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    活動(dòng)計(jì)劃表十篇(模板)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    活動(dòng)計(jì)劃書篇一

    1.通過參加活動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。

    2.通過發(fā)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。

    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機(jī)動(dòng)性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。

    4.通過體育活動(dòng),造就孩子與父母或錯(cuò)誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運(yùn)動(dòng)的興致,親自休會(huì)體育活動(dòng)的魅力。

    xx年3月22 日下戰(zhàn)書1:00

    一(1)班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

    集云試驗(yàn)學(xué)校操場

    將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,最后按團(tuán)體總分高下來評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

    1.主持揭幕;

    2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動(dòng)作;

    3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;

    4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

    音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

    橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

    紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;

    攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));

    桌子、椅子、

    活動(dòng)計(jì)劃書篇二

    根據(jù)二〇**年*月*日k物管社〔20xx〕2號(hào)《關(guān)于編制20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃的通知》精神,各管理處都相繼根據(jù)小區(qū)業(yè)戶需要,結(jié)合開發(fā)商的管理要求,圍繞公司及集團(tuán)公司的年度工作主題,編制出了20xx年社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃。

    為使20xx年度社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處,社區(qū)文化部將于近日組織對(duì)各管理處進(jìn)行分期分批檢查,并將檢查結(jié)果予以通報(bào)。以后將逐月分期分批對(duì)各管理處社區(qū)文化活動(dòng)情況的檢查。

    希望各管理處根據(jù)各自計(jì)劃,認(rèn)真填寫下列表格,并組織好社區(qū)文化活動(dòng)的落實(shí)工作。

    特此通知。

    附:《四月份社區(qū)文化活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)表》

    物業(yè)公司社區(qū)文化部

    二〇**年*月**日

    活動(dòng)計(jì)劃書篇三

    通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與自然,數(shù)學(xué)與人類社會(huì)的密切聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的理解,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會(huì)、分析社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的問題,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。

    6、活動(dòng)多樣性原則:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方式的多樣性包括活動(dòng)場地的多樣性:可以在室內(nèi),也可以在室外,可以在課內(nèi),也可以在課外,可以在校內(nèi),也可以在校外;活動(dòng)方法的多樣性:如參觀、訪問、思考、制作、觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、閱讀、操作、競賽、表演等;組織形式的多樣性:個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、全班活動(dòng)等。

    1、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)(二)的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),通過實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解儲(chǔ)蓄的意義及儲(chǔ)蓄方面的有關(guān)知識(shí),活動(dòng)時(shí)間在三月份。

    2、根據(jù)教材圓柱、圓錐、球這一部分知識(shí),進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識(shí),學(xué)做正方體、長方體、圓柱體、圓錐體等,活動(dòng)時(shí)間在四月份。

    3、根據(jù)簡單的統(tǒng)計(jì)這一知識(shí),進(jìn)行以《簡單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì),活動(dòng)時(shí)間在五月份。

    1、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組,選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長,小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),并對(duì)各小組的活動(dòng)提出要求。

    忙,對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)能給予方便。

    2、小組活動(dòng)的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主,如周六、周日、節(jié)假日等,活動(dòng)的方式以小組活動(dòng)為主,也可以在小組長的協(xié)調(diào)下,合理分工,分散活動(dòng)。

    3、把每周五夕會(huì)的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動(dòng)的交流與總結(jié)時(shí)間,班主任教師要了解各小組的活動(dòng)情況,對(duì)活動(dòng)的形式、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整,以達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效調(diào)控;同時(shí)各小組長要對(duì)一周來的活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并提出下一周活動(dòng)的具體要求。

    活動(dòng)主題:《小小銀行》

    調(diào)查的主要內(nèi)容:

    (1)主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍;

    (2)銀行對(duì)存款利率的規(guī)定;

    (3)存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求;

    (4)調(diào)查利息稅的有關(guān)情況。

    活動(dòng)主題:《做一做》

    活動(dòng)的主要內(nèi)容:

    (1)搜集長方體、正方體、圓柱體硬紙盒,圓錐體的實(shí)物等。

    (2)把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開,觀察各形體展開的面的形狀,各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。

