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    初一狀物作文字(8篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    初一狀物字初中狀物類篇一

    感恩是一種美妙的東西,是一種能讓人與人之間更友好,更和諧的東西。

    我們應(yīng)該讓感恩走進(jìn)心靈,應(yīng)該學(xué)會感恩,要學(xué)會感恩父母、老師、親人、朋友、同學(xué)從及整個(gè)社會。

    感恩父母

    是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是父母給予了我們一切,而有些人卻認(rèn)為父母很煩,認(rèn)為如果她們不管自己該多好,可是你錯(cuò)了,因?yàn)楦改甘菫榱宋覀兒茫驗(yàn)槲覀兪歉改傅暮⒆樱覀儜?yīng)該感謝養(yǎng)育我們長大的父母。

    感謝老師

    老師在孩子們的眼里是一種可怕的名稱,因?yàn)槔蠋煏車?yán)肅、如果你犯錯(cuò)時(shí)會罵你,但其實(shí)老師也是為了你好,當(dāng)老師批評你時(shí),不是因?yàn)楹弈悖且驗(yàn)閻勰悖幌胱屇惴稿e(cuò)。想讓你做一個(gè)好孩子。其實(shí),天下對我們最好的第一是父母,第二是老師,她教給我們知識卻不要回報(bào)。老師是一種默默奉獻(xiàn)卻不要回報(bào)的一種職務(wù),所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩老師。

    感謝朋友、同學(xué)

    但兩者有很大的差別,同學(xué)可能不會全心全意的對你,但朋友一定會全心全意的對你,但我還是要感謝我的朋友和同學(xué),因?yàn)榕笥押屯瑢W(xué)都是你一件必需有的,但如果不懂得珍惜那就會沒有朋友,所以要學(xué)會感恩。

    感恩不是每個(gè)人都會,但如果你學(xué)會了感恩將會給你的一生帶來快樂,請讓感恩走進(jìn)你的心靈吧!不要讓你的心靈關(guān)閉著,應(yīng)該要學(xué)會打開你心靈的大門,讓感恩走進(jìn)你的心靈,溫暖你的心靈。

    初一狀物字初中狀物類篇二

    回想起在初一這個(gè)時(shí)段發(fā)生過的一樁樁事件,心里不免有一些感慨。

    這一年中,我經(jīng)歷了喜怒哀樂,所以也成長不少。

    一想起開學(xué)的第一天,我的腦海里總會蕩起陣陣漣漪久久不能平靜。

    剛剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)屋中的椅子上坐滿了我不認(rèn)識的同學(xué),看著一張張新面孔,我此時(shí)卻有一種說不出的親切感,雖然不知彼此名字,但一想起我們即將一起走過3年的風(fēng)風(fēng)雨雨,就特別激動。

    在銀行的日子中,雖然有過不愉快,但是大家還是快快樂樂的坐在一起談天說地,學(xué)習(xí)知識。

    她們都是我最敬佩的人,不知在以后還會發(fā)生什么有趣的事,希望我們一起走過。

    還有讓我苦惱的事··

    唉…··說起來,我就氣,我在班里不是個(gè)名人,但一個(gè)“說話大王”的頭銜把我擁上了班級的票房新高。我不喜歡有這個(gè)稱號,也不喜歡寫檢討。每次一選這個(gè)大王我就提心吊膽的,但是光是擔(dān)心也沒用。唉,每次還是我勝任,沒辦法,誰讓男生與我作對?由它去吧!

    班里才人倍出,歌星、文豪、舞蹈家、主持人樣樣都有。

    轉(zhuǎn)眼之間初一就要過去,希望這一年能記載在我的記憶里。

    走過初一,走過這花的季節(jié);走過初一,走過,走過這難忘的歲月,走過初一,走過這充滿惆悵的年華。

    好好享受吧,別讓時(shí)光默默溜走……

    初一狀物字初中狀物類篇三

    8月5日,天氣晴朗宜人,是人們旅游的好日子。我和媽媽、阿姨趁著這個(gè)好機(jī)會去參觀了楊家坪西郊動物園。

    早上8點(diǎn),我們準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的指揮下,大家跑下樓,上了412路公交車。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了動物園。

    一下車就被動物園大門的氣勢壓得喘不過氣來,媽媽買了票后我久久不肯離開。動物園的第一個(gè)景點(diǎn)是“熊貓館”,只看到幾只憨厚的大熊貓坐在草地上,若無其事地拿著竹子。看這些熊貓超級可愛的樣子,真想沖上去親一口!

