人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的英雄高中篇一
鉛灰色的云城下，潮濕的路上，擁擠的車子里，我看見了一名英雄，他開著車駛入我心里。
喬海村是一個孤僻的小村，坐落在連綿的群山之間，我爺爺奶奶就住在那。進出村子的僅有一線長途巴士，我就靠他探望爺爺奶奶。
2017年，那天下著極大的雨，我和父母匆忙上了車，前往喬海村。雖然下著雨，但車內十分燥熱，人擠著人，汗水的味道在彌漫。找到自己的座位后，安靜的坐著，過道中幾乎沒有人了，因此我清晰地看見他走上車。
深藍色的衣服，有些皺巴巴的，但很干凈，同樣深色的褲子，被雨打濕，有幾塊濕。他熟練地走入車內，向車內張望了一眼，坐在座位上，轉了轉后視鏡，車很快開走了。
山路一圈又一圈，再加上濕熱的環境，人們昏昏欲睡，有幾個還打起了呼。雨猛烈的撞擊著玻璃，形成清脆的、有節奏的響聲，天色漸晚，路灰蒙蒙的，一切都很祥和。
但有潛藏的危機，他知道。下著雨的山路易滑，下著雨的山路易滑石。他謹慎地掌握著方向盤，掌握著一車人的命運，與看不見的敵人對立著，就像日本劍道一般，雙方出手前都會久久的凝視對方，而真正的勝負就在刀光火石之間，就在一瞬間，那一瞬間還沒有來，也許就在下一秒，但也許不會來。
雨越下越大，帶走無窮的力量流下。那個時刻就要來了，他更緊張了，屏息凝神。幾塊山滑落了下來，骨碌碌地落在車后的道路上，他已經看見了前方是一個急轉彎，山上有滑坡的危險。加速嗎？臨近轉彎處，一道車燈發出的光射了過來，一輛小車！
他穩穩的，不出聲響，緩緩的，慢慢地移動方向盤。黑暗中的對決結束了，彎后的路面有幾塊碎石，他沒來得及躲開，車子便猛烈地搖動了一下。
一些人驚醒了，罵著司機，側一側車，又睡下了。他聽見了，也許沒有，他一直都在那里，默默的保護著一些脆弱的生命。
可他不知道，由于孩童的精神十分旺盛，一雙眼睛在他背后一直望著他驚訝著。
擁擠的車上，一個孩童的眼睛似乎不怎么重要，但一個孩童心中的英雄呢？
到喬海村時，天晴了，但沒有彩虹。就像我心中那個默默無聞的英雄。
我心中的英雄高中篇二
每個人的心中大概都有那么一個形象：高大、威猛、英勇、無畏等等。這個形象往往激勵著我們，也引領著我們前進。而且這個形象大多來源于現實中亦或是書籍中的某個人。此之所謂英雄。
例如我，在我的心中，英雄就是桑提亞哥，那個海明威的著作《老人與海》里的可愛的小老頭。
提到他，人們的腦海里也許會浮現出這樣的畫面：一個瘦弱的老人，在汪洋大海之上，獨駕一葉扁舟，伴隨著狂風驟雨，電閃雷鳴，他頑強不懈地與身邊無數的鯊魚搏斗。由此，人們贊頌他，敬仰他，為了他的堅強與偉大。
但這并不是他成為我心中的英雄的原因。他之所以是我的英雄，完全是因為他的樂觀，那份笑對人生的自信。英勇無畏、頑強拼搏的人很多，但桑提亞哥因為他那顆永遠微笑的心而散發出獨特的魅力。
在赴遠海打漁之前，盡管已經八十多天毫無收獲，可他不著急，仍然和那個喜歡黏著他的小男孩一起喝酒打趣，隨性地聊著最愛的棒球賽事。等到遠征歸來，被鯊魚吃的只剩骨架的唯一戰利品也沒有磨滅他的信心。因為疲倦，他安詳靜謐地睡著了，為了第二天的出征養精蓄銳。他甚至還夢到了年少時曾看到的非洲海岸的美好景色。
多么可愛的小老頭啊，不禁讓人會心一笑，忘卻了他曾遭受的失敗。所以他教會了我樂觀。還記得曾經有一次語文競賽，心浮氣躁的我竟連決賽都沒有進，這深深地打擊了自驕的我。從此我便一蹶不振，荒廢度日。終于有一天，我看到了桑提亞哥的故事。我被鼓舞了。我有什么理由頹廢？桑提亞哥費盡心血得來的戰利品被吃的一干二凈，他都仍然平淡面對，樂觀迎接未來，而這么一個小小的的失敗算得了什么？在此后的日子里，每每失敗，我都以心中的英雄桑提亞哥自勉，再也不曾絕望。
我心中的英雄高中篇三
英雄是什么？英雄并不一定非要是大人物，英雄就是平凡的人卻擁有一顆不平凡的心。
一次，我在看新聞的時候，播出了一則名叫周大生的年輕保安，為了智斗歹徒而付出了自己的年輕生命的新聞。我被這位年輕保安的勇敢震撼到了。后來，騰訊新聞上也講述了這位保安的英勇事跡。我打開之后，才完全的了解這件事情的來龍去脈。
周大生是浙江省溫州市永強大酒店的一名保安隊隊員。他是軍人退役，但他犧牲時才26歲。26歲，正值青春年華，多么令人令人痛惜。
事情是怎么樣發生的呢？7號那天，加油站附近有一位女子攔出租車。突然，從旁邊跑來了一位背著包的陌生男子。陌生男子一把把那位女士的包搶走了，一路向南狂奔。
