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    創(chuàng)建文明城小學(xué)作文字(四篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    創(chuàng)建文明城小學(xué)字篇一

    堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。在鞏固已取得成績榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,再上新臺(tái)階,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。

    組長:陳璀璨

    副組長:石巖

    成員:陳頓、王夫芹、郭云、劉釗

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校校長對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

    (二)明確方向,全面貫徹教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)條件”為目標(biāo),以貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個(gè)面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

    (三)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

    (四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,同時(shí)要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時(shí)間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精心組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

    (五)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

    創(chuàng)建文明城小學(xué)字篇二

    校園文明是一種獨(dú)特的群體文化意識(shí)形態(tài),自然而然地形成了它自身的特色和魅力。為了促進(jìn)我校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校全體師生思想政治教育工作再上新臺(tái)階,提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,為我市創(chuàng)建文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

    全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則,切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

    學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階,校園文化氛圍健康向上。

    1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。

    2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、家委會(huì)等組織的作用。

    3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

    4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際,具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。

    5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化,營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

    6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。

    7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

    8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好,群眾滿意率高。

    1、組織機(jī)構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組 長:校長

    由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

    2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。

    學(xué)生工作組:輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng),組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。

    校園治安組:安保人員,負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

    班主任宣傳落實(shí)組:教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。

    1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動(dòng)實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

    2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。

    3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。

    4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

    5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

    6、加大督促力度,定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤,以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

    (一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

    (二)、校園文化建設(shè)

    1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對(duì)作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

    2、堅(jiān)持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng),營造良好的校園文化氛圍。

    (三)、校園環(huán)境建設(shè)

    1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

    社會(huì)教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

    校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

    2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng),做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

    3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制。

    創(chuàng)建文明城小學(xué)字篇三

    創(chuàng)建“文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)要求、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競爭力的必然要求。為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

    1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。

    組長:吳光淮

    副組長:李毅云、肖文建

    組員:謝麗、王麗霞、葉冬秀、劉俐宏、肖丹、各班班主任

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由葉冬秀同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。

    2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組:

    組長:各班班主任

    組員:由各班班長擔(dān)任

    3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽取群眾意見,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率。

    4、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

    5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

    6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

    (一)重視道德教育,營造文明校風(fēng)。

    1、堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周五下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

    2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。

    學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻(xiàn)于教育,服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》,進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學(xué)生及家長的監(jiān)督,切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。

    (二)大力開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。

    1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí);2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

    2、大力開展主題教育活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂見的各種活動(dòng)有效開展學(xué)校德育工作。①3月份開展“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動(dòng),提升學(xué)生互助友愛的道德意識(shí);②4月份組織少先隊(duì)員到雙龍街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、助老、愛老”活動(dòng)。③5月份開展全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)及慶“六一“文藝匯演活動(dòng),充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識(shí)講座,讓學(xué)生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。⑤10月邀請(qǐng)派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。

    3、結(jié)合實(shí)際開展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。為提升學(xué)生德育的實(shí)效,開展師生互助組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名互助對(duì)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與老師交流的舞臺(tái),也對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。

    4、辦好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播。黑板報(bào)和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,同時(shí)也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    (三)推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。

    1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開,利用會(huì)議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。

    2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化,職工代表要積極參與學(xué)校民主管理。

    3、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

    (四)實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

    立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭有多篇論文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動(dòng)和組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。

    (五)營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

    1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日一小掃,一周兩大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

    2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。

    牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周1名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí);③通過各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;④每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;給每位學(xué)生發(fā)放《安全手冊(cè)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力;⑤做好汛期的防災(zāi)工作,落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等;⑦在寒暑假時(shí),印發(fā)《致學(xué)生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年7月-20xx年8月)

    此階段主要為宣傳動(dòng)員,營造氛圍,引領(lǐng)教育。

    1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊(duì)”評(píng)比實(shí)施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。

    3、展開宣傳活動(dòng),營造活動(dòng)氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報(bào)。

    4、召開動(dòng)員大會(huì),向全校師生提出倡議,組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動(dòng)地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來,明確目標(biāo),提高認(rèn)識(shí),在全校迅速掀起活動(dòng)的高潮。

    第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年8月-12月)

    1、根據(jù)我校的實(shí)際,制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案,切實(shí)深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。

    2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng),要突出特色,創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集,做好存檔。

    3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系,逐級(jí)分解,責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。

    4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè),充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,塑造美好心靈,進(jìn)行典型引導(dǎo),促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開展。

    5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。

    第三階段:總結(jié)表彰階段(20xx年12月)

    1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工,各部門每月制定計(jì)劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔,同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

    2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。

    3、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立典型,進(jìn)行表彰。12月份:全面匯總活動(dòng)情況,創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,明確職責(zé),責(zé)任到人,不走過場。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題,要及時(shí)采取有力措施,及時(shí)整改到位,對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的,給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)工作成績突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    創(chuàng)建文明城小學(xué)字篇四

    為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[20xx]7號(hào))精神,按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署,現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。

    (一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的三中、四中、五中全會(huì)以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

    (二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

    (三)總體目標(biāo)。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng),健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年,實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

    以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織,加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng),切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持“三重一大”決策制度,“四風(fēng)”問題得到有效治理,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。

    (二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐,積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,深化學(xué)科德育研究,改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)手段,把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué),豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。

    (三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做習(xí)近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師,進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能,提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年教師脫穎而出。

    (四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào),激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,開辟新途徑,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。

    (五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局,加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格門禁制度,實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問、登記制度,堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等),處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境,凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

    (六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制,鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體,學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),過濾不良信息,打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場所的建設(shè)與管理,營造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng),將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測評(píng)體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》,賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則,組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排,提出表彰文明校園建議名單。

    (二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程,納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求,采取切實(shí)可行的措施,認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

    (三)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí),要合理安排時(shí)間,科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作,精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校文明程度,樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

    (四)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集
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    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是
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