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咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇一
夏日的清晨微風習習，有些許涼爽。迎著初升的驕陽，聽著路旁的枝椏沙沙作響，我哼著小曲走在去學校的路上，一天的學習生活又開始了。
班里一如既往的沒有讀書聲，只見一個個都悶不作聲地坐在各自的位子上，悶頭狂寫著什么，不用猜都知道，肯定又在補昨天的作業。
“快！快！快！昨天老班發的數學試卷給我看看！”
“什么！？還有數學試卷？完了！”
終于熬過了一上午。午休時，同學們全都累得撐不住了就往桌上一趴，天花板上的吊扇晃晃悠悠地發出嘎吱聲響，連帶著吹起試卷邊角，不知不覺間迷迷糊糊地睡著了。
預備鈴響起，我挺直腰板坐正，翻開政治書：哎呀，上節課學的知識點我忘記讀了！我心里咯噔一下，額頭上冒出了冷汗。這時，“丁零零”上課鈴響起，政治老師踏著輕快的腳步走上講臺：“同學們，都打起精神來，我來抽查一下昨天學習的知識點，不能背誦可要罰抄三遍呢。”我看見老師拿起講臺上的座位表，我的心臟開始“撲通撲通”地加速跳起來，我在心里默念：別抽到我，千萬別抽到我。我把頭埋得低低的，祈禱老師能放我一馬。
“吳楚楚同學，你來背第一個知識。”我突然聽到老師叫我的名字。好家伙，上來就中大獎，這下完了！我慢慢地站起來，全班鴉雀無聲，三秒過去了，五秒鐘過去了，我傻傻的愣在那里，一句話也沒背出來。安靜的教室此時開始躁動起來，“安靜！”老師大聲喊道。可當時同學們哪能聽進老師的“命令”，都開始了背書的自查，許是為了打破這尷尬的場面吧。
“吳楚楚，看這！”只見同桌靠著我的桌沿，翻開書，往我桌邊挪了挪，我只許稍微瞟一眼就能看到答案。而這時后桌好像故意似的，竟然讀了起來，還時不時的用手指戳戳我：“學會合理地調節情緒，是”最終，我雖然拒絕了他們的“友好幫助”，但班里的安全感和歸屬感卻讓我感到心中暖暖的。真是令我記憶深刻的一節政治課啊！
傍晚，粉紅色晚霞染紅了西邊的天空，我們從食堂吃過晚飯回來，一個個都趴在走廊的圍欄上，目光掃過校園的每個角落。興許是一天下來都折騰累了，大家都沉默不語，只有輕微的呼吸聲伴著柔和的晚風，才引來同學們時不時說一句：“好舒服啊！”看著同學們個個臉上洋溢的笑容，我知道：這是一天里我們最幸福的時刻！
這就是發生在我們班里的事，清晨的忙碌，課堂上的暖意，傍晚的沉思在這個年紀里整個世界仿佛都是我們的，不需要猶豫也用不要權衡。人間驕陽正好，我們正當年少。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇二
“新聞、新聞、特大新聞！彭邵華要幫老師一起管理課堂紀律了”，同學們聽了這個消息，班上立刻像是炸開了鍋，大家都在議論紛紛。
有的人說：“彭邵華連自己都管不好，還可以管大家？”
“就算讓我跑一百圈，我也不想讓彭邵華管我們”還有同學氣憤的說。在同學們的心目中，他是一位經常調皮搗蛋，總是惹老師生氣的學生，老師怎么會讓他來管課堂呢？這個事情我們怎么也想不明白。
上課鈴聲響了，老師還沒來到教室，彭邵華自告奮勇地走上講臺，他的表情很鎮靜，像一位嚴肅的小老師，一本正經地說：“請大家自覺遵守課堂紀律。”可是小部分的同學還在說彭邵華的壞話，他們說：“彭邵華是大笨蛋！哈哈……”彭邵華差點兒被幾位同學絆倒，把別人逗地哈哈大笑，可是彭邵華沒有動手打人，只見他輕輕的走到同學身邊，親功地提醒同學不要講話，三次警告后，堅決地把不聽話人的名字記在本子上。
老師來了，彭邵華把課堂情況都匯報給了老師，老師滿意地點點頭說：“你真是老師的好助手”彭邵華聽了高興的心花怒放！可是班里的同學還是不解的問：“班里還有比彭邵華更好的人，為什么要先他呢？”“因為他是班里進步最大的學生”我們明白了老師的意思，慢慢看見了他身上的閃光點。
彭邵華變的自信了，愛學習了，原來是我們只看見他的短處，沒發現他的長處，小看了他。所以我們每個人都要學習別人的長處，彌補自己的短處。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇三
說真的，班里頭的新鮮事還真不少，你看，這就有了一件。
