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    2023年二年級(jí)動(dòng)物作文字優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    二年級(jí)動(dòng)物字篇一

    星期天我早早的起來(lái),等著爸爸、媽媽去動(dòng)物園游玩。

    走進(jìn)動(dòng)物園里,我就四處張望,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)園里來(lái)了新的客人,是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)的大象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著大象身上披著美麗的紅衣 ,上面繡著金黃的花邊,美麗極了!

    我興奮的跑過(guò)去,大象寬寬的身子想堵墻,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像鉤;四條腿像四個(gè)木柱子;可是腿上卻栓著鐵鏈子,它眨著眼睛好像在對(duì)我說(shuō)話:幫幫我!把我送回到大自然吧!

    看著游客興高采烈和它在一起拍照留念,而我當(dāng)初來(lái)動(dòng)物園那種興奮期待的感覺(jué),剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤。心里有說(shuō)不出的難過(guò)。

    動(dòng)物園里還關(guān)著許多的小動(dòng)物,在回家的路上,心里暗暗的想:我要告訴所有的好朋友,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)那些可愛(ài)的小動(dòng)物,不能傷害它們!它們是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

    二年級(jí)動(dòng)物字篇二

    今天我特別高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園春游。早就聽(tīng)說(shuō)雅戈?duì)杽?dòng)物園有許多動(dòng)物,今天終于如愿以償了。

    跟我們先見(jiàn)面的是非洲黑熊,它的樣子可笨了,身體胖胖的,眼睛圓溜溜的。它很貪吃,我把一個(gè)胡蘿卜扔到它的身旁,它一口就吃掉了,逗得大家哈哈大笑。

    接下來(lái)我們看了動(dòng)物表演。最了不起的就是小黑熊玩雜技,它在鋼絲上走來(lái)走去,而且走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。瞧,它還在鋼絲上翻跟頭呢!我和同學(xué)們都給它熱烈地鼓掌。

    下面再跟你說(shuō)一說(shuō)海獅頂球,小叮當(dāng)是一只可愛(ài)的海獅,它可會(huì)頂球了,馴獸師把球扔進(jìn)水里,它馬上游過(guò)去,動(dòng)作很靈敏,像一位游泳健將,很快把球頂了起來(lái),球在它的嘴上一動(dòng)不動(dòng),真有趣!我真喜歡它!

    后來(lái)我們還見(jiàn)到了猴子、袋鼠、小山羊……這些動(dòng)物都很可愛(ài)。

    集合了,我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園,動(dòng)物園里的動(dòng)物都是我的好朋友,有空,我一定再來(lái)看看它們!

    二年級(jí)動(dòng)物字篇三

    今天,爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。

    下午兩點(diǎn)我們出發(fā)了,在停車場(chǎng)里我們東看看西瞧瞧竟然沒(méi)有一個(gè)停車位,我想:畢竟是節(jié)假日應(yīng)該人很多才對(duì)呀。

    我們等呀等呀,終于等到了一個(gè)車位,爸爸馬上停了進(jìn)去生怕別人把車位搶走。

    進(jìn)了動(dòng)物園,我立刻拿了一張地圖仔細(xì)看了起來(lái)。“我們?cè)谶@里"我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)導(dǎo)游吧。”我興奮地大叫:“好。”之后我們參觀了許多許多動(dòng)物我最喜歡的動(dòng)物是長(zhǎng)頸鹿。它的腿和脖子都長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,尾巴短短的但它的舌頭卻是紫色的。媽媽給我買了五根樹枝讓我喂給長(zhǎng)頸鹿。哇!長(zhǎng)頸鹿的力氣可真不小那幾根樹枝都快讓它搶走了。還有大把樹枝扔給下面的斑馬,我竟然看見(jiàn)斑馬為了一根樹枝而打架。我向斑馬學(xué)了幾聲狗叫:“汪、汪汪。”那兩只斑馬呆呆地看著我,他們的樣子太可笑了,過(guò)了一會(huì)兒它們才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)“搶樹枝”。

