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    和諧作文字大全

    時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    和諧字篇一

    社會(huì)和諧鏡頭:

    在形形色色的社會(huì)中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過(guò)親身經(jīng)歷……

    學(xué)校和諧鏡頭:

    家庭和諧鏡頭:

    在家中,我和爸爸媽媽就像朋友一樣,無(wú)話(huà)不談!每次餐桌上,總是最熱鬧的時(shí)候!我們會(huì)把一天里的新鮮事說(shuō)出來(lái)。快樂(lè)的事,大家一起分享;煩惱的事,大家一起解決……這種時(shí)光,總是那么快樂(lè)!我們還常一起娛樂(lè):打牌、下五子棋、看電視……這都是經(jīng)常做的事。每次和爸爸媽媽在一起,總是那么溫馨!

    和爸爸媽媽打牌,是最常玩兒的!每次,我們總是沉浸在笑聲之中。因?yàn)槔习挚偸抢夏﹥海运灿幸粋€(gè)外號(hào)叫“末末兒”!

    在我們家里,小烏龜、小魚(yú)魚(yú)、小蟈蟈都是我們家庭的一員。它們也有自由,享受著和人一樣的快樂(lè)生活!它們可以聽(tīng)音樂(lè)、看電視、吃對(duì)它們來(lái)說(shuō)的美味……有空時(shí),我和爸爸媽媽也會(huì)和這些小寶貝們玩兒!

    家中,總是那么其樂(lè)融融……

    大自然和諧鏡頭:

    和諧字篇二

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委大家好:

    今天,我演講的題目是“為創(chuàng)和諧增光添彩”。

    和諧時(shí)代奏響奮進(jìn)的號(hào)角,時(shí)代強(qiáng)音令我們百折不撓。

    創(chuàng)建和諧社會(huì),是我們黨在新的歷史時(shí)期、新的執(zhí)政理念,是樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵。和諧,就是協(xié)調(diào)、和順、融洽。然而在新的時(shí)期,時(shí)代更賦予了它深刻的內(nèi)涵和外延。一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)單位不僅是國(guó)家社會(huì)的細(xì)胞,更是創(chuàng)建和諧社會(huì)的主體。如何使人與人之間和睦相處、部門(mén)與部門(mén)之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通,做到人和氣順、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、促進(jìn)發(fā)展,已成為我們大家共同面對(duì)和認(rèn)真思索的新課題。

    作為電力企業(yè),伴隨著改革開(kāi)放和人民生活水準(zhǔn)的日益提高,電力作為一種經(jīng)濟(jì)、安全、優(yōu)質(zhì)、方便的綠色能源已被越來(lái)越多的人們所青睞,電力已成為支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要能源,這是對(duì)我們電力企業(yè)新的挑戰(zhàn),面對(duì)這新的挑戰(zhàn),我們義無(wú)反顧、勇往直前。那是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于拼搏、扎實(shí)肯干的干部職工隊(duì)伍,是他們用火一樣的熱情、用夜以繼日的工作、用辛勤的勞動(dòng)和汗水點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火,譜寫(xiě)了一曲曲創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)的時(shí)代頌歌,。

    優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境是創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)條件。幾年來(lái)我局先后對(duì)機(jī)關(guān)院落進(jìn)行了硬化、美化和亮化,對(duì)辦公樓進(jìn)行了整體裝修。現(xiàn)如今,機(jī)關(guān)科學(xué)合理的布局、生機(jī)盎然的花草、溫馨舒適的生活小區(qū),處處體現(xiàn)著文明與潔凈。人能改造環(huán)境,同樣和諧的環(huán)境也能造就人,在日常工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部處處率先垂范,以身作則、勇挑重?fù)?dān),以實(shí)際行動(dòng)為干部職工做出了表率。在他們的帶動(dòng)下,全局上下擰成一股繩,心往一處想,勁兒往一處使。為加快工程進(jìn)度,野外工作人員還經(jīng)常披星戴月、風(fēng)雨不歸、踏冰臥雪、辛勤勞作,渴了喝口涼水,餓了吃塊干糧,他們就是這樣默默地付出奉獻(xiàn)著。

