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    2023年社區活動排隊作文五篇(通用)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    社區活動小社區活動字六年級篇一

    1.協助推行社區健康教育計劃,提高社區居民健康意識及健康水平;

    3.對社區劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;

    二、計劃簡述:

    計劃簡稱:xx醫院與××ד共建健康社區、健康家庭”計劃;

    計劃時間:在4月15日左右啟動,并進行首輪講座及體檢;

    三、具體內容:

    1.健康社區合作內容:

    簽定“共建備忘錄”;

    與社區共同研究制定一年的健康教育計劃;

    定期、選派有經驗醫生,到社區進行健康知識講座;

    選派優秀護理人員,到社區進行家庭護理講座,如嬰幼兒護理、老人護理;

    協助社區的健康教育宣傳,如宣傳欄等;

    對社區健康教育成果,進行一定的媒體宣傳協助;

    2.“健康家庭”活動內容:

    定期進行上門免費體檢服務;

    對相關家庭人員傳授一定的護理知識。

    社區活動小社區活動字六年級篇二

    童話再現夢幻之旅--__元旦節狂歡夜

    二、活動時間:

    20__年12月31日(星期五)晚7:00至9:30

    三、活動地點:__

    四、活動對象:

    __所有業主

    五、活動形式:

    1、化妝舞會:

    參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

    評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

    2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

    3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

    4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

    六、游戲規則:

    蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

    社區活動小社區活動字六年級篇三

    本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

    二、 參與單位

    各村、社區,所屬企事業單位。

    三、 主要內容

    1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

    2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

    3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

    4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

    四、 工作要求

    1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導

    和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

    2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

    3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

    __區總工會

    20__年4月6日

    社區活動小社區活動字六年級篇四

    一、深入學習宣傳__大、__屆x中全會精神,增強全面貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。重點抓好以黨員、干部的理論學習和理論教育工作,聯系實際,學以致用,把__大、__屆x中全會中提出的新理論、新觀點、新精神靈活應用到解決實際問題中去。健全各種學習制度,堅持黨支部“三會一課”教育,分期舉辦各類座談會、__如婦女、青年民兵、黨員干部等__開展“三個代表”教育,用先進文化武裝人,從而提高人們的思想素質,使人們能與時俱進,使村民從洗腳上田轉變成“__城”,克服過去“四不做”現象,促進居民繼續創業、勞動致富,推動我社區兩個文明建設發展。

    二、圍繞社區中心工作,營造良好宣傳____境。始終堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針,圍繞中心,服務大局,抓好宣傳工作。突出宣傳農村穩定、就業和社會保障,以及重大政治、經濟、社會文化建設新舉措出臺等方面內容;突出宣傳中央、省、市、區各級重要會議、重要慶典活動。同時,嚴格宣傳工作紀律,確保宣傳過程不出政治性、導向性、影響社會穩定的問題。

    三、認真抓好精神文明建設。切實貫徹落實東莞市委市政府關于打造文化名城的戰略要求,精心組織策劃和積極開展系列群眾性文化建設相關活動,廣泛調動群眾進行文化建設的主動性、積極性和創造性,加快文化建設步伐。通過舉辦講座,開展群眾文化藝術活動等形式,提升群眾文化需求檔次和精神境界,促進居民綜合素質明顯提高。要深入抓好文化體育陣地的建設,繼續辦好如電影院、墻報、籃球場等,并要大力加強村莊環境綠化建設,確保舉辦文體活動時有陣地有場所,配合開展“三現代”主題教育活動,營造健康、良好的文化氛圍,加大創建力度,提高群眾文明意識。

    四、繼續抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實工作。主要是針對青少年學生等重點人群,廣泛開展“立志、立德、立規、立業”活動,重點抓好誠信體系建設和愛國主義、熱愛家鄉教育,全面提高市民文明素質和道德水平。

    五、抓好典型促進發展。抓好本社區勤勞致富先進典型,介紹勤勞致富先進經驗,對先進典型進行獎勵,用先進典型教育村民,消除“小富則安”思想,幫助社區群眾樹立勤勞創業致富的信心和決心,實現從農民向市民轉變,促進__整體發展。

    今年的宣傳工作,任重而道遠,宣傳辦將緊跟發展大局,深入調查研究,用時代的要求來審視宣傳思想工作,用發展的眼光來研究宣傳思想工作,用改革的精神來推動宣傳思想工作,努力探索新時期宣傳思想和精神文明建設工作的特點和規律,逐步形成新思路,創造新方法,開辟新途徑,不斷把宣傳思想工作和精神文明建設做深做實,從而更好地宣傳動員群眾、引導教育群眾、幫助服務群眾。

    社區活動小社區活動字六年級篇五

    一、活動時間

    20年6月日上午

    二、活動地點

    社區

    三、活動目的

    了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

    四、活動主題

    艾香端午鄰里和

    五、活動內容

    (一)“話端午”演講、展覽活動

    1.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)

    2.開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2-3個故事。

    (二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

    由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

    (三)端午三創“衛生”大賽

    設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)

    (四)傳授“制香囊手藝”

    給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

    (五)包粽子比賽

    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

    六、獎品

    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。

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