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    寫(xiě)事的日記字優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    寫(xiě)事的日記字篇一

    “太好了,今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了,嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級(jí)。

    “哎,要我說(shuō),我想啊,我們老師應(yīng)該是一個(gè)很美的女老師,就想小學(xué)老師一樣……帥氣的男老師也行啊!

    “那當(dāng)然啦!小學(xué)老師是最好的!對(duì)了,初中老師漂不漂亮啊?可惜,報(bào)名時(shí)我沒(méi)去……”說(shuō)完,又一臉星星眼的望著文雯。

    又東扯西扯了些別的,她們便分開(kāi)了,畢竟不是在同一個(gè)班。文雯走后,林雨婷同學(xué)看著近在咫尺的教室,帶著忐忑而又期待:“新的老師啊,新的同學(xué)啊,一切都怎么樣呢?”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),她緩緩地走了進(jìn)去。

    寫(xiě)事的日記字篇二

    與媽媽在一起的時(shí)光,是世界上最美的時(shí)光。她精心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),關(guān)心著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,牽掛著我的喜怒哀樂(lè)。在我的視線里,媽媽的身影就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。

    進(jìn)入初中,我像上緊了發(fā)條的鐘,不停地往前跑。晚上寫(xiě)完作業(yè)走出書(shū)房,常常已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了,可一回頭,就是你坐在客廳里的身影。沙發(fā)上的你,頭微微向后仰著,橘黃色的燈光溫柔地灑在你臉上,卻怎么也掩不住你的皺紋。你實(shí)在是太累了,輕輕地打著鼾,你面前的茶幾上,擺著一碗剝出來(lái)的石榴籽,沒(méi)有一點(diǎn)渣兒,散發(fā)著飽滿誘人的紅色,像一顆顆紅寶石。你每晚這樣守候著我,你怕我沒(méi)時(shí)間吃石榴,就為我一顆顆剝了出來(lái)。我似乎看見(jiàn)了剝完石榴時(shí)嘴角泛起的微笑。無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)忘記那碗滿溢著愛(ài)的石榴籽,還有燈光下你為我執(zhí)著守候的身影!

    進(jìn)入青春期的我也漸漸地開(kāi)始叛逆。你的那些嘮叨、那些叮囑,有時(shí)總被我惡聲惡氣地駁回。還記得那次,你和爸爸晚上都有事,你急急忙忙為我做好了晚飯,出門(mén)時(shí)還不忘叮囑我一句:“在家好好學(xué)習(xí),回來(lái)以后我給你檢查。

    ”我迅即拉長(zhǎng)了臉,隨口冒出一句:“你就是不信任我的學(xué)習(xí)!

    ”我連“再見(jiàn)”都沒(méi)說(shuō),便“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上了。一邊做作業(yè)心里一邊糾結(jié)著,怕你生氣,又怕你不理我,在忐忑中度過(guò)了半個(gè)小時(shí),然后接到了你的電話:“自己在家著不著急?媽媽做的飯菜好不好吃?一定要多吃點(diǎn)!

    ”我一下子覺(jué)得耳邊嗡嗡地響,鼻子酸得要命,你出門(mén)那一剎那的身影浮現(xiàn)在我眼前,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)忘記你那苦口婆心的叮囑,你那時(shí)時(shí)包容我的身影!

    媽媽?zhuān)谀愕纳碛袄铮也胖朗裁词菬o(wú)微不至、無(wú)私包容的愛(ài)!媽媽?zhuān)谀愕纳碛袄铮铱吹搅艘嗳绫墓P下那蔭蔽著紅蓮的荷葉!媽媽?zhuān)谀愕纳碛袄铮易x懂了成長(zhǎng),讀懂了感恩。

    寫(xiě)事的日記字篇三

    上課三天了,這種感覺(jué)真奇妙!

    現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),每上一節(jié)課都是一個(gè)新體驗(yàn)。有些課程很無(wú)趣,常常在講一些這個(gè)方法、那個(gè)方法;但有些課程我非常喜歡,像英語(yǔ)呀,生物呀,地理呀......但我知道,需要調(diào)整自己的這種心態(tài),不然會(huì)對(duì)今后上課有很大影響。可能會(huì)慢慢有趣起來(lái)吧!