    和諧是一種責(zé)任,然而電力員工正是在這種責(zé)任中體味著苦與樂(lè)。

    當(dāng)人們?cè)谒瘔?mèng)中露出微笑,當(dāng)人們?cè)诩偃绽锵硎軠剀啊⒖鞓?lè),當(dāng)人們?cè)诤霞覛g聚、共享天倫時(shí)……你可曾知道我們的電力員工為了把光明送到千家萬(wàn)戶(hù)的每一個(gè)角落而緊張的忙碌著。模擬盤(pán)前,認(rèn)真地進(jìn)行調(diào)度操作;主控室里,仔細(xì)地檢查核對(duì)每一個(gè)接線(xiàn)端子;實(shí)驗(yàn)室中,從事著各種電氣實(shí)驗(yàn);運(yùn)行巡視中,警惕的雙眼不放過(guò)絲毫隱患。在酷夏里、在嚴(yán)冬中,到處都有我們的身影、我們的笑聲,平靜和樸實(shí)的后面,是我們跳動(dòng)著的心,是我們對(duì)電力事業(yè)始終不渝的情。

    今年6月23日,就在要下班的時(shí)候,一陣急促的電話(huà)鈴聲突然響起,河北歐亞特種膠管有限公司因與外商簽訂協(xié)議,必須在下個(gè)月提供生產(chǎn)樣品。而目前,公司新上的生產(chǎn)設(shè)備卻在安裝調(diào)試,所以急需要安裝一臺(tái)變壓器,并且希望第二天就能送電。客戶(hù)的電話(huà)就是命令,客服中心張主任得知這一緊急情況后,馬上通知工作人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,并在最短時(shí)間內(nèi)做出了預(yù)算,制定了供電方案,連夜進(jìn)行施工。經(jīng)過(guò)一夜的艱苦奮戰(zhàn),施工人員在第二天早晨就順利的完成了安裝任務(wù),就在那合閘送電的一刻,公司經(jīng)理何連起激動(dòng)的握著張主任的手說(shuō):“是你們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為我們企業(yè)樹(shù)立了良好的信譽(yù),真是太感謝你們了。”

    部門(mén)與企業(yè)的和諧需要一種默契,而創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)更需要一種團(tuán)隊(duì)精神,那就是尊重理解、寬容相待、和諧共榮的團(tuán)結(jié)氛圍。哪怕是一件小事,也要從大處著眼,小處著手;哪怕是舉手之勞,也要從點(diǎn)滴做起、從我做起。只有這樣,才能在平凡的工作崗位上做出不平凡的工作業(yè)績(jī)。在縣里組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,局長(zhǎng)某某僅一人就捐款1000元,在他的感召和帶動(dòng)下,短短半天時(shí)間,全局干部職工共捐款2萬(wàn)余元。創(chuàng)建和諧社會(huì)不僅是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí),也是我們電力部門(mén)肩負(fù)的責(zé)任,每當(dāng)遇到經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)校和民營(yíng)企業(yè)在辦理報(bào)裝業(yè)務(wù)時(shí),局長(zhǎng)某某都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)班子成員協(xié)商同意后,對(duì)其施工費(fèi)用進(jìn)行部分減免,以切實(shí)幫助他們度過(guò)難關(guān),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

    辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的是累累碩果。近年來(lái),僅上級(jí)有關(guān)部門(mén)和群眾送的錦旗、鏡匾竟達(dá)80余面。去年,我局還順利的步入了“省級(jí)一流供電企業(yè)”的先進(jìn)行列。這一個(gè)個(gè)榮譽(yù)、一面面錦旗是對(duì)我們工作的肯定和認(rèn)可,同時(shí),也是全局干部職工與群眾魚(yú)水深清和諧的真誠(chéng)體現(xiàn)。在創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)的漫漫征程中,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,展望未來(lái),我們深感任重而道遠(yuǎn)。

