人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩游戲字篇一
“加油！加油！”“我相信你！加油！”教室里傳出了同學(xué)們的叫聲、歡呼聲，他們?cè)谧鍪裁茨兀颗叮瓉碓谕鏆馇蛴螒颍降自趺赐婺兀乙黄鹑タ纯窗伞?/p>
上課了，老師來了，可是老師手里多了一袋氣球，這是要干什么呢？吹氣球？踩氣球？刺氣球？……種種猜想在我的腦海里浮現(xiàn)，但是到底要做什么呢？無人知道（除了老師），這個(gè)游戲到底好不好玩、奇不奇特？讓我們期待下面的游戲吧！
原來游戲玩法是：一共兩隊(duì)人，一隊(duì)三名隊(duì)員，一名隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，吹大了以后由另外兩名隊(duì)員背靠背擠氣球，擠爆為止，一共兩個(gè)氣球，用時(shí)最短的.隊(duì)伍獲勝，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開啟，大家拭目以待。
第一輪游戲開啟了，第一隊(duì)的選手分別是：韓斯琴、程一陽、蓋桐語，這場(chǎng)比賽看的我那個(gè)心碎啊，吹氣球的韓斯琴不會(huì)系氣球，全靠擠的隊(duì)員系，光是系氣球就足足浪費(fèi)了一分多鐘，還有擠氣球的干擠擠不爆，光是擠就又多花了二分多鐘，她們最后的成績是三分零二秒，看她們玩完，我就覺得我們就這樣勝了？太簡(jiǎn)單了！
第二輪開始了，不用說，上來我就自信滿滿，實(shí)力絕對(duì)壓制！可是——我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，我也卡在系氣球這兒了，關(guān)鍵是這氣球太難系了，就是系不上，最后，我讓擠的人系，我吹另一個(gè)氣球，不用說，最后我們以二分四十八秒完勝，獲得五分。
游戲結(jié)束了，今天真是愉快，我不僅玩了一場(chǎng)游戲，還知道要想成功，不但需要自己的努力，也需要團(tuán)隊(duì)的配合。
玩游戲字篇二
游戲是一個(gè)娛樂活動(dòng)。但我就在一個(gè)游戲中，獲得了一個(gè)啟示。
7歲時(shí)，我特別愛玩彈珠。這些小彈珠圓圓的，里面鑲嵌著一些飄帶似的藍(lán)，很漂亮。當(dāng)時(shí)的我們都以彈珠的數(shù)量來告訴別人自己的`“富足”。
那個(gè)秘密就是去樓下的小店的機(jī)器中贏彈珠！
在機(jī)器中投下一元錢便可以得5枚彈珠，可以投到里面玩“拉牛”的游戲贏更多的彈珠拿回家玩。我得知這個(gè)消息后，馬上打開自己的零錢罐，取出所有硬幣去玩。雖然這是我一天又一天辛辛苦苦賺來的，但我還是毫不猶豫。為了當(dāng)“富翁”！
我沖到機(jī)器前；一古腦兒地把錢全塞了進(jìn)去。機(jī)器吐出20枚彈珠。我望著這些彈珠，眼里閃出了興奮的光。但我不滿足，我要拿更多的彈珠！我玩起了“拉牛”的游戲，往里面放了1枚彈珠。我望著屏幕中的牛，把套投向一只拉回來可獲得48只彈珠的牛！我拼命地按，瘋狂地按，可還是讓那牛逃了。我又開始往里投彈珠……20枚變成了19枚，19枚變成了18枚，18枚又變成了17枚……最終，我一只牛也沒拉到，垂頭喪氣地回了家。
貪心不足蛇吞象，這句話說得太對(duì)了。我如果不去投“48”的那只牛，說不定還能賺呢！但我一心要拿最大的，反而還賠了本，真是得不償失！
玩游戲字篇三
在未來，在我們的22世紀(jì)，或許更遙遠(yuǎn)，我們的物質(zhì)文化得到了極大的滿足，我們就會(huì)追求更理想的東西---精神娛樂。
那個(gè)時(shí)候，電子技術(shù)會(huì)很發(fā)達(dá)，玩游戲不需要利用電腦，只需要一塊很大的空間電子屏和一塊極小的高智能游戲軟件的電子芯片就可以了。
進(jìn)入空間以后眼前是一片黑暗，你不要害怕，你盡管閉上你的眼睛，去想象你最想玩的東西，然后空間軟件會(huì)根據(jù)你所想的東西系統(tǒng)規(guī)劃，做出你想要的游戲模型，然后就可以實(shí)際操作了。
也與你會(huì)問“誰是我的對(duì)手呢?”這個(gè)你不用擔(dān)心，一種方法是：邀請(qǐng)你的好伙伴一起玩;另一種方法是：在虛擬空間可以充分發(fā)揮你的想象力想象一個(gè)你認(rèn)為最酷的對(duì)手!
