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    寒假的收獲作文字(七篇)

    時間:2025-06-19 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寒假的收獲字寒假的收獲字篇一

    悄悄地,悄悄地,我走過了那天真無邪的童年,迎來了風花雪夜的少年,可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求!

    堅強的走過寒冬的麥苗,綠的碧翠,綠得可愛。春風溫柔的撫摸著這些堅強的健兒,我們跟隨著老師,手握著五彩繽紛的風箏,懷著喜悅的心情,走進了這碧綠自由的世界。

    來到麥田里,我的視野霎那間開闊了,不再為學習的煩惱,父母的嘮叨所糾纏,只覺得賞心悅目,心曠神怡,讓我們真正感到外面的世界很精彩。

    我們開始放起風箏,但我的技術不高超,只能眼睜睜看著別人的風箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思,走到我身邊,微笑著握起我纏線的棒:拉線,拉線,收線,“起飛了,起飛了”在歡樂的旋律中,我那可愛的“小燕子”飛上了高空,同時我的心也飛進了云層,仿佛坐在那軟綿綿的云朵中,飄呀,飄呀……“金麗,拉線”我忽然從遐想中驚醒,堅定毅然的再次把風箏升入高空。一陣清涼的風迎面吹來,吹亂我的頭發,吹亂我的思緒,抬頭看著勝利的果實,仿佛自己變成了一只小燕子與風箏手牽手翱翔在碧藍的天空中。

    在不知不覺中,暮色降臨了,可我的思潮還想飛,懷著戀戀不舍的心情離開了碧綠的田野,自由的天地。

    寒假的收獲字寒假的收獲字篇二

    在假期的日子里,我想想我的收獲還真不少。

    有一次,我去參加社區活動,那天我們的安排是聽一位交警叔叔的講座,聽他給我們講一講關于交通方面之類的知識。

    一早,我就到居委會去報到了。沒過一會兒,所有的人就都到了。社區老師用話筒對我們說:“現在講座正式開始,我們熱烈有請陳叔叔來給我們講座。”話音剛落,我們就看到了一位交警叔叔正走過來。

    講座開始了,陳叔叔就給我們發了一張紙,上面有許多的內容。他讓我們拿回去給爸爸媽媽看。隨后,他就對著話筒,大聲地說起來:“同學們,你們知道嗎?每個城市每天基本上每分鐘都在發生交通事故,這些交通事故發生的原因主要是人們不遵守交通規則。”我們聽后都很驚訝。接著他又說:“騎電瓶車最快的速度是20碼,電瓶車只能帶12歲的兒童,自行車是不能帶人的。因為現在是暑假,小孩子發生交通事故也越來越多。不知道大家有沒有聽說過“馬路殺手”這個“馬路殺手”是怎么形成的呢?上一次,我在網上看見一個中學門口,有一次,一個小女孩正從拐彎處走過來,一輛汽車很快沖了過去,把那個小女孩撞到了地上,剛開始還沒什么,可后來這個司機本來是想剎車,可心太急了,腳踩錯了踩到了油門,那輛車就把那個小女孩給撞死了。特別是小區拐彎的地方,大家一定要小心,因為小區里的車是比較多的,所以要特別小心。

    我們大家津津有味地聽著,不知不覺時間過得很快,講座就結束了。

    我走在回家的路上,心想:“今天我知道了關于交通方面之類的知識,也算是假期里的一份收獲吧!想著想著,我就高高興興地回家了。

    寒假的收獲字寒假的收獲字篇三

    大年初三,天氣晴朗,爸爸說帶我去廣場玩,我聽了一蹦三尺高,像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了廣場放風箏。

    廣場上面已經聚集了很多人,有幾只風箏已經飛上了天空,我迫不及待地拿著風箏跑了起來,可是我很久沒有玩風箏了,技術明顯地退步了。我跑了幾圈,風箏還是沒能飛起來,哎,只好請來爸爸來教我放風箏了。

    爸爸拉著線,把風箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風箏飛了起來。我歡呼起來,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風箏的線,自己試著放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風放,什么時候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風箏一邊點頭。

    風停下來了,風箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風箏。我趁機坐在地上休息。不一會兒又刮起了風,我學著爸爸的樣子,又放了起來,可風箏一到我手中,就不聽話了,盡管有那么大的風,它還是像一只不會飛的小鳥,一不小心就會掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風箏還是飛了起來,我心里別提有多開心了。

    冬天里放風箏雖然很難,可是,放風箏卻又是一件多么有趣的事情啊!

