范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
螢火蟲寫物初二螢火蟲篇一
三年前的暑假，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ冶黄然氐嚼霞叶燃佟?lái)到老家，無(wú)論是生活環(huán)境，還是衣食住行，我都不適應(yīng)，尤其是鄉(xiāng)下的人：他們頭發(fā)亂亂的，衣服臟臟的，有時(shí)說(shuō)話甚至都帶“臟”字。霎時(shí)間，我覺得我與眼前的一切格格不入，于是接下來(lái)的日子我總是一個(gè)人靜靜地待著。時(shí)間久了，常常看見同齡的小朋友一起玩耍，傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，而我卻像汪洋中的一座小島，孤獨(dú)地靜默著。有時(shí)，我想要加入他們，但出于矜持抑或是嫌棄，我始終只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
直到那一天，那個(gè)夕陽(yáng)如火，云霞似金的傍晚。那個(gè)面色黝黑的男孩突然來(lái)到我面前：“要不要跟我們一起玩，可好玩了，今天晚上我們還要去捉螢火蟲呢！”聽了他的話，我有些心動(dòng)了，我只在電視機(jī)里看過(guò)螢火蟲，卻沒有真正見過(guò)。就在我還猶豫的時(shí)候，他已一把拉起我的手，朝屋后的小樹林跑去。
我跟著他來(lái)到樹林，來(lái)到了螢火蟲的“家”。此時(shí)，天色已暗，只見星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲開始在空中跳起舞來(lái)，周圍的空氣被染成了熒綠色，小小的樹林里亮起了一閃一閃的星。我伸出手想捉這些“發(fā)光體”，可捉了半天只捉了滿手的空氣。男孩看到了，來(lái)到我身邊：“來(lái)，我教你。”說(shuō)著他給我演示起來(lái)，只見他雙手在空中翻飛了幾下，像疾飛的蝴蝶，又忽地?cái)n住，指縫間便透出了隱約的光芒。我學(xué)他的樣子試了幾次，終于捉住了一只。我興奮得一蹦三尺高，男孩嘴角也藏不住笑意。隨著螢火蟲越捉越多，我和男孩的心越靠越緊，我先前的矜持、嫌棄早已蕩然無(wú)存。
這臉色黝黑的鄉(xiāng)下小男孩，就如同這看起來(lái)黑黑的、丑丑的螢火蟲，可一旦它發(fā)出耀眼的熒綠色光芒，它是那樣絢麗奪目，那樣讓人想靠近。小男孩用他的善良、真誠(chéng)和熱情溫暖了我，我為自己曾嫌棄他感到羞愧！
忘不了滿天飛舞的螢火蟲，忘不了滿天閃爍的熒光、忘不了黝黑的小男孩，忘不了小男孩眼睛里純樸而美好的光芒！
螢火蟲寫物初二螢火蟲篇二
童年時(shí)代，最富有樂(lè)趣的莫過(guò)于追捕夏夜熠熠閃爍的螢火蟲。那應(yīng)該是20世紀(jì)末的記憶吧！
那時(shí)，每到夏夜，田間、草壟里就會(huì)出現(xiàn)那一閃一閃的小精靈，似乎是天上的星掉落凡間仍不熄的生命之光，于是出現(xiàn)了兩個(gè)星空，一個(gè)在天上，一個(gè)在田間。
小孩子最是好奇，那盛滿星星的田野勾起他們的好奇心，于是一個(gè)沖刺奔向田野。蟲兒受到驚嚇，從地上飛起來(lái)，還亮著它的小燈，先只是一小撮，又有一大群尾隨，于是田野間到處都是飛舞的星星。站在其間，就像步入仙境。這可愛的精靈并不離開，在或高或低的空中乘著習(xí)習(xí)夏風(fēng)玩耍，連大人都忍不住駐足觀看。
小孩子歡叫著去抓，然而小小的手掌只能偶爾抓到一兩只，大些的孩子就收獲頗豐，用透明的瓶子裝著，還大方地送給抓不到的孩子一些。孩子們就歡天喜地地觀察著在瓶子里閃閃的蟲，小心地捧回屋里，拿到燈光下看，蟲兒卻不亮了，在人造的強(qiáng)光下露出了丑陋的身子，厭惡之情便產(chǎn)生了。我即使被它們丑陋的外表嚇得哇哇大叫，也會(huì)偷偷把它們放生，看它們從瓶里爬出來(lái)，飛向夜空，重新亮起小燈，恢復(fù)了美麗。螢火蟲，只可遠(yuǎn)觀，而不可近賞。
看到宮崎駿《再見了，螢火蟲》中，夏夜閃著光的蟲兒漫天飛舞，哥哥領(lǐng)著妹妹去抓它們，童年記憶力那美麗的場(chǎng)景再一次呈現(xiàn)在我眼前，我猛然感到震撼，潸然淚下。
“哥哥，螢火蟲為什么這么快就死了？”妹妹在埋葬螢火蟲的遺骸時(shí)問(wèn)。
“因?yàn)槲灮鹣x的生命很短暫，很脆弱。”