以上說的是對(duì)于男生的游戲，下面介紹關(guān)于一下女生的游戲，
我想女孩子會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)她們的公主夢(mèng)!這里電子軟件還可以根據(jù)你以前照的相片中的的山峰，樹木，花草，河，湖，瀑布……或者是你畫的畫制造出實(shí)體模型來，保你大飽眼福!
在遙遠(yuǎn)的未來，將會(huì)有更多的讓你眼花繚亂的新興的弟子游戲等著你呢!
玩游戲字篇四
在這幾年有許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，有一些青年根本無法自拔，這真是令父母煩惱的一件事，可是玩一玩網(wǎng)絡(luò)游戲也有一些益處，比如可以松一松大腦，還有可以讓大腦變得更加機(jī)靈。
經(jīng)過調(diào)查，有大部分家長不同意自己的孩子玩電腦，可是有一點(diǎn)家長卻不理會(huì)自己的孩子。
玩游戲的主要好處就是可以練一練兒童的大腦，讓兒童不斷的發(fā)現(xiàn)自己的一部分聰明才智，之一些就是玩游戲最好的一部分，當(dāng)然玩游戲夜有最大的壞處，那就是讓兒童的心里只想著“玩游戲”這幾個(gè)字。
前面只不過是說啦玩游戲的最大好處和壞處。玩游戲的一點(diǎn)好處就是可以練發(fā)現(xiàn)能力，和兒童的耐力還能讓兒童開朗。玩游戲的壞處當(dāng)然也是非常多的，比如說：玩游戲可以讓你學(xué)壞，游戲可能會(huì)讓你感到什么事都忘記啦。還有等等壞處。
為啦讓兒童不玩游戲有一些家長會(huì)采用打和罵的方式，可是還有一些家長會(huì)采用不大不罵的方式教自己的孩子。
我覺得游戲這種東西不是個(gè)個(gè)都是壞的，可是有一些這是壞到頂點(diǎn)，所以玩游戲一定要挑選一些有益的才可以。
不是每一個(gè)游戲都是壞的，可是玩也要少一點(diǎn)玩，偶爾只玩幾分鐘也是沒問題的。
玩游戲字篇五
今天，郭老師帶著微笑走進(jìn)了教室，說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲。”郭老師剛說完，我們就歡呼起來。“別急，別急，我先說一下游戲的規(guī)則——扮演‘獨(dú)臂人'。只用一只手，先把衣服脫下來，再穿上去，看誰動(dòng)作最快，穿得最整齊。另外一只手不許幫忙，否則犯規(guī)。”“啊!”同學(xué)們面面相覷，看來是讓我們體驗(yàn)一回獨(dú)臂的滋味。
先是同桌體驗(yàn)。我順利的'用一只手脫完了衣服，難的就是穿衣服了，平時(shí)從來都沒有單手穿過衣服，今天第一次試穿，我的手就不停的發(fā)抖。我先讓自己冷靜下來，先套好左手，又費(fèi)了好大的勁套好了右手。可接下來最讓我頭疼的是拉拉鏈，我用牙咬住了拉鏈口，想讓另外一個(gè)拉鏈頭接上去，可這個(gè)拉鏈頭就是不聽話，費(fèi)了九牛二虎之力才完成了這項(xiàng)任務(wù)。
接著是每個(gè)小組派出一名學(xué)生去參加小組比賽。要問我想支持誰，嗬，當(dāng)然是選我們組的包靈啦，我可看好她了。“比賽開始!”郭老師一聲令下，只見包靈用平常速度脫好衣服，可是談華林早已超過她了，我真為她擔(dān)心。可到穿衣服的時(shí)候，談華林好像有點(diǎn)緊張了。這時(shí)包靈抓緊時(shí)間，熟練地套好了袖口。這時(shí)“觀眾團(tuán)”的人喊道：“包靈手動(dòng)了一下，犯規(guī)了，犯規(guī)了!”可包靈繼續(xù)穿好衣服，整理好衣領(lǐng)，完成了整個(gè)任務(wù)。
“比賽結(jié)束!”郭老師一聲令下，最后的勝利者分別是談華林和李屹，我真佩服他們!
