在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
建議書的書寫格式篇一
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范文
倡議書寫作格式及范文(5)
2016江西省考申論備考公文寫作指導(dǎo)：倡議書寫作格式及范文
2016-02-10 16:58 作者：江西華圖來源：未知
1. 概念
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
2. 格式
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而
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選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：
a.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
b.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾
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寫表示敬意或祝愿的話。
落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
3. 范文
爭創(chuàng)“文明網(wǎng)站”倡議書
互聯(lián)網(wǎng)是公眾精神文化活動的重要空間，是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。中央文明辦、中央外宣辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、廣電總局、新聞出版總署在全國組織開展創(chuàng)建“文明網(wǎng)站”活動，符合我國互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展的客觀需要，順應(yīng)廣大群眾的迫切愿望，是加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的實際行動。我們百家堅決擁護和積極參與創(chuàng)建活動，并向全國網(wǎng)站發(fā)出如下倡議：
一、堅持依法辦網(wǎng)、守法經(jīng)營，嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理，自覺遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不違法違規(guī)開展業(yè)務(wù)。
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二、完善內(nèi)部教育管理體系，全面提高從業(yè)人員素質(zhì)，增強責(zé)任意識、職業(yè)素養(yǎng)和道德水平，培育遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻社會的行業(yè)風(fēng)氣。
三、規(guī)范網(wǎng)上傳播秩序，建立健全有害信息的發(fā)現(xiàn)、監(jiān)督和處置機制，遵守信息發(fā)布和新聞傳播有關(guān)法規(guī)，確保網(wǎng)上信息安全流動，營造良好網(wǎng)上輿論氛圍。
四、凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，堅決清理淫穢色情及庸俗、低俗、媚俗等信息，始終把社會效益放在首位，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚，為廣大青少年提供健康的網(wǎng)上空間。
五、增強網(wǎng)上輿論鑒別能力，堅決抵制非法網(wǎng)絡(luò)公關(guān)等現(xiàn)象，拒絕為惡意炒作、操控輿論等非法謀利行為提供便利與平臺，自覺維護網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境和市場經(jīng)濟秩序。
六、切實履行社會責(zé)任，不造謠、不傳謠、不信謠，杜絕虛假信息，保護
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公民隱私等合法權(quán)益，增強網(wǎng)絡(luò)媒體公信力，為網(wǎng)民建立真實、可信、可靠的互聯(lián)網(wǎng)使用環(huán)境。
七、強化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，主動開展自查自糾，對違反法律法規(guī)、違背社會公德的有害內(nèi)容不鏈接、不發(fā)送、不登載，抵制一切有悖于網(wǎng)絡(luò)文明、有礙社會穩(wěn)定的行為。
八、真誠接受社會監(jiān)督，建立舉報受理機制，暢通網(wǎng)站舉報渠道，對各方投訴反映的問題及時處置反饋，以理性開放的心態(tài)對待各界意見建議，讓人民群眾放心滿意。
九、開展網(wǎng)絡(luò)文明實踐活動，努力創(chuàng)作積極向上、喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的上網(wǎng)習(xí)慣，為提高全社會文明程度作貢獻。
十、全面提高網(wǎng)站文明服務(wù)水平，改善服務(wù)社會能力，熱心參與公益事業(yè)，塑造良好文明形象，并不斷總結(jié)經(jīng)驗、擴大網(wǎng)民參與，推動“文明網(wǎng)站”創(chuàng)建工
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作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
從“蹣跚學(xué)步”到蓬勃發(fā)展，中國互聯(lián)網(wǎng)走過了不平凡的歲月。回顧發(fā)展歷史，我們倍感自豪；面對億萬網(wǎng)民的殷切期盼，我們責(zé)任重大。讓我們攜手并進，不辱使命，著力傳播網(wǎng)絡(luò)先進文化，樹立網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚，提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量，為建設(shè)文明、健康、安全、和諧的網(wǎng)上精神家園而共同努力。
人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺、中國網(wǎng)、光明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易、百度、開心網(wǎng)等全國百家網(wǎng)站２０１１年５月１６日
