每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇一
我一直感覺(jué)爸爸是我的朋友，但是有一次爸爸讓我深切感受到了父愛(ài)帶給我的幸福。這種感覺(jué)使我久久不能忘懷，它是夏日里一股涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉。擁有了這份感動(dòng)，我的心開(kāi)始變得明亮，寬敞，純凈。
那天快放學(xué)了，天空突然陰云密布，要下雨了。我坐在教室里開(kāi)始發(fā)愁了：這可怎么辦呢？就要放學(xué)了，我又沒(méi)帶雨傘！
一進(jìn)門(mén)我脫下雨衣，放下書(shū)包去喝水，卻看見(jiàn)一件濕透的衣服掛在雨衣旁邊，那就是爸爸剛才穿的上衣，學(xué)校的一幕又出現(xiàn)在我的腦海中，讓我感到有一股暖流直沖我的心房。我正要拿杯子的手頓時(shí)停住了。爸爸為了接我，自己的衣服都濕透了，而我的衣服卻一點(diǎn)沒(méi)濕。
外面的雨仍在下，風(fēng)仍在刮，可我的心里卻異常的溫暖，異常的感動(dòng)，有愛(ài)，真的是幸福的。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇二
啊，是爸爸媽媽?zhuān)?/p>
是誰(shuí)呵護(hù)了我？
啊，是爸爸媽媽?zhuān)?/p>
是誰(shuí)給給了我愛(ài)？
啊，也是爸爸媽媽?zhuān)?/p>
在家里，爸爸和媽媽各自承包了所有“工作”。我的爸爸是一名工作者，主要負(fù)責(zé)供我學(xué)習(xí)，還負(fù)責(zé)我擴(kuò)展知識(shí)面。爸爸半年才能回來(lái)一次，每次回來(lái)總給我?guī)б恍┖贸缘氖称罚?dāng)然，書(shū)也是必不可少的。慢慢的，爸爸知道了我喜歡看的書(shū)，所以總給我買(mǎi)一些我喜歡看的書(shū)了。
爸爸總是百般呵護(hù)我。正值六月，爸爸回來(lái)了，便接我回家。剛開(kāi)始還烈日當(dāng)頭，不到一分鐘，傾盆大雨下起來(lái)了。還真驗(yàn)證了那句諺語(yǔ)——六月的天，孩兒的臉，說(shuō)變就變。爸爸不管三七二十一，馬上把衣服給我，自己卻被淋感冒了。路上我熱淚盈眶，可沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
我化作一棵小樹(shù)，爸爸這大山為我遮風(fēng)擋雨，用風(fēng)化的石頭擁抱著我！
媽媽的愛(ài)是一條奔流不息的小河
我的媽媽沒(méi)什么工作，但她卻是我的廚師，她做的飯一級(jí)棒，能與五星級(jí)大飯店里的飯相媲美，我最喜歡吃她做的飯了！
媽媽也是我的“家庭教師”。她負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，媽媽總鼓勵(lì)我說(shuō)：“絕不能退縮，你要是有‘題不會(huì)做我就不吃飯’這股勁，就準(zhǔn)能考好。”在媽媽的悉心呵護(hù)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。
媽媽這條小河在我身邊流淌，滋潤(rùn)著我，將心血潑撒在我這棵小樹(shù)身上。
愛(ài)在我生命中每一天
我的到了爸爸的諄諄教誨，也得到了媽媽無(wú)微不至的照顧……這些不都是愛(ài)？爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)猶如三月的陽(yáng)光，溫暖并照亮我前進(jìn)的道路。
當(dāng)我想起《游子吟》這首詩(shī)時(shí)，心中便充滿(mǎn)了對(duì)爸爸媽媽的感激之情。爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤右欢〞?huì)以最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的！
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇三
“真的嗎？”爸爸質(zhì)疑地問(wèn)。問(wèn)罷，便開(kāi)始看作文。
我仰起頭，直直地望著爸爸。我多么渴望得到爸爸的認(rèn)可啊！
“開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，值得鼓勵(lì)！但文章寫(xiě)得并不好，還要好好練！”爸爸不屑地將作文隨手扔在了桌子上，轉(zhuǎn)身忙自己的事兒去了。我心如刀割，淚水奪眶而出，滴落在那張作文紙上。
