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我最崇敬的名人篇一
我了解名人，就喜歡了解他們背后的故事。今天來與大家分享一下乒乓巨匠鄧亞萍的成功故事，希望她的故事能給你一定的啟迪。
接下來的是一個人對夢想的執著的追求，她歷經千辛萬苦，被鄭州市乒乓球隊收下了。集訓時，有時不能在規定的時間內跑完3000米，被罰重跑，6000米需要多么堅定的意志，又是需要多少不懈的動力啊！
為了實現當一個優秀乒乓球運動員的理想，她逐漸的給自己加大訓練量，別人每天跑3000米她跑6000米；每天堅持打完16框球。訓練時有時因為躲閃速度慢，被教練批評挖苦：個子矮，胳膊短，沒有發展前途。這樣的話不但沒有讓她泄氣，反而讓她越戰越勇。為了讓自己動作更加敏捷，她的沙衣沙袋總比別人的重，也因此使自己傷痕累累。她默默的鼓勵著自己：身材矮小不要緊，可以讓動作矯健、迅速、靈活。就這樣憑著滿滿的自信和頑強的毅力，為自己走向成功的道鋪就了堅實的基礎。
這一路上有過歡笑、有過淚水、有過沮喪，就是沒有過后悔。
經過幾年的頑強拼搏，小亞萍終于取得了巨大的進步。13歲，她在全國乒協杯少年組乒乓球大賽中獲得了冠軍，力壓群雄。從此以后一次又一次為我國爭奪榮譽，聲名遠揚。
為人生的理想執著追求，在困難中不低頭，勇于拼搏，在她的身上有著頑強不息的民族精神，她就是中國人家喻戶曉的乒乓巨匠——鄧亞萍！
“感動中國，感動你我，這世界有愛才有你我。”這是感動中國的主題曲。一年一度的感動事件，都會注入每個人的心靈，讓人心靈受到震撼，一樁樁一件件的感動事件中“暴走媽媽”陳玉蓉的故事最讓我難忘和感動。
她只是一個柔弱的女人、普通的母親，為了讓身患重病兒子延長生命卻做出感動天地、感動人間的壯舉，她要割肝救子。
陳媽媽是湖北武漢人，他的兒子葉海濱在那一年被確診為肝豆狀核病變，患上這種肝病幾乎就等于宣布死亡。可陳媽媽沒有放棄，仍然帶著兒子四處醫治。可盡管全力醫治兒子的病情還是惡化了，危在旦夕。陳媽媽跪在地上懇求醫生救救她的兒子，最后醫生告訴她---除了換肝。但尋求血型相匹的肝源的難度更是渺茫，就是尋到了費用也是一般家庭難以承受的。她也去做了化驗，母子倆的血型相匹了，但陳媽媽卻是重度脂肪肝。眼看一線生機又破滅了。無耐割肝救子的計劃被擱置了。
但是，這點困難怎么可能影響到救子心切的陳媽媽呢？陳媽媽做了一個大膽的決定：她要迅速減肥。重度脂肪肝，如何能在短期內迅速痊愈？這些問題陳媽媽皁都考濾過，她心中自有打算。
20xx年2月18日陳玉蓉出院的當晚就開始了她的減肥計劃——堅持每天走10公里，每餐只吃拳頭大的饅頭。在隨后的七個月里，她始終如一。
就這樣七個多月，兩千多個日日夜夜，陳媽媽每天堅持著，鞋子磨壞了幾十雙、腳上的老繭刮了一茬又一茬、褲子的腰圍緊了又緊。功夫不負有心人，陳媽媽終于瘦了下來。
懷著忐忑的心情陳媽媽來到醫院做檢查，結果不僅令她激動不已，也令主治醫師難以置信，連聲說；奇跡、奇跡！就這樣，陳媽媽如愿以償的做了肝移植手術，它賦予了兒子第二次生命。
母愛的光芒普照大地，暴走媽媽陳玉蓉是其中閃亮的一抹。
