無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大月亮的故事字篇一
原來碑上是孔明親筆“只有伯溫到”五個楷書大字。伯溫滿面羞慚,尷尬難言,趕快恭敬行禮,雙膝跪地,誠心虔意,磕首一千。禮畢,身重如山,膝軟如泥,怎么用勁也站不起來。正在為難之際,忽然看見圓頭碑的下邊刻有一行小字:“伯溫戴盔行禮,脫盔而起?!辈疁厮朴X孔明就在面前,頓感頭皮緊縮,發根直豎,慌忙卸下金盔,五體投地,再三拜融,方才站起。不覺出了滿頭冷汗,濕透了貼身衣衫。
劉伯溫見第一筒碑時盛氣凌人,滿不在乎。見第二筒碑時心驚膽怯,目瞠口呆,凜凜威風一下子被殺得遁無蹤影,心服口服。
從墓地回來特意又畢恭畢敬地到孔明祠中設案焚香,伏首拜師??匆娮郎戏胖煌霙鏊?,縷縷清香,撲鼻而來。床下放著一雙朝靴,周幫正底,針指精巧。出于好奇,端起水杯一飲而盡,穿上朝靴連走三圈。笑日:“喝吾師水清廉不貪,穿吾師靴路正不偏。”出得門來抬頭一看,迎面的大照壁上留著諸葛亮親寫的兩行金字:“穿吾靴,喝吾水,走到沙丘逢兇災。”伯溫不看則已,一看便知此行不妙,嚇得兩耳轟鳴,雙眼冒花,臉上驚慌失色,肚里暗暗叫苦。
伯溫靈柩回京,隆重祭奠,歸葬故里。并將一字千金留言刻板加印,廣布都城鄉村。舉國上下家家有冊人人奉讀,翁嫗能背子囡成誦。世世代代,流傳至今。
大月亮的故事字篇二
周瑜提出讓諸葛亮在10日之內趕制10萬枝箭的要求,諸葛亮卻出人意外地說:“操軍即日將至,若候10日,必誤大事。”他表示:“只須3天的時間,就可以辦完復命。周瑜一聽大喜,當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮無論如何也不可能在3天之內造出10萬枝箭,因此,諸葛亮必死無疑。表明:周瑜并不相信諸葛亮在三天內會造出10萬枝箭。
諸葛亮告辭以后,周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動靜,打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說:“3日之內如何能造出10萬枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說:“你自取其禍,叫我如何救你?”諸葛亮說:“只望你借給我20只船,每船配置30名軍卒,船只全用青布為幔,各束草把千余個,分別豎在船的兩舷。這一切,我自有妙用,到第三日包管會有10萬枝箭。但有一條,你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了,必定從中作梗,我的計劃就很難實現了?!濒斆C雖然答應了諸葛亮的請求,但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后,不談借船之事,只說諸葛亮并不準備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。
諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后,按計劃準備停當??墒且贿B兩天諸葛亮卻毫無動靜,直到第三天夜里四更時分,他才秘密地將魯肅請到船上,并告訴魯肅要去取箭。魯肅不解地問:“到何處去?。俊敝T葛亮回答道:“子敬不用問,前去便知?!濒斆C被弄得莫名其妙,只得陪伴著諸葛亮去看個究竟。