    看到熊貓后,我們一行人又來到了長頸鹿館。你看這些貪吃的貓,都在爭糧草吃。他們都互相放棄,想自己把這些好吃的都吃掉。看完長頸鹿,我們沿著森林小徑來到了馬雄的表演場地。看,那些馬熊在飼養(yǎng)員的指揮下跳著有趣的“圈舞”。飼養(yǎng)員的叔叔看到馬熊的表現(xiàn)不錯(cuò),就從口袋里拿出一個(gè)大紅蘋果扔給了馬熊。得到食物的馬雄欣喜若狂,在地上來回打滾。人們嘲笑它。

    最后,我們來到了鴕鳥。我看見一個(gè)阿姨提著一大筐飼料去喂鴕鳥。有那么一會兒,剛才一直在玩的鴕鳥們聚集在阿姨家,沖過去吃飼料。看他們多好吃。我心里也很高興!

    隨著太陽下山,我們結(jié)束了這次愉快的動物之旅,踏上了回家的路。我保證以后再來動物園。

    初一狀物字初中狀物類篇四

    夜,很深,如墨般襲卷了我的心。夜空中只有一輪明月,往日的繁星也不見了蹤跡。

    一個(gè)人走在回家的路上,一眼望去,道路幽深,似乎望不到盡頭,走到家不知要何時(shí)。

    驀地,一絲微光出現(xiàn),照亮了我周圍。太暗,模糊不清。走近了,才知道那是一盞路燈,灑下帶著橙色光暈的燈光,照亮了、溫暖了我的心。

    泰戈?duì)栐f:“攀登山的頂峰,忽視了一切,忘卻了所有,才發(fā)現(xiàn)山的頂峰什么也沒有,只是一片荒涼貧瘠。”人類都是這樣,窮極一生,希望家人幸福,不愁吃喝,為了這份夢想,他們終日忙碌地奔走在城市之中,卻沒人意識到,他們忽略了家人、朋友,忘卻了自己的初心。

    一位年輕人在公司中辛苦工作到深夜,回到家中時(shí)妻子兒女早已睡下,獨(dú)留他一人在空蕩冰冷的客廳里。年輕人十分孤獨(dú)傷心,走到海邊,遇見一位漁夫,漁夫桶中的魚很少,可他卻絲毫不著急。年輕人問他為什么這么悠閑,漁夫微微一笑,那笑容中包含著智慧與滄桑:我早已擁有了想要的一切,何必急于求成,反而迷失了自己。

    我享受著優(yōu)秀的教育、父母騎車送我上學(xué)的交通便利、同學(xué)的關(guān)懷卻毫不自知,直到母親因?yàn)橄ドw損傷,不得不送入醫(yī)院進(jìn)行治療,我才發(fā)現(xiàn),母親老了。她辛勞了半輩子,終于承受不住倒下了。醫(yī)生說是骨質(zhì)老化,多爬樓梯、四處奔波所至,我卻心中訝異:母親一直寧愿她上下樓梯幾回,也不愿讓我多走一步,她如此辛勤,我以為她永遠(yuǎn)不會老。

    突然覺得母親就像那盞路燈,照亮了我前進(jìn)的方向,自己卻逐漸老化,而我所有的委屈剎那間就變得十分幼稚,難道我不就是那個(gè)擁有了一切卻毫不自知的年輕人嗎?那個(gè)忽略了周圍的一切,只在乎自己的人,那個(gè)我討厭的一類人中的一個(gè)。

    家出現(xiàn)在我的眼前,一盞燈一直為我而點(diǎn)亮,家,近了。

    初一狀物字初中狀物類篇五

    在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進(jìn)初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學(xué)習(xí)的樂趣。

    踏進(jìn)這個(gè)新的班級,一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語文,還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天,全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得不怎么樣,個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學(xué)成績。

    在這新的班級里,我們經(jīng)過幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。

    在這剛開學(xué)的這些日子里,同學(xué)們都很積極,只要老師一聲令下,同學(xué)們就會踴躍的參加。

    俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒有班級中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,各做各的,無組織無記律,班級就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長。

    當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級時(shí),一切都會從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí),共同保護(hù),愛護(hù)這個(gè)班級體。

    踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動起來,共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。

    初一狀物字初中狀物類篇六

    真的,心靈是一棵樹,從我們走進(jìn)茫茫人海,從我們孩提時(shí)睜開蒙昧的眼睛那一刻起開始,這棵樹就已經(jīng)開始悄悄的生根,發(fā)芽了;開始悄悄的長出綠葉,伸展開枝葉。在我們的心里形成一片只屬于你自己的綠蔭!

