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    失敗是成功之母作文(匯總六篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    失敗是成功之母失敗是成功之母篇一

    在我四年的學(xué)習(xí)中,我遇到了無(wú)數(shù)次考試。尤其是那次經(jīng)歷過(guò)的一次很糟糕的考試,使我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母。

    那是四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試,卷子有些難,是閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練,我只考了83+2分。在發(fā)卷子時(shí),全班同學(xué)聽到我的分?jǐn)?shù)很驚訝的表情一直浮現(xiàn)在我腦海之中。當(dāng)時(shí)我的臉上火辣辣的,如同里面有個(gè)小火爐在燃燒著,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    我覺得我那次考砸了的原因和考試之前我沒有專心復(fù)習(xí)有著很大關(guān)系。一開始我沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,才會(huì)讓卷子上出現(xiàn)許多紅色的、耀眼的“×”。在寫完卷子的時(shí)候,我想:前幾次我都是前幾名,這次肯定也會(huì)考好,沒問題的!但事與愿違,也是我沒有細(xì)心檢查卷子的過(guò)。若論排名,要排到十幾名以后了!

    力,考試再奪 的后面放著我家儲(chǔ)存食品的功臣——冰箱。它身穿白長(zhǎng)裙,高約一米五,寬約三十厘米,里邊放著許多食用品。走到陽(yáng)臺(tái),右面放著四門書柜。它身披棕襯衫,里頭擺著許多書和玩具,它有4層。每次它“餓了”,我就給它“喂一本書”。久而久之,也快塞滿了整個(gè)書柜。

    來(lái)看看臥室的裝飾品:窗簾、壁紙、燈。這三樣都是我挑選的。窗簾在門框旁邊,上面“盛開”了許多“牡丹”,摸上去涼涼的,滑滑的,非常漂亮。壁紙上貼著我在學(xué)校獲得的4個(gè)獎(jiǎng)狀,上面仿佛有“歐洲花朵”,一開燈都映著發(fā)粉。燈可以用華麗一詞來(lái)形容,亮晶晶的,很耀眼。

    我愛我的臥室!我覺得我的臥室真可以算是“公主套房”!

    失敗是成功之母失敗是成功之母篇二

    我好像聽見了鼓勵(lì)聲,邁著堅(jiān)定的步子,神氣地走進(jìn)校園。

    第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,張老師抱著一些已經(jīng)改完的試卷走進(jìn)來(lái),剛剛還一片沸騰的教室立馬安靜下來(lái)。望著那些試卷,我心里不由地想:我的媽媽呀,啥時(shí)候做的東東,怎么辦呀?考得不好回家可免不了老娘的“手扒燉肉”呢!

    不一會(huì)兒,老師便開始報(bào)成績(jī),聽著幾個(gè)足以讓人提心吊膽的數(shù)字,我又開始想:天靈靈,地靈靈,老天賜我一個(gè)高分吧!否則可倒霉了!

    可我的祈神禱并不起效,只聽張老師報(bào)道:“王詩(shī)諾,七十五加十分!”

    ?。吭趺椿厥??俺一下子直冒冷汗,臉紅得像熟透的大龍蝦,哎呀呀,完了完了,我拖著沉重地步子,領(lǐng)回了試卷。

    回家的路上,我腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字,心情很糟。

    失敗是成功之母失敗是成功之母篇三

    語(yǔ)文課即將結(jié)束,最后一個(gè)問題是,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,你讀懂了什么?同學(xué)們的思想經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)后,終于得出了一個(gè)結(jié)論,于是齊聲說(shuō):"失敗是成功之母!"而王老師聽到這個(gè)答案后,神情嚴(yán)肅,面無(wú)表情,一本正經(jīng)并兩手叉腰對(duì)我們說(shuō):"你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正。就別說(shuō)清華北大了,想踏進(jìn)山西大學(xué)的校門都成問題,考個(gè)大專也得三思而后行!"之后虎視眈眈,怒目圓睜地盯著我們。她得意洋洋地想:哼!我就是要激將你們,不激將你們,你們就別想成材??茨銈?cè)趺唇游业脑挘“?!老師這個(gè)職業(yè)真威風(fēng)。

    這時(shí),教室里靜得能聽到時(shí)鐘滴滴答答地走。

    ......