曹操聞報后,果然擔心重霧迷江,遭到埋伏,不肯輕易出戰。他急調旱寨的弓箭手6000人趕到江邊,會同水軍射手,共約1萬多人,一齊向江中亂射,企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯軍”。一時間,箭如飛蝗,紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過了一段時間后,諸葛亮又從容地命令船隊調轉方向,頭東尾西,靠近水寨受箭,并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散之時,船上的全部草把密密麻麻地排滿了箭枝。此時,諸葛亮才下令船隊調頭返回。他還命令所有士卒一齊高聲大喊:“謝謝曹丞相賜箭!”當曹操得知實情時,諸葛亮的取箭船隊已經離去20余里,曹軍追之不及,曹操為此懊悔不已。
船隊返營后,共得箭10余萬枝,為時不過3天。成語故事
魯肅目睹其事,極稱諸葛亮為“神人”。諸葛亮對魯肅講:自己不僅通天文,識地利,而且也知奇門,曉陰陽。更擅長行軍作戰中的布陣和兵勢,在3天之前已料定必有大霧可以利用。他最后說:“我的性命系之于天,周公瑾豈能害我!”當周瑜得知這一切以后,大驚失色,自嘆不如。
大月亮的故事字篇三
《三國演義》第四十三回“諸葛亮舌戰群儒、魯子敬力排眾議”,來說諸葛亮舌戰群儒的故事:赤壁之戰的前奏,曹操集團的百萬雄師資金雄厚,欲與孫權“會獵江東”.獵的是劉備,實意在江東。劉備是典型的創業家,剛剛得到諸葛亮,有了很好的團隊,本應大有一番作為的。但是他棄新野,走樊城,敗當陽,奔夏口,搞得無容身之地,連老婆都賠上了。要不是劉表的兒子劉琦收留他,還能暫時經營,否則恐怕早就宣布破產了。如今又被曹操集團窮追猛打,剛剛創業的小企業芨芨可危。
曹操集團則破袁紹,收劉琮,據荊州,得襄陽,其勢正旺,孰不可擋。
東吳是一家典型的家族企業,歷經三代已具較大規模,孫權是一個守業型企業家。如今東吳被曹操——一個收購合并的財技高手要敵意收購。孫氏父子兄弟公司的手頭資本有限沒有很大的談判空間。 而劉備唯一的出路就是和孫權合作對抗曹操的兼并。諸葛亮說:“曹操勢大,急難抵敵,不如往投東吳孫權,以為應援。使南北相持,吾等于中取利,有何不可?”但是因為孫氏集團的員工們各懷私心,大敵當前個個自顧,完全沒有把孫權的利益當作一回事。所以諸葛亮與魯肅一道與孫權談判。
在孔明見孫權之前,魯肅已經對孫權分析了形勢,明確告訴孫權,如果你的公司被曹操吞并了的話,你以后就得給曹操打工,頂多是一個高級的打工仔而已,無甚作為。而你現在怎么說也是老板一個,有自己的生意。而一般管理人員就算到了曹操那里也能有一份像現在一樣的工作,生活素質并沒有改變。所以他們才對抗曹十分不積極。肅曰:“將軍降操,欲安所歸乎?位不過封侯,車不過一乘,騎不過一匹,從不過數人,豈得南面稱孤哉!”這一番話深深打動了孫權。
為了增加勝算,孫權也知道要和劉備合作。為了增加自己的談判籌碼,下諸葛亮的馬威,孫權特地安排了孫氏集團的一班談判人員和諸葛亮展開了一番交鋒。諸葛亮舌戰群儒由此拉開帷幕。一開始,“張昭、顧雍等一班文武二十余人,峨冠博帶,整衣端坐”.在談判的“勢”上盡占上風。張昭有意難為諸葛亮,盡挖諸葛亮的痛腳,把諸葛亮數落得一文不值。張昭是孫權的頭號顧問,如果不駁倒他,諸葛亮此番難達目的。
但見孔明聽罷,啞然而笑曰:“鵬飛萬里,其志豈群鳥能識哉?”劉皇叔的萬里志向焉是你張昭能明白了的?“蓋國家大計,社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽欺人:坐議立談,無人可及;臨機應變,百無一能。誠為天下笑耳!”這一篇言語,說得張昭并無一言回答。頓時把整個談判的“勢”反轉過來。然后諸葛亮逐一從劉備的資本(軍備)上、把虞翻說的“不能對”;從有求于孫權而來的用意,把步騭說得“默然無語”;從君臣大義上把薛綜說的“滿面羞慚,不能對答”;從劉備個人的出身方面把陸績說得“語塞”;從個人的學術宗派方面把嚴峻說得“低頭喪氣而不能對”;從學問上把程德樞說得“不能對”. 眾談判對手“見孔明對答如流,盡皆失色”.諸葛亮一步一步的把“勢”發揮得淋漓盡致,最終舌戰群儒,大獲全勝。后激得孫權誓不降曹,與劉備合作,在赤壁大敗曹操。