    新的時(shí)期,新的使命,作為一名電力員工,我將用百倍的熱忱投入到“人民電業(yè)為人民”的真誠(chéng)服務(wù)中去,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)增光添彩、為奏響和諧的時(shí)代強(qiáng)音而努力奮斗。

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    和諧字篇三

    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的和諧之美美之和諧作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    和諧天使在一天向我張開(kāi)甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。

    一天,天高云淡。馬路上,剎車(chē)聲、口哨聲、談?wù)撀暋ⅧB(niǎo)鳴聲譜寫(xiě)成一曲交響樂(lè)。小小的我漫步再人行道上,我是多么愜意,欣賞著春天的美麗,姹紫嫣紅,百花齊放的景象都是那樣的美好!

    突然,一位老奶奶的身影映入眼簾,老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱,沒(méi)有人理會(huì)她,就像路邊躺著的小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖,走起路來(lái)顫顫巍巍!眼看她要過(guò)人行道了,不知為什么我心中有一種沖動(dòng),便馬上跑過(guò)去,扶著老奶奶的右手陪著她走到了對(duì)面,路人紛紛向我頭來(lái)會(huì)心的微笑,我想他們應(yīng)該在表?yè)P(yáng)我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說(shuō)道:“謝謝你啊,小妹妹。”我開(kāi)心地笑了。突然,明媚的陽(yáng)光向我“刺”來(lái),我習(xí)慣性地伸出五指“擋”住陽(yáng)光,在指縫間我看見(jiàn)了和諧天使沖我張開(kāi)了明媚的笑容!笑得那么歡,那么甜。

    天空的.和諧是一片藍(lán),森林的和諧是一片綠,陽(yáng)光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純,天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因?yàn)橛辛撕椭C而變的美好嗎?播下一粒種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們?nèi)缬半S形,讓我們攜起手來(lái),構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好生活!和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿(mǎn)人間!

    和諧字篇四

    和諧是人生中重要的交往的前提,我們唯有和諧才能相互友好。小編整理了相關(guān)的作文范文,希望對(duì)你有幫助。

    教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):寫(xiě)文章“就是生活本身”、“是生活的一部分,是一種發(fā)展,是一種享受。”、“寫(xiě)作的根源在于自身生活,脫離了生活,寫(xiě)作就無(wú)從說(shuō)起。”葉圣陶先生還堅(jiān)信不論什么人都能寫(xiě)文章,因?yàn)槊總€(gè)人都擁有自己的生活,在每個(gè)人生活的畫(huà)卷上都有著各自不同的靚麗的底色。寫(xiě)作本身就是生活,寫(xiě)作的內(nèi)容就是我們?cè)谌粘I罾锼吹降摹⑺氲降摹⑺l(fā)生的人和事(物)。我們老師要引導(dǎo)學(xué)生留心生活,幫助學(xué)生捕捉生活情景,打好作文課堂的和諧底色。

    有一年冬天,我正在上課。忽然,窗外下雪了,這可是孩子們盼望已久的事情。一會(huì)兒,雪越下越大,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了窗外的變化,喜形于色,用他們自以為我覺(jué)察不到的方式傳遞著下雪的消息。孩子們經(jīng)不住雪的誘惑,一雙雙小眼睛不時(shí)向窗外望去。見(jiàn)此情景,我放下了手中的課本,索性和同學(xué)們一起投入那圣潔、美麗的雪的懷抱。一朵一朵的雪花,落在孩子們的睫毛中、脖子里。孩子們捧著,踩著,擲著,那如癡如醉的情形,令人難忘。課后,我布置了一次小練筆。第二天,一篇篇優(yōu)美的習(xí)作紛至沓來(lái),有的寫(xiě)道“有的雪像流星一樣直垂而下,有的雪像煙一樣輕,像紗一樣白,飄飄搖搖,還有的雪像一串銀珠,又像小雨點(diǎn),玲瓏剔透,潔白如玉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),為我們掛起了白茫茫的天幕……”“淘氣的小雪吻著我的額頭,爽死了!”“鵝毛般的雪花飄個(gè)不停,不一會(huì)兒,整個(gè)校園都變成了粉妝玉砌的世界。”每個(gè)學(xué)生筆下的“雪”各具特色,字里行間洋溢學(xué)生寫(xiě)作的個(gè)性。而這一切只有學(xué)生在實(shí)踐中親身經(jīng)歷,才能獲取。