    (3)準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼。

    活動(dòng)主題:《簡單的統(tǒng)計(jì)》

    調(diào)查的主要內(nèi)容:

    (1)調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會(huì)中國隊(duì)獲得獎(jiǎng)牌的情況;

    (2)1998年、1999年、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況;

    (3)本校各年級(jí)男、女生人數(shù)的情況;

    (4)莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況。

    (5)在教師的組織下實(shí)際測量各小組學(xué)生的身高,體重,并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重。并記錄所測量的數(shù)據(jù)。

    2、在教師的具體指導(dǎo)下,對(duì)各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,刪除與數(shù)學(xué)知識(shí)關(guān)系不大的內(nèi)容。

    3、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。(活動(dòng)時(shí)間不限于40分鐘,把準(zhǔn)備的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行完。)

    活動(dòng)計(jì)劃書篇四

    一、活動(dòng)目的

    為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

    二、活動(dòng)意義

    書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!

    三、活動(dòng)主題

    捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

    惠州電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

    五、活動(dòng)資料及要求

    (一)捐書范圍

    除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

    (二)捐書辦法

    1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

    2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

    3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

    (三)捐書要求

    提議原則上每人5本起捐,鼓勵(lì)多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

    (四)捐書活動(dòng)時(shí)間

    即日起至20xx年8月30日止

    (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

    1、對(duì)所有捐書5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對(duì)捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

    2、學(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)5千冊(cè)以上者,舉行專門贈(zèng)書儀式。

    活動(dòng)計(jì)劃書篇五

    為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,使學(xué)生的德、智、體得到發(fā)展,使學(xué)生的智力、體力得到充分的自由的發(fā)揮,并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃。

    通過一定的培養(yǎng),使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng),能更好的熱愛這項(xiàng)活動(dòng),使得跳的次數(shù)達(dá)到要求,并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣,最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

    1、訓(xùn)練要求

    ①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

    ②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

    ③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

    ④訓(xùn)練中注意安全,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

    2、訓(xùn)練時(shí)間安排

    每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間

    3、場地器材安排

    訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上。

    器材方面:短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

    1、單跳

    每人單繩快速跳 平均150次/分

    2、花樣跳

    每個(gè)成員至少能表演花樣跳2種以上

    3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。

    4、讓每一個(gè)成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

    活動(dòng)計(jì)劃書篇六

    山東三川集團(tuán)“慶五一,大家一起來”娛樂活動(dòng)。

    在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

    20xx年5月1日下午2點(diǎn)開始

    山東三川集團(tuán)2樓會(huì)議室

    山東三川集團(tuán)全體員工

    xx和xx

    1.注意時(shí)間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

    2.遵守活動(dòng)規(guī)則,積極參與,調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛;

    3.在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則,要活潑但不失莊重;最新國際勞動(dòng)節(jié)娛樂活動(dòng)方案由提供!

    4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類,希望大家積極報(bào)名,共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目,根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。

    1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

    2.領(lǐng)導(dǎo)致辭;

    3.娛樂互動(dòng);

    熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

    (1)游戲類:

    大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺(tái),一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

    知識(shí)問答:根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對(duì)我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

    (2)表演類:

    自由k歌:只要想唱,就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

    (3)我們都是一家人,交流溝通:

    由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機(jī)會(huì)較少,以本次活動(dòng)為契機(jī),員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對(duì)公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動(dòng)員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團(tuán)!

    4.總結(jié)評(píng)優(yōu)

    (1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);最新國際勞動(dòng)節(jié)娛樂活動(dòng)方案由提供!

