每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我受到了教育篇一
不知過了多久，爸爸回來了，生氣地說“怎樣還在看電視，作業做了沒，已經八點多了，該洗澡了，明天還要上學。”這時，我才猛然想起作業還沒寫完。
“怎樣啦！沒做完嗎？”爸爸懷疑地說。
“我做……做完了。”我支支吾吾地說。
“給我看一看。”爸爸說。
“嗯，好……好的。”我結結巴巴地回答。
我回到房間，拿著只寫了一大半的作文，心里一陣恐懼，只能硬著頭皮，看能不能蒙混過關。
爸爸接過本子瞟了一眼說：“好了，快去睡覺，明天還要上學。”
“好。”我一邊說，一邊從爸爸手中拿過本子，迅速地回到房間把它裝進書包，就去洗澡睡覺了。
第二天，教師批改作文時，發現我的作文沒寫完，狠狠地批評了我，并要我回家后交給家長看。
我慚愧地低下了頭。
從此，我再也沒有說過謊，因為我把父親的話牢記在心。
我受到了教育篇二
我們祖國名山大川眾多，自然風景十分美麗。長白山之行讓我感受到了山川的魅力。
去年勞動節，我們一家來到了我們期望已久的長白山。坐車來到了山腳，剛下車，耳邊就傳來清脆的鳥鳴聲，我抬頭望去，幾只活潑的鳥兒在上空盤旋，仿佛在歡迎游人的到來。
看到長白山，我才意識到我之前的畫作是那樣空洞，那樣地無神。這是怎樣的畫筆都繪不盡的風姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏，又不乏玲瓏剔透，婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣，那座山峰像彎腰身背草簍；那座像天馬凌空欲飛；那兩座高低分明，緊密相連，該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動聽的歌，一句優美的詩，一副美妙的畫，它們架起你想象的翅膀，讓你的心靈自由飛翔，變換出一個個神奇多彩的形象。
再向內深入，那白練般的溪流豁然映入眼簾，它雖然沒有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀，但也足以令人驚嘆不已。
順著臺階向上走，在路途中有許多種類的奇異樹，他們貌似在歡迎我們的到來。這時，我因為海拔過高而引起的不適一掃而空，心情突然舒暢起來。
在攀爬了一千多級臺階后，終于來到了天池，站在天池向下俯瞰，可以看見長白山的全貌，這些山峰都像在祝賀我。雖然長白山迷人，但天池更迷人，天池像一面鏡子。折射出高空和遠山的景象。天池水之清，“游魚細石，直視無礙”；水之碧，就像碧綠的翡翠，看到天池，我才感受到水的嫵媚與柔情。
祖國之大，無奇不有。我們祖國竟然聚齊了最巍峨的山，最嫵媚的水，我真的感受到了山川的魁力。
我受到了教育篇三
1. 李華被同學們一定評為三好學生。
2. 我很喜歡參加自然博物館。
3. 金色的陽光照遍了美麗的田野。
4. 這點小事，難道還要媽媽擔心嗎？
5. 結尾的時候去掉“呢”、“嗎”，最后，句末的“？”改為“。”，這樣就好了。
6. 這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎？
7. 語序錯誤。
8. 難道這件事我會不知道？
9. 難道你不能自己回家嗎？
10. 難道你們見過這樣的總理嗎？
11. 這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。
12. 結尾的時候加上“呢”、“嗎”，最后，句末的“。”改為“？”。
13. 美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”
14. 例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。
15. 貓的性格實在有些古怪。
16. 你們怎能破壞環境呢?
17. 對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。
18. 我們是學生，怎能不遵守學校的紀律呢？
19. 這是你的。
20. 學校操場北邊的墻上滿是嫩綠的爬山虎。
21. 例：天空的星星快活地眨著眼睛。
22. 加上適當的關聯詞語，把兩句話合成一句話，使句子更簡潔。
23. 不好好學習，自然不能取得好成績 。
24. 你怎么能這樣做呢？
25. 對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問
26. 小青笑著對媽媽說：“小明今天生病了，我去幫他輔導功課。”
27. 武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”
28. 我們怎能被困難嚇倒呢？
29. 奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。
30. 每當春天來臨，小園里那嫩綠的菜秧紛紛從土里鉆出來。
31. 王寧說:“我要像李永勤那樣關心集體。”
32. 貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”
33. 如果我們也能像水滴那樣，就沒有什么事情做不成的。
34. 王麗在演唱會上唱了優美的一支歌。
35. 是春風吹綠了田野。
36. 戰士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。
37. 長城是奇跡。
38. 我們不能被困難嚇倒。
39. 有人主張接受，有人主張反對，他同意這種主張。
40. 朝這個方向走，不是越走越遠嗎?
41. 學了《愛迪生》這一課受到了教育。
42. 這幅畫是我們班小紅畫的。
43. 修改的時候，開頭加上“怎么、難道”……
44. 知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
45. xxx告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。”
46. 當中國體育健兒在奧運會獲得金牌的喜訊傳來時，他激動得熱淚盈眶。
47. 成分殘缺，如沒有主語。
48. 同學們游泳。
49. 如果我們也能像水滴那樣,有什么事情做不成呢?
50. 難道我們能浪費時間嗎？
51. 這些北京來的客人水平非常高。
52. 媽媽對我說：“我上班去了，你中午在家自己溫習功課。”
53. 大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？
54. 沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
55. 爸爸說：“我明天要去廣州，你自己做飯吃。”
56. 灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。
57. 朋友們馬上糾正了我的錯誤。
58. 我的心繃緊緊的，這無法忍受。
59. 松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。
60. 你們不能破壞環境。
61. 爸爸說：“你明天別去玩了，我有事帶你出去。”
62. 驕傲
63. 語文老師給大家講了一個關于小紅帽打敗大灰狼的故事。
64. 那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？
65. 欣欣向榮
66. 那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。
67. 菜秧鉆出來。
68. 我們是學生，應該遵守學校的紀律。
69. 游覽了長城，我受到了教育。
70. 這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
71. 好像
72. 雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。
73. 對少數同學不守紀律的現象，我們怎能不聞不問呢？
74. 她深有感觸地說：“我小時侯總是羞羞答答的。”
75. 今天聯歡會上的音樂和舞蹈真好看。
76. 小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”
77. 你難道不去上體育課了嗎？
78. 重復。
79. 我的心繃緊緊的，這怎么能忍受呢？
80. 這件事我知道。
81. 我們哪里有近道，還不和你們是一條道？
82. 山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。
83. 草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。
84. 那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
85. 你能自己回家的。
86. 修改的時候，去掉開頭“怎么、難道”……
87. 美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。
88. 游覽了長城，我怎能不受到教育呢？
89. 小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢。”
90. 他激動。
91. 花園里洋溢著笑聲。
92. 西門豹說: “把新娘領來讓我看看。”
93. 頤和園是大公園。
94. 毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。
95. 這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？
96. xx團取得了長征中的又一次決定性的勝利。
97. 父母含辛茹苦地把我們養大，我們不應該傷他們的心。
98. 海面上撒著珊瑚島。
99. 大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？
100. 這難道不是你的？
101. 你難道沒看比賽嗎？
102. 我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。
103. 離開祖國四百年的游子終于回到了祖國母親的懷抱。
104. 難道我有這么笨嗎？
105. 這活潑的小孩是我的好朋友。
106. 這幾道題你全沒有做對。
107. 你不覺得這樣做不對嗎？
108. 雷鋒全心全意為人民服務的事跡。
109. 小玲取得的優異成績不是她勤奮學習的結果嗎？