    失敗是成功之母失敗是成功之母篇四

    一張張漫天飛舞的考卷,一顆顆懸而未果的心,哎,那折磨人的考試終于過(guò)去了,可沒想到,現(xiàn)在的生活竟是這樣的無(wú)可奈何,終于體會(huì)到了“一分難倒英雄漢”的悲愴了。

    分?jǐn)?shù)是衡量我們一個(gè)月來(lái)的苦痛標(biāo)準(zhǔn),埋頭苦讀成了考試前最確切的形容詞。可臨時(shí)抱佛腳的功效讓人欲哭無(wú)淚,哎,只能打掉牙往肚里咽了。

    經(jīng)過(guò)這次考試和那一塌糊涂的成績(jī),我總結(jié)出我的毛病根源便是不認(rèn)真。原來(lái)能掙到的`書寫分因?yàn)槲业姆笱芰耸麓蛄怂?,政治更是可氣,原本很好掙得十分,因?yàn)槲业拇中拇笠饫斫忮e(cuò)誤,只掙了可憐的二分!是的,分?jǐn)?shù)不是最準(zhǔn)確的度量標(biāo)準(zhǔn),但它卻能折射出最赤裸的真相,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定成敗”,現(xiàn)在我終于明白了。

    吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓此次失敗變?yōu)橐院蟪晒Φ匿亯|,這才是考試的真實(shí)目的。以后,我將會(huì)努力學(xué)習(xí),扎實(shí)打準(zhǔn)基礎(chǔ),讓每一次考試都成為我展示自己的舞臺(tái),讓每一次考試都變成一次寶貴的人生經(jīng)歷,成為我日后的學(xué)習(xí)之路上最堅(jiān)實(shí)的基石。

    其次,我還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不為自己取得的一些小成績(jī)而沾沾自喜,驕傲自負(fù),而是要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更大的成功!

    在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校里,想要不費(fèi)吹灰之力就取得成功是不可能的,所以我要努力學(xué)習(xí),勇奪佳績(jī)!

    失敗是成功之母失敗是成功之母篇五

    27號(hào)下午,在唐老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了位于五桂山的挑戰(zhàn)者拓展基地。

    去到基地要走一段山路,于是這段時(shí)間便成了我們無(wú)限遐想的時(shí)刻:拓展基地到底長(zhǎng)得怎么樣呢?我們會(huì)挑戰(zhàn)些什么呢?……一個(gè)個(gè)問題在我們內(nèi)心浮現(xiàn),等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    走過(guò)這段山路,我們便到了拓展基地。這是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,夾在群峰之間,在山頂樹木的掩映下,顯得越發(fā)深幽?;氐闹鞒秩耸且晃缓吞@的叔叔,他先給我們做了幾個(gè)測(cè)試,接著把我們帶到了第一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:跳出真我。

    我們來(lái)到一座高空斷橋前,工作人員跟我們說(shuō)明了任務(wù),于是,隨著叔叔喊開始,我們便進(jìn)入了挑戰(zhàn)。這其中有一些小插曲,一些同學(xué)比較膽怯,不敢上。不過(guò),在全體同學(xué)的努力和鼓勵(lì)下,我們終于通過(guò)了這次挑戰(zhàn)。

    接著,主持人帶我們來(lái)到一塊沙地上,進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目:無(wú)軌電車,是這樣玩的:全班分成四個(gè)組,每組13人,組員們踩到兩條木板上,從起點(diǎn)出發(fā),那個(gè)祖先到達(dá)終點(diǎn)哪個(gè)組就算贏。一開始我們組配合不當(dāng),落后了別人一大截,但我們并未放棄,依然堅(jiān)持到達(dá)了終點(diǎn)。雖然結(jié)果很差,還收到了一份“厚禮”:50個(gè)俯臥撐,但我們并沒有怨言,大家都已經(jīng)努力了。