    二年級(jí)動(dòng)物字篇四

    我有一條蠶寶寶,它是白色的,摸起來(lái)軟軟的,所以我叫它小白。

    小白生活在小盒子里,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,還老是把盒子弄臟,害得我忙得不可開(kāi)交。

    它是吃桑葉長(zhǎng)大的。我每天放下幾片桑葉,小白就會(huì)用它尖尖的牙齒去咬。吃得可快了。慢慢地,小白一天比一天胖,一天比一天白。

    慢慢地,小白吃得越來(lái)越少了。到最后,它干脆不吃了,吐出了白色的絲。

    忽然,有一天小白不見(jiàn)了,盒子里只留下了白色的東西。媽媽告訴我小白變成了蛹。

    啊!我好想念小白。

    二年級(jí)動(dòng)物字篇五

    “警報(bào)!警報(bào)!前方發(fā)現(xiàn)外星人!前方發(fā)現(xiàn)外星人!”

    “這么快!”“大家準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,樂(lè)樂(lè),你快去前方迎戰(zhàn),兩只天鵝掩護(hù)。”“是!”他們很快就出發(fā)了。樂(lè)樂(lè)來(lái)到外星飛船跟前,用導(dǎo)彈把門打開(kāi),進(jìn)了去,兩只天鵝也來(lái)了。他們裝扮成火星人的樣子,來(lái)到了一個(gè)火星人的跟前說(shuō):“這里交給我們,你回去休息吧。”“好!”樂(lè)樂(lè)他們來(lái)到了控制室,正要啟動(dòng)裝置,被活捉了。

    他們被抬了出去,準(zhǔn)備仍下去,忽然,宇宙中飛來(lái)了一架飛船,把他們就走了。

    二年級(jí)動(dòng)物字篇六

    我家養(yǎng)有一只機(jī)靈、可愛(ài)的小花貓,我很喜歡它。

    這只小花貓圓圓的腦袋上,豎著一對(duì)小耳朵。天生的鴛鴦眼,一只藍(lán)、一只黃,似兩顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。一個(gè)敏感的小鼻子,還有一張貪吃的嘴,像個(gè)小月牙,里面長(zhǎng)著兩排鋒利的牙齒,就像剛磨過(guò)的尖刀,一口就能把老鼠咬死,它的胡子非常硬,像鋼針一樣,還能量出洞口的大小和尺寸。兩只腿的下面,長(zhǎng)著蒜頭一樣的爪子,每只爪子上有五個(gè)趾,爪趾的下面伸出鋒利的鉤裝的爪尖,身子后面還有一條愛(ài)擺動(dòng)的長(zhǎng)尾巴。

    貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,也能看清東西,再狡猾的老鼠也逃不過(guò)貓的眼睛。它的耳朵很靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處,只要有聲音,哪怕是極細(xì)小的聲音,它也能及時(shí)辨出。貓的腳趾上有鋒利的爪,還有一塊軟而厚的肉墊兒,這就是貓能在地面上行走如飛,還能沿壁上房、爬樹跳墻,追捕老鼠的重要原因。貓因走路沒(méi)有聲響,所以可以悄悄地、迅速地、出其不意地逮住老鼠。

    貓不僅能爬樹上房,還能捕捉老鼠。所以我喜歡它!

    二年級(jí)動(dòng)物字篇七

    中秋佳節(jié)時(shí),爸爸給我買了一只小金魚。

    這條小金魚可愛(ài)極了,它有兩只圓鼓鼓的大眼睛,綠豆般大的嘴巴,它最可愛(ài)之處就是尾巴,又大又寬,像一把扇子。

    它吃食時(shí)更可愛(ài),我把魚食撒下去,它看見(jiàn)了,動(dòng)也不動(dòng),似乎在說(shuō):“切!這些東西算什么?不合我胃口。”我本來(lái)想看小金魚進(jìn)食的,現(xiàn)在只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。可我剛走,小金魚就到魚食面前,用頭碰了一下食物,然后吃進(jìn)去,又吐出來(lái),最后才把魚食吃進(jìn)去。 有一次,金魚一動(dòng)不動(dòng)地躺在魚缸里,我見(jiàn)狀,以為金魚死了,眼里的淚花打著轉(zhuǎn)兒。我連忙叫來(lái)爸爸,爸爸看了,惋惜地說(shuō):“可能死了吧。”可爸爸剛碰金魚,金魚就奇跡般的“活”了過(guò)來(lái)。爸爸笑著說(shuō):“它裝死呢!對(duì)了,他不是沒(méi)名嗎?就叫他淘氣包吧!”“嘿嘿,淘氣包!”那天,我們?nèi)叶己荛_(kāi)心。