喪心病狂的歹徒哪里聽得進去，從背包里拿出來了一把鋒利的水果刀，向前揮舞了幾下，慌慌張張地說：“別過……過來，信不信……信不信我刺你。周大生依然還是一副臨危不懼的態度：“放下武器，趕緊投降。”說著，堅定地一步一步向歹徒走去，歹徒在慌亂中對周大生刺了幾刀。周大生一手捂著傷口一手死死抓住歹徒不放。窮兇極惡的歹徒又刺了幾刀，頓時周大生身上鮮血直流，但他依然拼盡全力不放手。
終于，警察趕到了現場，將歹徒繩之以法了。周大生雖然被送進了醫院，但最終因為失血過多，而喪失了自己寶貴的生命。
我們將永遠記住這個26歲的英雄——周大生。周大生永遠是我心目中的英雄，他英勇的形象永遠定格在了我的心中。
我心中的英雄高中篇四
“英雄”這兩個字是不是眼熟或者耳熟呢？我們看到的英雄大部分是電視里的英雄，很多也是編造出來的。那難道現實生活中就沒有英雄嗎？我來告訴你，現實社會的英雄，也許不像電視里的武林英雄那么能打打殺殺，也不一定會武功，但一定會有觸動我們心靈的地方。
我心中的英雄是一個普普通通的人。他，就是我的爸爸。
爸爸是一個平凡的人，個子高高的，臉瘦瘦的，有一雙大而迷人的眼睛，他的啤酒肚，特別可愛，尤其是爸爸跑步的時候，肚子上下跳來跳去，非常調皮。
英雄肯定在你心里留下了讓你忘不掉的一段記憶，或者做了一件讓你無法忘記的事情，我的爸爸做是如此。
小時候我開家長會爸爸都沒時間來，所以我很難過，我就想做一些事讓爸爸關注我。于是我開始在學校經常和其他同學打架，但爸爸還是沒有關注我。
有一天我出去玩，看見一個20歲的男生打一個女孩。我就很生氣，跑去找那個人算賬。他惱火了，打了我一巴掌，還踢了我一腳，我疼得不行。沒想到在一旁做事情的爸爸看見了，閃電一般沖了過來，嚴厲地質問那個男生說：“你憑什么打我女兒，你為什么打她，你沒有這個權利！”爸爸說完，打回了那個男生一巴掌，也踢了他一腳，然后迅速地把我帶去了醫院。我當時都傻了，因為這在我看來太不可思議了！那個平時沉默不語，貌似從不關注我的男人，竟然為了我沖鋒陷陣；我以為他從沒把我放在心上，然后在送我去醫院的路上，我分明看見了他鬢角的汗水和眼角的淚花。
英雄他可以就是我們身邊的某個人，看似最最平凡的，實際震撼人心。我心中的英雄就是這個平凡的人——爸爸。親愛的爸爸，我愛你。
我心中的英雄高中篇五
20世紀，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光。
但，在一場高燒過后，在那個清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅決，殘酷。海倫只擁有19個月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關掉了。
海倫有無數個理由理直氣壯地成為父母的負擔，理直氣壯地以一個殘障人的身份享受整個社會給予她的優待。她本能夠什么都不做，什么都不想，什么都不管，還能夠依靠任何一個能夠依靠的人。一切都因為上蒼拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運。
可是，拿走了幸福，并不等于拿走了期望，她緊緊握著期望……
在海倫6歲零9個月的時候，也就是1887年3月3日。上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使--安妮。莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文教師走進海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
最終，安妮。莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈拂大學，之后又成為了一名作家，還和教師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強，執著和愛傳遞給了更多的人。
英雄，不必須要經過刀槍、血雨;英雄，不必須要毅然的選擇死亡;就像她，用不平凡的生命鑄就了那不平凡的英雄。
她，就是我心中的英雄--海倫·凱勒。
我心中的英雄高中篇六
在電視上看過《小兵張嘎》以后，我就喜歡上了這個小英雄。他虎頭虎腦，憨厚樸實。他黑黑的皮膚，赤著腳，光著頭，穿一件土布做的小坎肩．腰間系一條小皮帶，顯得機靈神氣。
