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    最新作文我和植物的故事優(yōu)選三年級(jí) 我和植物的故事作文字(十篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇一

    有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜歡絢麗的玫瑰花,有人喜歡四季長(zhǎng)青的松柏,而我卻喜歡高潔的菊花,在我眼里它是最美的。

    秋天,五顏六色的菊花綻開(kāi)了笑臉,紅的像火,白的如雪,黃的似金。一朵朵菊花迎風(fēng)綻放,多美麗啊!它們有的還是含苞待放的花骨朵,似害羞的小姑娘;有的才展開(kāi)三兩片花瓣,露出嫩黃色的花蕾;有的花瓣全展開(kāi)了,像是歡迎著人們的到來(lái)。

    看看這朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這朵很香,聞聞那一朵也很香。忽然,我覺(jué)得我自己仿佛變成了一朵菊花,穿著金黃色的衣裳,沐浴著著秋日的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,金黃的衣裳也隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蝴蝶從我頭上飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),蜻蜓從我腳下飛過(guò),告訴我昨夜的好夢(mèng)。

    其實(shí),菊花不僅很美,它的作用也很多。我知道它能入藥,而且把它曬干以后可以泡茶喝,有清熱解毒的功效。

    菊花常被人稱為“花中君子”,它能在百花凋零、萬(wàn)物枯黃的日子,接受風(fēng)霜嚴(yán)寒的考驗(yàn),它的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,令人傾佩!

    我喜歡美麗的菊花,更喜歡菊花的品格!

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇二

    第二天中午放學(xué)后,我和欣藝直奔雞籠而去,只見(jiàn)兩只小雞在里面安閑地踱著“雞步”,一掃昨天的緊張焦躁,不時(shí)點(diǎn)頭吃著青菜,還不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”地聲音。突然,欣藝尖叫了一聲:“啊!”我被嚇了一跳,趕緊問(wèn)她:“怎么啦?”“你看,那只小雞的嘴是灰色的!”我把臉貼在籠子邊上仔細(xì)看了看,果然,那只稍小一點(diǎn)的小雞的嘴是灰灰的。我們連忙跑回去問(wèn)奶奶怎么回事,“說(shuō)明那是一只烏雞啊!”奶奶們笑咪咪地回答,我們高興極了。

    小雞一天天長(zhǎng)大了,有一天,我們欣藝心血來(lái)潮,拿了幾塊硬紙板搭了一座“小橋”,然后把小雞放到“橋”上,看看小雞怎么過(guò)橋。只見(jiàn)一只小雞小心翼翼地抬起一只腳,可剛一碰到地面就縮了回來(lái),站那兒不動(dòng)了。我和欣藝等了半天,也沒(méi)見(jiàn)到哪只小雞敢過(guò)橋的。唉,沒(méi)勁,我和欣藝只好怏怏地回家了。

    想了許久,我突然想起我正在寫,于是,提筆寫下了這篇文章。

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇三

    有的人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有的人喜歡富麗堂皇的牡丹,有的人喜歡亭亭玉立的荷花,還有的人喜歡千姿百態(tài)的菊花……但我喜歡的卻是那默默無(wú)聞、也很不起眼的多肉。

    這盆多肉是和同學(xué)們一起在錢塘市場(chǎng)玩兒時(shí)一起買的其中一盆。因?yàn)槭嵌嗳猓胰~子還很飽滿,所以就給可愛(ài)又肉乎乎的多肉取了個(gè)名兒——肉肉!多么可愛(ài)的名兒啊!

    肉肉的.生長(zhǎng)速度也很快。我剛把肉肉買回來(lái)的時(shí)候,才只有我那兩歲小弟弟的拳頭那么大,現(xiàn)在都已經(jīng)有我的拳頭那么大了!看!在它那綠瑩瑩的身子尖頭部分,還綴著一些好看的紅,真像一位身穿綠衣、頭戴紅帽的小小孩兒!

    后來(lái),又是一場(chǎng)考試,我考了很高的分?jǐn)?shù)。我把肉肉拿了出來(lái),對(duì)它說(shuō):“肉肉,謝謝你給我的鼓勵(lì)!我這次考得很好!謝謝你!”肉肉的葉子垂了下來(lái),剛好垂到了我的手上,我想它一定是在向我說(shuō)不用謝呢!

