無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
夏天寫事字篇一
我喜歡夏天的炎熱，夏天的清涼，夏天的小伙伴，夏天的太陽，夏天的晚霞，夏天的夜晚，夏天的山坡，夏天的一切一切。
每當(dāng)夏天來臨，就是我最高興的時候，因為夏天是個游泳的好時候，我和小伙伴一起來到了游泳池，一起來游泳，那里有很多人，有的是學(xué)生，有的是老人，有的是青年，有的是婦女，游泳池的人們有的在蛙泳，有的在自由泳，有的在仰泳，有的在蝶泳，還有的在蝶泳。
我和小伙伴們就是蛙泳，我們在水里面玩的很開心，我們一會兒游到東，一會兒游到西，你追我趕，好不熱鬧。我們還比賽游泳，看誰游的又快又遠(yuǎn)。
就這樣，我們度過了快樂的一天。
今天，爸爸帶我去學(xué)游泳。老師先教我們憋氣，憋氣的時候要把頭埋進水里，不能呼吸。我們練了好幾次，都沒有學(xué)會。最后，老師教我們練漂，漂的時候要把頭埋進水里，手要劃水，不能劃太用力。我們練了好幾次，也經(jīng)歷了好幾次失敗，但在我們認(rèn)識了這幾次失敗以后，我們終于成功了。
所以說，要想成功只有堅持，夏日里的堅持是很美的。
夏天寫事字篇二
夏，是一個酷暑炎熱的季節(jié)。在這個季節(jié)里，往往讓我們勾起一抹淡淡的而又溫馨的回憶。
每當(dāng)在夏天的時候總會讓我想起那柔弱、矮小而又疼我的奶奶。
”奶奶，奶奶，帶我去摘桑葚好不好，我好想吃啊！“
”好“
每當(dāng)想起那一慕時，我的眼淚總會在不經(jīng)意間流下，想起了奶奶那摯愛的眼神，那愛我疼我的奶奶。
還記得小時候的歡喜，小時候的戲嘻，總會找到奶奶。因為我是獨生子，家住的比較遠(yuǎn)一些，沒有玩伴，所以總會找爺爺奶奶玩。
又到了一年盛夏，知了在樹上唱起了歌，布谷鳥在樹上‘布谷布谷的叫著’，街上的行人匆匆忙忙的往家趕。可是我和奶奶卻不同，在大街上搖搖欲墜的走著，額頭上豆大的汗珠滴答滴答的往下掉落著，奶奶拉著我。當(dāng)時我還小，不怎么懂事。只知道奶奶要帶我吃一個好吃的，年幼無知的我屁顛屁顛的跟在后面，即使熱的滿頭大汗也要為了享口服。
不一會，映入眼簾的那是什么好吃的？明明是一個光禿禿的老桑樹干。
”看樹下干什么，瞅瞅樹上邊”隨著奶奶的一句話，下意識的抬頭一望，“哇塞”滿樹的桑葚，綠的，紅的，紫的，看的我簡直是口水直流三千尺啊。
“想不想吃啊！”
“想吃，可是夠不到。“
”找個木棍敲下來啊！”
看到奶奶用溫馨的眼神俯視著我，于是我便開始尋覓起了木棍，不一會，一根又細(xì)又長的木棍被我拖拽著拉了回來。只見奶奶絲毫不費力氣的舉起了木棍，一點都不拖泥帶水，左一下，右一下，而我在樹下?lián)熘粼诘厣系墓麑崳膊徽f臟，就那么連土帶肉一下吃了下去，好比豬八戒吃人參果似的，不知道有籽沒籽有核沒核。幸好不是人參果吃完就，沒有了。不一會，滿地的果實大大小小的在地上躺著，撿起一個最大的，是紫色的，用牙一咬，“呀”滿嘴的甘甜，說不出的滋味。于是我便蹲在地上一個一個撿起，而又一個一個的放入嘴里，也不可避免會有一個兩個的辛酸，奶奶在一旁笑瞇瞇的看著我。
等到我大一點的時候，上學(xué)了，也懂事了，在學(xué)校也不老實，頭號的搗蛋鬼，鬧得老師甚是頭痛，最后沒辦法，讓家長陪同上學(xué)，于是奶奶便自告奮勇的擔(dān)任了起來每天陪我上下學(xué)，一同上課的“艱苦重任”。
夏季，不但是酷暑，往往會讓人們勾起回憶，想想往事，那流逝的時間，那從不會回頭的光陰，總是與我們擦肩而過，珍惜眼前的一切，讓夏天也充滿歡樂。