    (2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄,宣布評(píng)比結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    活動(dòng)計(jì)劃書篇七

    說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,對(duì)學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,提高教師自身素質(zhì),根據(jù)《國家通用語言文字法》,依照市級(jí)主管部門的工作安排,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),特制定本計(jì)劃。

    1、鞏固推普小組,加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作,特成立了推普工作指揮小組。

    組 長:

    副組 長:

    組 員:

    2、加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

    推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,對(duì)各班的推普周活動(dòng)給以評(píng)定和指導(dǎo),優(yōu)秀推普組員和推普班級(jí)、教研組將受到推普小組的表彰。

    3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。

    (1)抓好日常推普工作:全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進(jìn)行語言交流,形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣。

    (2)做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普范圍:我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,還在幼兒園各個(gè)班級(jí)、走廊、會(huì)議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語,這些都深受幼兒和家長喜歡,也讓說普通話的意識(shí)深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過標(biāo)語的使用,為我園進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍。

    根據(jù)推普工作的開展,我園以班級(jí)為單位加強(qiáng)了對(duì)幼兒、家長、社區(qū)的推普宣傳,呼吁廣大幼兒家長的積極參與,為人人會(huì)說普通話,說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳,邀請(qǐng)家長一同加入推普工作的行列,將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

    (3)開展好班級(jí)推普工作,增加推普力度:我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),積極開展班級(jí)的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案,通過豐富多彩的活動(dòng),讓每一位幼兒有說普通話的意識(shí),從而增加推普力度。

    1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會(huì)。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)

    2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

    3、9月11日到15日班級(jí)推普工作(班級(jí)宣傳欄、各教研組說課活動(dòng)、故事會(huì)等活動(dòng))

    4、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔。

    5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作。

    活動(dòng)計(jì)劃書篇八

    青協(xié)十周年慶典活動(dòng)

    1、此次晚會(huì)志在總結(jié)青協(xié)十年來以來所取的豐碩成果。

    2、同時(shí)也借此機(jī)會(huì)向廣大在校大學(xué)生弘揚(yáng)志愿者無私奉獻(xiàn)的志愿者服務(wù)精神,為建設(shè)社會(huì)主義構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)我們的微薄之力。

    3、同時(shí)為了讓更多的人了解志愿者這個(gè)愛心群體,更為了更好地宣傳志愿者最終的宗旨和目的。也讓更多的企業(yè)可以加人到志愿者行列中來。和我們志愿者一起成長,一起為社會(huì)付出自己一份小小愛心,去點(diǎn)燃生命中的愛火。

    4、以我院成立的青年志愿者志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),以共建社區(qū)為服務(wù)平臺(tái),讓大學(xué)生能夠更好地施展才華,服務(wù)社區(qū),奉獻(xiàn)社會(huì)。

    5、同時(shí)了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求,認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)。讓廣大的同學(xué)們能夠更多的為人民獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

    十年青春飛揚(yáng),滿載愛心遠(yuǎn)航

    時(shí)間:20xx年12月7日

    地點(diǎn):1e201報(bào)告廳

    大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院團(tuán)委

    大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

    蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院在校全體志愿者

    1.提前召開協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議,分配活動(dòng)的具體安排(主席團(tuán)負(fù)責(zé))

    2.活動(dòng)宣傳:

    a.海報(bào)宣傳,共畫3張,要求主題突出、引人注目。求是樓門口一張,勵(lì)志樓門口一張,文化廣場一張。海報(bào)要提前3天貼出去。(宣傳部3人負(fù)責(zé))

    b.廣播站宣傳,提前一周把宣傳材料交給廣播站,為全院師生宣傳青協(xié)十周年慶典活動(dòng)(秘書處2人負(fù)責(zé))

    c.網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過微博網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),分享學(xué)院動(dòng)態(tài)、志愿者服務(wù)活動(dòng)平臺(tái)。在青協(xié)qq群發(fā)信息,并在博客上進(jìn)一步宣傳【包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)】。(宣傳部2人負(fù)責(zé))

    d.橫幅宣傳,共兩條,文化廣場一個(gè)、學(xué)院門口一個(gè),到晚會(huì)開始前1個(gè)小時(shí)把條幅收進(jìn)去掛在會(huì)場。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))

    e.照片墻宣傳(共200張--50張大的,100張小的),把青協(xié)近幾年活動(dòng)的宣傳照片打印出來,,在12月3號(hào)貼出去(宣傳部2人負(fù)責(zé))

    f.“班級(jí)宣傳”,青年志愿者人員眾多,每個(gè)人負(fù)責(zé)把自己班級(jí)和鄰近的班級(jí)宣傳到位。(力求全院師生都知道這次活動(dòng))

    g.噴繪海報(bào)的制作,專為晚會(huì)當(dāng)天準(zhǔn)備(宣傳部2人負(fù)責(zé))