他，曾經讓多少個孩子夢中追尋。他，曾經讓多少個孩子向往不已。他是那不朽的神話，他是那不曾熄滅的希望。他筆下的那些動故事乃至今日仍讓我們魂牽夢縈，他就是我們心中那團神奇的火焰—安徒生。
安徒生一生境遇坎坷。1820xx年生于丹麥的安徒生，家庭一直都十分貧苦，清寒，安徒生并沒有受過正是學校教育。他起初想成為一名高雅的芭蕾舞演員，或者是成為歌劇演員，但沒有實現。他決定了從事創作，但是因為他出身貧寒而常常受人諷刺和歧視。但是他并沒有氣餒，而是充滿希望的走向未來，就像他筆下的丑小鴨一樣始終保持著積極，樂觀的態度，面對現實的冷酷和摧殘，他并沒有抱怨與牢騷，始終如一的堅守者自己的信念。終于，功夫不負有心人，他終于成為一名名聲享譽世界的童話大師。
提到安徒生，可能最先想到的就是《丑小鴨》吧，其實《丑小鴨》就是安徒生一生的寫照，他們都處艱苦，惡劣的環境當中，他們都是遭諷刺和譏笑，但他們也都有堅強的意志和不變的信念，懷著心中遠大的夢想和抱負大步走向未來。這正驗證了一句話：生活本是童話。
驀然回首，安徒生的前半輩子固然悲慘，但是他終于完成了他的夢想，他的一生告訴我們：你我都可能成為天鵝，只不過還有一段很長的路要走。而且最關鍵的是要憑著毅力頑強的去走。
我最崇敬的名人篇二
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的老師我最崇敬您作文600字，歡迎大家分享。
當人們在黑暗中生活，渴求光明的時候，是普羅米修斯盜來火種照亮大地，賜予人們無盡的光明；當我們需要知識，渴求知識的時候，是老師托起了光明，揚起知識的風帆，帶領我們在知識的海洋里遨游。
要是有人問我太陽下最令我崇敬的誰，我會自豪地說老師！
老師，我最崇敬叫您，在每一堂課前總是精心地把準備好的教案反復推敲，總是不厭其煩地把每一個枯燥的問題講得那樣的精彩。富有生機，使我們更能明白自己未來的重擔與人生目標。
在課后，您們的`辛勤，執著地埋頭工作直到手酸眼澀，這或許是因為有某種力量鞭策著您正如蠶被鞭策著去結繭一般。隨著滄海桑田的變遷，造成了您們滿臉的皺紋，雙鬢的白發，唯一能使您們欣慰的是您們幫助過的學子能越過高山，跨過海洋，翱翔在藍天，飛到了理想的彼岸。而今，您們又為了一個共同的目標在兢兢業業地埋頭工作，用自己的汗與血澆灌著祖國未來的希望。
以前，人們把老師比喻成春蠶、蠟燭；現在人們把老師比喻成粉筆、人梯。但在我眼里，老師卻是橋梁，一道通向彼岸的橋梁，一座為現代化建設添磚加瓦的橋梁；一座挺起中華脊梁的橋梁。
雖有似風，許多事已在腦海中消失，但老師們的豐功偉績卻永遠不會隨風而逝，像樹的年輪，永遠存在；像黑夜與白晝，永不更改；像一年四季，永不錯位。在這里，我仿佛已經聽到您們用生命譜寫的催人向上的進行曲，那樣的美妙。那激越的顫音，激勵著我們，向知識的高峰攀登。
藍天寫滿了我們的深情祝福，大地回蕩著我們真情的問候，誰在耕耘的土地上灑下汗水最多，誰就收獲最大。
我最崇敬的名人篇三
