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    節約作文字三篇(通用)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    節約字篇一

    我國地大物博,是資源大國,我國的資源總量大,種類多,很多種資源的總量名列世界前茅,但是我們同時也應該知道,我國也是人口大國,人均資源占有量與世界人均資源占有量相比有極大的差距,例如:我國的人均水資源量約為2300立方米,僅為世界平均水平的25%;我國的人均森林面積約為0.107公頃,僅為世界平均水平的13%;我國的人均耕地面積不足1.35畝,不足世界平均水平的40%。何況,隨著環境的破壞,不少自然資源受到嚴重的污染,所以,可用的資源其實并不多。

    為什么浪費現象如此泛濫呢?隨著近幾年來經濟的迅猛發展,人民的生活水平也提高了許多,不少年輕人自幼就生活在吃穿不愁的環境中,沒有經歷過資源貧乏的時代,同時家長在他們幼時沒有培養起他們的環保節約意識,于是他們就忽視了資源的珍貴,在意識中沒有節約的意識,認為浪費并無所謂。

    其實,節約資源,應當應當從我們身邊做起,從小事做起,節約身邊的一點一滴,比如不剩菜剩飯,紙張雙面使用,少乘坐私家車外出等等,這些實際上都是微不足道的事,都是很容易做的事,為什么人們做不到呢?同時,我們也應當與浪費行為作斗爭,發現浪費現象,要及時制止。

    我們應當共同建設一個資源節約型、環境友好型社會,共同營造和諧美好社會。

    節約字篇二

    厲行節約、反對浪費以黨內法規的形式固定下來,“就是要以剛性的制度約束、嚴格的制度執行、強有力的監督檢查、嚴厲的懲戒機制,切實遏制公務支出和公款消費中的各種違紀違規違法現象”,擲地有聲的話語,傳遞出厲行節約、反對浪費的堅定決心和明確方向。

    無論是黨政機關經費管理還是辦公用房標準,無論是公務接待還是公務用車,凡容易滋生浪費奢靡的領域,《條例》都做出了全面規范、提出了明確要求。近一年來,從八項規定提出“厲行勤儉節約”,到群眾路線教育實踐活動反“四風”,“反浪費”取得了明顯成效,也進一步明確了方向。在這個意義上,把反浪費的要求上升為黨內法規、出臺《條例》,既是群眾路線教育實踐活動的重要制度成果,對推進厲行節約反對浪費工作的制度化、規范化、程序化,也具有重要意義。

    “少數人靠覺悟,多數人靠制度”。現實中,一些浪費現象時有反復,一些鋪張行為禁而難絕,除了認識層面的欠缺,還在于制度約束的疏漏。公務接待超標了,一些人不以為然,“不就吃點喝點嗎,有什么大不了的”;公務用車超配,一些人推脫,“并不知道違背規定”。究其根本原因,在于相關規定模糊乏力,懲戒措施溫柔缺位。這說明,從源頭上狠剎浪費奢靡之風,不僅需要道德自律、動員號召,更需要剛性的制度約束、嚴厲的懲戒機制。

    厲行節約正在日益成為社會共識。政府層面,“浪費也是腐敗,節約也是政績”的觀念更加深入人心;社會層面,“光盤行動”成為越來越多人的時尚選擇。也要看到,冰凍三尺非一日之寒,浪費現象遠未根絕,奢靡之風依然存在。最近就有兩則新聞:一則是江蘇沛縣的豪華辦公樓,縣級干部竟享受“部級待遇”,辦公室面積超標、裝修豪華,“里面啥都有”;一則是內蒙古四子王旗——一個國家級貧困旗建起豪華接待中心,歐式建筑掩映在密林深處,演繹“低調的奢華”。這些現象的存在,充分說明反對浪費依然任重道遠。

    經常出現的問題要從規律上找原因,反復發生的問題要從制度上去想辦法,“制度問題不解決,思想作風問題也解決不了”。隨著教育實踐活動進入后半程,面對頂風作案的鋪張浪費,越應該堅持運用“制度權威”斬斷僥幸心理,形成利劍高懸不敢浪費、預算約束不能浪費、法規昭彰不易浪費的長效機制,如此,才能對浪費奢靡之風正本清源、釜底抽薪。

    揆諸以往,也曾有過“上百個文件管不住一張嘴”的經驗教訓。可見,制度的生命在于實施,不能落到實處的制度規定,只是寫在紙上、貼在墻上、掛在嘴上,非但不能產生約束作用和震懾效果,還會減損制度威信、削弱公眾信心。因此,出臺《條例》只是開始,下一步,應該不折不扣地執行到位,避免剛性約束在落實中軟化,防止懲戒機制在執行中異化。

    無論是古人告誡“取之有度,用之有節,則常足”,還是市場經濟鼻祖亞當·斯密指出“奢侈是公眾的敵人,節儉是社會的恩人”;無論從“過緊日子”的現實必要,還是從“群眾路線”的角度看,堅持勤儉節約、艱苦奮斗的意義都不言而喻。根除浪費奢靡之風,需要毫不手軟,一抓到底。

    節約字篇三

    各位老師,各位同學:大家好!我叫周欣吾桐。

    今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

    地球是我們的家,地球上的資源是人類賴以生存和發展的基礎,隨著經濟的快速發展,各種自然資源不斷減少,資源能源問題已成為各個國家的大難題。

    中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹。而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。可是據統計,全國每年有1400萬噸廢紙、500萬噸廢鋼鐵、20多萬噸廢有色金屬以及大量廢塑料、廢玻璃等沒有回收利用。每年浪費的電將在12億度以上。一些活動講究排場,大吃大喝。酒店、食堂吃剩的糧食、魚肉類、蔬菜、瓜果、酒、飲料等方面的浪費不計其數。人們大手大腳用水,水資源浪費也十分嚴重。

    當我看到這些數據的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,飯桶里漂浮著完好無缺的水果,地上到處可見被同學們扔掉的還可以用的鉛筆,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。四月份天氣不熱教室開電風扇,文藝室打空調。

    我們的國家每年提倡建設節約型社會,呼喚節約型校園,而建設節約型校園,作為少藝校的學生,我們義不容辭!

    節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節約型社會之際,從點滴入手的節約號召再度涌現,毫無疑問,要讓節約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲"。從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督。

    我們的地球只有一個,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動。我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚。

    勤儉節約,從我做起。為祖國為社會為這個地球,同學們,讓我們攜起手來,做一名勤儉節約的孩子吧!謝謝大家!

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