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    最新說明文作文字四篇(優秀)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    說明文字篇一

    可是還有一套文字,不是人人都認識,只有那些細心觀察、認真鉆研的人才能夠真正理解他們,那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的,猶如是一片浩瀚無比的大海,讓我盡情地遨游,但卻不會厭倦。

    就說我們頭頂的這片天空吧!隨著氣象預報技術的日益發達,很多人只會通過收看天氣預報才能知道天氣情況,而懂得大自然文字的人卻能看云識天氣。

    “棉花云,雨快臨”、 “天上灰布懸,雨絲定連綿”、 “云往東,車馬通;云往南,水漲潭;云往西,披蓑衣;云往北,好曬麥”……這些有趣的諺語就是一個很好的見證。十月起了東風,大多數人會以為這是一個好兆頭,懂得大自然文字的人立即會說:“你們都想錯了,有一句諺語說得好‘十月東風,連夜雨。’”意思是說,如果在十月刮起了東風,天氣變暖,那就預示將會下雨。

    在廣闊的藍天下,有幾只麻雀卻飛不高,粗心的人會以為這幾只麻雀生病了。其實不盡然,麻雀飛不高是因為天空中氣壓低,麻雀因缺氧而喪失活力。這預示著要下雨。

    假如燕子在空中飛得很高,看去很小很小,那就會有好天氣。白嘴鴉飛來說,春天已經來到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們,熱天已經過去了。

    密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飛翔,一般的人只知道它在那兒飛而已,懂得大自然文字的人看來,卻不是這么一回事。他們會說,蜻蜓的翅膀是因為受到水汽的重壓才飛不高的。這預示著陣雨即將到來。

    在寸草不生的沙漠中,被譽為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了,有的人會以為駱駝累了想休息,懂得大自然文字的人一定會說,駱駝不是累,而是沙塵暴要來了,它這樣做是為了保護自己,我們也該避一避了。

    懂得大自然文字的人會告訴你:地球內部有熾熱的巖漿,平時讓地殼緊緊地包住了,一旦遇到了地震,巖漿就乘機從地殼口猛沖出來――火山爆發了。所以地震發生時,常常伴隨著火山爆發。人們稱它倆是一對“孿生兄弟”了。

    了解大自然的文字有什么好處呢?不認識大自然文字的人會覺得云彩、石頭和星星都是地球的飾物。但讀得懂這套文字的人就知道云彩會預測天氣、石頭能記載歷史、星星懂識別方向。再拿剛才那對“孿生兄弟”說吧:理解大自然的文字可以早點預料災難的發生,使人們能夠擠出更多的逃生時間,避免天災人禍。

    你要想學會大自然的文字就要多看看書,經常去野外走走,常常問問有學問的人。這樣的話,不論你長大干哪行,你就會多一件法寶。

    說明文字篇二

    用戶在網站中的行為具有高度的目標驅動性。人們總是有目標要去完成,無論是購物結算、尋找問題的解決方法還是單純的瀏覽內容信息。因此,用戶體驗設計及ui設計的一個重要使命,就是通過合理的設計元素,幫助和引導用戶完成特定的行為。譬如,如果你在設計一個用來將商品放進購物車的按鈕,那么增加一定的陰影效果會使按鈕看上去更加突出,有利于讓用戶明白這是一個可點擊的按鈕元素。

    除了這些視覺元素的常用處理方法之外,我們時常需要為ui元素增加一些輔助說明文字,幫助用戶了解它們的作用,引導用戶在正確的地方執行正確的操作。

    在ui設計過程中,撰寫和設計說明文字即是科學也是一門藝術,需要設計師掌握必要的文案技巧和設計能力,更重要的,是對“用戶心智”的理解。

    心智模型是深植我們心中的關于我們自己、別人、組織及周圍世界每個層面的假設、形象和故事(什么是心智模型),這是一個涉及因果關系行為及作用的廣闊的概念。在面對新事物時,人們會通過心智模型將其與自己已知的事物建立聯系,嘗試進行自己已經有所認知和習慣的行為。

    通過經驗,用戶會逐漸在心中為不同類型的網站的工作方式建立心智模型;他們會了解電子商務網站中的一系列行為方式,與照片分享網站中的各種操作方法之間的區別。當面對從前沒有接觸過的網站時,用戶會首先在心中將其歸類,并通過心智模型假設出一套對應該類型網站的行為方式。

    這就是ui說明文字的重要性所在。如果網站的操作方式、界面元素的功能等,不符合心智模型中的預期,人們就會有不愉悅的體驗,比如會產生挫敗感,覺得自己沒有能力完成某個目標。他們會去那些更加易用的、符合他們心智模型的網站。