不是什么名人，而是一個極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開始這樣想的，因為這件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的，那天放學后，我背著書包，神采飛揚地走進家門，對說：“爸爸！今天學校作文競賽，我得了一等獎”！我注視著爸爸的表情，爸爸笑了笑說：“真不錯，不過還有，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來吃飯了”。我興高采烈地去做作業了，我這時，我耳畔畔似乎響起了表揚和贊賞聲，眼前好像是美味佳肴等著我來吃了。。。。。。“吃飯了！”我幾步跑到飯桌前，一看，咦？怎么是家常便飯，我向廚房里張望，是不是，爸爸把好菜都藏到廚房里，給我一個驚喜吧！這時，爸爸捅了我一下說：快吃飯呀，什么？就吃這個，沒有好吃的，我心里冷了半截。
吃過飯了，我一個人坐在房間里生悶氣，眼淚像斷了線了珍珠一樣往下滾，我立刻擦干眼淚，心想:反正事情已經過去了，就不要想了。我漫不經心地拉開抽屜看起書來，就在這時，我發現抽屜里寫了一張紙，打開一看，原來是爸爸銀行里舉行獻愛心活動，他主動捐了錢給災區的小朋友，所以他們銀行里發了獎狀，因為放在抽屜里時間太長了，所以面子有點黃。可是他從來沒有提過這件事呀。想起爸爸平時，以身作則，和同事們一起幫助災區的小朋友上學，為銀行減輕負擔，但是爸爸從來不把功績在我和媽媽面前表露，爸爸一直都在教育我要做一個默默無聞的蜜蜂，不做一個大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿了。我的眼睛又一次濕潤了，我知道爸爸是多么地愛我呀！
我最崇敬的名人篇四
偶然的一次，我打開電視機。在屏幕上我認識了你——個充滿陽光的帥氣男孩。你的歌聲打動了我。莫名其妙地對你產生一種崇拜感!
從那時起，我開始慢慢地關注你。不知不覺地我開始向你看齊。因為你，我愛上了音樂;因為你，我變得堅強;因為你，我擁有了快樂;因為你，讓我學到了很多書上沒有的知識;讓我明白了什么是親情，什么是友情，讓我和很多陌生人成為了形影不離的好朋友!
你是個懂事，善良有愛心的好孩子。你處處為歌迷著想，為了歌迷，你可以在瓢潑大雨下唱歌;為了歌迷，你可以不顧尊嚴地向別人低頭認錯，然而你并沒有錯;為了歌迷，你可以忍受別人對自己的侮辱!
那天，我跟媽媽守在電視機前看“勇往直前”!第一次看到媽媽這樣肆意地流淚。看著你面對困難，一次又一次地努力克服，我們都流下了淚水。我們都知道，被水嗆到有多難受，可是你卻為了貧困山區那些失學的孩子們不停地努力嘗試，雖然屢試屢敗，但你的行為震撼了我們的心靈，你的執著感動了我們。是那份真情，那份對歌迷的真情感動了我們;是那份愛心，那份對孩子的關愛感動了我們;是那份心愿，那份對孩子可以重反校園的希望感動了我們!
期末考，我以優異的成績考入中學。在別人眼里，那大概全是老師的功勞吧!但事實并不是那樣的。老師是有功勞，但其中也包含了你給我的動力!
三個月的時間，從認識你到現在，細細回想，很多歡樂的時刻已經成為生命中不可磨滅的美好記憶，如同珍珠一般，散落沉淀在心湖，閃耀點點精彩，偶爾想起，讓人忍不住會心微笑。
你就是那個永遠都會微笑，對未來充滿信心一直為音樂夢想執著，是那個使今年夏天特別美好而與眾不同的男孩!帶著你的夢想飛向遠方!
我也會因為你，帶著自己的夢想越飛越高!
很高興認識你，在這個夏天，這個快樂男生——魏晨!你永遠是我的榜樣!