大月亮的故事字篇四
在一個幽靜的夜晚,月亮剛剛睡醒,它伸了個懶腰,揉了揉眼睛,便開始看地面,希望發現一件有趣的事。
突然它看見了一只蝸牛,正在緩緩地爬著。蝸牛爬著爬著,便唉聲嘆氣起來:“為什么我只是一只蝸牛呢?我是一片湖水的話就好了,整天靜靜地躺著,不像我,每天這兒爬一爬,哪兒爬一爬,一到下雨天,我還必須爬上樹躲雨,真是累死我了?!焙犃宋伵5脑?,也唉聲嘆氣起來:蝸牛老弟,想像你一樣,到處去探險呢??晌也粫呗?,只能躺在這里,遇到幾個小孩子的話他們還要扔石頭在我的身上打水漂,經常把我弄得哭爹喊娘。
他們三又一起嘆息起來,蝸牛沉思了一下,立刻恢復了活力“但是,我們也能遇見很多快樂的事情啊,就拿今天說吧,我們不是在一起談心了嗎?不是都將各自的煩惱訴說出來了嗎?只要我們每天快樂地生活著,遲早會遇到更多開心的事的。
湖水和小草聽了,覺得有道理,便又開心起來了。
深夜,蝸牛爬上了一塊石頭上,睡著了,小草在微風的吹動中睡著了,湖水也睡著了。這時,月亮開始慷慨:是呀,人生中難免會有許許多多不順心的事情,但是,只有朋友們互相訴說,再難過的事情也會變成一件令人十分快樂的事。
大月亮的故事字篇五
諸葛亮恢復與吳聯盟、平定南中后,就準備北伐曹魏。
第一次北伐在蜀漢建興六年(228年)春,他令趙云等作疑兵,擺出由斜谷攻郿城的態勢,吸引魏軍;自己則率主力向祁山方向進攻,隴右的天水、南安、安定等郡相繼叛魏降蜀,又收服了姜維,一時關中大震??墒邱R謖違背諸葛亮部署,丟了街亭;趙云等出兵也不利,諸葛亮只得退回漢中。不久,天水、南安、安定三郡又叛漢附魏。
第二次北伐是同年冬,諸葛亮乘陸遜在石亭打敗曹休之機,出散關,包圍陳倉,攻打二十多天未破,魏的'援軍趕到,他不得已又退回漢中。
第三次北伐是建興七年,亮進攻武都、陰平,打敗魏援軍,占了這兩郡,留兵據守,自己率部回師。次年,魏軍進攻漢中,諸葛亮加強防守,又增調援軍,再由于連續大雨,子午谷、斜谷等道路不通,魏軍撤退。
第四次北伐是建興九年,蜀軍包圍祁山,魏軍統帥司馬懿迎擊,諸葛亮準備決戰。司馬懿知蜀軍遠來,軍糧不多,憑險堅守,拒不出戰。諸葛亮想用退兵的辦法引誘敵人,但司馬懿追趕很謹慎,蜀軍一停,他就扎營拒守。此時李嚴假傳劉禪要求退兵的圣旨,加上蜀軍糧草將盡,諸葛亮只得班師,在歸途中以伏兵殺了魏國名將張郃。
第五次北伐是十二年春,諸葛亮率十萬大軍出斜谷口,到達郿縣,在渭水南岸五丈原扎營。司馬懿也筑營阻攔,不與蜀軍作戰,料知蜀軍遠來,糧草運輸困難,想把蜀軍拖垮。諸葛亮也有準備,在渭水分兵屯田,作長期戰爭的打算。諸葛亮在這次出兵前曾與孫權約定同時攻魏,五月吳軍十萬攻魏,不勝,撤回江東,所以蜀軍只得與魏軍單方面周旋。八月間諸葛亮積勞成疾,病情日益嚴重,不久就與世長辭。死后,姜維等遵照他的遺囑,秘不發喪,整軍退入斜谷。
諸葛亮出師北伐共為五次,真正出兵祁山只有二次;還有一次是魏軍進攻漢中,不是諸葛亮出擊。后世概而言之,說成是「六出祁山」。
大月亮的故事字篇六
;在世界各國的文化里,故事一直被人們所熱愛,如果文化中丟失了故事,似乎就失去了靈魂。故事不僅是書籍和民間口口相傳的形式存在,它還以另外一種形式存在——故事劇場。一群人走到一個特殊的劇場,有時候不是為了去觀看排練好的舞臺劇,而是他們去說自己的故事,然后有演員在舞臺演出他們的故事。
