人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級圍繞中心意思寫悔小學六年級圍繞中心意思寫迷篇一
每天，我上下學的途中只要經過那個萬家樂超市，我都會想到“毛爺爺”風波，那件讓我后悔不已的往事，那件激勵我從無知、自私走向陽光的往事。
那天上午，媽媽叫我到小區旁邊的萬家樂超市去買一袋“十三香”。我一邊走一邊看手里的童話故事《拇指姑娘》。
“啊，好疼!”我被一個匆匆忙忙的大哥哥撞了一個正著，我險些摔倒，我摸著鼻子忍不住大叫。“對不起!對不起!我不是故意的。”大哥哥一邊慌里慌張地搖手道歉，一邊大步向對面的小區跑去。
“你，你……”我還沒來得及說出一句話，那個大哥哥早就跑得無影無蹤。揉揉鼻子我只好低頭去撿剛剛被撞飛的書。咦!那是什么?我發現書對面的不遠處有一個黑色的小袋子。顧不得拾書，我立刻撿起小袋子，打開一看，哇!好多的錢啊。哈哈，我發財啦!誰不喜歡“毛爺爺”啊!這么多錢可以買很多新衣服，很多好吃的呢!我立刻撿起袋子，撒腿就往家跑。
“媽媽，媽媽，快開門!”剛跑到樓梯口的我就興奮地大喊。媽媽打開家門，我來不及喘氣，沖著媽媽搖手中的袋子。
“這是什么?你買的“十三香”?”媽媽疑惑不解地打開袋子。喜人的“毛爺爺”出現在媽媽面前，好像在沖著她笑呢!我也在心里偷偷樂著，媽媽會不會表揚我，會帶我去買好吃的吧?
“快說，你從哪拿的錢?”媽媽一把抓住我的胳膊，沖我吼道。
“我，我撿的啊!”我不明白喜愛錢的媽媽為什么不高興，反而對我大發脾氣。
“快說，哪撿的?”媽媽一邊換鞋一邊著急地問。
“超市旁邊啊。”
“快走!丟錢的人多著急啊!”媽媽拉著我一路飛奔，我們差點從樓梯上滾下來。從媽媽的舉動中，我忽然有點明白：壞了，我闖禍了!
超市門口聚集著好幾個人，我一眼就看到剛才撞我的那個大哥哥在不停地轉著圈，他面容著急，好像在找什么。
“你們是……”媽媽問旁邊一個提著青菜的阿姨。
“唉，這個小伙子也夠粗心的，他說他剛取的兩萬塊錢弄丟了。還等著去醫院給媽媽交住院費呢。”阿姨滿臉同情。
“小伙子，你用什么裝的錢?”媽媽走到大哥哥面前。
“一個黑色的袋子，我明明裝在衣兜里了，可是到家拿好俺媽的換洗衣服，才發現錢沒了，咋辦呢?”大哥哥不停地撓頭。
“是我撿的。對不起，哥哥，我不該……”不等媽媽說話，我就大喊起來。我們把錢還給了大哥哥。大哥哥的眼中立刻閃露出驚喜的目光，“謝謝，謝謝!”大哥哥拉著我的手還一個勁地道謝。我的心怦怦直跳，因為我的無知與自私，差一點誤了大事，我內心那個后悔呀!我緊緊拉住媽媽的手，羞愧極了，周圍卻響起了熱烈的掌聲。
這件讓我后悔不已的“毛爺爺”風波雖然已經過去幾年了，但我永遠不會忘記，它會時時提醒我：一定要明辨是非，做一個有道德的人。
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【尋】
落日的霞光照在我的臉上，暖暖的特別舒服。就在這個時候老師走進了教室，我們都特高興，因為要放學了。老師把作業布置完后我們就都回家了。
回到家后我就開始寫作業了，老師讓我們寫一張卷子，我打開書包把卷子和鋼筆拿了出來，就開始做了。大概做了一半的時候，有一道題需要畫圖，于是我又取來了鉛筆和橡皮，可是我還要尺子呀，于是我就翻呀翻，就是找不到尺子，我懷疑一定是掉到哪里了。我趴下，在桌子底下找呀找，還是沒有找到，我有點急，心想：“尺子呀，你到底在哪里呀?如果沒有你，我就寫不成作業了”于是我又在凳子底下也找了一下，哎!還是沒有。