叮呤呤……下課鈴響了，我們班中的“班頭籃球”隊員又開始活躍起來了，毛銳愷和余金煉這兩個隊的隊長，又開始在班里單挑了，很多人都來圍觀，我也不例外。他們的規則就是無規則，想盡一切辦法，只要把手中的飲料瓶扔進對方背后的垃圾桶里，就算得分。
比賽開始了，毛隊長先發球，他先是一個轉身，晃過了余金煉，然后準備“投球”了，但是余隊長也不甘示弱，從后面緊跟上來，偷偷地把毛隊長的球奪了去，然后直沖垃圾桶，以迅雷不及掩耳的速度把“球”扔了出去。“一比零！”，裁判叫道。觀眾也在歡呼著，毛隊長卻在一邊嘟嘟囔囔。
“第二局開始！”，裁判宣布。毛隊長發球。毛隊長拿到“球”后，像離弦的箭一樣向前沖去，余金煉忙把毛隊長攔住，不讓他過，只見毛隊長身子往左一偏，一個急停，突然轉身從右側閃過了余金煉，穩穩的把“球”投了出去，正中“靶心”！
“一比一！”，裁判叫道。毛銳愷和觀眾們拍手歡呼起來。
在歡呼聲中，上課鈴響了，同學們都回到了座位上，不敢出聲，而老師全然不知這里剛剛發生過一場激烈而又有趣的比賽。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇四
老班不愿意了，這不，一場“環境教育”開始了——先是打掃衛生的被請出了教室，后緊跟著株連了靠近垃圾桶的幾位，沒被“邀請”的、曾經以垃圾練投彈的主兒，都緊張地趴在桌子上，做認真學習狀。那個垃圾桶，如同大肚彌勒佛，不知趣地挺著大肚子端坐在那里傻笑。
40分鐘過后，外面的同學進來了，他們面無表情，默默地清掃著垃圾，將那垃圾山運到了它該去的地方。教室內的“飛彈”專家心內竊喜。下課鈴聲一響，幾顆飛彈便飛向了空空的垃圾桶。當然，也有目標不準，“轟炸”在剛剛清掃過的地面上的。中午放學，垃圾桶又成了“垃圾山”。下午，老班的課，一向視課堂如戰場的他，這一次卻破天荒的沒有講課。
他默默地拿起掃帚，細心地將垃圾請進垃圾桶，然后自己把它送到了垃圾場。等老班提著空垃圾桶回到教室，全班同學張大的口仍沒有閉合。老班面帶笑容，和藹地說：“從今往后，哪個組學習緊張，顧不上打掃衛生，我來替他們打掃。”這一句話如同炸開了xxx。
你說老班“日理萬機”，怎能好意思讓他為我們打掃衛生？于是乎，“飛彈”專家收手，值日生恪盡職守，大家齊心協力，那之后，垃圾桶再也沒臃腫過。一周后，衛生委員痊愈歸隊，見到干干凈凈的教室，臉上露出欣慰的笑容。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇五
最近又有一場比賽開始了——男子跑步比賽。原來“冠軍寶座”一直都在湯米手上，可這個學期宋橋辛跑得越來越快了。
經過無數次的選舉后，宋橋辛完美地打敗了所有人，來到場上，準備與湯米爭冠。五、四、三、二、一、跑。這時，兩個人像離弦的箭似的沖了出去。一開始宋橋辛占了上風，可湯米不甘示弱，追上宋橋辛并超過了他。操場上的氣氛凝固了，大家都在看這場激烈的比賽。
這會兒，湯米好像覺得快沒勁了，速度慢了下來，可宋橋辛正在不斷地加快，眼看著宋橋辛就快過終點線了，可湯米又不知從哪兒竄了出來。他的出現就像一只“攔路虎”立刻超過了宋橋辛。就這樣，你爭我奪，兩人都使出吃奶的勁，都想贏了對方。最后宋橋辛贏了，坐上了“寶座”。
這可真是“長江后浪拍前浪，一拍，把湯米拍到了沙灘上。”其實我們班每天都有許多新鮮事在降臨。
我愛我們四班這個集體。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇六
一個陽光明媚，鳥語花香的星期五，我們舉行了春游。
大地開始復蘇，什么都有了生命。柳樹開始發芽，小草開始蘇醒。
行走了20分鐘，便到達了目的地。那里的風景好美啊！仿佛進入了仙境一般。
老師介紹了活動范圍，然后我們就三五一群的活動了。有的在玩游戲，有的在吃東西......到處是一片歡聲笑語。
一會兒，老師組織著玩一個‘擊鼓傳花’的游戲。我們在緊張的叫著不小心，球傳進我手中時，我只好學了一頭小牛的叫聲。逗的大家哈哈大笑。
又有些同學在玩‘貓和老鼠’‘小老鼠’向‘老貓’吐著舌頭似乎在說；‘大笨貓，來呀！你抓不到我！’‘貓’卻陷入了沉思。一個‘小老鼠’在‘貓’后邊若無其事的走，貓一下子抓住了老鼠。
集令號吹響了，我們只好戀戀不舍的走了........