    撰寫通俗易懂的ui說明文案并以美觀的方式呈現出來,可以有效的減小用戶預期與實際功能之間的差異。即使網站在某些方面與用戶的心智模型不符,好的說明文案也可以引導用戶通過正確的操作來完成目標。

    在多年的web設計及可用性研究的過程中,我(原文作者)歸納出了一些比較典型的方法,接下來將與大家進行分享。希望這些經驗可以幫助各位更合理的運用ui說明文案提升網站的可用性。

    我們要了解網站目標用戶群的普遍特征,并使用相應的語言風格撰寫ui介紹。除非你確切的知道你的用戶都是機智的、悟性極好的人,否則,最好假設他們在完成目標的過程中需要準確的引導。

    這是我們經常見到的一種說法,“證明你是人類”,這些年來似乎成為了驗證碼說明文字的一種標準。但是準確的說,這種風格更加適用于相對專業和資深的互聯網用戶;缺乏經驗的用戶并不了解驗證碼與真人操作之間有怎樣的聯系,“為什么執行一個簡單的操作還要首先證明我是人類?”,即使接受這種說法,他們也未必會知道應該怎樣去證明。對于這種類型的用戶群來說,類似“請輸入右側的字符”這樣風格的文案會更加適用。

    要注意文案的長度與詳實程度之間的平衡。我們固然希望ui說明可以幫助用戶了解足夠多的細節信息,以指導操作;但過多過細的信息則不利于用戶理解和繼續操作流程。人們一次只能處理少量的信息。

    介紹文案要言簡意賅,我們的目的是讓用戶以最快的速度獲取信息并執行正確的操作。如果可以的話,盡量將長句子拆分為短句。

    我們可以在初步確定文案之后,再回過頭來換個角度審視一遍,特別注意檢查一下文案中哪些信息是與主要目標不相關的,將它們刪除,使信息更加準確緊湊。

    在上面的示例中可以看到,當前流程的主要目的是引導用戶注冊;不應該在這里使用如此多的文案去解釋book wish list這個概念。

    這需要我們對那些表達相似含義的詞語有精確的辨識力。很多可用性測試都得出了相同的結論——人們在瀏覽頁面時,更多采用的是“掃描”的方式,而不是真正的“閱讀”。考慮到這個因素,文案的用詞必須足夠精準,即使用戶很迅速的將目光一掃而過,也可以獲取最準確的信息。

    舉些具體的例子。“點擊一個日期”會比“選擇一個日期”具有更準確的引導性。還要避免雙重否定的句式,譬如“我不想要取消訂閱(i do not want to unsubscribe.)”。另外,盡量不要使用行業術語,無論是互聯網方面,還是其他相關行業的科技術語;不是所有人都明白它們的'意思。

    主動語態:“點擊日志鏈接查看文章”

    被動語態:“要查看文章,日志鏈接需要被點擊”

    正像一開始說到的,ui說明文案對文字能力和設計能力都是挑戰。你必須了解說明文案在信息結構上的層級性,并反映到視覺結構上。雖然說明文字需要被用戶注意到,但它們也不能在視覺上過于突出,畢竟,ui說明文案的作用是對用戶行為進行引導,而不是用來閱讀的重要內容。

    作為頁面元素,說明文案要與周圍的元素相協調。我們最好在頁面設計初期,就將說明文案考慮進去,在布局等方面做到充分的預估。

    要控制好文案與ui元素之間的間距,在視覺上明確它們的對應關系。當文案需要折行的時候,要將行間距調整到合適的大小——即要留有一定的間距,便于閱讀,同時也不能過大,避免用戶將兩行文字理解為獨立的兩個句子。

    對于步驟說明一類的多行列表形式的文案,每一條之間要有足夠的間距,以表示分割;也可以在句首使用列表符號來表示條目之間的分隔關系。

    將文字作為視覺元素進行處理,這是頁面設計中的一個重要思想。對于ui說明文案,在文字風格處理上,即要保持與全局內容文字的一致性,又要在局部做到足夠突出、便于閱讀。字體、字號、字色等方面都是需要仔細推敲的。

    盡量使用純文本,而不是文字形式的圖片;同時注意避免使用絕對單位定義說明文字的字號;用戶很可能需要放大它們進行查看。

    有些情況下,要使用盡量少的文字去描述清楚一個概念是很難的。我們可以使用示意圖,搭配少量描述文字;這樣可以為用戶留下最準確并且深刻的印象。

    我們可以為ui介紹和系統提示信息增加些個性,使用戶的體驗更加愉悅自然。個性化的文字需要我們投入更多的精力去斟酌和測試,很多不恰當的語氣會使用戶造成誤解。

    這個示例中的文案,個性化的很得當。“忘記密碼了?沒關系,誰沒忘記過密碼呢。只需填寫你的用戶名或郵箱地址。” 讓用戶感覺很輕松釋懷,而不會因為自己的失誤而產生被貶低或是挫敗的感覺。

