在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
艱難之旅字篇一
“成長”是一個古老而厚重的話題，有著源遠流長的歷史和蔚為壯觀的文本承載；“成長”是一種永恒而美好的夢想，無論它的過程何等艱難，總有那么多人會懷念和憧憬。作為80后成長書寫的代表人物，韓寒以犀利幽默的言語風格，一針見血地直擊社會陰暗，字里行間流露出其睿智與成熟?！度亻T》，作為“80后”文化現象的代表作品，無論其表面曾被媒體包裹了多少的喧鬧浮塵，它的青春書寫相對于此前人生展望、傷痕記憶，或者喃喃私語的模式，總是獨特的，是刻意與現實主流相疏離的，是要明確體現出自身的.存在方式和意義的。
《三重門》的主人公林雨翔，從初中走上高中，從無憂無慮走向苦悶壓抑，經歷了情感上的矛盾，精神上與虛偽世界的妥協與抗爭，直至最后陷入迷茫境地。韓寒在批判教育制度的同時，也展現了新時代青年的焦慮和壓抑的情緒。林雨翔的壓抑郁悶情緒主要源于那些被類型化、被距離化了的社會現象和社會人物：不學而有術的家長，對于孩子的愛心只在考試的關頭才充分萌發，頗有“批評家”的風范；無論有沒有學術的老師，只要教導學生得分有方，儼然也是“專家”；所謂名校，只有規章制度，各種勾心斗角的爭奪卻不在少數；還有幾個好學生，唯老師之言是從，眼中除了課本還是課本，這個世界倒也變得簡單而純粹了……于是，語言的機智乃至刻薄強化了種種的張力關系，消解了日常生活中習以為常的諸種觀念和判斷，小說結尾林雨翔那個落寂的身影，讓我們回味無窮。韓寒用他的冷靜和機智，講述了自身的生活，并使這種生活成為了和現實常規相對待的不容回避的層面。這就像韓寒在《三重門》扉頁上所寫道的，他“注定要扮演不安分且引人注目的角色”，這個角色無論精彩還是無奈，畢竟使我們更為坦率直接地面對了青春的話題，進入到了這個青春的世界當中。
其實，青春像一首協奏曲。當合樂奏起時，人們只看到舞臺上光鮮亮麗，欣賞到歌曲悠揚，但這場演出的背后，是青春的自我掙扎、困惑，是自我的剝離與蛻變?；蛟S和一個現實人相比，林雨翔的性格過去夸大，然而誰都不能否認，叛逆的青春是人生最美好的一段經歷，或苦澀，或美好。而如此看來，成長艱難。
艱難之旅字篇二
一天我獨自呆在家中邊吃零食邊看nba。電視里比賽的場景是多么壯觀，場內人山人海，球員賣力比賽著觀眾賣力的為球員打。
正當我看得入迷是，突然一名球員騰空躍起，在空中360°過人上籃，哇！真是太帥了，他是怎么做到的，簡直讓人難以置信，他真是太厲害了。就在這時我也下定決心，我也要像他一樣，于是看完比賽我就帶著球跑下樓去。
我嘗試著做那動作，我站在原地回想剛才的情景：“帶球跳起、騰空、轉身360°、過人、上籃?！毖剑≌媸翘袅宋乙欢ㄒ獙W會。我開嘗試，首先帶球跳起，呀……噢噢，球掉了。第一次嘗試失敗。我開始第二次嘗試，這次我吸取教訓把球加緊，然后跳起，接著……??！只顧把球加緊在跳起的一瞬間我竟忘記了下一步是什么。第二次嘗試失敗，不過我堅信“失敗是成功之母”我一定會成功的。第三次，我先站在原地想好整套動作之后，拿球跳起、騰空、轉身360°、上籃，耶！我成功了。
這真是一次艱難的嘗試啊，經歷失敗、失敗，不過最后還是成功了，這次艱難的嘗試，不但讓我學會了一招技巧，更讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。
艱難之旅字篇三
“拿一張干凈的紙出來?！弊诶蠋煱l話了，“寫上你最喜歡的、最愛的人”。我抽出一張紙，徑直寫上媽媽、爸爸，然后是誰？我接著想到了爺爺、奶奶、外公、外婆，一個個飽經風霜的笑臉，爺爺、奶奶、外公、外婆排隊似的展現在我的'腦海里，奶奶和爺爺雖然從小就手把手帶我，我一刻也沒有忘記，但在我心里，外公外婆似乎更令我映像深刻一些，我心里打起了鼓，心里忐忑不安地想，就寫爺爺奶奶吧，算了吧，外公外婆對我更好一點，我猶豫不決地寫上了外公外婆，想起爺爺奶奶從我生下幾個月就一直精心照料我，悉心教會我，許多東西，我就心存感激。還有一個“黃金寶座”留給誰？我心里不斷搜索著，哥哥？弟弟？好朋友？提到“好朋友”這個詞，我眼睛像電燈泡一樣一亮，在我朋友里和和最要好，友誼最深的要屬從小玩到大的張宇軒了，他和我的友誼可畏是樹根一般扎根深厚了，要不是一年級選班的時候二班有一部分人分到了三班，我們倆就被分開了，這樣，我在（8）班，他在（9）班，只能隔班相望，因此，我也毫不猶豫地寫了他。