減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)推進素質(zhì)教育倡議書
全市各初中學(xué)校：
“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”是當(dāng)今教育及全社會廣為關(guān)注的一個熱點問題。各級教育行政部門就中小學(xué)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”工作提出了一系列明確的意見和規(guī)定，充分表明了各級教育行政部門對“減負(fù)提質(zhì)”工作的重視和扭轉(zhuǎn)中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)
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擔(dān)局面的決心。過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，擠占了學(xué)生有限的自主空間和休息時間，極大地影響了學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
為了進一步端正辦學(xué)思想，大力推進素質(zhì)教育，切實保護青少年學(xué)生的合法權(quán)益，積極促進青少年學(xué)生健康成長，就必須認(rèn)真落實上級教育行政部門的規(guī)定，全力做好“減負(fù)提質(zhì)”工作。為此，我們向全市初中學(xué)校發(fā)出倡議，今年重點做好以下五項工作：
一、科學(xué)安排作息時間。各校統(tǒng)一學(xué)生早上到校時間為7時到7時30分，中午要保證不少于1小時的學(xué)生自由支配時間，有住校生的，晚自修結(jié)束時間不遲于20時30分，確保學(xué)生每天集體文體活動不少于1小時。保證學(xué)生每天有9小時的睡眠時間。
二、學(xué)校所有年級在節(jié)假日、雙休日不再集中補課。學(xué)校和教師不動員、不組織學(xué)生參加校外舉辦的各類文化補習(xí)班，不允許在職教師承擔(dān)校外各類文化補習(xí)班的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校保證不將校
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舍場地出租、出借給社會機構(gòu)或個人用于中小學(xué)生文化補習(xí)。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量。做到題目精選，題量適度，批改及時，不布置重復(fù)機械作業(yè)。建立學(xué)生作業(yè)量監(jiān)控制度，定期對學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)情況進行分析、檢查、調(diào)控和評價。同時，要堅持面向全體，關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尤其要關(guān)注后30%學(xué)生，落實好幫扶措施。
四、確保“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”工作落到實處。學(xué)校做到“減負(fù)”不減質(zhì)，教師做到“減負(fù)”不減責(zé)。廣大教師要潛心于教學(xué)研究工作，突出課堂教學(xué)的有效性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要進一步加強師德修養(yǎng)，奉行理想的教育是為了每一個學(xué)生成功發(fā)展的理念，關(guān)注全體，不體罰歧視差生，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
五、各校要建立課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證和公示制度。建立各個層面學(xué)生和學(xué)生家長代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度，每個學(xué)期舉行一次聽證會，并建立備查錄。每學(xué)期開學(xué)時，將《課程表》、《作息時
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間表》、《學(xué)生課外文體活動安排表》上報市教育局，并在校內(nèi)公示，同時印發(fā)給學(xué)生家長接受監(jiān)督。
“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，也是當(dāng)前的教育改革與發(fā)展的一項重要工作。讓我們竭盡全力，充分尊重廣大師生的首創(chuàng)精神，為學(xué)生的健康發(fā)展，為我市的教育事業(yè)更上一個新臺階而積極行動起來吧！
倡議單位：
溫嶺市實驗學(xué)校江伯法溫中實驗學(xué)校鄭曉萍
溫嶺市第三中學(xué)范建華溫嶺市第四中學(xué)林盛斌
大溪鎮(zhèn)第二中學(xué)陳偉光澤國鎮(zhèn)第二中學(xué)林定泉
松門鎮(zhèn)中學(xué)王連生箬橫鎮(zhèn)中學(xué)金國慶
新河鎮(zhèn)中學(xué)謝云方長嶼中學(xué)張崇光
2016年10月10日倡議書寫法、格式及范文
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倡議書的寫法、格式及范文
一、倡議書的寫作要點
倡議書是常用文體之一。那些針對社會生活中的實際問題，或是為了完成某些重大的任務(wù)由個人或集體帶頭提出些合理化建議的措施，向公眾發(fā)出一些公開性的號召，將這些以信件形式書寫出來，就是倡議書。如成立學(xué)雷鋒小組的倡議，開展獻愛心活動的倡議等。理由
倡議書是種能起重大作用的特殊書信。如針對社會生活中實際問題的倡議，能引起人們對社會現(xiàn)象的關(guān)注，激發(fā)大家一起去解決它的熱情。例如有個學(xué)校里的新生中，來了個坐三輪車上學(xué)的殘疾學(xué)生，同學(xué)們看到家長天天推車來送他上學(xué)時，只投過去看希罕的目光。一天下雨，放學(xué)后，別人都回家了，這個殘疾同學(xué)卻在樓門口，向外張望，他家的大人沒按時來接他。一個高年級叫沈柏生的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了這個情況，便主動地推著殘疾同學(xué)出了學(xué)校，一直送他到家