    這其實是網站設計開發的一條普遍原則。不過對于ui說明文字來說,由于它的相對“輔助”的角色,在可訪問性和可讀性等方面往往會被忽視。

    正如我們一直以來所了解的,那些普通規則也適用于ui說明文字的設計和實現:避免使用文字形式的圖片(前面第8點中提到過),為示意圖增加alt屬性,保證文字與背景之間的對比等等。

    在可用性測試中,加入ui說明文字的環節,觀察用戶在執行測試任務時對ui說明的辨識和理解情況。記錄下那些會使用戶造成歧義或不解的地方,反復修改測試。

    關于ui說明文案的合理化方式,我們已經了解了不少。當你在實際項目中去執行時,也許會發現做這項工作所需要的時間和精力是超出你想象的;但這項工作是值得付出努力的,它是成功的ui設計的重要組成部分。除了我們在前文提到過的那些在用戶體驗設計方面帶來的提升效果之外,最重要的一點,我們可以讓用戶感覺到,我們是真正關心他們的。

    說明文字篇三

    就一篇說明文而言,一般說來,總的說明中心只能有一個,各段文章也有一個說明中心,它們是為總的說明中心服務的。優秀的說明文的說明中心都是非常鮮明突出的。例如《鯨》一文,著重說明鯨的大小和種類以及它們的`生活習性,使讀者獲得有益的知識。實際上,這篇科學小品的說明內容就是文章的說明中心。

    (1)抓住事物的特征進行說明。事物都帶有特殊性。而這種特殊的矛盾,就構成一事物區別于他事物的特殊的本領。說明文抓住事物的特殊性進行說明,才能使讀者從文章里充分地、正確地了解所說明的事物;事物的特征不清楚,說得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去說明,才能給人留下清晰的印象。

    (2)說明的內容要正確。即對一些尚未定論、有待研究的事物,不要輕易下絕對肯定或絕對否定的結論。要知道,讀者閱讀說明文是為了增長知識,如果把那種缺乏科學性的"知識"傳給了讀者,就會帶來不良的影響。如有兩家報紙,分別發表文章,談酸菜對人體的作用,說法卻完全相反。一篇文章認為,酸菜具有良好的營養價值,同時,還是良好的餓藥物,可以治療慢性并,因此主張人們多吃酸菜。另一篇文章則認為,酸菜內喊有大量的白地霉菌和亞硝酸鹽,這是一種致癌物質,會直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人體健康。因此,希望人們不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事實不吃酸菜好呢?這叫人無所適從。實際上,據有關專家分析,這兩篇說明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科學性。而這兩篇文章的作者都忽視了這個問題,斷定酸菜只有"好處"或只有"害處"是不對的。

    說明文都具有條理性。在說明事物時,要求頭緒清楚,井井有條。條理性是事物本身固有的。各種事物盡管錯綜復雜,但只要經過仔細觀察、分析就能找到一定的條理性。

    (1)空間順序

    任何事物都有空間性。說明文抓住這個特點構成自己的條理,或者從上到下,或者從外到內,或者從左到右,或者從南到北,或者從遠到近,或者從中間到四周,或者從整體到部分。在介紹某有建筑物的結構,說明某種產品的構造,介紹某一地方情況時都可以用這種方法安排材料,是讀者對事物的各個部分和整體都有較明晰的認識。

    (2)時間順序

    即按照時間先后順序來安排。事物都有發生、發展、消亡的過程。有些說明文根據事物的時間性,把事物的各部分組成先后關系,這也是一種條理性。介紹生物知識的說明文一般都是先發生的先寫,后發生的后寫。介紹生產技術和工作方法的說明文,一般按照生產和工作的程序,逐一說明。

    (3)邏輯順序

    有些說明文主要是剖析事理的,在說明時就按照事理的邏輯關系進行安排,或者從主到次,或者從淺到深,或者從原因到結果,構成嚴密的條理性。有些說明文還可以按事物的性質分幾個方面來安排,這幾個方面的材料就形成了一種并列關系。