    其實(shí)在不知不覺中我們已經(jīng)無數(shù)次的看見這樣的花在自己身上開放。

    當(dāng)你在夜間突然聽到一曲為你響起的美妙的樂曲……

    當(dāng)你在十字路口徘徊,有人微笑著走過來給你善意的指引……

    當(dāng)你的身體因寒冷和孤寂而顫抖,一雙溫暖的手輕輕地向你伸來……

    當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光默默凝視著你……

    每逢這樣的時(shí)刻,便是你觀賞到心靈之花向你怒放的時(shí)刻。每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你的心靈之樹也在悄悄發(fā)芽、長葉,在向遼闊的空間伸展自由的枝干。沒有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出這樣的景象,沒有一個(gè)詩人能用詩句表達(dá)出這樣的過程。這是一個(gè)無聲無形的過程,但是它所引起的變化,卻悠悠長長、綿延不絕,改變著生命的歷史,豐富著人生的色彩。

    你的心靈深處一定會開一次花,一定的。也許是茫然一片,也許是孤零零的一朵,更有可能是舉世無雙的奇葩,就像是平靜的湖面擊起了一朵美麗的浪花。

    誰也無法預(yù)報(bào)心靈之花開放的時(shí)辰,更無法向你描述它們怒方式的奇妙景象。但我可以告訴你,這樣的花,每時(shí)每刻都在人間開放。有人在向世界奉獻(xiàn)愛心的時(shí)刻,就是花開的時(shí)刻。

    愿我們的心靈之花無處不在,無時(shí)不開,愿我們的心靈之樹,綠樹常青,萬紫千紅,花開永遠(yuǎn)。

    初一狀物字初中狀物類篇七

    有天傍晚,我把作業(yè)寫完,我覺得很困,我一爬在床上就睡著了。

    當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我飄在空中,空中到處都是樹葉小精靈,它們小巧玲瓏,雙眼就像一對閃閃發(fā)光的紫色寶石。

    這時(shí)一片豪華富貴的葉子飛船向我飛來,有一只小精靈從飛船上走出來對我說:“我是森林的守護(hù)神,我住在一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的森林星球,現(xiàn)在我要帶一位地球上的小朋友去那里參觀,我選中了你”。我聽了非常興奮,興高采烈地坐上了葉子飛船,飛啊飛啊……我隱隱約約好似看見了一片郁郁蔥蔥的大樹林,我大吃一驚,看來我真的到達(dá)了森林星球呢!

    我們在森林最近的路口停了下來。這里鳥語花香,鳥兒歡快的唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒,花兒為森林添上芬香,河流唱著歡樂的歌,小兔子在樹叢里蹦來蹦去,小猴子在樹上悠然自得的游來蕩去,梅花鹿歡快的跑著,森林里真美呀!

    接著有一棵千年老樹對我說:“孩子我給你一個(gè)小花仙讓它陪伴你,現(xiàn)在你要去森林王國參觀游覽。它可以幫你走過難關(guān)”。我非常感激的接過樹爺爺給我的小花仙。現(xiàn)在我要趕往森林王國了,我走著走著被一座巨大的山擋住了,正當(dāng)我發(fā)愁怎樣過去,這時(shí)小花仙變成了一個(gè)美麗的大蝴蝶把我送了過去。“啊,終于到了”我大叫起來,這里的房子完全跟地球上不一樣,都是些小木屋,不像我們地球上的高樓大廈。這里的人們看見我來了,都高興地迎了出來。將我拉進(jìn)了他們的小木屋中。端上來豐盛的飯菜來招待我。不過他們吃的跟我們地球上的可不一樣,這些都是一些雜草飯,不過吃起來味道還真不錯(cuò)。

    這時(shí)王國的大鐘響了起來。我從夢中驚醒的,哦,原來是我的鬧鐘在叫我起床了。原來是場夢呀,這場夢真美!我真想走進(jìn)森林星球。

    初一狀物字初中狀物類篇八

    湘西的鳳凰城是一座風(fēng)情別具的古城,傳說有一對鳳凰從這里拍翅而起,小城便有了這樣一個(gè)美麗的名字。

    風(fēng)塵仆仆地趕到鳳凰城,便迫不及待想一睹鳳凰城那迷人的風(fēng)姿。

    順著北門碼頭到達(dá)虹橋,岸邊出現(xiàn)的都是那些別具一格,美麗奇特的吊腳樓群。清澈的沱江水,從鳳凰城中穿流而過,青如羅帶,宛若溫文恬靜的淑女。土家人苗家人居住的吊腳樓懸于沱江兩岸,根根柱子撐起了一棟棟飛檐翹角、古色古香的吊腳樓。看到此景,我不禁想起了沈從文先生筆下黃昏薄暮中吊腳樓的風(fēng)姿:入夜那臨江的窗戶中點(diǎn)點(diǎn)燈光就像星光在水上閃爍,一座座吊腳樓影映在清流之中,好似水下龍宮。古街里,幽幽的青石板路縱橫交錯(cuò),富有湘西特色的吊腳樓,壁連著壁,檐接著檐,與屋后郁郁蔥蔥的山巒一起倒映在沱江平靜的江面上,淡淡的色彩,深深地扣住了人們的心這樣的美景應(yīng)該只能在水墨畫中看得見,尋得著的。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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