比較有代表性和影響里的當然屬于“一人一故事劇場”((play back theater,簡稱pbt),它是一種即興劇場表演。它于1975年由美國jonathan fox 及jo salas等創立,是一種即興劇場,它的范式是在觀眾與演者之間的互動。在領航員的引導下,在場的觀眾可以把自己的故事敘述出來,演員聽完故事后即時在劇場里將故事重演。在一場演出里,觀眾會欣賞到不同人的故事被演繹。
近些年,一些都市里類似“一人一故事”的文化方式在蔓延,它們有的是一人一故事的實踐,有的是借用其中一些元素使得即興故事的文化更加靈動起來。例如,“大月亮”劇場是在“一人一故事”的劇場的基礎上建立起來陪伴生命成長的劇場。劇場的創始人無智是北京教育學院朝陽分院《積極心理學》《教育戲劇》《一人一故事》等課程的教師(北京市學科帶頭人),是積極心理學、教育戲劇及“一人故事”元素運用等相關課題(市規劃及以上級別)的承擔者,同時也是《嘿,小孩兒》等積極心理童話書的著作者。她在繼承“一人一故事”劇場的理念和實施方式基礎上,將積極心理學的理念藝術化地融入到了“一人一故事”的發展中,它是一種積極心理劇場,是生命成長的劇場。
一、在繼承中發展的即興故事劇場,陪伴著人們的心理成長
以大月亮劇場為例,它是一種即興故事劇場。觀眾敘述著自己生命中發生的故事,演出者即興在舞臺上演出故事。它有點像一人一故事,或者是運用了其中的一些元素,但不等同與一人一故事,它踐行和發展了自己的理念,給這個領域帶來了嶄新的視角。
1、“大月亮”劇場是跨越現實的靈動劇場
和一人一故事劇場相比,在“大月亮”劇場中,增加了黑白兩個精靈,增加了劇場的靈動感。一人一故事劇場的演員角色是無名的,他們的使命是演繹敘述者的故事?!按笤铝痢眲鲈黾恿撕诎拙`,它們可以穿梭時空,可以超越現實,可以有靈動的言語。黑白精靈以自己的肢體、簡單的言語和道具出現。精靈角色的出現,十分有趣,提升了劇場的靈動感。
2、“大月亮”劇場是指向積極方向的生命成長劇場
在“大月亮”劇場中,使用了積極心理魔法棒,點化著“積極的轉化”之方向。
一人一故事劇場的道具沒有魔法棒,“大月亮”劇場增加了魔法棒,它適時出現,輕輕一個指向,就完成了“刺破”固有的思維外殼,與人當下對生命的感悟發生鏈接的使命,并且(可能伴隨音樂)戛然而止,毫無灌輸和累贅之感覺。
敘述者不僅擁有對原有故事被演繹后的多重體驗,在回味中,留下了魔法棒心理意像,它或許是從問題中跳躍出來的方向,或許是導引我們珍視和品味美好中的沉浸信號。
3、“大月亮”劇場是引導人們覺察的正念劇場
人是在覺察中成長的,覺察是最難的事情。“大月亮”劇場以兩個反差鮮明的角色揭示了人內在的兩個自我,通過黑衣人”和“白衣人”視角感受的沖擊,觀眾覺察到不同心念的不同導向,激發了生命覺察的智慧,這是一種活在當下的智慧,一旦人注視自我,就走向活在當下的生命成長旅途之上了。
二、在繼承中發展的即興故事劇場,彰顯著積極的優勢
“大月亮”劇場在發展中彰顯著自己的優勢。它以一種明顯的理念和實踐特征出現在后現代主義下的都市劇場中。
1、“大月亮”劇場讓你“看到”更多的可能性
敘述者和觀眾在看別人故事的時候,看到的不僅僅是故事中的自己或別人,而且是被“提升了的人”,看到的不再是原型生活的再現,是被“心理化”了的生活剖析。在劇場里,演員和觀眾一起用肢體和簡單的道具和寥寥數語“經驗”著生命,不是用爭辯、灌輸和討論和經營生命,它有較好的的感染力、影響力與轉化效果的效果。這種從外在轉向內心世界的陪伴,會讓你發現自我生命的諸多可能性。
2、“大月亮”劇場讓你“回歸”心靈生活的方式
“大月亮”劇場認為:每個人的生命都是由故事組成的,通過故事我們嘗試體驗心靈生活的方式。