    有句話(huà)說(shuō)得好,“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)和綜合性實(shí)踐活動(dòng)中有許多動(dòng)筆的機(jī)會(huì),我們要指導(dǎo)學(xué)生處處留心,抓住機(jī)會(huì),自覺(jué)地歷練自己的寫(xiě)作能力,在生活的基礎(chǔ)上構(gòu)筑作文課堂的和諧底色。

    社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可缺的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

    記得那是暑假的一天午后,老天無(wú)情地下著傾盆大雨,社區(qū)后面的下水道不知為何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出來(lái),一陣陣的惡臭也隨之四處漂散,聞著令人作嘔。我正做著作業(yè),“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,從后陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了一陣陣奇怪的聲音。

    關(guān)于和諧社會(huì)的作文7篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文我來(lái)到窗前,隔著窗玻璃只看見(jiàn)一個(gè)影子在晃,“該不會(huì)是幽靈吧?大白天,哪兒來(lái)的幽靈?”我壓了壓驚,顫聲問(wèn):“誰(shuí)呀?” “呵呵,映映啊!連你孟大伯都不認(rèn)識(shí)了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天還在下雨呢!”我連忙打開(kāi)窗戶(hù)。“呵呵,這下水道堵塞了,我來(lái)通通……”孟大伯邊忙活著邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)憨厚地一笑。“孟大伯,等雨停了再做吧,你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,小心淋壞了身體!”“不行啊,你看這水都溢出來(lái)了,看這老天還沒(méi)要停的意思,唉!再等等,恐怕這臭水讓李奶奶家水漫金山了……”“啊!真的嗎,那太謝謝您了。”想起李奶奶的孩子們都在外地工作,她一個(gè)老太太孤家寡人,萬(wàn)一真的進(jìn)水了那可慘了。孟大伯?dāng)[擺手說(shuō):“鄰里之間,應(yīng)該的嘛!”孟大伯使勁地清除著淤泥,渾身都是水,也分不是汗水還是雨水。

    雨還在下著,孟大伯卻越干越有勁,還哼起了小調(diào),一會(huì)兒拿竹片通通,一會(huì)兒用鐵鍬鏟鏟,忙得不亦樂(lè)乎!“嘿,真是個(gè)熱心腸!”我望著孟大伯那大汗淋淋的額頭;望著孟大伯那疲憊的身影;望著孟大伯那粘滿(mǎn)了淤泥的雙腳,我的心里涌起一股說(shuō)不出的激動(dòng),仿佛有什么在心頭哽著,淚水早已模糊了雙眼。“孟大伯的腳有些瘸,卻顧不得病痛,在雨里堅(jiān)持著幫助鄰居,太令人敬佩了!”我下定決心,拿起一瓶礦泉水和一塊毛巾就沖進(jìn)了雨簾。

    “孟大伯,來(lái)喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我勸著忙碌的孟大伯。“孟叔叔,你休息一下吧,我來(lái)接班了……”“是啊,孟叔,讓我們干吧……”二樓的李叔叔、張叔叔帶工具都趕來(lái)幫忙了。“哈哈,這下可好了,有了你們幾個(gè)小伙子,這下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

    遠(yuǎn)處的圍墻上,“社區(qū)是我家,和諧靠大家”幾個(gè)紅色大字經(jīng)過(guò)暴雨的沖刷,顯得格外鮮艷,格外耀眼,看著眼前忙碌的孟大伯他們,我一下子恍然大悟了:社區(qū)是我們共同的家園,家園的和諧不就需要我們共同創(chuàng)造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?由每一個(gè)小家影響到整個(gè)社會(huì)乃至世界,都是需要靠每個(gè)人的努力來(lái)完成的。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起,從力所能及的事做起。想和諧、建和諧、促和諧,為社會(huì)的和諧發(fā)展出一份力!

