無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
有趣的春游字有趣的春游字篇一
盼星星，盼月亮，終于盼來了盼望已久的春游。
今天，晴空萬里，迎著溫暖的春風，伴著日熙的陽光，我們歡樂地走向江山市博物館。
路上，我看見柳樹抽出點點嫩芽，櫻樹開花了，小草探出小腦袋，到處都是春的氣息。大家有說有笑，其樂融融，別提有多興奮啦！
終于到了博物館，老師先帶我們到博物館后面的濕地公園歇腳，搞活動。公園里空氣新鮮，仿佛被大自然擁抱在一起。
一會兒，徐瀚霖和毛毳兩位主持人帶著微笑，閃亮登場。他們自信滿滿地給我們講游戲項目。第一項游戲“學鳥叫”第二項游戲“耳語傳話”，第三項是最熱鬧的“撕名牌”，最后一項是“尋找寶藏”更刺激。
激動人心的“尋寶藏”游戲開始了。大家分頭尋找“寶藏”，草叢里，樹葉下，石頭縫里，翻來翻去，仔細得連一個小石子也不放過。時間一秒一秒的過去，我還是沒找到，心里失望極了。這時，耳邊響起了同學們的歡呼聲，“我找到了，我找到了！”我心里更著急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。人、冷靜，再冷靜，我盡量讓自己不慌張，然后加快尋找速度，擴大尋找范圍。過了一會兒，遠處又傳來了同學的歡喊聲：“我也找到了！”原來是祝寶宇找到寶物啦，只見他急忙把紙條交給老師，老師讀出上面說的：“成語接龍，獎一本本子。”他聽了，傻呆呆地站在那里，啞口無言，打不出來。我眼前一亮，仿佛看到了一線希望，連忙舉手，老師請了我，我一口氣說了5個成語，大家為我鼓掌，老師獎勵我一本本子，我接過老師手中的本子，捧在手里，激動得說不出話來。
這次博物館一游既豐富了同學們的課余生活，又讓我們在春意盎然的絕、季節里放飛心情。特別是“耳語傳話”，讓我們知道了傾聽的重要性。
有趣的春游字有趣的春游字篇二
一個春天的早上，班級老師組織我們去西湖公園春游。
一走進西湖大門，我就看見道兩旁都種著樹，樹身上披著綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇斗艷，漂亮極了！
西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，就像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭發。湖面上還漂著幾只小船。
吃完點心喝完水，班級老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。
我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩著長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎么看也叫不出名子來，很精彩！
真倒霉，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看著別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春游的。
有趣的春游字有趣的春游字篇三
春天來了，春暖花開，我們作文班在風景如畫的濕地公園舉行了一年一度的春游活動。
活動的項目有“尋寶”，有奪紅旗，有夾氣球比賽等多個活動項目，令我最喜歡的就是“尋寶”了。
活動開始了，先是奪紅旗，四年級的同學站在同一起跑線上，只聽老師一聲令下，同學們疾步如飛地沖向紅旗，只見一位身材高大男生脫穎而出，拿到了紅旗。
到兩人夾氣球比賽了，同學們各個躍躍欲試，才過了一小會兒，就到我和一位同學了，他和我很有默契，我左腳，他右腳，我右腳，他左腳，不一會兒就到了終點，“啪”的一聲，氣球被我們給壓爆了，用時20秒，我們第一名。
到我最喜歡的“尋寶”活動了。
活動開始了，只聽一聲哨令，“尋寶”活動便拉開了帷幕，為了得到那神秘的禮物，同學們都精神抖擻地尋找著紙條，有的同學運氣好，不一會兒就找到了好幾個，有的一個也沒有，我的運氣今天是出奇的好，一下一個手表，一下一個鴨子，一下一個竹蜻蜓，一下一個喇叭，我可開心了。