在這個快節奏時代,我們接受了太多的信息,我們有太匆忙的腳步,有太執著的追求……很多時候,我們被這個世界壓迫得無法喘息,身心疲憊,生命慢慢變得僵化、麻木,缺乏靈動?;蛟S該放慢腳步,找一個地方,梳理一下我們自己了,那么,我們放下過多思辨的方式,我們用肢體表達和感受當下,我們感受內心世界的那條河流。
3、“大月亮”劇場以積極心理作品原創作品傳遞積極能量
這個特殊的積極生命劇場,催化了我們對生活的重新認識,促使我們從過去的事件中,觸摸心靈,增加了存在感。劇場的創始人——無智,發揮自己的創作優勢,堅持為劇場做創作,因此“大月亮”有一種獨到的形式就是演出自己創作好的故事,這個故事來自于劇場的演員、觀眾和創作者無智她自己的生活。這些故事直接為學校服務,社區服務,為大人和孩子的成長服務。
在“大月亮”劇場里,我們發現了自己潛在的可能性,發現了人生改變的機會。即興的音樂、簡單的哼唱,彩色的布條,或是現場畫師的創作,都在溫柔地敲擊著劇場中每個人的心靈,那情境、氣味、多元素的融合表達,仿佛是一片高原,開出了神秘的花朵。
故事文化是如此有趣。人生如劇,劇如人生。或許給我們每個人的故事一個舞臺,給我們每個人的心一個被演繹的機會,我們將發現無數的可能性……讓我們對未來更有信心。
作者簡介
無智,“大月亮”劇場的創始人。原名張群智 北京教育學院朝陽分院德育心理培訓中心專職心理教師。碩士。國家二級心理咨詢師。北京市學科帶頭人。北京市生命教育科普促進會副秘書長,北京市朝陽區教育學會生命教育研究分會會長。出版過《積極的生命》《成為積極的人》《繪本——故事里敞開的窗》《就這么晴朗》《嘿,小孩兒》等多本學術專著。發表學術論文數十篇,在教學和科研領域成果豐富。
專家視角
相關熱詞搜索:;大月亮的故事字篇七
諸葛亮在三國里一生的都經歷了哪些事情,有哪些歷史典故?下面是本站小編給大家整理的諸葛亮的故事,供大家閱讀!
五丈原位于寶雞市岐山縣境內,東距西安130公里,西距寶雞56公里,北距岐山縣城25公里。高20余米,面積約12平方公里,五丈原南依棋盤山,北臨渭河,東西兩面為河流沖的深溝,形勢險要。三國時期,諸葛亮屯兵五丈原與司馬懿對陣,后因積勞成疾病死五丈原,五丈原由此聞名于世。是三國時諸葛亮最后一個戰場。
公元234年,諸葛亮率兵由漢中出發,穿過秦嶺,進駐五丈原。初來乍到,糧草不濟,先屯田練兵,待機伐魏。魏將司馬懿深知諸葛亮神機妙算,在渭河北岸固守,不敢貿然出兵。雙方在五丈原相持百天不戰,諸葛亮不得不引誘魏兵入葫蘆溝作戰,并放火燒斷谷口,欲大敗魏將司馬懿未料一場大雨,魏軍死里逃生。同年秋天,諸葛亮病死軍中,蜀軍敗退。當司馬懿進兵諸葛亮指揮作戰的地方時,看到蜀軍陣地之險要,驚嘆道:“天下奇才也。”后人為了紀念諸葛亮,在這里修建了寺廟。
據當地民間傳說,諸葛亮去世時,一顆明星從天而降,所以才起這個名字。當年諸葛亮屯田的地方,人“諸葛田”。當年諸葛亮設軍帳指揮作戰的地方還留有半米高的城墻殘跡,南北長約250米、東西寬近100米。當地群眾給這個小城堡起名“豁落城”。在豁落城南邊的秦嶺山坡,有一塊平展的石頭,上面似有棋盤線條。據說當年諸葛亮在這里下過棋,所以這座山得名“棋盤山”。在五丈原的土中,已找出不少“諸葛鍋”,鐵鍋上鑄有漢代隸書文字。五大原如今是一片農田,游客來這里總想找一找古戰場的遺跡和傳聞。在農田的中間有一道河灣,當地叫落星灣,灣中的村子叫落星堡。
五丈原北端有諸葛亮祠,創建于元初年,明清曾重修。祠內獻殿內兩側墻壁上有一幅幅三國故事畫,如古城會、空城計、三戰呂布等。壁畫下鑲嵌著40塊青石,石刻岳飛手書《出師表》,字跡蒼勁有力。石前有明太祖朱元璋贊頌岳飛的石刻:“純正不曲,文如其人”。(一說是襄陽隆中,也說是南陽,難定論?)