夏天寫事字篇三
太陽高高地掛在空中炙烤著大地，路上的車來來往往，但路上的行人卻寥若晨星。今天我和哥哥約好要去他家門口的小河里劃皮劃艇的，一回到家我就迫不及待地讓媽媽開車送我到哥哥家去。
到了哥哥家旁的小河邊，只見水上漂著水草的地方占了小河的三分之一左右，沒有水草的地方在太陽的照射下泛著碧青色的色澤。我們把皮劃艇放到小河里洗了一下，換上泳裝就上船了。我擺出劃船“國際標(biāo)準(zhǔn)”姿勢——用左手固定船槳的頂部，再用右手握住船槳的中部向后劃水。物理老師說過這樣動力臂小于阻力臂，雖然費力，但是省距離，所以劃起來就會很穩(wěn)。可是不知怎么回事，船一直在原地轉(zhuǎn)圈。劃了一會兒，始終找不到劃船的感覺，我就不劃了，去游泳了。
這是今年我第一次在野河里游泳，我很激動。我跟朋友比賽，說好誰先游到對面的碼頭誰就贏。我拿出我認(rèn)為游得最快而且最省力的仰泳，一開始我們幾個齊頭并進，不分彼此。過了一會兒，我游得有點慢，所以落后了一段距離。快到終點了，我加快了速度，想趕上他們，可是為時已晚，我落到了倒數(shù)第二名，最后一名是一個七八歲的小孩。我心里很不服氣，讓他們休息一會兒和我再比一次。
比賽又一次開始了，我調(diào)整好呼吸，腳下卯足了勁，剛說“開始”，我就用力蹬了出去，一下子游出去好遠(yuǎn)，我暫時處于領(lǐng)先地位。過了一會兒，離終點不遠(yuǎn)了，我又多加了把力，來了一個最后的沖刺，終于我到達(dá)了終點。我高興地打著水，盡管我很累。
我爬上皮劃艇休息，又想劃一劃試試。我這回一個人拿兩個槳一起劃，竟然劃得起來。我兩手一搖一搖地劃著，劃累了，我就在船上歇會兒。歇著歇著，我竟小睡了一會兒。
夕陽的余暉漸漸地斜映而下，遠(yuǎn)在天際的云彩被太陽映照得絢麗奪目。不知哪來的風(fēng)，在那邊劃出一道又一道的痕跡，我們在斜陽的映照下順著老路上了岸。果然是說春花秋月，夏云冬雪，這夏天的云是如此的與眾不同，這夏日的事也是如此的趣味橫生。
晚上，我睡著之后，不知能否夢到那令我印象深刻的趣事。小河，老路，斜陽，彩云……當(dāng)然還有我的朋友，與我共同見證了這一繽紛夏日的歡樂趣事。
夏天寫事字篇四
夏天在哪里？夏天在蟬兒的鳴叫聲里，夏天一到，蟬兒就出來找食物吃了，傍晚，蟬兒就開始唱起了美妙的歌聲。
夏天在哪里？夏天在樹梢上，春天剛發(fā)的綠芽兒，一到夏天樹梢上小小的綠芽兒長成了深綠色的大樹葉，夏天給了植物們頑強的生命力。
夏天在哪里？夏天在孩子們的嬉戲聲里，夏天，孩子們一放學(xué)，就急忙跑回家中，拿著風(fēng)箏，跑到空曠的草坪上，放風(fēng)箏去了，清澈的小溪里，孩子們的嬉戲聲更是此起彼伏。
夏天在哪里？夏天在狗的埋怨聲里，夏天一到，狗在地上盡情奔跑，不一會兒，狗就伸出了鮮紅的舌頭，呼呼地喘氣，仿佛是在抱怨夏天的酷熱。
夏天在哪里？夏天在小草的身上，春天稀疏的小草，夏天一到，變得更茂盛，生機勃勃了。
夏天無處不在，只要我們仔細(xì)尋找，就會發(fā)現(xiàn)它的足跡。
夏天寫事字篇五
曾有位詩人說過，陽光每天都是新的。生活其實并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實，發(fā)現(xiàn)是美的，當(dāng)你真的懂得發(fā)現(xiàn)時，你會發(fā)現(xiàn)其實世間的萬事之美。