    我們班還選了班委會(huì)呢!當(dāng)時(shí)全體同學(xué)自薦,我沒(méi)怎么想就選了生活委員,試試嘛!結(jié)果回來(lái)之后就有些后悔了,這樣精力就更不夠用了,畢竟已經(jīng)當(dāng)了生物和英語(yǔ)課代表,況且不是已經(jīng)想好初中不給自己攬事了嗎?還是太顧面子啊!第二天跟老師說(shuō)了說(shuō),老師也沒(méi)給我明確答復(fù),誰(shuí)知道,最后還是選了我!不過(guò),看起來(lái)生活委員事情還比較少,就當(dāng)體驗(yàn)一下了。(雖然很多人都說(shuō)我適合當(dāng)班長(zhǎng))

    認(rèn)識(shí)并解接觸了更多的同學(xué),還是挺有趣的。昨天還和他們一起去看書(shū)了呢!我晚上基本6點(diǎn)多點(diǎn)才能到家(老師總愛(ài)說(shuō)事,就會(huì)耽誤時(shí)間),晚上回到家立刻吃飯、寫(xiě)作業(yè),最后還能彈會(huì)琴,時(shí)間安排的異常滿檔。中午也沒(méi)有多少的休息時(shí)間,要知道今后會(huì)更夸張,慢慢適應(yīng)吧!

    有些老師講課還是蠻有意思的,她們?cè)谡n堂里穿插進(jìn)有趣的環(huán)節(jié),也會(huì)留一些帶有花樣的作業(yè),尤其是英語(yǔ),不知道為什么就很喜歡,地理老師的講課方式,也讓我學(xué)到了很多東西。

    我本來(lái)已經(jīng)為自己計(jì)劃好了,要看一些學(xué)術(shù)性強(qiáng)的書(shū),但老師突然又提起什么新課標(biāo)的事,要在這個(gè)學(xué)期把這些書(shū)都讀完。我以前也看過(guò)一些,剩下的都可以借。這不,昨天剛借的《童年》,剛剛就讀完了。每天讀書(shū)啊,小case,有太多書(shū)等著我去讀了。

    這都是我最初步的感覺(jué),今后還會(huì)變的!

    寫(xiě)事的日記字篇四

    今天早上,我和媽媽去滿覺(jué)隴玩。

    清風(fēng)一吹,桂花仙子們紛紛落下,如同下起了黃金般的毛毛細(xì)雨。它們有的乘風(fēng)飄到了小鳥(niǎo)溫暖的巢里,給鳥(niǎo)寶寶們戴上了桂花發(fā)夾;有的落到了桂花樹(shù)底下,小螞蟻搬去做棉被了;還有的剛剛好飄到樹(shù)下的小轎車(chē)上,把小轎車(chē)裝扮成了花轎車(chē)。

    剛剛邁進(jìn)滿覺(jué)隴,一陣陣花香撲鼻而來(lái)。我不禁抬起頭向桂花樹(shù)上張望,卻尋不見(jiàn)一朵桂花,映入眼簾的只有滿樹(shù)的橄欖綠。

    “這香味的源頭到底在哪兒呢?”我好奇地嘀咕著。

    “你低下頭瞧瞧。”媽媽指著一輛電瓶車(chē)說(shuō)道。

    這一看,我才恍然大悟。原來(lái),電瓶車(chē)的踏板上、座椅上,到處都鋪滿了凋零的桂花,猶如暴雨過(guò)后,雨珠灑滿了整個(gè)世界。

    古人云:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”我云:“一場(chǎng)桂雨一場(chǎng)香。”雖然桂花離開(kāi)了樹(shù)枝,沒(méi)有了往日的金黃燦爛。不過(guò),香氣還是那么迷人,甚至比初秋時(shí)更令人留戀。

    是啊!再美的外表終有老去的一天,唯有內(nèi)在的修養(yǎng)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝。

    寫(xiě)事的日記字篇五

    哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。

    赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。

    窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

    春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一起走向世界!

