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    最新平安夜作文字3篇(通用)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    平安夜字篇一

    今天是平安夜,為了這個節日,我和小姨可花了不少功夫。

    第一大項目―準備禮物

    我們在上個月就開始準備了,小姨在網上“團購”,買了好多的玩具,一輛40厘米長的車子,只要10元!然后,我們又挑選了10張美麗的包裝紙,和紅、藍、綠三種顏色的拉花。我呢?就在學校里四處奔走,你說干嘛?要賀卡唄!我又翻箱倒柜找到了我一年級的課外題,當作智力題抄在了賀卡上,因為客人都是在上幼兒園的“小客人”。那就得拿“低難度”的題來考他們嘍!另外,我還經常找盒子來裝禮品。也花了我不少功夫噢!

    第二大項目―包裝禮物

    我們把禮物放在盒子里,小的盒子就裝小的禮物,盒子太大了,就把盒子剪開,做成小盒子。盒子做好了,禮物也就裝進去了,我們就把包裝紙拿來,選出一張,把盒子放在紙的一邊,然后卷一圈,在紙上大致樣一下,用筆作個記號,用剪刀剪下,把盒子的每一面都裹起來,然后用透明膠粘上,最后拉出花來,樣一下哪種顏色最顯眼,再用雙面膠固定。就這樣,我們包完了禮物,但小姨一聲尖叫:“啊!兩輛40厘米長的車子還沒裝在盒子里呢!”“什么?還沒裝盒子里!快點啊。”可我們左試右試,就是沒有合適的盒子,姨夫靈機一動,急中生智,說:“放進紙包裝袋里,再用彩紙包唄!”“好,就這么辦!”于是,我們把所有的禮物都包完了。

    第三小項目―討論計劃

    小姨先發表她的意見:“我認為我們22號晚上什么也不布置,23號上午把家里布置一下,把彩帶、氣球掛好,把圣誕樹拿出來,把糖果裝在袋子里,掛在圣誕樹上,然后把彩帶掛上去,剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去,我下午就讓他們過來。”“前面的我同意,但有一點反對,你讓小朋友們去掛,他們會有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來,會出事故的。”我說道。小姨夫也講了“的確,而且23號上午能布置完嗎?”小姨說:“那你們留一點飾物給它們掛吧,但如果22號晚上布置的話,23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的。”于是,我們采納了小姨的最后意見。

    第四大項目―布置場景

    打氣比吹氣還慢,于是,我們拿一個氣球“啊嗚,啊嗚”地吹起來了。不一會兒,氣球就吹好了20個,我們把氣球系在彩帶上。接著,把圣誕樹拿了出來,我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開,掛上飾物與彩帶,然后,小姨抹桌子,姨夫掃地,我把帶亮片的雪花粘在窗戶上,然后,我又把零食放在茶幾上。就這樣,一個上午過去了。

    第五大項目―歡度圣誕

    下午1點時,翁世琦和黃揚波到了,我們還不到兩分鐘,就把樹掛完了。一開彩燈,呵!真漂亮,“咦,萬宇軒怎么還沒到?他不來就不能發禮物了。”我心里這么想著。不一會兒,他們倆一起去了茶幾邊,一邊吃零食、一邊和果珍。可開心了!當他們酒足飯飽的時候,萬宇軒來了,但他一來就在沙發上坐著,悶悶不樂的樣子,我就拿來一只多余的氣球和他一起扔球玩,不久幾個小孩也參加了“戰斗”。不一會兒,我們就玩累了、瘋夠了,我就戴上一頂圣誕帽,悄悄地將裝禮物的箱子推出來,但沒有說話。我邊取出賀卡邊說圣誕快樂,然后挨個送給他們,大喝一聲:“發禮物了!”孩子們便發瘋地跑過來,先拿盒子再一個一個拆開。翁世琦得了一個可愛的芭比,不停地給她梳頭,還給她取了個名字――小纓子。黃揚波和萬宇軒也拆了不少的車子。緊接著,徐紅阿姨給我和翁世琦頭花,給孔泊遠和黃揚波鉛筆。然后,孔泊遠、黃揚波和萬宇軒打電腦游戲,我和翁世琦玩“小纓子”,最后,小姨請我們去飯店吃飯。

    今天真開心!

    平安夜字篇二

    一個人的平安夜就這樣過了,清晨在晨風中起來,打開那扇心靈的窗,凝望遠處蔚藍的天際,清風刮過臉龐,我作別了昨日的感傷,把它埋葬在了記憶的時光里,獨自走在了尋夢的路上。今天,小編為您介紹的是平安夜的美文:平安夜的鐘聲,歡迎欣賞與借鑒。

    冬至過完,唇角還猶有湯圓的余香,視野所及,已是彌漫的各色彩紙包裝出來的平安夜蘋果。

    風,冷冷地吹著,在這靜靜的夜里,適合懷念。恍惚間,想起了那年,那事,那人。原來不經意間,時光如流沙,居然就這樣渺無痕跡,悄悄從我身邊飄漏。一回首,年華如水,靜靜流淌,在心上,在眼里,在,不言中。

    回憶,是需要音樂陪伴的,放一首老歌,只為年華隨歌老。聽著《圣誕禮物》,只想追溯那年的圣誕,我們聽云大的鐘聲,寒風簌簌,娜娜、阿梁我們四人沐風而行,興之所及,我們繞過云大,繞過翠湖,到武成路教堂,排長長的隊,只為領到派發的圣誕圣餅。最后,雖然什么也沒領到,但是,那股寒風,那長長的隊,那凌晨三四點街上的冷清,以及最讓我感受頗多的蠟燭,至今想來,恍如昨日。