    最后一個(gè)項(xiàng)目是雷霆戰(zhàn)鼓。每個(gè)隊(duì)得到一面鼓,一位隊(duì)員拉一條繩子,哪個(gè)隊(duì)單次用鼓拍球的次數(shù)最多,哪個(gè)隊(duì)就勝利。由于上次的失利,我們都盼望著這次能夠挽回一點(diǎn)面子。于是,練習(xí)階段,我們幾乎用盡了渾身解數(shù),從零開始,慢慢得拍的次數(shù)越來(lái)越多、越來(lái)越多…當(dāng)我們一次可以突破十個(gè)的時(shí)候,每個(gè)隊(duì)員都露出了欣慰的笑容。終于,在這一次挑戰(zhàn)中,我們?nèi)〉昧说诙某煽?jī)。

    這次實(shí)踐活動(dòng),我很有啟發(fā)。在探索的道路上,我們不能畏懼失敗,失敗是成功之母,只有不怕失敗,迎難而上,才能戰(zhàn)勝失敗,取得成功。讓我們乘著我們的人生之舟一起前往未來(lái)探索吧!

    失敗是成功之母失敗是成功之母篇六

    我種植了兩次鳳仙花。第一次種植,我把種子種在了一個(gè)沒什么陽(yáng)光的地方。鳳仙花的苗兒剛出土就又高又瘦的,就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足的小動(dòng)物,弱不禁風(fēng),沒過(guò)多久就都死了。害得我難過(guò)了好久。

    幸虧,爸爸又給我買了兩包鳳仙花的種子。

    我吸取了第一次的教訓(xùn),把種了鳳仙花的花盆專門放到了陽(yáng)臺(tái)旁,并且經(jīng)常開窗戶,讓它們吸收很多的陽(yáng)光。我還按時(shí)給它們澆水,把它們“伺候”得很周到。

    但是時(shí)間一天天過(guò)去,等了差不多一個(gè)星期,我都沒看見一粒種子發(fā)芽。我很著急,但媽媽告訴我,做事要有耐心。于是我就等呀等,又等了三四天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)有三粒種子發(fā)芽了!它們又黃又瘦,很沒有精神的樣子。但過(guò)了兩三天后,它們就挺起腰來(lái),看起來(lái)有一副神氣樣兒。接著,又有許多種子陸續(xù)發(fā)芽了。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高,莖越長(zhǎng)越粗,葉子也越來(lái)也多,再到后來(lái),甚至連數(shù)都數(shù)不清了。

    又過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)有幾株鳳仙花結(jié)花苞了。一個(gè)個(gè)花苞小小的,胖胖的,真可愛!幾天后,含苞欲放的鳳仙花綻放了!它們是粉色的,十分漂亮。花凋謝后,就結(jié)果實(shí)了。果實(shí)先是小小的,接著越來(lái)越大,最后果實(shí)會(huì)“綻開”,露出里面的種子。

    不過(guò)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:我種鳳仙花一共用了兩個(gè)花盆,這兩個(gè)花盆里,種的種子都是6粒,土壤和澆的水都一樣,但其中一個(gè)花盆里只有一粒種子發(fā)芽,而另外一個(gè)花盆的種子卻全部發(fā)芽了。后來(lái),發(fā)芽多的那個(gè)花盆里每株鳳仙花都長(zhǎng)得又高又壯,尤其是其中一株特別“高高在上”,就像鳳仙花中的姚明!而另一盆中的那株鳳仙花,雖然“獨(dú)占”了所有養(yǎng)分,但還是又矮又小,看起來(lái)根本沒有開花的打算。這是怎么回事呢?我想,這應(yīng)該是種子本身的問題吧!

    通過(guò)這兩次種鳳仙花的經(jīng)歷,我懂得了植物都需要充足的陽(yáng)光和養(yǎng)分,懂得了失敗乃成功之母,還懂得了人付出同樣的努力,不一定會(huì)得到同樣的回報(bào),就像這兩個(gè)花盆里的鳳仙花。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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