后來我讓媽媽給我買了這本書，我把這本書裝進書包里，經常拿出來看。從書中我只知道了：故事發生在抗日戰爭時期，在冀中白洋淀的張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮叔叔，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮叔叔也被敵人抓走了。為替奶奶報仇救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，終于找到了八路軍，當上了一名小偵察員。
他天真貪玩。他會卷起褲腿下水摸魚，他會脫掉鞋子上樹捉鳥，他和小胖墩比賽摔跤，但最終還是被小胖墩摔倒在地，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。為了出氣，他還會把人家正做飯的煙囪堵住，弄得濃煙滾滾。他繳獲了敵人的一支槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。
他機智勇敢。在鬼不靈的戰斗中，他自告奮勇，以10幾個雞蛋為幌子，成功混進韓家大院，攪亂了敵人的計劃。他把“柳條鞭”拴在狗尾巴上，弄得敵人以為八路軍來了，讓敵人亂成一片。
他不怕困難，英勇頑強。張嘎子和八路軍叔叔為了把日本侵略者趕出中國去，不怕困難，不怕犧牲。在一次戰斗中，為攻打敵人崗樓，他奉命進城偵察時被捕。當敵人拷問時，他勇猛反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設法在里面放火，最終里應外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。
他知錯就改。戰斗結束后，嘎子把藏在老鴰窩里的槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把槍給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩。
小兵張嘎的勇敢、堅強、機敏讓我感動，從他的身上我學到了很多，想到了許多……我們現在的生活是多么富裕，還可以得到爸爸媽媽對我們無微不至地關愛，我們多么幸福啊！所以我們更應該好好學習，不辜負爸爸媽媽對我們的期望。我們還要從小開始，做一些力所能力的事，讓自己成為一個懂事的好學生。只有現在好好學習，將來才能實現我們的理想，才能像嘎子一樣優秀。
我心中的英雄高中篇七
加長版的寒假，我閑來無事，看了許多書。其中有一本就是四大名著之一《水滸傳》，是編著《三國演義》羅貫中的徒弟施耐庵所創作的。講述了宋朝中期，一百零八位好漢被逼上梁山泊，落草為寇的故事。整個作品氣勢恢弘，時而激昂，比如一百零八位好漢齊聚梁山泊開懷暢飲的情景，時而低沉，如被_臣殺害的凄涼命運。
其中的一些故事，家戶喻曉，比如：《武松打虎》、《血洗鴛鴦樓》、《三打祝家莊》等等。這些故事里的英雄好漢讓人贊嘆不已。其中最讓我難忘的是“智多星”吳用，表字學究，道號加亮先生。他很有智慧，曾為“及時雨”宋江獻過很多計謀，比如：《大破連環馬》、《大破高俅》、《兩贏童貫》，這些計謀可以和《三國演義》中的諸葛亮媲美。
他是梁山泊的軍師，忠義堂里他坐在第三位。我記憶猶新的是《兩贏童貫》了。童貫奉徽宗皇上旨，率領十萬大軍進攻梁山泊。眾好漢聽了，面面相覷。吳用則不慌不忙，想了想。對宋江耳語了幾番，宋江連稱妙計。
第二天，宋江首先派雷橫和朱仝出戰，打了一會兒，雷橫和朱仝拍馬就走。童貫不知是計，帶兵追了上去。酆美連忙勸童貫撤軍，以免中計。童貫不聽，探子回報，一隊人馬從西邊沖出來。童貫大驚。急忙令酆美帶兵救援，卻被東邊的一隊人馬截住。這隊領頭的是秦明和關勝。童貫不敢戀戰，帶兵走了。朱仝和雷橫轉身殺來，童貫大軍亂作一團。童貫吩咐大軍撤退。這時，山后又來了一隊步兵，領頭的一僧一行者便是智深和武松。打得童貫落花流水，望風而降。
童貫大軍每次剛突破，都會遇到一隊步兵。這就是吳用布下的“十面埋伏”，童貫十萬大軍幾乎全軍覆沒。
吳用機智、聰明，遇事沉著，又精通兵法。他似乎能未卜先知，了解童貫的性格。一方面，他是一個自滿，不聽勸告的人，瞧不起梁山泊好漢。另一方面，他求勝心切。最終，潰不成軍。吳用憑著自己的聰明才智，贏了童貫。
“智多星”吳用是我心中的英雄!
