人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
希望留在心中共多少字篇一
感動，是溫暖人心的一劑良藥，它能讓人在困難的時候，化解煩惱。
凡靜靜是我以前的同學，后來的閨蜜、“老鐵”。
那次她過生日，她爸爸送了一支限量版鋼筆給她。所以一下課，同學們就將她包圍得水泄不通。看到人群漸漸散開了，我才緩緩走過去，有點忐忑地悄悄問她：“那個……那個……凡靜靜，能不能把你的鋼筆借我看看？”當時，我心理已經做好了被拒絕的準備。她卻笑著說：“好呀，你拿去看吧！”并大大方方地把鋼筆放在了我手上。
我小心翼翼地捧著鋼筆仔細端詳，心想限量版的果然連手感都不一樣！卻沒有注意腳下的樓梯，“啪”一聲響，我被樓梯絆倒，鋼筆也摔到地上摔壞了。我跌坐在地上，一動不動，等著大家譴責我。
凡靜靜聽到動靜也馬上跑來，卻并沒有理會那只鋼筆，而是徑直向我走來。她握住我的手，摸摸我的臉：“你摔到哪了？哪有你這么走路不看路的家伙！”我先是一愣，原來她在關心我！我心里頓時被一股力量震動了。我問她：“對不起，鋼筆……要我賠給你嗎？我賠給你好了。”凡靜靜聽了，笑了，她笑起來像一個天使。“是不是摔傻了，鋼筆哪有你重要！”我聽了，“哇”地一聲趴她肩膀上哭了。
現在，我雖然跟凡靜靜分開很久了，但她帶給我的那份感動，還一直留在我的心里。
希望留在心中共多少字篇二
冬日溫暖的陽光照射進窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。
那時，您的身體十分硬朗。周六下午時，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時我還小，走不動時，您總會背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長大的那種安全感。
可這些都成記憶了。因為六年前，您走了，回到了老家，臨別時，您送了我這一個觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說，把它掛在臥室的墻壁上，說是這個觀音菩薩會時時保佑我的平安。
您，我思念的外婆，雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走，但是這中間一定有誤會。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎？我有好多話想對你說我長高了，我學會那首歌了，還有，那條吊墜時時保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！
希望留在心中共多少字篇三
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的希望留在心里的高考作文，希望對大家有所幫助。
社會總是會慷慨地給予孩子特殊的照顧，而這種照顧無疑摻雜著某種欽佩:看看那些孩子，他們有著明亮的眼睛，光滑的皮膚和比翁雨甚至我們更純潔的心靈。簡單、溫柔、好奇和對世界的敬畏，這就是裸體孩子的心，它的價值就在這里。
然而，這種關心和欽佩恰恰暴露了我們的尷尬和難以忍受:我們的心，我們的心充滿了無數的把戲，不再值得被稱為“一個純潔的孩子的心”，也不能為兒童樹立一個榜樣。正如赫胥黎所說，“男孩和女孩的心提前硬化。”童心已經喪失，我們自然會走向毀滅。
是的，我們像孩子一樣珍惜孩子純潔的心靈，但是這樣美麗而脆弱的東西怎么能在社會和這個骯臟的漩渦中保持獨立呢？不是每個人都像葉芝一樣，有勇氣打破常規說“我要走了”，并且有足夠清晰的心靈去傾聽遠處的海浪，“無論是在車道上還是在陰暗的人行道上”。葉芝很幸運。他保護他的童心，也保護一片凈土。但是誰會保護我們的心，軟化我們的心呢？請你先行動起來，拂去心中的浮塵！
我不能逃避習俗，也不敢自夸我的心仍然純潔。所以當我面對我的妹妹時，我像所有的孩子一樣看著她，向世界直截了當地提問，表達她的情感。看到她仍然尊重世界，我無疑感到羞愧。我們不需要不帶感情地死去，也不需要傲慢的人試圖征服一切。如果你不能改變世界的軌跡，請保護你周圍的童心！他們簡單而溫和，但是他們在沒有防御的情況下擁有最好的影響力。好像星星最終會照亮黑暗。
童心的真善美是珍貴的。人們在成長中會失去很多，但他們不應該失去最純潔的心。正如埃斯蒂斯所說:“我們不會馬上拯救整個世界，但我們可以伸出援手，拯救我們力所能及的部分。”我希望這顆沒有孩子的心能永遠活在你我身邊，甚至更多地活在你我心中。
希望留在心中共多少字篇四
童年，五彩繽紛，就像一道漂亮的彩虹；童年，無憂無慮，就像整天嬉戲的波浪。一說起童年，使我想起了一件有趣的事。
記得我六、七歲的時候，那時剛下過雨，墻角邊有些泥巴，我就和同伴們在那里玩“捏泥人”的游戲。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一個非常水靈的“小女孩”。然后，隨手又做了一把椅子，讓“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心滿意足的我準備休息一下，但不知道哪家該死的狗，一下子沖過來把我剛剛才做好的“作品”給踩得東一坨泥，西一坨泥的。我見了，二話不說，隨手拾起一點泥巴，向那只“討厭鬼”扔去，哪知道，那“討厭鬼”卻沒走，轉過身，一直向著我“吼”。像我使勁打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴給它啊，憑什么對我那么兇。
于是，我也向著那“討厭鬼”吼。“你，你……”我十分兇地說，“你到底想怎么樣啊？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊！再說，不是我先惹你的哎，我說兄弟，你講講道理行不行啊？”剛一說完，那“討厭鬼”像是聽懂了我的話，于是，轉過身，默默無言地走了。
看著他們又笑了，我也情不自禁地笑了起來……
直到現在，我都還牢牢地記在心里，想著，想著，自然地笑了起來。
希望留在心中共多少字篇五
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”熟悉的老調回繞在耳畔，勾起了我感情的漣漪。是呀!我們要把感恩留在心底，常懷一顆感恩的心，感恩那些鼓勵我們，關愛我們，幫助我們的人。
生活中，有兩個人的存在改變了我的人生，讓我長大成人。他們就是父母，他們給予我無微不至的關愛，總是一味地付出，不求一點兒回報，對兒女的愛永不停止!從我呱呱落地之時，他們就決定把所有愛都給我。仍記得出門時的一句囑托，回家時的一句問候;也忘不了當時我受傷時的一個微笑，成功時的一個大拇指。初中了，每晚學至深夜，母親總會端上一杯熱牛奶，冒著熱氣，是愛的溫度……讓倦意消散。
愛是相互的，父母愛我們，我們也應該懂得感恩，懂得回報。我們已經長大了，懂事了，要理解父母的苦惱。在他們的生日，我同樣為他們祝賀，送他們愛的禮物，為他們分擔煩惱。把感恩留在心底，我定要用這一生的情去回報父母的養育之恩。沒有你們，就沒有今天的自己，這不是笑談，而是一個孝子之心。
是誰，在黑暗燃燒自己為我照亮前方的路，無怨無悔的傳授我們知識?是老師。一生中，有許多老師都為我們嘔心瀝血，我們要懂得感恩。
老師為我們付出一切，我們難道不應該感恩嗎?九月十日我給老師發出了祝賀的短信;學校運動會，我們去看望了小學老師……我盡自己的能力去感恩。但我知道，這如山般的師恩，豈是我一時半會能回報的，我只能把感恩留在心中，一點點地回報。感恩，用優異的成績來詮釋我對您的感激，愛戴。十年樹木，百年樹人，感謝您所做的一切，使我成為大寫的人!
把感恩留在心底，在品味人間真情中成長。心懷感恩，用愛填平人生中的坎坷，前進的路將暢通無阻。