    生活中,人們都追求和諧。而想讓生活和諧起來(lái),又不是件容易的事情。只要所有的生活成員友愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)一致,才能讓生活變得和諧。所以,不管是高層還是基層,不管是白領(lǐng)還是小職員,都要有切實(shí)的舉措。那樣,聚沙成塔,集腋成裘,就能讓生活一步一步走向和諧!

    唐朝的時(shí)候,曾有一個(gè)做買(mǎi)賣(mài)的人途經(jīng)武陽(yáng),不小心丟失了一件自己心愛(ài)的衣服。他走了幾十里后才發(fā)覺(jué),心中很著急,有人勸他說(shuō):“不要緊,我們武陽(yáng)境內(nèi)路不拾遺,你回去找找看,一定可以找得到。”那人聽(tīng)了半信半疑,心里想:這可能嗎?轉(zhuǎn)而又一想,找找也無(wú)妨。于是趕了回去,果然找到了他丟失的衣服。這是一個(gè)典故,真假虛實(shí)并不重要,重要的是這樣的生活風(fēng)氣,這樣的人際關(guān)系。

    當(dāng)然,在共創(chuàng)和諧的過(guò)程中,也會(huì)有一些不和諧的插曲。比如說(shuō):20xx年2月27日,有杭州市民發(fā)現(xiàn),江干區(qū)城東公園內(nèi),一座銅質(zhì)少女塑像被人鋸斷后偷走。1.5米高、幾百斤重的銅像原來(lái)亭亭玉立,現(xiàn)在被鋸得只剩下一雙“腳掌”。近幾個(gè)月來(lái),杭州已陸續(xù)發(fā)生多起城市銅雕作品被盜、被切割的事件。位于杭州“信義坊”商業(yè)區(qū)的青銅雕塑“釣魚(yú)郎”肩上的魚(yú)竿被人偷走,只剩下光禿禿的一個(gè)把柄;菜市橋公園里《買(mǎi)菜》雕塑的秤砣也被人“強(qiáng)硬奪下”。不僅僅是銅雕,路燈、含銅電纜甚至是人行天橋臺(tái)階上的銅條,均遭“毒手”,引起市民群眾強(qiáng)烈反響。有不少市民提議,保留這些不完整的銅像,讓大家牢記這個(gè)教訓(xùn)。

    創(chuàng)建和諧生活是我們每個(gè)人的美好愿望,怎樣才能創(chuàng)建和諧生活呢?我認(rèn)為,要?jiǎng)?chuàng)建和諧生活,就得全民共同參與,共同努力。首先,我們要從自我做起。相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,這個(gè)讓生活走向和諧的美好愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),地球?qū)?huì)變成和諧的生活,美好的家園!

    和諧字篇五

    社會(huì)文化是和諧社會(huì)的構(gòu)件,是人類(lèi)文明進(jìn)步的標(biāo)志。社會(huì)文化衍生于家庭文化不斷演化、覆蓋和滲透。因?yàn)槊總€(gè)家庭是社會(huì)、生活的細(xì)胞和縮影。因此,家庭文化影響著社會(huì)文化,稟承了家庭文化的特性。搞好家庭文化建設(shè)是促進(jìn)社會(huì)文化繁榮、推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)。

    一 意義

    構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨的十六大提出的重要任務(wù),是全國(guó)人民共同的偉業(yè)。“和諧社會(huì)”包括社會(huì)關(guān)系的和諧及人與自然的和諧兩個(gè)方面,但主要是指社會(huì)關(guān)系的和諧。而人的生活生存的基礎(chǔ)環(huán)境是家庭,家庭也是社會(huì)的基本單元,是社會(huì)的細(xì)胞,是每一個(gè)人幸福的基本元素。從微觀層面上看,構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)就是構(gòu)建和諧家庭,而完成這樣的偉業(yè),需要每個(gè)人、每個(gè)家庭、每個(gè)單位的積極參與和努力,需要從每一件事、每一句話(huà)做起。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,和諧就在其中。因此,家庭的文化建設(shè)與和諧發(fā)展是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)和保證。