夏天在有些人眼中也許是個煩燥的季節(jié)，但在我的眼睛中他卻代表著過程。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它象征著開始。秋天則是收獲的季節(jié)，當(dāng)你在飽嘗收獲的欣喜時，是否想到過夏呢？發(fā)現(xiàn)一下夏天把，其實它才是最美的季節(jié)。
俗話說，萬事開頭難，此話并不然，開頭其實很容易，但中間的過程卻是最難的。如果沒有持之以恒的意念，哪會有最后的收獲？如果沒有不斷付出的辛勞，哪會享受到豐收的喜悅？這就好比是一粒種子，你在春天時把它種下，同時也種下了你的希望，但如果你在夏天沒有精心照看它，不為它除草、澆水，那么你在秋天得到的必定是干枯的果實，甚至是還未萌發(fā)的種子。但如果你在夏天對它精心照看，那你定能得到豐收。所以說發(fā)現(xiàn)夏天之美，其實是發(fā)現(xiàn)過程之美，只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并去按之實踐，你才會得到成功。
你也許會發(fā)現(xiàn)夏天其實又像是一個公式的推導(dǎo)過程。如果一個式子只有猜想或是結(jié)論，并沒有過程，那根本就算不上一個公式。只有通過嚴(yán)謹(jǐn)周密推導(dǎo)出的式子，才稱得上是真正的公式。發(fā)現(xiàn)一下夏天，它就像這中間的推導(dǎo)一樣，是那么的重要。
發(fā)現(xiàn)夏天可以通過許多的方法和途徑。你可以親身去體驗并發(fā)現(xiàn)它的重要。也可以把它看成事物的發(fā)展過程去發(fā)現(xiàn)它不可缺少的地位。只有當(dāng)你真正地去發(fā)現(xiàn)它時，才會發(fā)現(xiàn)它的重要性。
發(fā)現(xiàn)一下夏天吧，真的，你會發(fā)現(xiàn)很多，發(fā)現(xiàn)到夏天就像過程一樣，付出艱辛和不斷的努力才會取得最后的成功。
發(fā)現(xiàn)夏天吧，你會發(fā)現(xiàn)很多。
夏天寫事字篇六
像所有普通的教室一樣，一個房間擺滿了桌子和椅子，一個講臺，一塊黑板。陽光穿透玻璃窗散落在雜亂的書堆上，曾經(jīng)換過的每一間教室都印在我的腦海，像電影一樣一間間回放。
像家一樣的地方，像家人一樣的關(guān)系，互相鼓勵著度過了三個春秋，互相攙扶著走過了三年時光，還有一個月就要散席的我們，雖然滿心不忍卻也無法阻擋時間的步伐。三年，從陌生到熟悉，從幼稚到成熟，從狂妄到穩(wěn)重，經(jīng)歷了那么多的我們在分離面前還是那么無助。
白駒過隙一般的，我們來到了初三。那天照畢業(yè)照時，同學(xué)們都大聲聊著笑著鬧著，努力想忘記快要畢業(yè)的事實。可還是有人哭了，微小的哭聲觸動了每個人內(nèi)心最柔軟的地方。我們互相安慰著：“我們要堅強，四班最棒。時光不老，我們不散。”笨拙的沖著對方笑，笨拙的安慰著對方，笨拙的欺騙著自己，好像這樣我們就不會分離。使勁的攥著對方的手，緊緊地挨在一起，努力將嘴角扯成微笑的弧度，想在照片上留下自己最美好的模樣。
記憶中那個明媚的早晨，艷紅的校服，蔥綠的大樹，湛藍(lán)的天空中有幾朵白云在游蕩，和煦的陽光透過樹葉照在每個人的臉上，彼此握緊對方的手互相鼓勵著。幾天來的苦練，嗓子一個個的壞去卻還是堅持著不放棄。那首含淚唱完的歌只是為了告訴他：“張老師，您像父親一樣，三年如一日的照顧我們，關(guān)懷我們。您辛苦了。祝您和全天下的父親身體健康。”歌唱完后全場一片掌聲，彎下身鞠躬的那一刻，我看到好多人正偷偷的用手背擦去眼角的淚水，抬起頭仍微笑著走下臺去。