“我好難過(guò)，我不想讓螢火蟲死。”
“……”
螢火蟲已淡出人們的視野，當(dāng)一只孤單的螢火蟲從我家窗外田野飛過(guò)時(shí)，弟弟興奮地指著說(shuō)：“姐姐快看，是螢火蟲。”我問(wèn)：“你怎么知道？”弟弟得意地說(shuō)：“書上說(shuō)的。”我嘆了口氣，這樣普通而平凡的生物竟是從書中認(rèn)識(shí)的。那些整天忙碌生計(jì)、花天酒地的人們，有誰(shuí)會(huì)注意到螢火蟲的消失，又有誰(shuí)會(huì)因再見到它們而激動(dòng)興奮，會(huì)珍惜伴著他們走過(guò)童年的蟲兒。
“天上的星星流淚，地上的花兒枯萎，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？”
再見了，螢火蟲。愿你們能在充滿毒素的世界覓得一方純凈的圣土，繁衍不息。
螢火蟲寫物初二螢火蟲篇三
天剛剛蒙蒙亮，我便急匆匆地趕往我們的新教育螢火蟲諸城分站公益活動(dòng)室，老師要帶我們跟隨越野e族的叔叔阿姨到桃林走訪。
終于出發(fā)了，越野車為我們開路，浩浩蕩蕩，我們別提有多興奮了。車子一直往南開，山越來(lái)越多，同學(xué)們一邊觀看著山景，一邊海闊天空地談?wù)撝g聲笑語(yǔ)此起彼伏。
汽車轉(zhuǎn)過(guò)一座山，走上了山路，這里道路狹窄，一輛車走還可以，要是兩輛車交匯在一起的話就出現(xiàn)了問(wèn)題，汽車在崎嶇的山路上顛簸，兩旁的樹在刷刷地往后退，遠(yuǎn)處的梯田在向我們駛來(lái)，山上的泉水順著石頭往下流，叮叮咚咚，仿佛正演奏著一曲美妙的音樂(lè)，讓人感到心曠神怡。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行程，車隊(duì)終于在一個(gè)小山村里停了下來(lái)。同學(xué)們一窩蜂似的擠下車。清新的空氣迎面撲來(lái)，我情不自禁地做了個(gè)深呼吸。有的同學(xué)說(shuō)：“這也太好了，有山有水而且低碳環(huán)保，真是人間仙境。”然而村子里的景象卻令我吃驚。沒有高樓大廈、沒有汽車，低矮的房子，狹窄的道路，就連人們的穿著也很“樸素”，與我們生活的城市簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。我滿懷疑惑，和大家一起把慰問(wèn)品搬到“村委會(huì)”，然后再分送到老人家。
我們抬著大米、面粉，拎著大禮包，跟著幾位叔叔走進(jìn)了一戶人家。石頭壘砌的院墻，低矮的舊房子，里面住著一位老爺爺和一位老奶奶。兩位老人的年齡已經(jīng)很大了，滿臉皺紋，身體佝僂。一進(jìn)屋，一張遺像擺在正前面，把我嚇了一跳。經(jīng)他們的鄰居解釋我們才知道他們的女兒過(guò)世了。老來(lái)喪女，多么悲慘的事啊。再看看整間屋子，只有幾件簡(jiǎn)單的家具，有的椅子都掉了一條腿，只好用一根木棍撐著。桌子上擺著兩個(gè)碗，一個(gè)放著自家腌制的咸菜，另一個(gè)碗中的饅頭都裂開了皮。我何曾吃過(guò)這樣的飯？我們送上慰問(wèn)品，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，老爺爺握著叔叔的手，一個(gè)勁地說(shuō)：“謝謝，謝謝，好人吶！”叔叔和他們親切地談?wù)摷页＃先藗兊哪樕下冻隽诵θ荨Ｕ驹谝慌缘奈也挥傻脤?duì)叔叔肅然起敬——有了他們的愛心，兩位老人一定會(huì)覺得這個(gè)冬天比往年更溫暖。我終于明白老師安排這次活動(dòng)的目的了。
回家的路上我不再大聲說(shuō)笑，我的心靈受到了一次洗禮。耳畔又響起了那首老歌——《愛的奉獻(xiàn)》：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。是的，只要我們每個(gè)人像螢火蟲一樣發(fā)出一點(diǎn)微弱的光，這世界會(huì)更加光明、美麗！
螢火蟲寫物初二螢火蟲篇四
散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)黃綠光，穿梭在草叢里，自由自在的螢火蟲，是多么的美麗。在黑夜里，它們依靠自身的微弱光為路人照亮前方的路，所以，它并不卑微，它活得那么漂亮，活得那么讓人羨慕。可惜的是，它只能在夏天綻放它所有的美麗，然后，在秋天來(lái)臨之前，死去。。