玩游戲字篇六
我最喜歡的電腦游戲——大富翁
同學(xué)們，你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎?我告訴你吧，那就是電腦游戲——大富翁。
有一次，我和老爸玩“大富翁”游戲4。我們選的地圖是日本，然后選人物。我當(dāng)沙隆巴斯，老爸當(dāng)小丹尼。我們每人都有30萬。
我和爸爸激烈地“戰(zhàn)斗”，可是，最后我還是輸了，因?yàn)槲业钠髽I(yè)倒閉了。
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我的自主能力，還教育我不亂花錢，我要做一個(gè)不亂花錢的好孩子。
同學(xué)們，這就是我最喜歡的電腦游戲，你們喜歡嗎?
玩游戲字篇七
“不，我才活了11歲！”一陣“悲愴”的叫聲從點(diǎn)亮的廁所旁邊傳來。啊？怎么回事？原來是小軒被“抬棺”了。
今天上完作文課下課的時(shí)候，愛搞笑的小軒又扮起了殘疾人，“關(guān)愛殘疾人”是我們?cè)缇屯鎵牧说挠螒颍覀兏纱嘞氤隽艘粋€(gè)新玩法——“黑人抬棺”。
這回小軒可慘了，他趴在地上，我們四個(gè)“黑人”——小孫、小林、小明和我分別抓住他的四肢，將他硬生生抬了起來。別說，他還真重，我們一開始不知道要把他抬到哪里，就在教室里轉(zhuǎn)起了圈圈。突然，門被風(fēng)吹開了，我們一齊看向了那個(gè)神圣不可侵犯的地方——廁所。
“抬廁所！抬廁所！”大家在旁邊吶喊。于是，我們決定一起把他抬進(jìn)廁所。瞧，小孫拉開了門，邁著矯健的步伐走向廁所，旁邊圍觀的同學(xué)們笑得前仰后合，“咻”的一聲為我們開辟出了一條通道。終于，我們看見了那四個(gè)耀眼的大字，猶如一縷陽關(guān)照在了我的臉上，那上面寫著——“女生專用”。我和小孫、小林、小明互相使了個(gè)眼色，心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起向后退去，緊接著向前一沖，胳膊往上一揚(yáng)，用力把小軒扔進(jìn)了廁所的地面上。小軒大叫：“不，我才活了11歲。救命啊！救命啊！”但這些都不能阻擋我們“懲罰”他戲弄我們的意志。終于，他進(jìn)去了，進(jìn)去了。我們歡呼起來，大笑著跑進(jìn)了教室。
小軒這次反應(yīng)可真快，一骨碌從地上爬起來，跑進(jìn)教室，不依不饒地地說：“抬廁所不算本事，有本事就把我抬到前臺(tái)啊！”我們又一次露出了默契的笑容，召集人手，大聲道：“誰怕誰啊！來就來！”我們?cè)僖淮巫屝≤幣吭诘厣希プ∷乃闹吲e手臂，再一次將小軒抬了起來。這時(shí)純音樂響起，“黑人抬棺”主題曲躁動(dòng)全場(chǎng)。我們經(jīng)過了教室，經(jīng)過走廊，終于來到了前臺(tái)，前臺(tái)老師露出了驚訝的神情，低年級(jí)的同學(xué)都圍過來，有的哈哈大笑，有的小聲議論，一個(gè)個(gè)都看著這場(chǎng)“黑人抬棺”。