也許，分離后的我們不會再次相見；也許，某年某月某日的某個時間在某個街道會遇到某人。我們又是否還會記得誰是誰，又會弄出怎樣的鬧劇。看著畢業(yè)照也總會忘記一些人的名字，但總會記得在那個簡單的屋子里，曾有一群簡單的孩子出現(xiàn)過，他們互相陪伴著對方走過了最溫暖的三年；就算記憶再模糊也不會忘記站在講臺上忙碌的身影，他們默默地容忍著我們的一切不成熟卻從不曾放棄過我們。
時間仿佛一杯靜水，依然深刻，我們在最初的回憶中守著彼此，守著永遠(yuǎn)的四班。生命不止，旅途無盡，最初的聲音依舊在耳邊回響。
夏天寫事字篇七
那是一個夏天的早晨，我推開大門，一陣清爽的晨風(fēng)拂在我臉上，我不由得邁開步子，向?qū)W校走去。
我快樂的走在林間小道上，太陽從樹葉縫隙射下來的光溫和而又舒服，讓人有一種清切的感覺。小道兩旁，樹木整整齊齊的排列著，向遠(yuǎn)處看，就像是一條綠色的長龍。樹葉翠色，繁茂無比。如果能在這樣的大樹下休息一會兒，該是一件多么舒適的享受呀！
樹上的小鳥嘰嘰喳喳得叫個不停，好像在說、“大家早上好！”這聲音是那樣的清脆，那樣的動聽。讓人聽了一下子變得生氣勃勃，充滿活力。
路上的行人都悠閑的在這林蔭小道下散步。有一對老夫妻正在這迷人的景色下重溫舊情，像回到了青年時代，他們是那樣的快樂、開心；還有一位老伯在鍛煉身體，怪不得老了還顯得十分精神；還有清潔工正在履行職責(zé)，無怨無悔的清潔街道。
一來到了學(xué)校，就聽見了同學(xué)們瑯瑯書聲，操場上還有許多同學(xué)在鍛煉，在清潔校園，夏天早晨的校園真是生機勃勃，活力四射。
夏天的早晨多么的迷人呀，它讓我感到了夏天的熱情和活力！
夏天寫事字篇八
暑假的一天，爸爸媽媽看我心情不好，就帶我到鄉(xiāng)下去放松心情。
我們來到鄉(xiāng)下的荷花塘，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了荷花淡淡的花香。讓我像是在天堂一樣，飛來飛去。啊！這里的荷香可真讓人贊不絕口呀！
荷葉圓圓的像一個個小飛盤，荷葉上的花紋多種多樣。荷葉上是什么東西呢？圓圓的，亮晶晶的。走近了，仔細(xì)一看原來是小水珠在荷葉上滾來滾去，像是在曬太陽似的。
荷花在荷葉的襯托下變得格外美麗，像一個妙齡的小姑娘。有的荷花是純白色的，滴塵不染；有的荷花舒展怒放；有的荷花含苞欲放。
蜻蜓時而飛，時而和其它蜻蜓玩耍嬉戲，時而停在荷花上，頭對著荷花，像在和荷花說悄悄話似的，其實蜻蜓是在荷花上休息。
鄉(xiāng)下的荷花塘可真美呀！
夏天寫事字篇九
落葉枯黃，人顏已老，流水不再。
那年夏天，葉子是綠的，陽光是刺眼的，土地里是有果實的。鄉(xiāng)下外婆家是寧靜的，安詳?shù)摹４蟾攀悄伭肃l(xiāng)下乏味的生活，我和姐姐決定去山上烤紅薯。
烤紅薯最重要的就是原材料了，當(dāng)我和姐姐得知外婆的土里并沒有紅薯的時候，猶如給了我們一個晴天霹靂。不過，這件事并沒有打倒我們的烤紅薯的愿望。