我最崇敬的名人篇五
相信不少人都聽過這樣一句話：學語文有三怕，一怕文言文，二怕寫作文，三怕周樹人。我則不以為然，其實魯迅寫的文章并不可怕，不過是有些深奧，需要細細地品讀。
通讀《朝花夕拾》，令我印象最深的，莫過于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目，還以為是寫動物身上的某些特點的，其實不然。快速看完文章，又認為是在寫魯迅討厭貓，其實也不然。
再接著往下看，你便會發現魯迅討厭貓的真正原因——貓吃了他最愛的隱鼠。
這樣一來，文章的主旨已經一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過是我們對當時的社會沒有更加深刻的了解，所以沒有讀懂文字下那深深的諷刺罷了。
我最崇敬的名人篇六
魯迅，新文化運動時期的主要領導人之一，宣傳白話文。
當千年前的孔子穿越到魯迅時代，人們對他是尊敬還是排擠。新文化運動時期，“打到孔家店”的稱號，回答了這一問題。提倡新文學，反對舊文學。這是否有些過于偏激？當代人已知道這一問題的答案，可在當時，新的文化——白話文剛剛出現，人們對舊文學的排斥可以諒解。這也正警醒著我們現代人明白“取其精華，去其粗粕”的重要性。
當孔子遇到魯迅，一個古代人面對一個現代人會是怎樣的場景？
當今社會發展日益迅速，世界文化交流日益頻繁，中國古代的文化也日益受到外國有人的歡迎，孔子這個中國儒學的代表日益得到世人的肯定。
魯迅在當時將文字化為苦口良藥，想要喚醒人們沉醉的心靈，他枯瘦的身體每夜在燈光下寫文章，發表雜志，提倡新文學，他也沒有什么過錯。
兩個不同時代的人遇在一起，是相互批評對方學術上的不足，還是互相欣賞對方的優點，這應該是不容置喙的。各取對方的優點才能彌補自己的不足，這正是我們當代人要學習的。不要只會批評別人的不是，也要反省自生的不足，互助互利才是求生之道。
當孔子遇到魯迅，兩人將中國的新舊文化進行綜合，或許會創造出更精華的中國文化，讓中國的文化在世界之林中永遠有不可催倒之勢。
我最崇敬的名人篇七
忠于職守、盡心盡力的老師在我的身邊有許多，而最令我值得感動于感謝的是我現任的班主任老師——孫老師。
孫老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么活潑、生動、有趣，使我們興趣盎然，沉浸在國文的神奇美妙之中。
孫老師對我們的教育可謂是嘔心瀝血。用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“隨風潛入夜，潤物細無聲。”等經典名句來形容都不為過。
我一開始，接觸孫老師是并不習慣，也不喜歡孫老師的教育方式，經常被嚴厲地批評、教育，當時的我真有點怒發沖冠，感到很煩燥。但時間長了，經過孫老師一次又一次的諄諄教誨，如今我已經深深地喜歡上了孫老師的教育方式，也知道孫老師所做的一切都是為了我。這也使我想起了一句話：“嚴師出高徒”。我現在打心眼里敬佩、尊重孫老師。孫老師，謝謝您所做的一切，我一定用我的行動來報答您。
雖然班里的某些同學頑固調皮，但是孫老師沒有置之不理，而是加倍關注他們。比如顧麒等人，作業不完成，孫老師放棄休息日邀請他們到自己家中無償補課，還為這些同學提供午餐，這是何等的不容易啊！
在我們期末復習期間，孫老師不僅要給我們全面復習，做好教學工作，而且還要擔任語文教研組的許多工作，整天沉浸在繁忙的工作之中。孫老師終因操勞過度，而導致咽喉疼痛沙啞，講不出話來。孫老師雖然生病了，但卻沒有請假，而是放學回家才去小區的醫療室掛鹽水。孫老對我們的苦口婆心，含辛茹苦，都是為了我們將來有出息。整天的操勞，過度的勞累，使衰老的皺紋過早地爬上了她美麗的臉頰，可她從沒有埋怨過一聲。
孫老師如蠟燭，似春蠶，捧著一顆心來，不帶半跟草去。孫老師為了我們，奉獻了自己，她像吳老師那樣，是那么偉大的。她是我最可敬的老師。