這一次春游真開心。也希望那里的風景更加美好。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇七
在我們的快樂班級里，每天都有許多的笑話和有趣的事發生，大家快來瞧瞧吧！
“怎么這樣呀？”“下課踢足球也算嗎？”只見謝仁東、潘蘇揚、劉志梵和吳飛宇正窩在值日班長董源的桌子邊，很生氣地議論著。
“吳彤說下課不準踢足球！”董源大聲嚷道。
原來，他們四人因為下課踢足球被值日班長記名兒了，覺得自己受了天大的委屈，便來董源這兒討“公道”！
“你明明踢了，還狡辯！”潘蘇揚和謝仁東反駁道。
“人證物證何在？”嚴董雖然心里已經“兵荒馬亂”了，但卻一副若無其事的樣子。
“我和謝仁東是人證，而這足球就是物證。”潘蘇揚指著手上的球說。
“我憑什么相信你？”嚴董還是不服氣。
“不信？那你就對這球說‘我沒踢過你’？”
“踢過！踢過！”謝仁東在球的背后小聲說。
嚴董被他們這一出弄得無語了，氣呼呼地掉頭就走。董源也“鄭重”地記下了嚴董的名字。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇八
嘿!真新鮮！開學第一天，班主任鄧老師春風滿面的走進教室鄭重其事的對我們說“這個學期我們班執行“一日班長制”。
第二天一早我就來到學校。放好書包，來到清潔區，真是天公不做美。昨天，刮了一陣大風，垃圾被吹得飛了起來。我拿起掃把和掃帚，掃了起來。
來到教室我檢查佩戴紅領巾校徽的情況。我看見調皮大王劉寧沒帶紅領巾。我說：請帶上紅領巾。”他卻兇巴巴的說：“關你什么事。”我又說:“你不帶紅領巾，你不是合格的少先隊員。”之后每個同學都能自覺帶好紅領巾校徽。
午休時，教室里像炸開了鍋似的'。我走上講臺說：“大家安靜了。”同學們都無濟于事。老班長遞給我一張紙條。我一看，全明白了。我又走上講臺說：“誰再吵，我就記名字了。”頓時，教室里鴉雀無聲。
咱們班的新鮮事咱班的新鮮事字篇九
原來覺得父母的愛是不言露的，現在才發現，班里的同學也有這……不言露的“愛”。別想歪了哈。
班里有個人緣超好的一個女生，討女生喜歡，還討男生喜歡。再強調一下，這只是單純的友情。好吧，這女生是我同桌。我這個同桌，長的不錯，人還挺白，還瘦，字還好看，學習還好，朋友還多，還會說話。
不行，不能再寫她優點了，我害怕我會自卑的。這簡直是讓我“羨慕嫉妒恨”啊，不！沒有“嫉妒恨”，我還是很善良滴，畢竟這是我同桌嘛，散發的光芒，偶爾也會照在我身上滴。
…………
“那你干嘛說她的名字啊！”朋友甲喊道。嘿，這干嘛呢！原來這要歸結到前一天晚上發生的事：我同桌在她的那個寢室寫作業。同學甲和同學乙在聊天，“誰在那說話呢？”學生會的同學朝他們的寢室吼道，剛想進去一探究竟，又被另一個人喊走了。同學乙趕緊出了寢室，好像要上廁所。
第二天同學甲和她的名字都上了“光榮榜”。在餐廳吃飯的時候，同學甲跑過來對我同桌道歉，說昨天看同學乙走了，于是就把她的名字報上去了。跟我同桌說了好幾聲“對不起”，我同桌只好說：“沒事沒事，都記上去了，你還能咋著？”同桌的朋友甲聽了她們的話，原來那副淡然的樣子，變得有點憤怒，帶著嫌棄的神情，說：“那你干嘛說她的名字啊？”同學甲剛想說話呢，就被朋友乙給強走了話筒，幽怨地說：“她走了，你把你倆的名字報上去不就行了，干嘛牽扯無辜的人啊！”同學甲坐在旁邊不知所措，有點尷尬了，就匆匆地走了。
同桌看她走了，改掉剛才的冷漠，嘻皮笑臉地說：“記都記了，非在那兒一個勁兒的說，唉～”于是就嘆了一口氣，朋友甲連忙附和，說就是。我在旁邊看著，嘿！我就納悶了，這不剛才還在那兒吵架的嗎？怎么這么快就和好了？無語。
好吧，這女生還真應了那句“刀子嘴豆腐心”，可男生…………
額…就是前面說的那個矮個子男生，他和他死黨完之后也讓老師檢查，先說明白哈，他站前面，他死黨站后面，他把默寫紙給老師后，老師讓他背一遍。他“啊？”了一聲，看了眼后面，就給老師背了。嘿，這次還挺聽話的嘛，平常還都是打死都不背。
好嘛，這班里的事我算是搞不懂了，但我知道了同學之間也有這……不言露的“愛”！