“筱淺，看到了沒？螢火蟲耶，很漂亮對(duì)不對(duì)？”汐指著那些散發(fā)著黃綠光的螢火蟲興奮地說(shuō)著。我卻害怕的要死，這里雖然很美麗，但除了我們兩個(gè)沒什么人了，靜悄悄的，萬(wàn)一真的有傳說(shuō)中的鬼怎么辦，我是不是就此見不到我的爸媽了？想到這里，我趕緊拖著她回去，可是汐卻不依，我急了，有些生氣地說(shuō)：“這里這么黑，要是不小心掉進(jìn)了河里怎么辦，快回去吧。”她笑著說(shuō)：“沒事，這里有螢火蟲給我們照路呢，你等著啊，我現(xiàn)在去捉一只來(lái)給你看。”我只好站在原處無(wú)奈地看著她歡快地跑遠(yuǎn)了。
螢火蟲，帶給我無(wú)限思念與牽掛的它，被我埋葬了，卻，埋葬不了我的思念與牽掛，只能，在黑暗的夜里，輕聲抽泣，就此而已，就此而已啊。
我明白了，螢火蟲，是挨不過(guò)夏天的。
因?yàn)椋@一切，都是宿命。
螢火蟲寫物初二螢火蟲篇五
每當(dāng)哼起這首歌曲，我就會(huì)想起我在新西蘭看見的螢火蟲。
在我的想象中，螢火蟲只能在鄉(xiāng)下，在農(nóng)村看到。它們?cè)趯庫(kù)o的夏夜里成群結(jié)隊(duì)地飛舞，像星的河流，燈的長(zhǎng)陣。住在簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋里，一只螢火蟲從沒關(guān)的窗戶里倏地飛進(jìn)來(lái)，像一顆流星一掠而過(guò)，停在草席床上一閃一閃的，那感覺是何等奇妙啊！每每從書中讀到有關(guān)螢火蟲的文字，我都會(huì)遐想連篇：自己在蘆葦叢中，置身于螢火蟲的海洋，夏夜的風(fēng)輕輕地吹拂在臉上，柔柔的，舒服極了！伸出手來(lái)一抓就是十幾只，用玻璃瓶一罩，無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠就鉆了進(jìn)去，學(xué)著古人的樣子，把玻璃瓶放在床頭照明。
然而，我沒有想到自己這么快就能見到螢火蟲。
那是在新西蘭的最后一天，我們來(lái)到了懷托摩洞——一個(gè)螢火蟲洞，我高興得一蹦三尺高，按捺不住心中的喜悅，坐立不安，仿佛椅子上有釘子一般，不停地徘徊著。一個(gè)導(dǎo)游來(lái)接走了一大批客人，可還沒輪到我們，我如坐針氈。
我覺得大約等了一個(gè)世紀(jì)后，終于輪到我們了！我們走進(jìn)一個(gè)洞，導(dǎo)游用英文給我們介紹這些石頭，我聽得云里霧里，一心只想快點(diǎn)看到螢火蟲。突然，我前面亮了起來(lái)，一排瀑布般的銀絲，晶瑩透亮，懸在頂上，煞是好看！“這是螢火蟲的卵！”爸爸激動(dòng)地叫了起來(lái)。“什么？”我懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題，“螢火蟲的卵？開什么玩笑？怎么可能懸在空中呢？”“絕對(duì)是真的，這可是導(dǎo)游說(shuō)的。”爸爸認(rèn)真地說(shuō)道。“你的翻譯水平?jīng)]問(wèn)題吧？”我打趣道。爸爸不屑地哼了一聲，沒有理我。我覺得真是不可思議，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)中間有類似膠水的粘液，大概是螢火蟲吐出來(lái)的吧！
順著彎彎曲曲的小道往下走，我們來(lái)到了一個(gè)地下河旁。我們運(yùn)氣很好，乘上了第一排。經(jīng)過(guò)了窄窄的河道，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，前面豁然開朗，我眼前一亮，所有的人都目瞪口呆，頂上密密麻麻的全是螢火蟲。我覺得這洞就是一塊黑布，螢火蟲閃著銀光，像鑲在布上的鉆石。不知情的人還以為是在青藏高原看星星呢！我也深有感觸，這成千上萬(wàn)只螢火蟲就像滿天的繁星，在茫茫的宇宙中向我們講述著毛利人（新西蘭的土著居民）的故事，我們沉浸在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，偶爾聽見一兩滴從鐘乳石上滴下來(lái)的水發(fā)出的“叮咚”聲，我沉醉在了這奇妙的自然景觀之中，直到后面一艘船“砰”地撞到了我們的船上，我才回過(guò)神來(lái)，依依不舍地盯著滿天的“星星”，我們駛出了洞。
現(xiàn)在回想起在懷托摩洞里看到的螢火蟲，我仍暗暗稱奇，這真是天下奇觀啊！