這樣的活動真有趣，好想再玩一次過過癮。
有趣的春游字有趣的春游字篇四
今天，我們乘著巴士準備去一個神秘的地方，想知道我們要去干什么嗎？那就跟著我們一起出發，前往古石龍度假農場吧。
導游姐姐先帶著我們去玩打紙包和滾鐵環游戲，她告訴我們這些活動是以前農村孩子最喜歡玩的。我學著導游姐姐得樣子，折好了一個紙包，然后迫不及待地和小伙伴完了起來。我把紙包用力地拍在地上，只見紙包掀起了一股風，一下子就把對方的紙包打翻了。我恍然大悟，原來是這么玩的呀！接著，我又玩起了滾鐵環。我拿起鐵鉤子和鐵環，可是那鐵環像調皮的猴子一樣怎么都不聽使喚。最后在同學的幫助下，我慢慢掌握了一點決竅，懂得怎樣保持鐵環的平衡。
接下來，我們又去體驗了最有趣的一項活動——插秧。一位農民伯伯給我們每人發了幾撮秧苗，然后我興沖沖地下到田里。剛開始的'時候，我還沒有適應，腳深深地陷進泥里，感覺田里像無底泥潭一樣要把我吞掉。后來，我慢慢適應了，腳踩在泥里，感覺就像踩在棉花糖的地毯上一樣，軟軟的，舒服極了。但是，泥巴會像口香糖一樣黏著腳，讓你寸步難行。我按照農民伯伯教的那樣，一步一步退著走，一點一點的把秧苗插下去。等大家上來后，大家都忍不住笑起來，原來我們一個個都變成了“小泥人”。我們站在田邊，發現原本那黑乎乎的田地多了一片綠色的秧苗，給度假農場增添了不少生機。
時間過得很快，一天的春游結束了，我們依依不舍地離開了古石龍度假農場。這次的春游真有趣，我又盼起了下一次的春游。
有趣的春游字有趣的春游字篇五
在20xx年四月八日。我們學校高一年級驅車從學校出發來到寧波原動力訓練基地參加社會實踐活動。
在車上，同學們都十分興奮，討論著社會實踐活動的內容。在經過一個多小時的車程之后。我們終于到達了目的地。剛下車，我們就在一位教官的.帶領下來到了集合地點。我們每人領了一塊小墊子就在原地坐下了。等班級到齊后，以為教官給我們致了開幕詞。他向我們介紹了活動的內容，并讓我們每班設計自己的班旗。我們在敬愛的吳寧華老師的起發下，創造了屬于自己的班旗，并取名大棒班。
開幕式之后，我們迎來了以為非常帥氣且幽默的教官。他將帶我們進行接下來的活動。
首先是我們與其他兩個班的比拼。其中有三個小項目。我報名了第一個項目。剛開始，我們是個同學配合十分不好，意見也很多。后來我們最終同意了意見，并且反復練習，終于在比賽中順利完成。后面的兩組同學也不負眾望，一次就成功了。最后，我們聚在一起，快速的完成了最后一個團體項目。當我們完成時，我們看到其他班還落后我們好多，我們興奮的尖叫起來，互相擁抱在一起，盡情享受著勝利的喜悅。這個比賽給我的感觸十分深刻。我知道了只有大家團結在一起，并且愿意為集體奮斗，就一定能戰無不勝。我再一次感受到了我們大五班的力量。看著大家互相激勵，我的內心也十分觸動。
第二個項目是讓每個人分別扮演盲人和啞巴的角色。通過這次，我知道了啞巴和盲人的不易。我們應該感激父母給我們一具完整的身體。并應該為自己的理想奮斗。
第三個項目是盜墓空間。大家平分三十張卡片，不讓別人看到，口述卡片中的內容，并完整敘述這個故事。這個項目十分難，剛開始我們開在很多地方，后來路過的一班提醒了我們，我們就只用一次機會就順利通過了。
時間過得好快，轉眼就到閉幕式了。閉幕式上教官的發言讓我感受頗深。是啊，我們每個人都能成功，只要我們堅持不懈，克服各種艱難險阻。
這次活動教會了我很多。
有趣的春游字有趣的春游字篇六
今天早上，我四點多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎？因為，今天，學校組織去“杭州野生動物園”參觀游玩！
做上了舒適而又暖和的大巴車后，我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑，可開心了！
參觀完了動物之后，我們又去了親子樂園大玩了一場，看了技術精湛的馬戲表演，玩的是不亦樂乎呀！
下午三點左右，導游姐姐通知我們要上車回家的時候，我和同學們都舍不得離開，多么希望時間停留在此刻呀！