我心中的英雄高中篇八
有這樣一位云南山區的老師，在她45歲的時候做了一個決定，她要建一所專門給大山里貧困女孩子們讀書的免費高中，并且要讓她們全部考上大學。這位老師，她叫張桂梅。她孑然一身，沒有車，沒有房，沒有兒女，她有的只是對那些貧困山區女學生們滿懷的愛，以及自己一身的病痛。
貧困山區的女孩子靠什么改變命運？張桂梅堅定地相信，只有讀書，只有學習。張桂梅拖著患病的身體，為了自己的夢想奔走了好多年，終于在她51歲的時候，在政府和社會各界的幫助下，中國第一所全免費的女子高中建起來了。張桂梅成了麗江華坪女子高級中學的校長，成了100個因為貧困讀不起高中的大山里女孩子們的媽媽。
如今，奇跡仍在繼續，所有走入華坪女子高中的學生沒有一個因為貧困失學，1600多名貧困女孩兒從這里走出了大山，走進了大學校門，走進了全新的生活。華坪女子高中成了張桂梅用生命堅守的“陣地”，正如她說的，傾盡全力，奉獻所有，九死亦無悔。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她用燃燒自己發出的光明照進了千百年貧困閉塞的大山深處，照亮了女孩子們的大好前程，也照亮了她們燦爛的人生。
張桂梅，您是崖畔的桂，雪中的梅！您是我心中的英雄，您的事跡深深感動和激勵著我，我要學習您堅韌不屈的意志，堅守初心的品格，把英雄的精神和力量融入到學習中來。
我們生活在新時代，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。英雄從未走遠，精神薪火相傳。愿以吾輩之青春，捍衛盛世之中華！愿山河無恙，祝祖國繁榮昌盛！
我心中的英雄高中篇九
“封候非我意，但愿海波平。”一看到這句話，我的思緒閃現了幾百年前明朝嘉靖年間的閩浙兩地的畫面，驍勇善戰的戚繼光正帶領著“戚家軍”與倭寇奮戰。
戚繼光，明朝嘉靖年間，家里因為祖先在明朝開國之際，和開國皇帝朱元璋南征北戰，所以被朱元璋賞賜了世襲侯爵的爵位。按理來說，家里有這個鐵飯碗的存在，戚繼光完全可以平平淡淡的過日子，但上天絕不會讓戚繼光平凡一生。正當戚繼光在武舉考試時，因韃靼的入侵而被調到明朝四大軍區的薊門。然后，被調到了浙江一帶，開始了傳奇的一生。
當戚繼光被調到浙江時，恰逢倭寇四處侵犯。戚繼光調到浙江時的第一戰，就是“著名的”龍山戰役。這次戰役告訴我們，開門不一定紅，也會碰上釘子的。剛遇上倭寇的主力時，戚繼光也很積極，開始勘察地形，準備攻擊隊形……，等全都準備好了，戰斗一開始是，戚繼光“驚訝”的發現，士兵沒有人執行他的命令——他們全跑光。隨著前軍的后退，中軍也開始動搖。戚繼光的副將也拉著戚繼光的袖子叫他趕快跑。正在這危機關頭，戚繼光表現出了名將的素質。他只是對部將們說，那兒有高地，帶他去。等他來到高地上時，看見了一幕讓他一輩子都沒法忘記的場面：威風凜凜的明軍果然“不同凡響”，面對人數遠少于他們的倭寇，竟然一觸即潰，別說攻擊了，原地防御都顧不上，只顧一味的逃跑。看見這種情況，戚繼光從箭袋里抽出了一支箭，張弓，搭箭。“嗖”的一聲，十年的努力沒有白費，一聲慘叫聲響起，一名倭寇中箭倒地，接下來是第二聲、第三聲……，一聲聲的慘叫成功地擊潰了倭寇們的心理防線，他們只好敗退而走，而戚繼光的士兵們一下子完成了難道很大的一百八十度轉彎，開始乘勝追擊。但是，過了一會兒，他們又陸陸續續地走了回來，還告訴戚繼光這是老傳統，倭寇還會再來的，用不著趕盡殺絕。
這次的教訓讓戚繼光明白：單靠手下的這幫兵油子，就算把諸葛亮從墳墓里挖出來，也是不可能打敗倭寇的。但上天不會讓戚繼光等待，在義烏，戚繼光看見了自己的希望，于是，戰無不勝的戚家軍橫空出世了。
幾年后，福建，橫嶼，當戚家軍們在武裝泅渡橫嶼時，因為體力的不支而即將敗下陣時，他們聽到了響亮的鼓聲。士兵們回過頭，看到了這樣的一幕：戚繼光獨自站在一處懸崖上，敲響了鼓。孤獨而清越的鼓聲回蕩在天地之間，回蕩在每一個人心中。片刻沉默后，在鼓聲的伴隨下，明軍支撐著疲憊的身體，向著小島繼續前進，向著勝利前進……。
戚繼光偉大的一生里，他一直虔誠堅持著“以天下為任，豈計個人榮辱！”這個偉大的信念，他的勇敢，他的付出，值得讓我們敬仰。