范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學一年級快樂假期字篇一
暑假到了，平時很少見面的爸爸帶我去久已向往的北京游玩。我激動的一夜沒有睡好。我們早上出發，到下午三點的時候到了北京。我們把行李放到了賓館里，然后我們坐著地鐵到了北京天安門，看見了雄偉的天安門。天安門城樓上掛著毛主席像，城門樓頂兩側掛著紅旗，有許多武警戰士在那維持秩序，長安大街上車川流不息，道路兩側人頭攢動，人們拿著各式各樣的照相機，爭先恐后的在天安門前留影。廣場上有來自五洲四海的人，人們的著裝也是五顏六色。各具特色形成了長安街上另一道美麗而有特色的風景線。
我們本來打算去看降國旗呢，沒想到下雨了，我們只好坐著地鐵回到了住的地方。
八月二十七日，我們去了鳥巢和水立方鳥巢的鋼架建筑結構，不愧是世界一流啊!我坐在運動場周圍的座位上，仿佛聽到了當年觀眾震耳欲聾的吶喊聲，又仿佛看到了運動健將的颯爽英姿，在賽場上奮力拼搏的場面。在水立方我被蜂窩式的建筑驚呆了。在四樓，從水立方探秘館了解到了水立方的建筑。
我還去了北京動物園，看見了我國的國寶熊貓，憨態可拘的，有的在睡覺，有的在吃嫩竹;又到了海洋館看見了海豚精彩的表演和各種各樣的魚類······
這個暑假過得真快啊!一眨眼就開學了，在這個暑假里我玩得很高興也很快樂，并且學到了很多課本上沒有學到的知識。
小學一年級快樂假期字篇二
驕陽似火的7月，盼望已久的暑假，我盡情地翱翔在知識的海洋里，貪婪地吸吮著涼爽的甘露，所以我快樂。
今年暑假，在學習舞蹈和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給
到非常自豪，所以我快樂。周日的晚上，我披著星星、踏著黑暗，風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時，面對一個個音符，我不知所措。經過一段時間的訓練和學習，我現在可以輕松地戰勝它們，一首首優雅的樂曲隨著時光的流逝驟然響起，我感到非常高興，所以我快樂。
飲料———爽，所以我快樂。
只要真心投入就會有所回報，暑期即將過半，我一定將這個快樂進行到底。
小學一年級快樂假期字篇三
暑假已經快過去一個月了，我的作業也已經寫的插不多了，想在剩下的一個月盡快把作業寫完，痛痛快快的玩上一些日子。可是媽媽不同意，她要讓我學一些東西，但我不情愿，到最后就會別他們罵一頓，罵完了有給我講道理，說都是為了我，叫你學你還不愿意。哎，真不知道他們是怎么想的。
早上起床，剛洗漱完。就讓我看作文書，能些就再寫一篇作文。到了中午，吃過飯，剛睡了一小會，媽媽就叫我起來了，讓我聽英語背單詞，學了兩三個小時。
晚上吃完飯，出去溜達了一圈，回來看了會電視了。
哎，一天就這樣過去了，我趴在窗前，看著天上的星星想，我今天多做了什么有趣的事嗎？沒有。我睡著了，做夢都是在寫作業，聽英語。
我要的暑假不是這樣的，是很開心的，是勞逸結合的。不是像要考試前的那樣，整天都在讀書的。我不要這樣的假期。
也許在家長的眼里，假期就是學習的最好時段，但在我們小學生的眼里，假期是輕松快樂的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，由我做主。
小學一年級快樂假期字篇四
我，在暑假的第一天，就快快樂樂的去海邊玩了兩天一夜，就這樣揭開了我忙碌的假期。
整整的七月，行程都是滿滿的，媽媽還特地制作了行事歷，惟恐課程安排沖突，或是忘記該去上什么課，媽媽的荷包也大失血，為了要讓我們的暑假不留白，安排了許多精彩的課程，讓我們好好“享受”。
培訓班的武術和舞蹈夏令營、寫作營、英語村營隊、天文營、加上書法和音樂，我們在學習中，也得到放松，并沒有很大的負擔。
其中，我們和花了五天四夜的時間，徹底的把北京玩個夠，沒有搭過的高鐵和公交都坐過了，公交站里的手扶梯，竟然還搭到不想搭了呢！
暑假已經接近尾聲，開學后的規律生活又要回來了。我會珍惜這最后的幾天，盡量收心。
無論如何，這都是一個令人難忘的忙碌暑假，一個充滿數不清美好回憶的快樂假期！
小學一年級快樂假期字篇五
三月八日，國際三八勞動節，它是屬于媽媽、外婆、奶奶以及全天下婦女們的節日。那么，我們是不是應該做點什么呢，媽媽為了輔養我們長大，費了多少的心血啊!當我們還是小小胎兒的時候，我們的生命就寄托了媽媽的無限期望。從初生時的嗷嗷啼哭，到張開小嘴牙牙學語;從歪歪的小腳印，到成為一名小學生。這其中凝結了媽媽多少的關心與付出。就這些，我們就足以去回報媽媽的愛。