    馬克思說(shuō):“家庭的實(shí)質(zhì)是人與人之間社會(huì)關(guān)系在家庭的體現(xiàn),它反映了家庭成員在共同生活中結(jié)成的一定的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系”。個(gè)人、家庭和社會(huì)息息相關(guān),雖然在不同的社會(huì)、文化、法律和政治制度中存在著各種不同的家庭形式,但家庭仍然是社會(huì)最基本和最可持續(xù)的單位;家庭聯(lián)結(jié)著個(gè)人和社會(huì),家庭的發(fā)展影響著人與社會(huì)的發(fā)展;健康和諧的家庭有利于每個(gè)家庭成員自由、平等、健康、全面的發(fā)展,有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步,家庭的文化建設(shè)又是每個(gè)家庭和睦、幸福,建設(shè)和諧社會(huì)的不可缺少的有效途徑。

    二目前存在的問(wèn)題

    1.文化含量的缺失。

    家庭教育的核心在于塑造孩子獨(dú)立完善的人格品質(zhì),因此,營(yíng)造家庭教育中的文化氛圍就顯得非常重要。但是,很多家長(zhǎng)只顧自己打麻將、泡舞廳,甚至家里的客廳成了牌友聚會(huì)的場(chǎng)所。這樣的家庭環(huán)境缺少了文化的支撐,家庭教育必然蒼白乏力,家庭和諧也就缺少了根本的基石。

    2.共同時(shí)間的缺失。

    當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢(qián),忙著官場(chǎng)追逐,忙著應(yīng)酬的為人父母者,舍不得將時(shí)間花在孩子身上,很少與孩子一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)家長(zhǎng)一般重視在金錢(qián)支配上精打細(xì)算,但在家庭生活時(shí)間安排上,如何科學(xué)合理地配置,卻很少顧及。

    3.情感支持的缺失。

    情感支持是家庭穩(wěn)固的基礎(chǔ),是家庭生活幸福美滿(mǎn)的源泉,是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光。愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣,多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì),這是孩子的精神力量所在,是父母的責(zé)任和義務(wù)所在,也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中,這種情感支持是極其缺乏的。

    4.家庭民主的缺失。

    為什么在不少家庭父母與孩子之間難以溝通,缺少共同語(yǔ)言?為什么家庭悲劇時(shí)有發(fā)生?其根源也許在于家庭中缺乏民主,缺乏平等的親子關(guān)系,做父母的不能以權(quán)威的姿態(tài)與孩子說(shuō)話(huà),不尊重孩子的人格,不把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。

    三 具備的要素:

    1.平等相待。

    在婚姻里有的只是兩個(gè)平等的人:一個(gè)成為丈夫的男人和一個(gè)成為妻子的女人,平等是組成一個(gè)家庭的基石,不平等就不會(huì)有幸福。2.了解與溝通。

    兩個(gè)成年男女為了愛(ài)、為了家庭走到了一起,如果在婚后不能及時(shí)地進(jìn)行更深、更全面的了解與溝通,要想幸福是無(wú)法想象的。3.妥協(xié)。

    家庭生活更是一門(mén)講究妥協(xié)的藝術(shù)。兩個(gè)人的生活方式、飲食起居、消費(fèi)習(xí)慣等等總會(huì)有差異,因而夫妻雙方難免會(huì)有磕磕絆絆,也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一旦發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),必須有人妥協(xié),不妥協(xié)只會(huì)使?fàn)幎松?jí),最后導(dǎo)致兩敗俱傷。所以,幸福家庭的夫妻一定都是妥協(xié)高手。

    4.寬容。

    生活中每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但絕少有人故意去犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤往往都是由失誤造成的。在對(duì)方犯錯(cuò)誤的時(shí)候,寬容一些,送上一個(gè)善意、理解的微笑,比挖苦譴責(zé)要強(qiáng)上百倍。