    3.活動(dòng)前期的啟動(dòng)儀式:(12月4號(hào),星期三)

    a.青年志愿者協(xié)會(huì)十周年慶典“活動(dòng)簽名墻”在12月1號(hào)準(zhǔn)備好,搬到求是樓門口,主要寫青協(xié)祝福語。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))

    b.在12月1號(hào)到12月4號(hào)這幾天收集青協(xié)祝福語,并貼在簽名墻上。(實(shí)踐部2人負(fù)責(zé))

    d.播放十周年慶典的宣傳片

    4. 與友誼院校的有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,合辦一個(gè)具有社會(huì)影響力的志愿者服務(wù)十周年慶典活動(dòng)。(外聯(lián)部3人負(fù)責(zé))

    5.節(jié)目準(zhǔn)備工作:(院、各系實(shí)踐部負(fù)責(zé),各系、各部積極出謀劃策排練節(jié)目,可以請(qǐng)社聯(lián)各協(xié)會(huì)有才藝特長的幫忙出個(gè)性節(jié)目)

    a.節(jié)目的收集、挑選。(手語、節(jié)目中與友誼院校有互動(dòng)環(huán)節(jié),以增加晚會(huì)氛圍,調(diào)動(dòng)起大家的激情)

    b、各節(jié)目的排練,同時(shí)登記好所要的音樂,道具服裝也要準(zhǔn)備好。

    c、定出晚會(huì)的節(jié)目單,發(fā)給主持人。

    d、晚會(huì)大彩排(12月6日18點(diǎn)00分,大學(xué)活動(dòng)中心)。邀請(qǐng)各部長、會(huì)長和相關(guān)指導(dǎo)老師參加,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

    e、 總結(jié)彩排,修改節(jié)目細(xì)節(jié)。

    6、嘉賓的邀請(qǐng):(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對(duì)一)

    a.各大高校青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

    b.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和歷屆青協(xié)會(huì)長

    c.11月23號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函(30份)

    d.確定要來的高校嘉賓,把名單給主席團(tuán)

    7.嘉賓的接待:(外聯(lián)部20人負(fù)責(zé)—-要求一對(duì)一、微笑接待)

    a.提前和要來的嘉賓取得聯(lián)系,以及確定他們當(dāng)天來參加活動(dòng)的路線

    b.在308和105的站牌安排專人接待,要求戴帽子和綬帶、徽章,以便嘉賓確定你是青年志愿者。(10人負(fù)責(zé))

    c.各高校的接待負(fù)責(zé)人注意把嘉賓帶到1c101休息室,有專門負(fù)責(zé)人---李斐斐負(fù)責(zé)嘉賓的暫且休息(高校可以一起互動(dòng)交流等)

    d.在休息時(shí)間里可以讓他們了解我們青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展(一方面有人解說,一方面給他們看我們青年志愿者協(xié)會(huì)的相關(guān)資料)

    8、物品的準(zhǔn)備:(組織部10人負(fù)責(zé))

    a.條幅---內(nèi)容為“十年志愿心手相承,紅色愛心青春澆灌” (宣傳階段)

    b.邀請(qǐng)函30份(11月23日發(fā)出),節(jié)目單500份,每個(gè)位子上一個(gè)節(jié)目單(11月30日公布)

    c.演出道具、音響在12月4號(hào)準(zhǔn)備好,舞臺(tái)布置---包括幕布、燈光、氣球、鮮花等,在12月4號(hào)準(zhǔn)備好。

    d.服裝、化妝品等各在12月4號(hào)做好準(zhǔn)備。

    e.現(xiàn)場飲料在12月6號(hào)晚上準(zhǔn)備好。

    f.教室提前一周申請(qǐng)(桌椅)