但是我的媽媽在浙江，為我賺錢，賺讀書。"誰言寸草心，報的三春暉。”我怎么給媽媽洗腳、捶背。我只能通過電話和媽媽聯絡，可打電話只能和媽媽說說話，聊聊天，不能給媽媽做事。但沒有更好的辦法了，我一想，打電話也能表達我對媽媽的祝福。于是，我把想說的都在心里念了一遍。
我撥了號“喂，哪位”耳邊又傳來那有一點熟悉的聲音。
“媽媽，是我，今天是三八婦女節，您的節日，節日快樂。我要感謝您，感謝您對我的愛，您對我的心血，您對我的付出，您對我的關愛。”不知道怎么的，我有一點想哭。
“孩子，我不需要你的感謝，我需要的是你好好讀書，做個國家的棟梁。”聽了媽媽的話，我忍不住鼻子一酸，兩行熱淚從臉頰兩邊流了下來。
我正在思考中。“還有什么是嗎?”我什么都沒聽見，只聽見一個聲音。這聲音是多么的溫暖;這聲音是多么的輕柔;這聲音是多么的親切。
“喂，還有事嗎?”我被聲音所驚醒，從思考中驚醒。
我連忙回答“媽媽，沒有事的，拜拜。”
這時，我知道了一個道理，天下的母親不想兒女給自己什么，只想自己給兒女什么。有件東西，第一想到的就是兒女。可憐天下父母心啊!
小學一年級快樂假期字篇六
1、在網上學習象棋。
2、看五本有益的課外書，（要明確下是哪五本書）每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩（暑假背誦唐詩83首）
4、每個晚上復習背誦唐詩83首
5、將一年級的知識進行系統復習，將所學生字過關達標。（能夠全部聽寫訓練包括拼音）
6、爭取盡快完成語、數暑假作業。計劃大概每天完成面暑假作業。
7、暑假練習鍵盤盲打，每天一次，每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業教練指導下認真學習游泳。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣，守時可以再第二天獎勵五分鐘，守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。（下午以后才可以玩游戲）
2、隨父母至少省內旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網上瀏覽社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個合格的小主人。
6、培養個人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話，要保護好自己。
小學一年級快樂假期字篇七
我的快樂的暑假生活終于來啦，我特別高興。為什么呢?因為我放了假就會和我奶奶回老家。家鄉的景色可美啦。
尤其是那滿地金黃的田野，讓人看了又有好心情。還有那遍地的野花，讓人看了就想采下幾朵回家插在家里，可是“小花也怕疼”，所以我們不能采它們，只能在遠遠地看，不過就算只能在遠處看，可是小花的美麗卻沒變。我最愛家鄉金黃的田野，也愛那遍地美麗的野花。
家鄉的景色不但美，而且還是一個游戲的樂園。
在我家的后面有一塊空地，里面被人修起來各種的讓孩子們自由玩耍的東西。如：滑梯、蹺蹺板、健身器、吊環、翻單杠......許多讓我們玩耍的東西。無論是早晨還是中午還是晚上，這塊空地里總是有許多孩子在里面玩耍，當然我也不例外。
我愛暑假的快樂生活，更愛在老家游戲的樂園無憂無慮的玩耍。
我的暑假生活過得非常開心。
小學一年級快樂假期字篇八
假日里，陽光明媚，我和媽媽坐爸爸的車去大夫山，到那媽媽租了一輛單人單車和一輛雙人單車。
騎進大夫山，騎過游樂園和小橋。來到了一片小樹林，道路左右兩邊的樹密密麻麻，樹枝很長很長，向中間伸展，交錯，向搭氣了一個個帳篷，美麗極了！
樹的葉子很綠很綠，是嫩綠、是濃綠、是新綠、翠綠，很多種綠配合起來呈現從的那種顏色讓人看起來很舒服！溫暖的陽光從樹縫中射“進來”，溫暖的陽光讓我無比舒服。我不由地把速度加快，一陣陣微風吹過，像一位老人的手撫摸著我的小臉蛋。
我從旁邊騎出，看見綠油油的草兒，從地下“冒”出了。草中有美麗的花，有紅的、黃的、粉的、白的像七彩陽光般，隨著風兒，跳起了舞蹈不時對我展示美麗的笑臉。
再往前騎，就來到了千島湖，湖水很靜、很清，我忍不住放下單車，走過去，我那美麗的身影，倒映在湖水中。
遠處的山，伏起伏落，在水的映襯下更加美麗。這樣的水倒映著樣的山、這樣的山圍繞著這樣的水、再加上樹林的美、微風這樣的舒服、陽光的暖、花草這樣的可愛，這真是美麗無比的大夫山！