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節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇一
隨著人類的發(fā)明，生活越來越好了，但無限制的砍伐樹木，使大地失去了天然的保護層，熱帶雨林面積正在迅速地縮小，據(jù)估計，正以正以每年11萬平方公里的`速度在減少。原本一條條清澈見底的小河已經(jīng)變得烏黑，有些還長滿了綠草，以致魚、蝦呼吸不
到新鮮空氣，全部漂浮在水面上。人類為了自己的生活，開設(shè)了成千上萬的電場和工廠，污水被排入到河道中，河成了廢河；廢氣直入云天，空氣受到污染，變得渾濁；藍天再也談不上“湛藍”，以被廢氣熏得發(fā)黑；從汽車的排氣管中排出的氣，在四周分散開來，空氣全被污染了。
地球上的垃圾更是堆積如山。不僅如此，人類也在不斷浪費資源，把用過的“資源”隨手仍掉，成了垃圾，不但浪費了資源，而且污染了環(huán)境。如今，地球表面的綠色越來越少，多數(shù)以被黃色占領(lǐng)，主要原因是人類無休止地砍伐導(dǎo)致樹木大量減少，沙漠化增加。
我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源，讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù)，不再浪費水資源，讓地球不再受到傷害。
節(jié)約資源，保護地球，就等于保護了我們的家園，否則，空氣就會得渾濁，最后的一滴水必將是人類的眼淚！
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇二
水是我們生活中必不可少的資源。沒有了水，一切都是臟的；沒有了水，人的生命將會中止；沒有了水，地球上的一切都不復(fù)存在。
今天，我跟隨著紅晚小記者的工作人員走進了農(nóng)博會的展廳，當走到設(shè)施農(nóng)業(yè)站臺，看到在桌子上一個奇怪的柱子在不停的伸縮，我立刻就被這奇怪的現(xiàn)象吸引住了。我湊上前去觀察這個柱子。我發(fā)現(xiàn)：這根柱子在伸出來的時候還噴灑著小水滴，滋潤著旁邊的植物。它的伸縮及其有規(guī)律，每次伸出來還必定伴有小水滴。
經(jīng)過工作人員細心的講解，我知道了這根柱子叫噴灌，一個完整的噴灌系統(tǒng)一般由噴頭，管網(wǎng)，首部，和水源組成的。
噴灌是借助水泵和管道系統(tǒng)或利用自然水源的落差，把具有一定壓力的水噴到空中，散成小水滴或形成彌霧降落到植物上和地面上的灌溉方式。使用這種噴灌方法非常的節(jié)約水，因為噴灌可以自由的控制噴水量和均勻性，能保證所有植物都可以吸收到水，噴灌比漫灌節(jié)省水量大約在百分之五十左右，省水還意味著節(jié)約動力，降低灌水成本。
聽完工作人員的講解我一直在想，如果全國人民都在用這種噴灌系統(tǒng)呢？會有多少節(jié)約下來的水呢？如果是這樣，多少喝不上水的偏遠地區(qū)能喝上甘甜，解渴的水呢？我暗暗發(fā)誓，以后一定要設(shè)計出比這更節(jié)約水資源的灌溉系統(tǒng)。讓全國人民都過上不缺水的生活。
節(jié)約水資源吧，水是我們生活總必不可少的東西，我們也只有一個地球，保護水資源，人人有責(zé)。
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇三
水是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁，所以，人類應(yīng)該盡自己的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的。記得有一次，因為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨自在家，覺得無聊，做一日和尚撞一天鐘拿起水槍朝樓下的過路人噴水，不一會兒，媽媽給我準備的白開水被我噴了個精光。過了一會兒，我口渴得厲害，想找水喝，可是，水被我噴光了，急得我團團轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了一瓶可口可樂才解了渴。從此以后，我懂得了水的寶貴。
人離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數(shù)河流都受到了污染，許多小動物因此遭到了悲慘的命運。
星期天，我做了了一個試驗，把兩只透明的水瓶分別裝進了水，不同的是：一只瓶里裝的是清澈的溪水，而另一只瓶子里裝的是受過污染的河水，然后分別放進一條魚和一只蝦。開始的時候，兩只小動物熱鬧極了，可是過了兩三天，在受過污染的河水里生活的小蝦已經(jīng)無力地在水中游著，有時反身子翻起來浮在水面上，而生活中清水中的小魚卻活蹦亂跳的。到了下午，小蝦已經(jīng)徹底地離開了人間。小小的身體浮在水面上，兩只晶瑩透明的眼睛望著我，好像在埋怨我為什么把它放進了污染的水中。
我想：那么多愛過污染的河水，又有多少生命遭受與小蝦一樣不公平的命運呢?