    9.會(huì)場安排:(實(shí)踐部20人負(fù)責(zé))

    a.座次安排---第一排為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各高校的座次,第二排以后為青協(xié)會(huì)員的座次,12月6號(hào)晚上布置好。(2人負(fù)責(zé))

    b.會(huì)場布置---桌椅的安放、橫幅標(biāo)語、氣球裝飾等(10人負(fù)責(zé))

    c.設(shè)備的擺放、安裝、調(diào)試(2人負(fù)責(zé))

    d.青協(xié)十周年的海報(bào)搬到在會(huì)場入口走廊兩邊

    10.提前打印好有關(guān)志愿者服務(wù)的問卷調(diào)查表,并準(zhǔn)備好中性筆,多準(zhǔn)備些備用中性筆。(秘書部3人負(fù)責(zé))

    12.統(tǒng)計(jì)參加人員名單,并叮囑注意事項(xiàng)。(組織部部長負(fù)責(zé))

    13.副部及其以上須穿正裝到會(huì)(正裝提前一周各自借)

    1.人員入場

    c.在觀眾入場的同時(shí)播放青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)宣傳片或ppt

    2.晚會(huì)開始

    a.由主持人介紹到場嘉賓

    b.主持人邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致詞,并宣布晚會(huì)活動(dòng)開始。

    3.唱歌,所有成員集體唱《志愿者》歌曲,調(diào)動(dòng)全場氣氛

    4. 宣誓,所有成員一起宣誓:“盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、青春使命、愛心同行”的愛心志愿服務(wù)精神。

    5.晚會(huì)節(jié)目開始,第一個(gè)節(jié)目提前5分鐘準(zhǔn)備,下一個(gè)節(jié)目預(yù)備,以此銜接(注意晚會(huì)期間的秩序)

    6.節(jié)目互動(dòng),在這模塊主要安插一些小游戲,為了活躍會(huì)場氣氛。(比如可進(jìn)行:青協(xié)志愿的有關(guān)知識(shí)問答)

    7.晚會(huì)結(jié)束后進(jìn)行問卷調(diào)查,隨機(jī)給別人分發(fā)問卷調(diào)查報(bào)告,并注意讓他們填志愿服務(wù)的有關(guān)活動(dòng)報(bào)告。

    8.活動(dòng)結(jié)束播放“華語群星-絕不放棄(抗震救災(zāi)公益歌曲)”,當(dāng)音樂響奏2分鐘過后學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓集體成員合影留念。

    11.收拾會(huì)場,整理拿出去的物品,并盡快還回去。

    1.將活動(dòng)期間的照片制成海報(bào)繼續(xù)宣傳。

    2.將活動(dòng)期間的照片發(fā)布到網(wǎng)上,以顯示出我們活動(dòng)的成功。

    2.參加活動(dòng)人員在我院志愿者協(xié)會(huì)例會(huì)上發(fā)表參觀感言。

    3.由網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)明細(xì)更新至微博。

    活動(dòng)計(jì)劃書篇九

    以《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),在提高語文課堂教學(xué)效益的前提下,透過開展豐富多彩的語文課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時(shí)間和空間,堅(jiān)持“語文學(xué)習(xí)生活化”,“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想,注意語文豐富性、開放性、趣味性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。

    彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,鍛煉學(xué)生才干,培養(yǎng)學(xué)生潛力,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,開展有針對(duì)性的語文渴望實(shí)踐活動(dòng);

    2、各年級(jí)學(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量;

    4、讓學(xué)生參加各種競賽的成績逐步得到提高。

    三、具體措施

    (一)穿在課文中的活動(dòng)

    “課后練習(xí)“中出現(xiàn)的快速閱讀、復(fù)述比賽、口頭作文、查工具書比賽、背誦比賽等,此類活動(dòng)有助于激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)與競爭意識(shí)。

    (二)配合課文的活動(dòng)

    1、課的眉批

    作文評(píng)議修改課等教材的旁批,都可要求學(xué)生充分利用開展活動(dòng)。

    這樣能夠培養(yǎng)學(xué)生語言修改潛力、文章閱讀潛力。

    2、結(jié)合單元教學(xué)課外活動(dòng)

    結(jié)合單元語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生放開思維,開拓視野,暢所欲言,談出自己最深的一點(diǎn)感受,組織知識(shí)小品賞析會(huì)或名著賞析等活動(dòng)。