    肉肉,每天都會(huì)默默無(wú)聞地陪伴我生活、學(xué)習(xí)。它那頑強(qiáng)的生命力和默默無(wú)聞讓我贊嘆不已。

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇四

    每個(gè)人都有自己喜歡的植物,有的人喜歡肥嘟嘟的多肉,有的人喜歡會(huì)長(zhǎng)美味果子的桑樹(shù),還有的人喜歡綠蘿,而我最喜歡的就是桃樹(shù)了。

    我老家的院子里有一棵桃樹(shù),我很喜歡它。

    春天走著輕緩的步子來(lái)了,幾陣春雨過(guò)后,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的桃花,美麗極了。再過(guò)一陣子,花就開(kāi)始謝了,花謝了之后,桃樹(shù)上就會(huì)長(zhǎng)出豆大的小桃子。

    夏天打著鼓高調(diào)地走來(lái)了,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多綠油油的葉子,像幾把綠油油的大傘,有許多大人做完事就走到桃樹(shù)下乘涼,我也經(jīng)常在桃樹(shù)下乘涼。此時(shí)小桃子也在努力生長(zhǎng)。

    秋天跳著美麗的舞蹈來(lái)了,到了豐收的時(shí)節(jié),又香又甜桃子就成熟了,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子,粉紅的像一個(gè)個(gè)笑臉,對(duì)著我打招呼似的,饞的我直流口水。

    冬天穿著厚重的白衣服來(lái)了,桃樹(shù)葉一片片凋零,落到土里,為來(lái)年的生長(zhǎng)提供養(yǎng)分。這是自然界的循環(huán),也讓人不禁感嘆,大自然的鬼斧神工。

    這就是我的朋友——桃樹(shù),多么令人喜歡啊!你們喜歡它嗎?

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇五

    漢語(yǔ)拼音,是世界上最簡(jiǎn)潔、最便捷、最美妙而獨(dú)特的表達(dá)方式!為什么我會(huì)這么說(shuō)漢語(yǔ)拼音呢?看完您便知曉!

    我還小的時(shí)候,才兩歲多,還不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),嘰嘰歪歪的,但聽(tīng)不懂說(shuō)得是什么,我想當(dāng)時(shí)我應(yīng)該很想學(xué)會(huì)講話吧!

    聽(tīng)我爸說(shuō),當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我已經(jīng)能迷迷糊糊的說(shuō)出幾句,那時(shí)我三歲左右,但我不知道是好是壞,只知道當(dāng)時(shí)把他們樂(lè)得,別提有高興了。不過(guò)那時(shí)的回憶,我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,可能當(dāng)時(shí)還太小了,到了五歲時(shí),講話雖然不成問(wèn)題,但很多字讀不準(zhǔn)。后來(lái)我記得我跟著爸爸學(xué)念漢字,不過(guò)我總是念不好,像什么大獅子,硬生生地被我叫成大西幾,小蜘蛛就念成小幾豬,說(shuō)來(lái)還真不好意思,哈哈,當(dāng)時(shí)都得我爸笑得滿地打滾、哭笑不得,爸爸就喜歡那樣看著我,然后欣賞我的小可愛(ài),但同時(shí)也透露出了一點(diǎn)無(wú)奈。

    慢慢的,時(shí)光飛逝,我該到上幼兒園的年紀(jì)了。第一天上幼兒園,我看見(jiàn)很多的小朋友都哭了,哭得很大聲,那一天,學(xué)校里都是各種各樣的麻煩事,每個(gè)老師都手忙腳亂的收拾這,收拾那,來(lái)來(lái)回回折騰了許久,而我并沒(méi)有想同學(xué)們一樣,哭哭啼啼的,我只是在一旁一個(gè)人讀著一本漢字書,老師因此表?yè)P(yáng)了我,但我高興不起來(lái),我只想和爸爸分享這種喜悅。我獨(dú)自回家,卻不見(jiàn)爸爸,才想起來(lái)爸爸已經(jīng)開(kāi)始為工作而忙碌了,陪我的時(shí)間也越來(lái)越少,就像一個(gè)沙漏,眼睜睜看著他變少卻無(wú)能為力,心里很不是滋味。我的普通話一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,而爸爸卻一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)。

    一天我突然想到會(huì)不會(huì)是我普通話越好,爸爸就離我越遠(yuǎn),所以那一天我什么也沒(méi)看什么也沒(méi)讀,晚上爸爸回家問(wèn)我學(xué)到了什么,我便說(shuō)什么也沒(méi)學(xué),本以為爸爸會(huì)對(duì)我好一點(diǎn),結(jié)果卻事與愿違,爸爸訓(xùn)了我一頓,我便意識(shí)到這與漢語(yǔ)無(wú)關(guān)。

    從那以后,我深深地記住了爸爸說(shuō)過(guò)的那句話,那將成為我的.人生目標(biāo),前進(jìn)的新動(dòng)力!