人類，請你們珍惜水源，別讓讓它白白流失，保護水源，別再讓它受到污染吧!
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇四
人需要水，動物需要水，植物也需要水，地球上所有的東西幾乎都需要水。沒有了水，我們就沒有了生命。沒有了水，我們飼養(yǎng)的可愛的動物就會面臨死亡的危機，我們養(yǎng)的花朵也將會面臨死亡。
記得有一天，我去三臺基玩，看見三臺基的水和前年我看的時候的水的顏色不一樣了，它變成了黑色的了。這時候，我看到一個叔叔把剛吃完的羊肉串的那個小棍兒扔到了那片水里，隨后，也有的人扔了下去，就這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年的積蓄下去，又沒有的人管理、換水，漸漸地它就變成黑色的了。
我們一天到晚都要用水，早上口渴了要喝水，梳洗的時候要用水，早上上學(xué)的時候要帶水，中午做飯的時候要用水，吃完飯洗碗的時候要用水，玩水槍的時候也要用水……總而言之，在我們的生中，幾乎離不開水。
有一天，我看到媽媽給我做飯、洗菜的時候，媽媽把洗菜水倒在了洗菜池子里，而它還是那樣的干凈，就把它倒掉了這也太浪費水了，它應(yīng)該還可以用的呀！從那天起，我一看到媽媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過去，去提醒媽媽，洗菜的水只要把菜葉撈出去，它就可以澆花、拖地等。這樣生機勃勃的水就不會浪費了。
有的人可能還不知道吧，有的地方只能靠雨水來解渴。所以，我們一定要節(jié)約用水。不要浪費它。
有的人說：地球上的最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚。這句話說得一點都不錯，所以我們要人人節(jié)約用水，不要讓它成為最后一滴眼淚。
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇五
昨天,我跟哥哥去玩,看見一位叔叔正拿著大毛筆,揮灑自如地在水池旁寫了請節(jié)約用水五個大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。
洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去,叔叔還是視而不見,仍然我行我素.他為了不讓水濺到自身的身上,躲得遠遠的。
水在嘩嘩地流著,仿佛在悲痛地說：唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻有多大，假如植物沒有了水，它們就會渴死，要知道我國的淡水資源日益緊張。唉，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自身寫下了幾個大字請節(jié)約用水，可他自身卻在浪費水資源，他說的和做的一點都不一致啊！于是我走過去，客氣地對叔叔說：叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不和了，植物會全渴死，人類就會不復(fù)存在，水對人類是何其珍貴！
叔叔聽了我的話，先愣了一下，驚訝地看看我，臉紅到了耳朵根，說：了不起，你真是我的老師。然后他連忙地關(guān)上了水龍頭。
我經(jīng)歷了這樣的事，決定從自身做起，顧惜水資源：
1、可以把洗過菜的水用來澆花、澆菜。
2、和進關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。
4.水是用不完的,但我們有珍惜哦!
假如每人都能節(jié)約一點水，地球媽媽會笑得更絢爛，萬物會更加生機勃勃。
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇六
現(xiàn)在，全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，隨著知識的增多，我漸漸懂了，知道低碳是為了保護地球，為了保護我們的家園，于是，我也開始了低碳生活。
一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)：客廳的燈竟然一夜未關(guān)，連忙伸手把燈關(guān)了。心想：爸爸媽媽真粗心啊!睡覺前竟忘了關(guān)燈，真不好。又浪費了很多電，真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽，讓他們做一個像我一樣低碳的人。
爸爸媽媽剛起來，我大聲地指著燈炮對他們說：“爸爸媽媽，你們一定要做一個低碳的人啊！昨天你們睡前忘了關(guān)燈，白白浪費了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等，過多的二氧化碳會使地球本厚的臭氧層變薄了，太陽強烈的紫外線照在身上，會產(chǎn)生許多疾病。”“這么小就懂得低碳，我們大人也不能落后啊！”爸爸媽媽異口同聲的說。
第二天，我看見媽媽開電腦只開了兩小時就關(guān)了，她走了過來，對我說：“電腦不要長時間開著，每開2小是時就要休息一段時間，這樣有利于低碳環(huán)保。”我點了點頭，心想：“我自稱為低碳市民，卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識，真得好好學(xué)習(xí)一番。
這時，爸爸走了過來，說：“現(xiàn)在你知道了吧！這幾年，我們一直不買空調(diào)，只吹電風(fēng)扇，是為了當?shù)吞紙?zhí)行者，為了地球?qū)淼沫h(huán)境。”我聽后，心想：低碳生活，從我做起！
其實，低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護，又利于身心健康，還能節(jié)省生活開支呢!