走在那片充滿果實紅土地上，眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了紅薯的苗，我們挖開了那塊土地，兩個紅色的比拳頭稍微大一些的果實呈現(xiàn)在我和姐姐的面前。那一刻，感覺好神奇，是我親手挖開的食物，自豪感油然而生。突然我意識到：此地不宜久留，畢竟是別人的。我趕緊帶著姐姐跑了。熾熱的太陽無情的灑在我的身上，想找個陰涼處歇著，卻沒有。我和姐姐走到了一個稍微平一點的地里，準(zhǔn)備將這兩個紅薯烤了，卻發(fā)現(xiàn)沒有一個合適的坑。正當(dāng)我們迷茫不知所措時，一個大概有二十厘米的洞映入眼簾，那個洞的形狀著實像狗刨的，但也管不了這么多了，姐姐麻利的撿了一些“柴火”放在坑中，再掏出打火機，點燃了他們。姐姐掏出刀子將一個紅薯切成片，用木棒將他們穿進去，放在火上方，另外一個直接放在了火中。滴答滴答，時間一分一秒溜走了，紅薯也在慢慢的由生變熟。火上面的紅薯先熟了，我和姐姐把灰吹掉，就直接將它消滅了，雖然沒有好的工具，也沒有好的技術(shù)，但是，那紅薯的滋味是美的，吃著它是高興的，幸福的。微風(fēng)吹來，姐姐將另外一個紅薯弄了出來，大概是因為在直接丟在里面住的，使這個紅薯穿了一件新的黑色的衣裳。撥開它，一陣濃郁的香氣撲鼻而來，咬了一口，甜蜜松軟，融入我心。
吃完美味的紅薯高興地回到家，外婆責(zé)罵我們說：“你們怎么能偷別人的紅薯呢，還有，山上不要隨便點火，很危險的，以后去山坡上也不要兩個人去，遇上了什么危險怎么辦，知道了嗎！？”我和姐姐愧疚的點點頭。
童年走了，燕子去了，花謝了。那年夏天，回不去了。
夏天寫事字篇十
蟬鳴不息，熱浪席卷，紅日掛在高空，行人步履匆匆，偶爾一陣熱風(fēng)吹過，撩起行人的發(fā)梢，卻也沒能是他停下步伐。
這是夏天，永存于我記憶的夏天。
夏天對于中國學(xué)生來說從來都是特殊的，在這個夏天，我們畢業(yè)，踏上新的征途，迎來自己的人生轉(zhuǎn)折，認(rèn)識結(jié)交新朋友。也就是在這個夏天，我畢業(yè)了，從十四歲變到十五歲，在初中生變?yōu)楦咭恍律椅丛魬伲皇怯行┰S遺憾沒能取得好成績。
中考前夕，我們拍了畢業(yè)照，在考前最后放縱了一次，站在司令臺看著操場上初三學(xué)子穿著班服嬉鬧，一種離別的憂愁填滿了心門，我抬頭望望天空，云朵綿延，太陽的照射從間隙透過，卻讓云朵變得金燦燦。時不時有風(fēng)吹過，輕輕拂過臉龐，我好似看到了以后，可那模糊的場景在我的腦海中如同漿糊，看不清摸不明白。
“想什么呢，快來拍照呀！”同學(xué)的聲音打斷了我的思緒，是啊，還在想什么呢，時光總會流逝，為何不抓緊時間留下屬于自己的回憶呢。我釋然的笑了笑，高聲應(yīng)了句好，跑下司令臺，奔向我的同學(xué)，我相處了三年的同學(xué)。我拿著手機跟每一個要好的朋友都留下了紀(jì)念，相片中的我們笑著比著耶，時間好像就此定格了，是的，十四歲的我們就此留在了這個夏天，往后會是長大的我們。
成績出來的那天晚上，大家一直在群里討論，我反倒沉默了，明晃晃的分?jǐn)?shù)時時刻刻都在提醒我沒有考上一中，坐在床上一次次刷新一次次的重復(fù)。“砰——”有什么東西落到了席子上，也落在了我的心里，我抬手想要擦干凈，可不知為何越來越多，我整個人仿佛浸在了深海，窒息的感覺纏繞全身。叮鈴鈴的手機鈴聲拉回了我，是約定好一起去一中的同學(xué)，我猶豫再三還是接了，他興奮極了，迫不及待的跟我分享他的喜悅，在知道我的成績后，他也沉默了。我們都知道這最后的結(jié)果是如何，只是沒有人提。后來，我們談到了凌晨一點，他和其他朋友的開導(dǎo)使我放松了些許，可為什么心里總是難受。
九月，一切的不滿都撫平了，所有的后悔都被掩埋在了最深處，這個坎過不去我這輩子也是完了，但我并沒有這么脆弱，因為我知道有人在我身后。
那年夏季，我一人踏上了新的征程。更多的故事將要開始，我對它充滿了期待。