    3、延伸課文的活動(dòng)

    如硬筆書法練習(xí)、辦手抄報(bào)、作文比賽、演講誦讀比賽等

    教科書上有“練習(xí)硬筆書法活動(dòng)“,有寫日記活動(dòng),有“擬電報(bào)稿活動(dòng)“,同時(shí),進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校舉行的作文比賽、手抄報(bào)比賽、誦讀比賽等活動(dòng),有利于拓寬學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,在實(shí)際操作中學(xué)用語文知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和成功意識(shí),從而提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)。

    (三)透過社會(huì)調(diào)查活動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行身體心理素質(zhì)培養(yǎng)

    大多數(shù)中學(xué)生缺乏交際潛力,不善和陌生人打交道,在生人面前往往臉紅口訥,手足無措。

    對(duì)這些學(xué)生更要鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們走出校園、走出家門,和陌生人打交道,使他們懂得根據(jù)不同的需要組織語言和選用適宜的詞語知識(shí)。

    (四)透過語文課外活動(dòng)進(jìn)行勞動(dòng)技能素質(zhì)教育

    在教師節(jié)、新年等節(jié)日時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)賀卡送給同學(xué)、老師或親友,另外還有編繪圖畫。

    (五)利用現(xiàn)代科技引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)

    學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇,教師在課堂教學(xué)中還能夠引導(dǎo)學(xué)生在課外學(xué)會(huì)正確上網(wǎng),這樣既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又可幫忙那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。

    活動(dòng)計(jì)劃書篇十

    以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以深入推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)課題的研究和指導(dǎo)工作;創(chuàng)新教研方式,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,求真務(wù)實(shí),科學(xué)實(shí)效的推進(jìn)數(shù)學(xué)教研工作向更深層次發(fā)展。

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和成果。

    我區(qū)小學(xué)階段實(shí)施新課程教材實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)工作已進(jìn)入第五個(gè)年頭。一方面,幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的探索和實(shí)踐中涌現(xiàn)出了一批新經(jīng)驗(yàn)、新成果,我們要十分關(guān)注和重視,要認(rèn)真研究、總結(jié)、推廣,促進(jìn)我區(qū)小學(xué)課改工作的深入推進(jìn);另一方面,我們也要正視課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種問題,要認(rèn)真反思,積極開展研究,尋求切實(shí)有效的對(duì)策,解決教師的困惑,切實(shí)提高課程實(shí)施的水平。

    (1)要求學(xué)校組織廣大數(shù)學(xué)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)新課程的理念、思想和方法,努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)踐感悟,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

    (2)研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。本學(xué)期將組織教師開展骨干教師研討課互動(dòng)研討活動(dòng),促進(jìn)我旗小學(xué)數(shù)學(xué)課改工作的深入推進(jìn)。

    2、深入課堂,扎實(shí)有效地加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、研究、指導(dǎo),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。加大課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度,通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動(dòng),探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),力爭在教學(xué)有效性研究方面取得新成果。

    (1)進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的實(shí)踐、研究和指導(dǎo),努力探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法。第一,關(guān)注常態(tài)的課堂就是關(guān)注最廣大學(xué)生素養(yǎng)的提高,要由追求課堂教學(xué)的觀賞性,走向追求課堂教學(xué)的有效性;要由關(guān)注少數(shù)精英教師走向關(guān)注最廣大的普通教師。第二,研究常態(tài)的課堂,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如:如何備課、如何開發(fā)課程資源、如何設(shè)計(jì)作業(yè)等。研究學(xué)生學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

    (2)本學(xué)期,將圍繞“教材疑難問題解答”、“如何有效開展小組合作學(xué)習(xí)”開展專題研討活動(dòng)。

    (3)為了更好地調(diào)動(dòng)各校及數(shù)學(xué)教師參與教研的主動(dòng)性和積極性,本學(xué)期將開展學(xué)校、教師自愿申報(bào)參加全旗性公開教學(xué)的活動(dòng),在旗教研室認(rèn)可的情況下,組織開課研討活動(dòng)。