大家一起來當?shù)吞忌畹闹魅耍餐Ｗo人類負擔(dān)一的家園——地球。
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇七
水，這種地球上的基本物資是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓世生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，"水，是生命之源"毫不夸張。但，水是取舍不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是的。雖然地球70、80%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。
從以上數(shù)據(jù)可以看出地球上可供飲用的水資源并不多。在中東所有資源中，最容易引起危機的是水，中東的水比石油貴。在我們中國水資源也十分匱乏。西部地區(qū)有許多地方，每人只有一杯水可供使用。
你們看到這些數(shù)字，是不是很驚訝！是啊，節(jié)約水資源迫在眉睫。那么，我來教給大家一些在日常生活中節(jié)約用水的方法：淘米的水可以用來澆花或澆草；洗衣服的水可以用來沖馬桶；洗臉的水可以用來洗腳；洗頭的水可以用來沖自行車……
我們在刷盤子的時候，要把水龍頭擰小一點兒，刷完以后要把水龍頭擰緊。
我相信大家也有一些節(jié)約用水的方法，我聽大人們說，水資源還可以循環(huán)利用，比如：將排放的生活用水凈化后可以澆灌城市道路兩旁的花和樹，還可以沖洗車輛等。
節(jié)約水資源，靠大家一起努力。
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇八
昨天，我跟媽媽去她單位玩，看見一位叔叔正拿著大毛筆，揮灑自如地在水池旁寫了“請節(jié)約用水“五個大字，隨后，那位叔叔將水龍頭開到最大開始洗筆。洗著洗著，水就淹沒了池子，像發(fā)大水一樣，向四面八方流去，叔叔還是視而不見，仍然我行我素。他為了不讓水濺到自己的身上，躲得遠遠的。
水依然在“嘩嘩”地流著，仿佛在悲哀地說：“唉，有些人真的不知道我們的可貴之處，也不知道我們的貢獻有多大，如果植物沒有了水，它們就會渴死，要知道我國的淡水資源日益緊張。“唉”，我聽到后嘆了一口氣，想：那位叔叔自己寫下了幾個大字“請節(jié)約用水”，可他自己卻在浪費水資源，他說的和做的一點都不一致啊！于是我走過去，誠懇地對叔叔說：“叔叔，水是生命之源，你不節(jié)約用水，等到水枯竭的那天，后悔就來不及了，植物會全渴死，人類就會不復(fù)存在，水對人類是何其珍貴啊！”
叔叔聽了我的話，先愣了一下，吃驚地看看我，臉紅到了耳朵根，說：“了不起，你真是我的‘小老師’。”然后迅速地關(guān)上了水龍頭。
經(jīng)歷了這樣的事，我決定從自身做起，愛惜水資源：
1、可以把洗過菜的水用來澆花、澆菜。
2、及進關(guān)緊未關(guān)好的水龍頭。
3、把家中抽水馬桶的水量調(diào)小。
我相信全人類如果每人都能節(jié)約一點水，地球媽媽會笑得更燦爛，萬物會更加生機勃勃。
節(jié)約資源圖片 節(jié)約資源手抄報篇九
六一班的全體同學(xué)：
自三年級轉(zhuǎn)入我們班之后，我就將自己融入了這個大集體，我覺得這個大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動，但久而久之，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
“出操了”“快走”，“呀，沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了，走吧。”這種事在我
們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了，愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候，便將它隨手扔掉，這既影響了教室衛(wèi)生又浪費了資源，多不好呀！
為了早點回家，洗完拖把連水都不關(guān)，人就走了，這樣的值日生在我們班不止一個。
同學(xué)們，資源是有限的，我們不能肆意浪費呀！想想那些在貧困山區(qū)用不上電，用不上水的孩子們，我們是多么幸福呀！如果沒了水電，我們的生活又將是怎樣的呢？
資源不是取之不盡‘用之不竭的。科學(xué)家們預(yù)測：水資源將在120年后枯竭，電資源將在250年后枯竭。到那時，我們的子孫后代又該怎么辦呢？針對以上問題，我提出幾點建議：
1班集體中選出一個“節(jié)約小能手”，予以獎勵，讓他在無人之時關(guān)燈，及時關(guān)水
2發(fā)動大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會，讓大家知道節(jié)重要性。
3班委時時注意看到同學(xué)浪費資源之時‘及時制止。
希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節(jié)約班”