幾年后，我漸漸地明白了父母的愛(ài)。母親的愛(ài)似柔水，不斷地鼓勵(lì)著我前行，而爸爸的愛(ài)似馬鞭，時(shí)刻警告我千萬(wàn)不要驕傲自大，步入歧途。父愛(ài)和母愛(ài)缺一不可。如果一個(gè)人只擁有母愛(ài)，那么他可能會(huì)躊躇滿(mǎn)志，最終一事無(wú)成；如果一個(gè)人只擁有父愛(ài)，那么他可能會(huì)自暴自棄，最終自甘墮落。
因?yàn)閺牟蝗鄙俑改傅膼?ài)，所以我很幸福，很陽(yáng)光。在今后的人生旅途中，我要以感恩的心，回報(bào)父母濃濃的愛(ài)。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇四
我這時(shí)才猛然想起姑姑常對(duì)我說(shuō)的那句“再寫(xiě)一點(diǎn)”，在車(chē)上怎么就沒(méi)有想起來(lái)？老爸的火爆脾氣一定會(huì)認(rèn)為我在逃避責(zé)任，怎么辦？再解釋也沒(méi)有什么用了，干脆跑吧！可在火熱的太陽(yáng)下，我卻感到頭暈，手腳也不聽(tīng)使喚，走都不會(huì)了。而爸爸認(rèn)為我躲避“災(zāi)難”，推卸責(zé)任，說(shuō)假話，立刻把箭頭對(duì)準(zhǔn)了我。光天化日之下，爸爸火冒三丈，用腳踢我，拿包砸我。我不知怎么了，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，后來(lái)，因?yàn)閮?nèi)心的恐懼感，我哭了。好不容易回到家，趕緊寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)我從心底里恨爸爸：他到底是不是我的親爸爸？如果是，他為什么對(duì)我總是那么狠！
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再懷疑爸爸了，因?yàn)椋瑹o(wú)論是多么可愛(ài)的孩子，如果犯了錯(cuò)，父親一不定期會(huì)毫不留情地采取強(qiáng)制手段迫使孩子改正，這是“父性原理”。而“母性原理”卻恰恰相反，無(wú)論自己的孩子怎樣，母親都會(huì)疼愛(ài)，袒護(hù)自己的孩子。如果只感激母愛(ài)，而不能理解父愛(ài)，這只會(huì)讓我們生活的小船偏離正確的航線。
母親的愛(ài)自然是溫柔的，父親的愛(ài)卻是深藏不露的，是不易被覺(jué)察到的。父愛(ài)像一座高大的山，山上有硬硬的石頭，卻能拴住我們生活的小船；母愛(ài)像一片海，雖然寬廣而柔和，但是隨時(shí)都有打翻生活小船的可能。只有父親嚴(yán)厲的愛(ài)與母親寬容的愛(ài)共同協(xié)調(diào)，我們才會(huì)健康成長(zhǎng)。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇五
有的同學(xué)常常會(huì)抱怨，父親對(duì)他們的要求太嚴(yán)格，其實(shí)他們不知道父親的嚴(yán)格也是一種愛(ài)。
當(dāng)我考試不理想時(shí)，父親會(huì)嚴(yán)肅地把我的錯(cuò)誤指出來(lái)，并幫助改正，然后鼓勵(lì)我不要灰心，下次爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，父親會(huì)一反常態(tài)，溫和地告訴我，只要堅(jiān)持，我就會(huì)戰(zhàn)勝失敗。因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于強(qiáng)者。
當(dāng)我取得成功時(shí)，父親依然會(huì)冷冷地要求：“不要驕傲，繼續(xù)努力！”
母親不像父親一樣，母親的愛(ài)是明顯的，溫柔的。
每當(dāng)我感冒時(shí)，母親會(huì)盡心盡力陪伴在我的左右，求醫(yī)買(mǎi)藥，端茶倒水，直到感冒遠(yuǎn)離我為止。
當(dāng)氣溫下降冷時(shí)，母親會(huì)及時(shí)為我添加衣服。
……
父親是我身后的大山，母親是我身邊的小河他們是我成長(zhǎng)路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