    5.保持距離。

    夫妻雙方既承擔(dān)著家庭角色,也承擔(dān)著社會(huì)角色。家是人的心靈的棲息地,但人不可能永遠(yuǎn)生活在家里。所以,保持一定的距離,給對(duì)方留下一定的私人空間,對(duì)雙方都有好處。

    6.經(jīng)營(yíng)的概念。

    一對(duì)男女要組成一個(gè)家庭,這是一個(gè)從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程必須依靠夫妻雙方的共同經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)不僅是指物質(zhì)上的,更多的還是強(qiáng)調(diào)精神上的:培養(yǎng)共同的興趣、愛(ài)好,營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的。除了這些,還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛(ài)幼、坦誠(chéng)相待等等。

    創(chuàng)建和諧家庭的對(duì)策及建議

    建設(shè)和諧家庭文化,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

    當(dāng)前,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響造成了一些價(jià)值觀念的混亂,出現(xiàn)了一系列道德失范現(xiàn)象,造成了社會(huì)發(fā)展的不和諧。和諧家庭文化引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立和諧的價(jià)值觀念和價(jià)值取向,弘揚(yáng)傳統(tǒng)和諧家庭文化中的和以處眾、和衷共濟(jì)、政通人和、內(nèi)和外順等思想觀念,在家庭形成崇尚和諧、維護(hù)和諧的價(jià)值取向;堅(jiān)持“以和為貴”,把追求社會(huì)和諧、家庭和睦、為人和善,作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);培育追求和諧的道德觀念,以誠(chéng)信友愛(ài)為重點(diǎn),使家庭成員知榮明恥,牢固樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,為構(gòu)建和諧家庭提供強(qiáng)大的道德力。2 反對(duì)家庭暴力,實(shí)現(xiàn)家庭的民主平等。

    家庭暴力是指以家庭成員之間一方對(duì)另一方的施暴行為,除身體暴力外,還包括精神暴力和性暴力。家庭暴力具有隱蔽性、高發(fā)性,不僅危害家庭,同時(shí)又危及社會(huì)穩(wěn)定。因此,家庭暴力是和諧家庭建設(shè)的大敵,是嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。反對(duì)家庭暴力,尊重家庭成員的人格和權(quán)利,是提高婚姻質(zhì)量,構(gòu)建和諧家庭的內(nèi)容之一。反對(duì)家庭暴力,就是要求家庭成員之間平等相處。在家庭中,要形成尊重女性、保護(hù)女性的風(fēng)氣,不搞大男子主義。還有家庭成員之間要互相尊重,不論大人還是孩子,都有權(quán)參與家庭事務(wù)的決策,不搞一言堂、家長(zhǎng)作風(fēng),要充分發(fā)揚(yáng)民主,建立民主、平等的家庭人際關(guān)系。同心協(xié)力做好子女的教育工作。

    中國(guó)有句古話(huà):“養(yǎng)不教,父之過(guò)”和“一代沒(méi)好妻,三代沒(méi)好子”道出一個(gè)真理:教育孩子是夫妻雙方共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有不少的家庭中常常卻忽略了父親或者母親在教育子女中的作用。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不是從自己身上找原因,而指責(zé)對(duì)方做得不夠,沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任,必然導(dǎo)致家庭問(wèn)題的出現(xiàn)。因此,作為父母雙方首先只有夫妻同心,共同努力,才能找到解決問(wèn)題的方法。其次,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教育方法,才能對(duì)癥下藥,藥到病除。社會(huì)應(yīng)為和諧家庭建設(shè)搭建平臺(tái)。