    寫(xiě)事的日記字篇六

    與媽媽在一起的時(shí)光,是世界上最美的時(shí)光。她精心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),關(guān)心著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,牽掛著我的喜怒哀樂(lè)。在我的視線里,媽媽的身影就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。

    進(jìn)入初中,我像上緊了發(fā)條的鐘,不停地往前跑。晚上寫(xiě)完作業(yè)走出書(shū)房,常常已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了,可一回頭,就是你坐在客廳里的身影。沙發(fā)上的你,頭微微向后仰著,橘黃色的燈光溫柔地灑在你臉上,卻怎么也掩不住你的皺紋。你實(shí)在是太累了,輕輕地打著鼾,你面前的茶幾上,擺著一碗剝出來(lái)的石榴籽,沒(méi)有一點(diǎn)渣兒,散發(fā)著飽滿誘人的紅色,像一顆顆紅寶石。你每晚這樣守候著我,你怕我沒(méi)時(shí)間吃石榴,就為我一顆顆剝了出來(lái)。我似乎看見(jiàn)了剝完石榴時(shí)嘴角泛起的.微笑。無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)忘記那碗滿溢著愛(ài)的石榴籽,還有燈光下你為我執(zhí)著守候的身影!

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    ”我迅即拉長(zhǎng)了臉,隨口冒出一句:“你就是不信任我的學(xué)習(xí)!

    ”我連“再見(jiàn)”都沒(méi)說(shuō),便“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上了。一邊做作業(yè)心里一邊糾結(jié)著,怕你生氣,又怕你不理我,在忐忑中度過(guò)了半個(gè)小時(shí),然后接到了你的電話:“自己在家著不著急?媽媽做的飯菜好不好吃?一定要多吃點(diǎn)!

    ”我一下子覺(jué)得耳邊嗡嗡地響,鼻子酸得要命,你出門(mén)那一剎那的身影浮現(xiàn)在我眼前,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。無(wú)論何時(shí),我都不會(huì)忘記你那苦口婆心的叮囑,你那時(shí)時(shí)包容我的身影!

    媽媽?zhuān)谀愕纳碛袄铮也胖朗裁词菬o(wú)微不至、無(wú)私包容的愛(ài)!媽媽?zhuān)谀愕纳碛袄铮铱吹搅艘嗳绫墓P下那蔭蔽著紅蓮的荷葉!媽媽?zhuān)谀愕纳碛袄铮易x懂了成長(zhǎng),讀懂了感恩。

    寫(xiě)事的日記字篇七

    中午一進(jìn)家,我見(jiàn)老爸正在廚房里忙活,就一蹦三跳跑過(guò)去沖他大聲嚷道:“親愛(ài)的爸爸,今天是2月14號(hào),好像是個(gè)什么節(jié)吧?”“情人節(jié)!”老爸頭也沒(méi)抬,不加思索地回答,手里的菜鏟一直在翻動(dòng)。“那你給媽媽準(zhǔn)備了什么禮物啊?”我不懷好意地向他發(fā)問(wèn),語(yǔ)氣中明顯帶有幸災(zāi)樂(lè)禍的意味。“禮物嘛,這個(gè)——”老爸停止了忙碌,一邊拖長(zhǎng)了聲音,一邊若有所思。

    媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話,饒有興趣地湊上前來(lái),滿懷期待,等著爸爸做出一個(gè)圓滿的回答。

    “你是說(shuō)禮物呀,哦,我早準(zhǔn)備好啦!”忽然,老爸興高采烈地說(shuō)道。“在哪兒呢?趕快拿出來(lái)!好吃的?好玩兒的?還是好看的?”我急得像一只頑皮的小猴子,上竄又下跳,雙手拉著他的胳膊又晃又拽,弄得他直打趔趄。可是老爸并不著急,他笑瞇瞇看著我,慢條斯理地回答說(shuō):“好吃,好玩兒,又好看,還是個(gè)無(wú)價(jià)之寶哩!”我更加著急了,就如百爪撓心,多想立馬就看到那個(gè)“無(wú)價(jià)之寶”是何等模樣!“快點(diǎn)交出來(lái),不然就開(kāi)除你的.爸爸籍!”我開(kāi)始蠻不講理地“耍賴”了。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧說(shuō)明文作文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。夢(mèng)想的新型汽
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。說(shuō)明文作文字
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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