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里，這才發(fā)現(xiàn)，這殘疾同學(xué)的父母都不在了，他是由奶奶撫養(yǎng)的。每天接送他的，并不是他的家長，而是他的鄰居。沈柏生心里充滿了對這個殘疾同學(xué)的同情和關(guān)心，在學(xué)校貼出一份倡議書，倡議成立友愛護送隊，每天負(fù)責(zé)接送這個殘疾同學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以此為典型，開展送溫暖活動，學(xué)校也因此出現(xiàn)新氣象。可見，合理的倡議能夠號召向先進學(xué)習(xí)，推廣和傳播先進的經(jīng)驗，能激發(fā)上進的熱情，促進團結(jié)，能動員大家的力量，去完成重要的任務(wù)，推動社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。所以，學(xué)會寫倡議書是十分有意義的事情，何況，它也是訓(xùn)練寫應(yīng)用
文的途徑之一呢？
二、倡議書的寫法、格式
首先，倡議書有自己的格式。一般分為標(biāo)題、正文、署名、日期四部分。標(biāo)題有的直接寫“倡議書”三字，有時要點明倡議的核心事情，如“關(guān)于開展獻愛心活動的倡議”等等。正文部分，有的寫
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稱呼，有的不寫稱呼，但必須寫清楚三點：一是倡議做什么事？二是為什么要做這些事？即講清目的和意義。三是怎么去做，提出初步設(shè)想。署名是署倡議者的名稱和姓名，日期是發(fā)倡議的日子。
倡議書有無效果就看倡議的事情有無價值，這部分是否寫得能服人，能感人了。
其次，倡議既要有先進性，又要有可行性。如上述沈柏生同學(xué)發(fā)的倡議，就有先進性，青少年應(yīng)關(guān)心殘疾人，也有可行性，即同學(xué)們努力能做好的。這是一份倡議書能不能起作用的重要原因。
第三，倡議書應(yīng)寫得情理并重，富有號召力。一份好的倡議書應(yīng)說之以理，動之以情，使人讀后能被你的理由說服，能被你的感情打動，這是倡議書的號召力的內(nèi)在因素。同時，也要在語言上下功夫，有幾句能深深地震撼別人心靈的話。
環(huán)保倡議書
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親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備
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始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白
晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
署名
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年月日會議論文書寫格式要求及規(guī)范
附：
會議論文書寫格式要求及規(guī)范
作者投稿必須按照以下所述各項要求定稿，才可錄用。論文采用word文檔，插圖請?zhí)峁﹖if格式黑白文件，精度為300dpi。
1.來稿要求
文稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、文字簡練、圖文表清晰。整篇論文書寫包括：題名，作者姓名，作者單位，中文摘要和關(guān)鍵詞，正文，參考文獻，英文摘要，并在文稿首頁地腳處寫明第一作者簡介、性別、出生地、職稱、學(xué)位、研究方向）及論文屬何項目、基金資助來源，注明基金項目名稱，并在圓括號內(nèi)注明其項目合同編號。
文章字體使用：標(biāo)題三號字，小標(biāo)題四號字，正文五號字。正文中所有物理量和計量單位應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)或國際標(biāo)準(zhǔn)，外文字母、單位、符號的大小
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寫、正斜體、上下角標(biāo)及易混字母應(yīng)標(biāo)注清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標(biāo)題：一級如1，2，3…；二級如，，…；三級如，，…。
參考文獻序號應(yīng)按文中引用順序排列。著錄格式如下：
專著：著者.書名.出版地：出版者，出版年. 起止頁碼.
期刊：著者.篇名.刊名.出版年，卷號：起止頁碼.
論文集：著者.篇名.編者.論文集名.出版地：出版者，出版年：起止頁碼.
學(xué)位論文：著者.題名.保存地：保存單位，授予年.
標(biāo)準(zhǔn)文獻：標(biāo)準(zhǔn)制定者.標(biāo)準(zhǔn)名和編號.發(fā)布年.
電子文獻：著者.文獻名.文獻出處或可獲得地址，發(fā)布日期.
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英文參考文獻著者的姓名采用姓在前，名在后，用漢語的姓名不縮寫。
2、論文格式
標(biāo)題
姓名
單位
摘要：×××
關(guān)鍵詞：×××
引言
……
1 ×××
……
×××
……
×××
……
2 ×××
……
×××
……
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×××
……
……
結(jié)束語/結(jié)論
……
參考文獻：
×××
×××
×××
heading
name
address abstract：
key words：
相關(guān)熱詞搜索：;建議書的書寫格式篇二
建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補課的建議書”。
(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的.姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。
(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。
建議書的書寫格式篇三
你們好！
很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對你們一定有效。
這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題：
一、路面
二、綠化帶
綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走（珍惜資源建議書）走路的“捷徑”。
美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！
１.對于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。
２.多做些環(huán)境保護的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護得公益活動。
希望采納。
xx年5月4日