名單終于在我顫抖著的筆、糾結的心理寫出來了：媽媽，爸爸，外公，外婆、張宇軒。“下面，請你劃掉一個名字！”宗老師下達了下一部命令，劃去一個？這些人我都喜歡，“劃去了就代表不存在了！”宗老師提醒道，這一句把我心里壓了一塊巨大的石頭壓得我喘不過氣來，我心里忐忑不安，親情和友情哪個重要？我心里不斷問自己。在我心里，我還是覺得親情重要，所以我提筆把張宇軒劃掉了，回憶八年來，我們的深遂友誼。記得幼兒園時，我們的那時還未認識，我們互相不好意思地伸出小手，從那一刻他成了我平生的第一個最要好的朋友，在大型玩具里玩得開心至極，從那天起，我們就開始了長達8年之久的友情，如果他不存在了，我將會是怎樣的？一定非常寂寞。
“下面請你們再劃一個！”下一個，我猶豫了，只剩下親人了，下一個劃誰？劃外公？外婆？我又愣住了，外公，我顫顫微微地把筆移到外公的字上，依依不舍地斷斷續續地，把一條扛劃到了字上，想到外公對我的循循教誨，記得那一次，我的一顆牙齒松動了，是他給我拔下了那顆牙，拔完還不忘遞上一塊手帕，那一刻，我感動了，想到這里，我的眼眶溫潤了。
“下面再請你劃去一個！”我想著，父母有養育之恩，我萬般無耐，只能劃去外婆，每次到外婆家去都會嘗到豐盛的飯菜，每次我摔了，或受了傷，外婆都會心疼地你怪我。我想到她就要離開我了，我的眼淚已溢滿睛眶，人死了就不能活過來了。
“再劃掉一個?！卑职趾蛬寢屛乙獎澞膫€？抉擇已經到了關鍵地步了，爸爸好還是媽媽好？我媽媽辛辛苦苦生養了我，想到媽媽的優勢，我不由地提起筆，艱難地做出了抉擇，留下了媽媽，我的心早已四分五裂。
這次艱難的選擇讓我們體驗到了生死離別的痛苦滋味。讓我們珍惜我們愛的人在一起的分分秒秒，讓我懂得了感恩，活在當下，珍惜現在，努力奮斗，自己掌握自己的命運。
艱難之旅字篇四
那是一個炎熱的夏天，雖然是個好幾年，但那件事我依然記得清清楚楚。（雖然那是我只有6歲）
由于在家里卡電視看厭了，便纏著爸爸帶我出去玩，沒成想，爸爸爽快的答應了。
出去以后，走到了一個枯了的池塘旁邊，池塘的旁邊有好幾顆大柳樹。爸爸看了一眼這些柳樹，隨后轉過身對我說，我們兩個比爬樹。我微微一笑，說：“簡單的要命。”我還沒說完，爸爸便跑到樹邊大聲沖著我說：“快點！我要爬了，小心趕不上了”我一看隨后也跑到了樹邊和爸爸一起爬了起來。
幾分鐘后我和爸爸一起爬了上去，爸爸把眼微微一斜，然后笑著說：“怎么樣，累嗎？”我說：‘簡單，再爬一次也沒事。”沒料，爸爸的一句話去卻把我澆了一個透心涼。說：“好，那我們再爬下去，”我說：“都爬上來了，還怕下不去嗎?！卑职终f：“好，一起下，”好，我說，我隨后向下看了一眼，卻嚇了我一身冷汗，心想，好高呀，為什么上的時候沒覺得呢，我萬一下不去，豈不是丟盡了臉，所以，我便只好硬著臉皮往下下，可沒走幾步，便不敢往下下了。
這時，爸爸已經下到了底并抬頭看著我，并說，快點下，不然我回家了！這時爸爸頭也不回的走了，我坐在樹上，兩手緊握樹干，不敢松開，生怕掉下來，不一會，我便開始啜泣，哭過后，稍稍有了點勇氣，便試著一步一步的往下下，我用腳踩住了下面的一塊突出樹干，并不時的回頭望下看，看看離地面還有多遠，看見塊到地面了，便一步跳了下了。
這時，爸爸從一面墻后面走了出來，并微笑著對我說：“兒子，不錯，長大了呀?！币簿褪窃谶@個時候，我明白了爸爸原來在考驗我，我回頭看可看柳樹，心想，這個旅程好艱難，但下來以后，好快樂！
艱難之旅字篇五
話說今日下午第一堂課，勞動與技術課因老師不在家，代管老師讓我寫作業，但作業在辦公室，于是我和張揚開始了“慢慢長途”。
初次探訪，便遇障礙——門關著，進不去！我透過窗子望去，只見作業本全收好并整齊地堆放在桌子上。
可惜咫尺之遙；便成“千古恨”吶！我無奈之下只好同張揚會“茅廬”了?？蓜偦氐健懊]”就又被“代管老師”打發出去了，“二訪辦公室”。
不過，這次探訪我們又多了一位“隨同人員”——金凌！我們一行三人一起來到了保管室，向趙老師借走了教科室的鑰匙。
我們又像上次那樣來到了“教科室”，只見金凌用鑰匙旋轉了幾下，咦？！咋沒開？金凌也有些著急，他用手搗鼓了幾下，門才緩緩地開了下來，把我們送進了“與世隔絕”的辦公室。
我們幾個進了辦公室，便迅速將里面的作業本掠奪一空，我們三人捧著作業本，準備回班。
我剛要出門，突然我發現趙來師的“羅盤鑰匙”還插在鎖上，我趕緊喊住了他們，經過一致決定，我被任前去還鑰匙。
漸漸地，我們上了一樓，二樓，三樓，快到教室了，馬上就可以結束這次“旅行”了！我們不由地加快了腳步。
到了，我們走向講臺，把一摞摞本子堆在了桌上，然后，伴隨著同學們愉悅的歡呼聲，我們將一組組本子發了下去。大家紛紛動筆寫起了作業，教室里只聽到“沙沙”的寫字聲。
啊！這可真是一次“艱難之旅”呀！