    說明文對語言的要求很高。優秀的說明文總是用淺顯的語言表現深刻的內容,即把事物的本質特征由表及里,由淺入深地寫出來,使讀者比較容易地領會問題的實質。語言確切,就是語言恰如其分地反映客觀事物的本來面目,使人看了明白。語言確切,要做到用詞準確,造句恰當和成篇嚴密。語言簡潔,就是要用較少的話把較豐富的內容表達出來,干凈利落,讓人容易把握文章的要點,理解文章的內容。語言通俗,就是運用群眾中明白通暢的語言,把抽象的概念說得具體,把深奧的道理說得淺顯,把專門的知識說得有趣味,讓大家都看得懂,都喜歡看。要做到語言通俗可以適當運用敘述和描寫,也可以適當運用比喻。

    關于說明文的閱讀理解

    1.事物的特征:是指事物說明文中所要說明的事物的特點。

    2.事理:是指事理說明文中所要闡明的事理的本質。

    (一)說明文的結構

    1.總分式結構

    總——分——總

    總——分

    2.遞進式結構

    3.并列式結構

    從不同的方面來介紹事物的特征或事理。

    (二)說明的順序

    1.時間順序

    2.空間順序

    3.邏輯順序:

    概括到具體、整體到局部、現象到本質、

    原因到結果、主要到次要、特點到用途

    說明文的順序,根據說明的目的和對象,可以以一種順序為主,兼用其他順序)。

    (三)說明的方法(8種):

    掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:

    (1)下定義:使讀者對概念有確切的了解。

    (2)舉例子:可使讀者對說明對象的特征獲得具體認識。

    (3)列數字:可以準確地說明事物。

    (4)打比方:可達到形象地說明事物的作用。

    (5)作比較:用人們熟知的與所要說明的事物作比較,從而突出被說明事物的特征。

    (6)分類別:使說明的內容眉目清楚,避免重復交叉的現象。

    (7)畫圖表:使讀者一目了然,非常直觀地理解被說明的事物。

    (8)引資料:能使說明的內容更具體、更充實。

    1.準確性(科學性)特別要注意說明文中使用的術語和修飾限制性的詞語,它們往往體現了說明語言的準確性。

    2.準確把握詞語的內涵,了解基本的語法知識,用來幫助理解文章中的語言難點。

    3.生動(趣味性)運用了敘述、描寫的表達方式,或引用了故事、傳說、謎語、詩句等的作用。

    說明文閱讀的主要試題類型:

    寫了什么、為什么寫(事物的特征與事理)

    說明文字篇四

    狗它是一種靈活的動物,非常惹人喜愛。不過有些人還不太熟悉它,就讓我來介紹介紹狗吧!

    狗的長相大不相同,這主要原于種類不同。貴賓犬個頭小,兩只柔軟的耳朵比自己的臉還要長呢!而臘腸狗則不同,它只長長不長高,扁長扁長的耳朵上似乎沒有一點毛。

    狗的性格一般可以分為兩大類:一類是溫順的,一類是兇猛的。溫順的狗當然要數可愛的寵物狗了。它愛在沒事的時候,繞著主人轉圈圈,隨時聽從主人給它下命令。兇猛的大狗可厲害了,如果你不小心惹到了它,它就會對你厲聲叫囂,除非你沒惹到它,不然可要隨時做好逃跑的準備了!它追人的速度,那可是一級棒!

    狗它對主人忠心耿耿,不離不棄。如果自己的主人有事出去了,不在家,它就像門衛一樣,保衛著家,如果有陌生人來了,它會對著陌生人狂吠,直到陌生人離開它才放心。不僅是主人不在家,主人在家時,來了陌生人它也會大聲叫。狗不像貓,只要有人給貓吃的,供它住,它便忘記原主,另歸他宿。而狗不會這樣,它不會忘記主人,而且對自己的主人有強烈的保護心。

    狗吃東西不像人那樣有一定的規律,只要它們餓了,隨時都可以向主人要東西吃。一般情況下,主人都會給狗能吃的東西。有時候,它們從主人手里吃到東西后,會“汪汪”地叫兩聲,可能是因為主人給它喂了食物很開心吧。

    狗尾巴的動作也是一種非常特別的“語言”。雖然不同種類的狗,其尾巴的'形狀和大小也不同,但是尾巴的語言大致意思是相同的。一般在興奮或見到主人高興時,就會搖頭擺尾,尾巴不僅左右擺動,還會不斷旋動;尾巴翹起,表示喜悅;尾巴下垂,意味危險;尾巴不動,意示不安;尾巴夾起,說明害怕;迅速水平搖動尾巴,象征著友好。

    我非常喜歡狗,它是那么惹人喜愛。我相信,你們也一定很喜歡狗吧?狗永遠都是我的好伙伴,也永遠是人類的好朋友,所以,我們一定要保護它,讓它不受傷害。

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