我又跑去問媽媽，媽媽說：“我沒有看見你的尺子，你的尺子是不是掉回來的路上了”然后，我跑到村邊的路上找，我找找哪邊沒有，在找找這邊也沒有，一無所獲，我發風了一樣，像一只豹子四處尋找著食物。我又跑到學校門口尋找尺子，可是還是沒有找到，失望的走回家，又繼續寫我的卷子了。
卷子快寫完的時候我看了一下書包，心想會不會裝尺子那個夾層開線了，掉到下面那層里面了。于是我一看，果然書包破了一個大口子，我用手伸了進去摸了一下看有沒有我的尺子，不一會我摸到了一個硬硬的，長長的東西，我興奮地喊到：“這不就是我的尺子嗎?”我使勁地拿了出來，真是我的尺子，我的心才一下平靜了下來。
我開心地拿著尺子把剛才沒有做的題做完了，我拿著尺子心想，謝謝你呀尺子，最終還是找到你了，讓我完成了作業。
圍繞中心意思寫滿分作文(五)
小學六年級圍繞中心意思寫悔小學六年級圍繞中心意思寫迷篇三
淚
我的外祖父是一個慈祥的老人，高高的，異常清瘦，卻很精神。外祖父已經離開我們了，但每每想起他，我總是忍不住流淚，從前的點點滴滴就像昨天發生的一樣......
小時候的我特別頑皮，經常惹事。有一天，我和小伙伴在院子里玩，把家里的小貓小狗也抓了過來，大家你追我趕，玩得不亦樂乎。花架下面擺了幾盆水，是外祖父用來澆花的。天氣炎熱，我突發奇想，倒掉這些水不就可以降溫了嗎?于是，我故意將它們打翻，發出很大的聲響。這時，在屋里休息的外祖父被驚醒了，鞋也沒穿，跑出來，一臉嚴肅，瞪著眼睛地質問我們：“這水是誰打翻的?”“不是我，是......是小貓和小狗撲翻的!”我低著頭，支支吾吾地回答。外祖父的臉忽然漲成了紅色：“小小年紀，就學撒謊，這還得了!”說完，抄起一把掃帚，就往我的屁股上狠狠地打了幾下。淚水不停地在我眼眶里打轉，那一刻，我對外祖父充滿了害怕，甚至有些怨恨。
那一次之后，便改變了我對外祖父的看法。在回家的路上，我看見幾個高年級的哥哥在欺負一只小貓，我湊近一看：“咦?這不是隔壁小伙伴家的那只貓嗎?”突如其來的正義感讓我將其中一個哥哥推倒在旁邊的草叢里，然后拔腿就跑，他們見我一個小女孩，就馬上追了過來。“外祖父，救命啊!”我邊哭邊喊著跑進家門，躲在外祖父身后，臉上還掛著淚珠。那幾個大孩子見外祖父手里的鐵鍬，一個個嚇得魂飛魄散!我抱著外祖父，淚水噴涌而出，這一次是勝利的喜悅的淚水!
后來，每天一起床，我總會跑去臥室看看外祖父，他總是滿臉關愛地摸摸著我的頭，時不時塞給我幾顆糖果 花生或是其他的零食。
一個冬天的早晨，外祖父再也沒有醒過來，安祥地離開了我們。在他最后的日子里，他異常虛弱，經常咳得上氣不接下氣，卻時常拉我到床前，說說話。當噩耗傳來時，我雙腿發，手卻被玻璃劃了一道口子，血流了出來，滴在地上，滴在我的心里......我放聲大哭了起來，不能自已!我再也見不到我的外祖父了!我不愿外祖父離開，不愿再也看不見他的笑容，他的嚴肅，摸不到他溫暖的雙手，我甚者希望他再揍我一次......
失去讓我學會了珍惜，生活也讓我學會了堅強，我把對外祖父的思念放在心里，不再愛哭了，相信外祖父一定希望看到我現在的樣子吧!
小學六年級圍繞中心意思寫滿分作文五篇