    到了初中,學(xué)校常常會(huì)有各種比賽,我也常常積極參加用自己的努力,拿下一個(gè)又一個(gè)的名次,我也不再記恨爸爸,反而我會(huì)常常抽出時(shí)間來(lái)主動(dòng)找爸爸談?wù)劶页!⒗硐牒湍繕?biāo)!

    漢語(yǔ)有著悠久的歷史底蘊(yùn),漢語(yǔ)即可雄野霸氣,也可溫柔靜雅。即使現(xiàn)在回到了自己的家鄉(xiāng),我也會(huì)堅(jiān)持說(shuō)我最愛(ài)的漢語(yǔ),用優(yōu)美的拼音!

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇六

    她,是我們家花園里最美的花,你能猜出這是什么花嗎?他就是月季花。

    月季花五顏六色,芳香四溢,品種也多。我媽媽養(yǎng)的品種至少超過(guò)了五種,有“藍(lán)色風(fēng)暴”、“果汁陽(yáng)臺(tái)”、“水晶馬卡龍”、“朱紫梅紅”、“白籽蓮”等等,一種有一種的美,非常迷人。

    月季花形態(tài)各異。有的含苞待放,有的才展開(kāi)兩三朵花瓣,還有的全展開(kāi)了金黃色的花蕊,聚攏在一起,像小仙女頭上的桂冠,金光閃閃。晴天,月季姑娘仰著頭對(duì)著太陽(yáng)公公微笑;雨天,月季姑娘更是令人驚艷,身穿一件珍珠禮服,在雨和風(fēng)的音樂(lè)下翩翩起舞,一顆顆晶瑩剔透的雨珠落在葉子上,美不勝收。

    記得有一次,一只七星蟲(chóng)要過(guò)河,我給她找了一片月季的花瓣給他當(dāng)船,折了一小斷木棍給他當(dāng)槳,幫助他安全地過(guò)了河。

    還有一次,媽媽生病了,月季花也耷拉著腦袋,好像再為媽媽擔(dān)憂。當(dāng)媽媽的病好了,月季花也更加精神了。冬天也快要來(lái)臨了,我和媽媽一起給月季花換了土,澆了水,趁著晴陽(yáng)的最后一天給她曬,晚上,把它放在室內(nèi)給他保暖。

    我喜歡月季花,不僅愛(ài)她的美,更愛(ài)她向陽(yáng)而生,朝氣蓬勃的品質(zhì)。

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇七

    我有一個(gè)手指會(huì)跳舞的`老師——董老師。每當(dāng)我看到董老師那雙修長(zhǎng)的手彈奏出一首首鋼琴曲的時(shí)候,我就羨慕不已,心想:我什么時(shí)候也能像董老師一樣呀!

    這學(xué)期的選修課我選了鋼琴,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)學(xué)鋼琴不但能使人變聰明,而且能使人變得有氣質(zhì),所以我喜歡彈鋼琴。

    剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子,眼睛就花了,它們仿佛在說(shuō):“小朋友,加油學(xué)呀!我們很快就會(huì)成為好朋友的!我會(huì)讓你彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子的!”我仿佛受到了鼓舞,努力的認(rèn)識(shí)譜子。很快我已經(jīng)會(huì)彈1、2、3、4、5、6、7、1了!

    可越學(xué)越難,對(duì)自己沒(méi)有信心了,上課的時(shí)候很不專心,一會(huì)兒東瞧瞧,一會(huì)兒西望望,一會(huì)兒站起來(lái)走走,聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲才回到座位上練。

    回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。我不想學(xué)了!”媽媽笑著說(shuō):“事上無(wú)能事,只怕有心人吆。”媽媽的話啟發(fā)了我,于是,我暗下決心,一定要把鋼琴學(xué)好!

    在以后的每一次鋼琴課上,我都聚精會(huì)神地聽(tīng),一字不漏地記,哇!我的進(jìn)步可真大,從第三條彈到了第九條,又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢(shì)多美!從穿指到跨指,從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來(lái)。我的手指會(huì)基本的舞步了!雖然比不上董老師,但我相信:經(jīng)過(guò)努力,我也一定能有一雙會(huì)跳舞的手!