    寒假的收獲字寒假的收獲字篇四

    談起今年寒假的收獲,你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。

    “對,媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無限的渴望。

    “好吧。”媽媽嘆了一口氣,說。

    1月30日6:30,我出發去溫州市少年宮。到達賽場時,比賽已經開始幾分鐘了。

    賽場很靜,鴉雀無聲,全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中,無數枝鉛筆與紙摩擦著,發出輕輕的“沙沙”聲。

    萬籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰的不僅是自己,還是數名素描的佼佼者!

    手,遲遲不下筆,此時筆不同于彼時筆!彼時筆輕如鴻毛,此時筆,卻重如鉛球!此時筆,沉重地,壓在我的心上!

    ……

    第二天,上網查看排名時,忽地泄氣了——我名落孫山。

    “沒關系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。

    對!“重在參與”!當初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?

    這個寒假,我收獲了它——重在參與!

    我們希望為大家搜集整理的關于寒假收獲的作文符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

    寒假的收獲字寒假的收獲字篇五

    這個寒假我過得很充實,因為我收獲很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。

    剛開始時我什么都不懂,連打乒乓球的規則都不清楚,簡直一竅不通!

    爸爸媽媽為了讓我盡快學會打乒乓球,我們把房間的地板當作球桌,還用三個飲料瓶并成一排當作球網,就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發球看起來容易學起來可不簡單!

    開始我發球動作不對也不過網,媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認真地模仿,勤奮地練習,不顧汗流浹背,用了半天的時間,終于成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續訓練發球,同時還練習接球。

    第二天,我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由于心理緊張,昨天剛學會的發球又發不過網了。媽媽鼓勵我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發揮正常,球發過網了,成功了!

    其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練,我終于基本上學會了打乒乓球了。

    我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。

    寒假的收獲字寒假的收獲字篇六

    歲月如梭,時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子,而在分雨中奔跑,跳躍。伴隨著片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。

    讀書是一種享受生活的藝術;讀書是一種提升自我的藝術;讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午后,我都會靜靜的坐在窗臺前,翻閱著一頁又一頁書籍。其實我并不是一個非常愛閱讀書籍的人,每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界,并不細細品味,但她的文章使我不得不認真咀嚼,認真中也帶著一份感動。

    她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了:盲聾啞人海倫凱勒,一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下,海倫凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學學業,獲得了學士學位。她始終效力于殘疾人事業,為他們創造受教育的機會,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

    這本書字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了,然而這只是一個很美很美的夢境。

    讀完后,我常在想,一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言,考上了哈佛,那我們普通人呢?我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因為她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽,還沒上場就想打退堂鼓,這跟海倫比起來,慚愧無比。

    通過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。

    因為書,我的假期寧靜而平凡;因為書,我的生活簡單而快樂;因為書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有游山玩水,但是卻過得很充實,這就是我的寒假生活,多姿多彩!

    寒假的收獲字寒假的收獲字篇七

    寒假,是我們學生最喜歡的一個詞了吧!每每聽到這一個詞,總是打心底里的興奮,因為,在我的印象中,只要放了寒假,就能夠和作業、書本說byebye,可是,上了初中以后,發現,小學的一切在初中都已經不適用了。

    不光學習的方式要改變,而且,寒假也不能夠像以前那樣迷迷糊糊的過了,必須要有計劃的度過這個假期,讓我們的假期充實并且,有所收獲!

    寒假生活應該是快樂的,愜意的,輕松的,當然也會有來自生活和學習也是必不可少的。和親人們一起過年,和朋友瘋玩,見到了多年不見的同學,蒙頭大睡直到家人喊著起來吃早餐,和家人逛廣場和公園,望著窗外的景色發呆,這才是我們理想中的生活。

    但是,我們不要每天早起晚睡,想要把作業快速寫完然后瘋玩,因為那樣會破壞作息時間,讓你沒有了生活規律,你短時間內沒有發現,等時間長了你就會發現,你就會有一些小毛病了,那么玩的愿望也隨之破滅!

    我想,必須要讓自己的作業提前完成,而且還有做其他事情的時間,娛樂一類的事情就不用說了。

    首先,我們要把寒假作業和老師布置的學習任務認認真真地完成好,因為,我們的作業太多,在短短的幾天之內寫玩也不是很現實的事情,所以我們速度沒有我們就要選擇絕對的質量了,把作業都劃分好,平均分一下,平均在過年之前能夠寫完,因為,過年畢竟是要玩的嘛!另外,我們要多鍛煉身體,保持身體地健康。

    其次,應該學一些特長,自學或者報特長班都可以,以后有什么活動,就不會畏手畏腳,就可以積極的去參加了!另外,還要多看電視新聞,了解社會。每天看一會課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上。做完這些,你會發現,我們的假期還有一大半沒有過完,而那剩下的時間,就有我們自行玩轉吧!

    now,寒假以開始,就讓我們一起按照計劃來行事,讓我們的整個假期,high起來!

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    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的
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