官渡大戰以后,劉備逃到荊州,投奔劉表。劉表撥給他一些人馬,讓他駐在新野(今河南新野縣)。
劉備是一個雄心勃勃的人,因為自己的抱負沒有能夠實現,心里總是悶悶不樂。他想尋找個好助手。他打聽到襄陽地方有個名士叫司馬徽,就特地去拜訪。
司馬徽說:“這一帶有臥龍,還有鳳雛(音chú),您能請到其中一位,就可以平定天下了?!彼抉R徽告訴劉備:臥龍名叫諸葛亮,字孔明;鳳雛名叫龐統,字士元。
劉備先后聽到司馬徽、徐庶這樣推重諸葛亮,知道諸葛亮一定是個了不起的人才,就帶著關羽、張飛,一起到隆中去找諸葛亮。三顧茅廬后,諸葛亮終于被劉備的誠意感動了,就在自己的草屋里接待劉備。
接著,諸葛亮分析了荊州和益州(今四川、云南和陜西、甘肅、湖北、貴州的一部)的形勢,認為荊州是一個軍事要地,可是劉表是守不住這塊地方的。益州土地肥沃廣闊,向來稱為“天府之國”,可是那里的主人劉璋也是個懦弱無能的人,大家都對他不滿意。
劉備聽了諸葛亮這一番精辟透徹的分析,思想豁然開朗。他覺得諸葛亮人才難得,于是懇切地請諸葛亮出山,幫助他完成興復漢室的大業。諸葛亮遂出山輔佐劉備。
后來,人們把這件事稱作“三顧茅廬”,把諸葛亮這番談話稱作“隆中對”。(一說是襄陽隆中,也說是南陽,難定論?)
劉備屯住新野時,自知蹉跎半生之緣由是身邊雖有關羽,張飛等猛將,而無出謀劃策運籌帷幄之謀士,便禮儀賢下士,尋求良輔。在司馬徽和徐庶的薦舉下,劉備與關羽,張飛便來到襄陽隆中,拜訪諸葛亮。
大月亮的故事字篇八
官渡大戰后,曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。
曹操為得到劉備的謀士徐庶,就慌稱徐庶的母親病了,讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時告訴劉備,隆中有個奇才叫諸葛亮,如果能得到他的幫助,就可以得到天下了。
第二天,劉備就和關羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了,書童也說不準什么時候回來。劉備只好回去了。
過了幾天,劉備和關羽。張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家。劉備看見一個青年正在讀書,急忙過去行禮。可那個青年是諸葛亮的弟弟。他告訴劉備,哥哥被朋友邀走了。劉備非常失望,只好留下一封信,說渴望得到諸葛亮的幫助,平定天下。
轉眼過了新年,劉備選了個好日子,有一次來到隆中。這次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關羽、張飛在門外等候,自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向他請教平定天下的辦法。
諸葛亮給劉備分析了天下的形勢,說:“北讓曹操占天時,南讓孫權占地利,將軍可占人和,拿下西川成大業,和曹、孫成三足鼎立之勢?!眲湟宦牐浅E宸埱笏嘀?。諸葛亮答應了。那年諸葛亮才27歲。