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇八

    我們班一對(duì)同桌“冤家”,男生叫“恩正”,別名“硬正”、外號(hào)“硬腿子”;女生叫“淇淇”,外號(hào)“狗肉卷創(chuàng)始人”。

    恩正平時(shí)不愛(ài)講話、很懶,別人問(wèn)問(wèn)題他想回答就回答幾個(gè)字,不想回答就給別人一個(gè)白眼,他是個(gè)大學(xué)霸。而淇淇不愛(ài)學(xué)習(xí),作業(yè)總是蒙混過(guò)關(guān),經(jīng)常被老師叫家長(zhǎng)。所以,他經(jīng)常向恩正“請(qǐng)教”。

    有一次來(lái)了個(gè)突考,淇淇昨晚只顧刷抖音忘復(fù)習(xí)了。淇淇碰碰恩正,她小聲地對(duì)恩正說(shuō):“考試的時(shí)候我捅你一下,你給我瞄一下”。恩正想讓我給他學(xué)貓叫“喵”,那還不簡(jiǎn)單。于是他漫不經(jīng)心地“哦”了一聲。

    淇淇羞紅了臉,從中明白了一個(gè)道理。從此好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越棒了。

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇九

    我家院子里的架子上爬了一棵紫藤,每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候,整個(gè)院子都會(huì)被紫色包圍,太陽(yáng)光都變成了紫色。不開(kāi)花的時(shí)候,它的葉子則是令人喜歡的。

    春天,氣溫漸漸上升,沉睡了一個(gè)冬天的植物蘇醒了,枯干的紫藤開(kāi)始長(zhǎng)出嫩葉子。隨后淡紫色的小花長(zhǎng)出來(lái)了,一串串掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就是一片紫色,近看又有點(diǎn)像淡紫色的小葡萄,仔細(xì)觀察才知道,那不是圓的葡萄,而是扁的花瓣。

    春天別人家是光禿禿的房頂,我家屋頂上卻是一片紫色花海,我覺(jué)得我們家是一大片灰色中的一個(gè)彩色小點(diǎn),與眾不同。

    夏天到來(lái)之后,花都落了,葉子則開(kāi)始蹭蹭往上長(zhǎng),沒(méi)幾天,房頂又被綠色覆蓋了。在外面曬了好長(zhǎng)時(shí)間,回到院子里的紫藤樹(shù)陰下,頓時(shí)感到十分涼快。就算不進(jìn)院子,看見(jiàn)了這一大棵紫藤,也能使人心里感到很清爽。

    到了秋天和冬天,紫藤的葉子全掉光了,只剩下光禿禿的木頭,看上去像死了一樣,沒(méi)有生機(jī)。但是一到下一年的春天,紫藤就又開(kāi)花了,再次走向生命的巔峰。

    紫藤花漂亮、生命力頑強(qiáng),不管哪個(gè)季節(jié),總有讓人喜愛(ài)的地方。

    我和植物的故事優(yōu)選題目篇十

    小時(shí)候,媽媽牽著我的小手到外婆家玩,正巧遇到一只老母雞孵小雞。好奇心驅(qū)使我蹲到雞窩旁,靜靜地等待,一分鐘,兩分鐘……時(shí)間好像要和我作對(duì)似的,小雞還沒(méi)有從蛋里鉆出來(lái)。我急了,趁母雞不留意,伸出我的“魔爪”,哪里知道計(jì)劃趕不上變化,剛伸出一小段距離,老母雞就撲通一下跳到我身上,甩著零亂的頭,嘶吼著。一場(chǎng)激烈的人雞“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。最后,我打了個(gè)敗帳,雞蛋沒(méi)偷到,倒讓手和臉遭了秧。我忍著淚水找媽媽,媽媽告訴我心急吃不了熱豆腐。

    好勝的我又頂著疼痛來(lái)到雞窩旁,但我離雞窩的距離遠(yuǎn)了一些,因?yàn)槲遗滤俅喂粑摇@夏鸽u似乎看到了我,紅里帶褐的眼睛死死地盯著我。就這樣,敵不動(dòng),我不動(dòng),我們僵持了一會(huì)。功夫不負(fù)有心人,蛋終于有點(diǎn)動(dòng)靜了。慢慢地,從破碎的蛋殼中探出了毛稀的小腦袋,欣欣然地張開(kāi)了眼。我興奮地一蹦三尺高,連忙拉著外婆和媽媽來(lái)看這神秘的現(xiàn)象。

    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落,往事樁樁件件,那是我們一顆顆流光溢彩地珍珠啊!

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)
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