有了父母的關(guān)心和呵護(hù)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇六
1、如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
2、父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。
3、一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
4、在我的記憶中父愛(ài)是勝過(guò)母愛(ài)的，我是萬(wàn)物中的一粒米，在父愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)！
5、如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
結(jié)尾
1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
3、擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的。
4、為男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子。
5、父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；
父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見(jiàn)光明大道；
父愛(ài)是一陣微風(fēng)，讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新
6、生活里，有了父親，才有了我廣闊的天地；有了父親，我的生活才有了燦爛；有了父親，我在人生的道路上才走得更穩(wěn)更矯健。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇七
旭旭：
看你睡得太熟，不忍心叫醒你。媽上班去了，飯菜都熱在鍋里，你要帶的東西也都收拾好了，放在你的書(shū)桌上，吃完飯后，到我那兒，媽送你上車(chē)。
淚模糊了視線，我愣愣的望著腳下的地，覺(jué)得手中的紙好沉好沉……
二車(chē)馬上就要開(kāi)了，可還未見(jiàn)到母親的身影。
我焦急地向路口張望著。先上車(chē)再說(shuō)吧，我沒(méi)辦法，然后把行囊領(lǐng)上了車(chē)，找到一個(gè)靠窗子的座位坐下來(lái)。
還有五分鐘就要開(kāi)車(chē)了，拐彎處終于出現(xiàn)了母親佝僂而微胖的身影。我探出身子，使勁兒的揮了揮手，母親似乎看見(jiàn)了我，又加快了腳步匆匆趕到車(chē)前。
“媽”我輕喚了一聲。
“我剛?cè)チ颂藭?shū)店，把你喜歡看的幾本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。”母親喘著粗氣說(shuō)。
我的心顫了一下母親是從來(lái)不讓我看這些小說(shuō)的，可今天……
母親終于理解了女兒的心。
三中秋節(jié)到了。
今天的月可真圓。然而我卻是在異地他鄉(xiāng)過(guò)這本應(yīng)團(tuán)圓的又團(tuán)圓不了的節(jié)日，總覺(jué)得這月像是缺了點(diǎn)什么。
忽然，一個(gè)郵包“飛”到了我身邊。
是媽媽寄來(lái)的，月光下，我輕輕打開(kāi)包裹，原來(lái)是兩包月餅和一些糖果，還有幾件衣服。我倚在窗前，望著蒼穹中那輪皎潔的月，心里的滋味好苦好澀。
我不忍再想下去了，夜幕中的遠(yuǎn)山在我模糊的視線中更顯得蒼茫了…… 在我們成長(zhǎng)的道路上，母親給我們的愛(ài)是那樣淳厚，給我們的情又是那樣真誠(chéng)，她用自己炙熱的心哺育著每一位兒女，盡管大多數(shù)人只走過(guò)了自己平凡的一生，但母親對(duì)兒女的愛(ài)卻是與天共長(zhǎng)，與地久遠(yuǎn)。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇八