    聽說,你曾想回來過,透過阿梁,你傳遞過來的信息,卻已經讓我無動于衷。曾經,你只是我一時的迷惑,本來就懶得修正這個迷惑,總想著,就這樣吧,無愛,也是愛。是你的不滿足,打破了我的自欺欺人,我本來就是一個冷淡的人,輕易,無法讓人觸動我的心,包括你,可是,香格里拉清冷的空氣,淳樸的人情,漫野的野花,把我的心留在了那里,生成了種子,發芽,生根。就算到了今天,看著一幅幅旅游雜志上的香格里拉的圖片,那種悸動,仍在。所以,原打算就這樣吧,未嘗不好。

    無法走到我的心里,不是你的'錯,但守不住你在我心里本來就不太顯眼的位置,卻非我所為之。漸行漸遠,我記得松贊林寺的喇嘛是怎樣跟我解釋藏地佛教和漢地佛教的不同;記得去鄉下過年沿途的松樹上掛著的冰凌;記得我們去野外打麻雀,我是怎樣被那不知名的野花迷住,徜徉其間,不去跟隨你,讓你回來把我找回去的;記得你家不遠處那座小山包上的“牟尼堆”(瑪尼堆);記得牧牛的牧民是怎樣在接近天際的原野上唱著原生態的歌;記得我們騎自行車去天生橋景區拍攝……原來,記憶沒有因為我們隨手丟棄,它就沉入泥埃,不經意拈來,它仍那么深刻。

    可是,當我想起這些時,你卻是模糊的,正如旺堆這個名字,它太普通,好記,也忘得快;正如瀏覽一幅幅拍過的照片,只看見照片里的人,照片里的景,卻看不到拍照的那個人。而你,正是那個人。

    那年的同學聚會,我本不愿去,就怕碰到你,碰到他,尷尬,無關情。后來捺不住小敏的邀約,也想莽莽、想娜娜。

    你和娜娜都沒來,阿梁來了,他也來了。十年之后,每個人都稍有風霜,不在面上,而在心里。看到他,雖然同學們總在玩笑,但我們沒有交談,這個曾經追著我后面將近四年的弟弟,他不知道,在有的人心里,兩年的歲月差距,已是“我離君天涯,君隔我海角”,而我,就是那個人。不愿讓他璀璨的大學歲月糾結在我身上,加上我追隨香格里拉自由流浪的心愿,促成了我們之后的開始。我不知傷不傷他,卻知最不想傷他。那天,他喝得很醉,那天,我們離得很遠,刻意的。那天,我不想聽說你的事。只因,年少輕狂,離我,已遠。

    后來,娜娜說,你曾經在結婚前那天,連夜送到昆明搶救,婚禮上只有新娘,沒有新郞。我聽著,只有同學的淡淡關心,已經沒有任何悸動,因為我的心,不曾為你打開,卻已對你緊緊關閉。雖然,那時,我們也曾經在香格里拉湛藍的天空下,許下了心愿,但,“那曾在佛前哭泣的玫瑰,早己失去舊日的光澤”(倉央嘉措),時間總是最好的利器,斬斷一切關聯,包括我想自由飛翔的心。所以,那一天,那一月,那一年,那一世,我們就這樣,擦肩而過。也許,每個人都不是誰的誰,只是彼此生命中的過客。生命如歌,若唱不了宮商角徵羽,就隨風,起舞。

    靜靜的夜,適合想念,無關風月,無關情愛,只是純粹的想念,為那——圣誕。

    merry christmas,我祝福你,祝福所有的朋友,所有我想念和想念我的。還是那句:愿歲月靜好,現世安穩。

    平安夜字篇三

    這絕對是個最令人難忘的平安夜啊,它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過,而是相當令人“驚喜”。

    “不用搶,禮物很多,人人都有,一個不會少!”

    大家立刻放下心來,興奮地等著老師發禮物。

    “禮物就是~~~~~~”

    這時耳邊似乎奏響大獎頒發前的音樂聲,氣氛緊張而又令人期待!

    “啊?!”幾十張嘴張成了“o”型。

    “別著急,還有就是數學老師讓我給你們帶來三張卷子,今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重復了吧。現在進入總復習階段了,所以禮物豐盛了些,相信你們會過一個愉快而又充實的平安夜!”說完露出一副仁慈的笑容,邁著平穩的步子漸行漸遠,逐漸走出我們的視線,消失于教室門口。

    “十篇課文,那要抄到什么時候!”

    “數學三張卷子呀,估計今晚不用睡了,明天大家集體來教室補眠吧。”

    “想得美,還是趕快寫吧,不然加倍罰的時候更倒霉。”

    “我的圣誕大餐呀!牛排吃不成了!”

    我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐,參加平安夜游戲,說還可以得到圣誕老人送的禮物,這下全完了。

    夜漸漸深了,遠處時不時傳來禮花升空的“嘭彭”聲,那天空一點被裝點得很漂亮吧。隔壁家電視里“we wish you a merry christmas; we wish you a merry christmas;we wish you a merry christmas and a happy new year. “的歌聲不識時務地硬是鉆進我的耳朵里,擾亂我原本就脆弱的神經。

    今天是平安夜啊,雖然我和耶穌不認識,但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎,可我必須在燈下埋頭趕作業。

    時鐘以不變步伐堅定地向前邁進,現在已經是十點一刻了,可我還在和作業奮戰。

    “哈~~~”我打了個呵欠,伸了伸懶腰,努力拒絕周公的邀請。

    此時最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動書寫功能。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。森林童
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    心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧快樂
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
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