大月亮的故事字篇九
武侯墓,即諸葛亮墓,在勉縣定軍山腳下。諸葛亮(公元181年一公元234年),字孔明,瑯琊陽都(今山東沂南)人,東漢末,隱居鄧縣隆中(今湖北襄陽),留心世事,被稱為“臥龍”。
建安十二年(公元207年)劉備三顧茅廬,請他協助。從此成為劉備的主要謀士。劉備據其謀略聯孫攻曹,取得赤壁之戰的勝利;占領荊,益,建立了蜀漢政權。曹丕代漢后,他幫助劉備稱帝,任丞相。建興元年(公元223年)劉禪繼位,被封為武鄉侯,領益州牧,政事無論大小,都由他決定。他勵精圖治,賞罰嚴明,推行屯田政策,并改善和西南各族的關系,促進了當地經濟、文化的發展。
傳說他革新連管,能同時發射十箭,又制造“木牛流馬”,有利于山地運輸。曾五次出兵攻魏,爭奪中原。建興十二年,與魏司馬懿在渭南相抗,病死于五丈原軍中,葬定軍山。武侯墓區,崗巒起伏,山環水抱,素有“陜南天然公園”之稱。墓上和廟內的建筑,多是明、清兩代一所三院并連的大廟,圍有垣墻,面積約45000平方米。入陵園大門,一片漢柏古松,清幽、古樸。大殿院中,有許多歷代歌頌諸葛亮的詩詞和復修墓廟記文的石碑。
大殿龕上,端坐著諸葛亮的塑像,綸巾,羽扇,鶴氅,方據,神態莊嚴。關興、張苞,侍立左右。 墓在大殿之后,南北向,頭北腳南,取北顧中原,南立蜀國之義。墓周砌以磚墻,其圓周為60米。墓家為覆斗形,高約6米。墓前有一小亭,號曰“墓亭”,內豎石碑一通,上刻“漢諸葛忠武侯之墓”。墓后有古桂兩株,高大,繁茂,濃蔭如蓋,傳為“漢桂”,號曰“護墓雙桂”。
民間流傳著幾句詩,詩中所表現的是劉伯溫曾經挖了諸葛亮的墳墓,兩個身處相差甚遠的朝代,為何會有那么的生仇大恨,去挖別人的墳墓的,這是有一段淵源的,只不過是野史,我們也就當做飯口甜點看看,笑笑罷了。
劉伯溫寫的大概是你一個諸葛亮只不過是讓三國成鼎立之勢,但是最終沒能幫助劉備一統天下,但是我劉伯溫,比你諸葛亮強太多了,你的能力也就只是龜縮在蜀地罷了,而我能夠一統天下,成帝王之勢。
劉伯溫氣不過,他過于想證明自己比諸葛亮強,以至于心態爆炸,扭曲,他命人挖開墳墓 一看,更加的氣炸了,諸葛亮上的石碑寫著,我能算得出來后世能出現一個劉伯溫,但是你又能算的出誰呢?一股挑釁氣息向他撲來,但又無可奈何,他諸葛亮的確算出了我劉伯溫,但是我劉伯溫又如何能夠算出后世出怎樣的人才呢。可氣,我劉伯溫在這一點就比諸葛亮差太多了。
平常劉伯溫就很自傲,自認為自己比諸葛亮強太多,常常評價諸葛亮的長短是非,言語表露出十分的不服,可恨生不逢時。但是他在諸葛亮墳墓面前,損盡顏面,諸葛亮料到劉伯溫會來,并且對自己不服氣,特意在石碑上寫下想對他說的話,并早先劉伯溫心里所想,給劉伯溫感覺是諸葛亮就在站在面前,輸的服氣。自認諸葛亮為師父,并且在死前寫下戒訓,說我就是當初太狂傲,無視我的師父諸葛亮,才能倒來后面的禍害,你們要引以為戒。
劉伯溫在死前自認不敵諸葛亮,所戒之詞后世流傳。給我們的啟示是,做人要厚道,不能太適才孤傲,自以為傲。