山是水的肌膚，水是山的血脈。山水相映，陰陽(yáng)相合、天作之美、心有靈犀，山水相繞，平安年年。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山是孩兒的天，水是孩兒的地，天地間捧起一個(gè)歡樂(lè)的人間。孩兒是山的笑，孩兒是水的花，笑靨如花，永遠(yuǎn)是山水的向往，山是孩兒的胸襟，水是孩兒的胸懷，胸襟寬闊，教兒不忘奮爭(zhēng)路；胸懷溫柔，教兒不忘養(yǎng)育恩；孩是山的吶喊，孩兒是水的召喚，山海倘佯，水賤笑聲；孩子是山水的一個(gè)溫馨世界，山水是孩子的一個(gè)呵護(hù)港灣。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。太陽(yáng)般的執(zhí)著，月亮般的清澈，各自有各自的語(yǔ)言和疼愛(ài)方式。給孩子創(chuàng)造一個(gè)家營(yíng)、一個(gè)愉悅，締造一個(gè)未來(lái)。太陽(yáng)般的偉岸，花枝般的溫柔，沉默語(yǔ)言藏著深沉的愛(ài)，芳香的惦記藏著無(wú)私的情；微風(fēng)般的和煦，白云般的輕繞，拍卻孩兒身上的塵土，漂洗孩兒身上的污點(diǎn)。緩緩柔情，戀戀親情，拾暖一顆受冷的心，拯救一個(gè)遠(yuǎn)離軌道的靈魂。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。沒(méi)有哪座山拒絕披綠，沒(méi)有哪條河流拒絕流動(dòng)。山間的每一株花草樹(shù)木都是山的心愛(ài)、山的摯愛(ài)，山很辛苦，山很富有，山很滿(mǎn)足，看著花兒開(kāi)，看著樹(shù)兒長(zhǎng)，縱然苦勞也欣慰；山里的每條流動(dòng)的魚(yú)兒，都是山水間的愛(ài)戀、癡戀和依靠。水很忙碌，水很蒼老，但水很愉悅，很滿(mǎn)意，看著魚(yú)兒游，魚(yú)兒蹦，縱然蒼桑也遺忘。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，霧靄薄薄地籠著星空，披著汆被，看著孩兒熟睡的臉，星兒輕輕哼著搖籃小曲，拍著小花被在霧的柔軟下看著孩兒熟睡的模樣，霧與星空守著孩兒的夜，聽(tīng)著孩兒的夢(mèng)囈，微微的輕嘆，生活的重軛，心的資料。
父愛(ài)母愛(ài)字父愛(ài)母愛(ài)字篇九
讀了這篇文章，我的熱淚不禁滾了下來(lái)，心潮如海浪般涌動(dòng)，這篇文章是多么的感人肺腑啊！在這里，我想對(duì)幾位同學(xué)談?wù)勎业母惺堋?/p>
春天到了，這位兩翼斑白的女教師帶著孩子們來(lái)校內(nèi)栽下了一株芭蕉樹(shù)，當(dāng)秋天時(shí)，芭蕉成熟了，但很快又生出了新的芭蕉，把養(yǎng)分都輸送給了小芭蕉，使小芭蕉茁壯成長(zhǎng)，但老芭蕉憔悴了，，干枯了，因?yàn)槲樟死习沤兜酿B(yǎng)分，所以小芭蕉越來(lái)越茂盛，文中親愛(ài)的老師讀著孩子們的作文，眼眶濕潤(rùn)了。
同學(xué)們，我們親愛(ài)的老師方老師何況不是如此呢，我們的父母何況不是這樣呢，而你自己呢，你愛(ài)自己?jiǎn)幔谶@里，我想對(duì)林曉斌說(shuō)說(shuō)我的感受。
是啊，芭蕉的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，但同學(xué)門(mén)的精神更加值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們從小立下遠(yuǎn)大志向，向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，他們希望自己成為一名教師，用心血哺育更多的小朋友，更希望自己成為一株偉大的芭蕉。
說(shuō)說(shuō)我吧，我也希望自己能成為那株偉大的芭蕉，但我更希望自己成為那株小芭蕉，因?yàn)槲椅×舜笕说酿B(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)，為父母爭(zhēng)光，我也希望成為那兩位學(xué)生一樣，擁有偉大的志向，要做到父愛(ài)。母愛(ài)。自愛(ài)。師愛(ài)！！
芭蕉的精神多么崇高，老師的精神多么高尚，
我們親愛(ài)的方老師也是如此，方老師的黑發(fā)中參進(jìn)了絲絲白發(fā)，眼角有了皺紋，雙眼泛滿(mǎn)血絲，或許，在睡意朦朧的夜晚，方老師在乳白色的燈光下批改著我們的作業(yè)，啊，讓我們感慨，讓我們高呼，謝謝老師，謝謝這株辛苦的老芭蕉！
或許，這篇文章會(huì)象一杯冰水，凈化每一個(gè)同學(xué)的心靈，同時(shí)引起關(guān)注，特別是老芭蕉對(duì)小芭蕉的殷殷之情，老師對(duì)同學(xué)們的拳拳桃李之情，都會(huì)讓我們一生銘記：父愛(ài).母愛(ài).自愛(ài).師愛(ài)!