    這就是我家可愛(ài)又淘氣的小金魚——淘氣包~

    二年級(jí)動(dòng)物字篇八

    如果你要問(wèn)世間什么動(dòng)物最為奇特?我便會(huì)當(dāng)然毫不猶豫的回答“鷹”。

    鷹是一種兇猛的動(dòng)物,我欣賞它,不是因?yàn)樗强罩兄酰撬牧硪环N特點(diǎn)——音子和自己更新。

    鷹一般在高高的山上筑巢,當(dāng)它的孩子生出了后,會(huì)把孩子載在空中飛一圈,似乎要告訴小鷹飛行的快樂(lè)。待小鷹出生后幾天,母鷹會(huì)毫不猶豫的將小鷹推到懸崖邊上,讓小鷹往下看。深不見(jiàn)底的山谷,讓小鷹往后退幾步,然而母鷹卻將小鷹踢下懸崖,在這個(gè)過(guò)程中,小鷹如果具有飛翔意識(shí),在空中掙扎,或獲得翅膀的最初的一個(gè)作用——飛行,如果小鷹不掙扎,那么這將濺起一陣陣鮮血。

    當(dāng)小鷹可以飛行后,母鷹會(huì)現(xiàn)在空中翱翔一陣子,似乎告訴小鷹自由的飛翔,然后母鷹會(huì)折斷小鷹的翅膀,將他推下懸崖,斷了翅膀的鷹筆直的落下,如果鷹在這種情況下,忍疼扇動(dòng)翅膀,會(huì)促進(jìn)血液的循環(huán),從而在短時(shí)間內(nèi)痊愈,痊愈后的翅膀會(huì)更有力,能夠真正實(shí)現(xiàn)在空中自由飛翔。當(dāng)小鷹學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)后,母鷹就飛走。小鷹飛上懸崖后,就開(kāi)始自己的生活。

    人們都知道,鷹可以活很長(zhǎng)時(shí)間,但這么長(zhǎng)的壽命是要付出代價(jià)的,當(dāng)鷹到40 歲時(shí),羽毛很長(zhǎng),影響飛行,腳趾甲太長(zhǎng),阻礙捕捉動(dòng)物,角質(zhì)啄太長(zhǎng)影響進(jìn)食,于是鷹開(kāi)始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角質(zhì)啄,經(jīng)過(guò)這樣的更新后,鷹便會(huì)用新長(zhǎng)出的角質(zhì)啄扯掉自己的腳趾甲。一次血淋淋的更新,這段時(shí)間鷹不能進(jìn)食而且還可能被天敵所殺,待新腳趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,它又用腳趾扯掉自己身上的羽毛,同樣是一次血淋淋的更新,只有經(jīng)過(guò)這一系列的更新,鷹才能獲得40年的生命。

    這就是鷹一種奇特的動(dòng)物,也是一種深思的動(dòng)物。

    二年級(jí)動(dòng)物字篇九

    靜一靜,靜一靜,咦,這是誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是在開(kāi)百獸大會(huì),虎大五坐在高高的寶座上聽(tīng)動(dòng)物們?cè)V苦。

    “對(duì),對(duì)。”有過(guò)同樣經(jīng)歷的動(dòng)物開(kāi)始哭了起來(lái)。虎大王問(wèn):“那這可怎么辦呢?”猩猩伯伯說(shuō):“我們給人類的主席寫封信吧!”這個(gè)主意得到了大家的一致贊同。

    這個(gè)消息傳播出去后,沒(méi)過(guò)多久,人們就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向動(dòng)物們道了歉。

    從此以后,動(dòng)物和人們又恢復(fù)了最初的和平。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。以下是我為大家搜集的合同范
    在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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