    和諧家庭建設(shè)涉及家庭生活的各個(gè)方面,各級(jí)婦聯(lián)組織和各級(jí)工會(huì)組織應(yīng)積極創(chuàng)建活動(dòng)載體,搭建活動(dòng)平臺(tái),在總結(jié)過(guò)去開(kāi)展“五好家庭”、“文明家庭”等活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,賦予和諧家庭建設(shè)新的內(nèi)容,以適應(yīng)新的形勢(shì),總結(jié)出在“創(chuàng)”字上有新意;在“廣”字上下功夫;在“新”字上做文章;在“巧”字上搭舞臺(tái)的和諧家庭建設(shè)工作的“四字經(jīng)”。大力開(kāi)展家庭美德建設(shè)、家庭文化建設(shè)、家庭平安建設(shè)、家庭助廉教育、家庭低碳生活等豐富多彩、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎的系列創(chuàng)建活動(dòng),吸引廣大婦女積極參與,在活動(dòng)中接受教育,啟迪心靈,做到以德治家、文明立家、平安保家、節(jié)約持家、和諧興家,使家庭建設(shè)與文明同行,共享和諧社會(huì)建設(shè)成果。同時(shí),廣泛宣傳和諧家庭在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用,大力宣傳和諧家庭理念,宣傳各類(lèi)和諧家庭典型,弘揚(yáng)和諧家庭主旋律,倡導(dǎo)樹(shù)立良好的家庭道德風(fēng)尚,營(yíng)造全社會(huì)共同參與構(gòu)建和諧家庭的局面。

    實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,建設(shè)美好社會(huì),始終是人類(lèi)孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。和諧社會(huì)一詞蘊(yùn)含政通人和、和衷共濟(jì)、內(nèi)外和順、和睦相處、協(xié)調(diào)有序之意。和諧社會(huì)是指社會(huì)的各種要素和關(guān)系處于一種相互融洽的狀態(tài)。家庭文化建設(shè)實(shí)際上是家庭行為準(zhǔn)則的規(guī)范和總結(jié),搞好家庭文化建設(shè)不僅僅是家庭所需,它還是和諧社會(huì)建設(shè)的總體任務(wù)之一,如何加強(qiáng)家庭文化建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā),是值得我們不斷探討的一個(gè)主題。

    和諧字篇六

    和諧是一種自然美。春梅綻雪,那是一種絢麗;夏荷映塘,那是一種恬靜;晚霞拂地,那是一種優(yōu)美;秋穗披霜,那是一種素雅。這里的美,美在自然,美在和諧。倘若“眾里尋他千百度,回首之時(shí),即在燈火闌珊處”,不免會(huì)淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。

    那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

    和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

    和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

    誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

    和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!

    一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。

    一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。

    它們之所以美,是因?yàn)榕c自然天衣無(wú)縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧,美得永恒。

    其實(shí)自然界處處綻放著和諧帶來(lái)的光彩。浮云掠過(guò)天空,排遣了天空的空蕩,拓展了浮云的空間;百合綻放于山谷,增添了山谷的生機(jī),彌散了百合的幽香;鳥(niǎo)兒筑巢于大樹(shù),煥發(fā)了大樹(shù)的活力,鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè)的天堂。天地萬(wàn)物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫(huà)面,讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。

    物猶如此,何況人呢?

    人是自然的主宰,和諧的人倫光輝在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。田間耕作的農(nóng)民、車(chē)間忙碌的工人、醫(yī)院救死扶傷的白衣天使、學(xué)堂講授知識(shí)的人類(lèi)工程師……不同的崗位,不同的價(jià)值,但正是這些不同的價(jià)值凝聚成一種力量——整個(gè)社會(huì)得以和諧運(yùn)轉(zhuǎn)。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線(xiàn),像彩虹橋一樣美麗;和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水,像露珠一樣晶瑩;和諧是戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)灑下的一腔熱血,像晚霞一樣艷麗……和諧是寬容,和諧是理解,和諧在人類(lèi)文明中處處閃耀著光芒。

    和諧是一個(gè)永恒的話(huà)題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會(huì)嗎?胡錦濤指出,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,建設(shè)美好社會(huì),始終是人類(lèi)孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想,也是包括中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個(gè)社會(huì)理想。根據(jù)新世紀(jì)新階段中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和社會(huì)出現(xiàn)的新趨勢(shì)新特點(diǎn),我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

    和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿(mǎn)人間!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
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