    3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),大力提高青年教師隊(duì)伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    (1)總結(jié)和推廣本地區(qū)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果,充分發(fā)揮本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)旗、市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手、基本功能手、名師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期將組織本地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)區(qū)、市級(jí)學(xué)科教學(xué)能手、基本功能手、名師、骨干教師送教下校活動(dòng)以促進(jìn)教師的共同發(fā)展。

    (2)學(xué)校校要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),要對(duì)有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制定規(guī)劃,搭建平臺(tái),拜師結(jié)對(duì),跟蹤培養(yǎng),深化幫扶工作。

    (3)本學(xué)期將舉辦教師業(yè)務(wù)能力測試。

    4、深入開展課題研究,強(qiáng)化過程管理,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

    (1)繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)校的課題,開展扎實(shí)有效的研究,強(qiáng)化過程管理,努力提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

    (2)根據(jù)研室工作部署,本學(xué)期將舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“在課堂教學(xué)中滲透開放性試題研究”專題研討活動(dòng)結(jié)題,活動(dòng)將圍繞主題安排現(xiàn)場教學(xué)觀摩和研討。要求學(xué)校要盡早組織教師認(rèn)真開展此專題的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力、思維能力的培養(yǎng),收集整理材料,以便驗(yàn)收。

    5、進(jìn)一步加強(qiáng)考試與評(píng)價(jià)研究,促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

    (1)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)試題的研究,努力讓試卷成為教師學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容,成為教師理解、吸收課程標(biāo)準(zhǔn)理念的生動(dòng)教材。考后要深入分析,真誠溝通,及時(shí)反饋,既通過考試評(píng)教學(xué),也通過考試議試卷,實(shí)現(xiàn)考、教、學(xué)共贏。

    (2)做好檢測的準(zhǔn)備工作。

    (3)學(xué)期末,將對(duì)部分班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平能力進(jìn)行測試。

    6、切實(shí)提高常規(guī)教研工作質(zhì)量,全心全意為基層學(xué)校服務(wù)。

    (1)要進(jìn)一步增強(qiáng)課改服務(wù)意識(shí),繼續(xù)深入課堂研究指導(dǎo),幫助學(xué)校教師解決教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑,切實(shí)履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力做基層學(xué)校和教師歡迎的'教研員。

    (2)認(rèn)真做好常規(guī)調(diào)研工作,加強(qiáng)與各校之間的聯(lián)系。根據(jù)教研室工作安排,開展好合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動(dòng)。

    7、組織豐富多彩的數(shù)學(xué)比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

    我們將針對(duì)學(xué)生的興趣及特長,開展數(shù)學(xué)競賽,如:記口算、黑板報(bào)數(shù)學(xué)智力賽等若干項(xiàng)目,營造“勤思考、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。

    8、加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)和校本教研工作。深入校本教研的指導(dǎo)和研究,搭建平臺(tái)讓教師能進(jìn)行自我反思——與內(nèi)心對(duì)話;同伴互助——與同行對(duì)話;專業(yè)引領(lǐng)——與專家對(duì)話,請(qǐng)教前輩,與歷史對(duì)話;請(qǐng)教書本——與理論對(duì)話,努力促使以上校本研修形態(tài)成為教師的自覺行為。注重對(duì)數(shù)學(xué)以課代訓(xùn)特色校本教研基地監(jiān)督指導(dǎo)。

    9、其他工作。

    (1)開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

    (2)學(xué)生知識(shí)競賽

    (3)督促教師撰寫論文

    (4)做好旗級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選的推薦工作。

    (5)檢察指導(dǎo)學(xué)生成長記錄袋

    1、教研員是一線教師的組織者,服務(wù)者,因此一定要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。為此本學(xué)期加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),做好業(yè)務(wù)理論筆記,不斷充實(shí)提高自己。

    2、積極參加中心組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記。

    3、積極參加中心組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

    4、利用網(wǎng)絡(luò)資源,加深與其它各地教師教研員之間的學(xué)習(xí),繼續(xù)寫教研blog。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。動(dòng)畫片作文字篇一我
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!學(xué)校
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。兒童節(jié)
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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