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    最新初三作文題目 初三作文《因為有你》7篇(匯總)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初三初三字實用篇一

    時光如歌,歲月如梭。我們風也過、雨也走。一路走來,有他,有你,也有我。成功的喜悅、失敗的憂愁、離別的不舍…。別有一曲《驪歌》在心頭!

    奮斗,是少年的不羈

    “刷刷刷”,交雜錯亂的音節連續不斷的響著,試卷翻轉的聲音撩動著每個人的神經。陽光透過被擦得锃亮的玻璃窗,傾灑在考場上正在奮筆疾書的少年的頭發上,呈現出金黃色的光澤。不知不覺汗水已濡濕了深色校服,但少年們仍是一臉的專注…。

    漸漸地,黑色的鋼筆字密密麻麻的布滿了整張試卷,但少年們仍咬牙堅持,忍著右手的酸痛,提筆寫著他們一個又一個美麗的未來。

    終于,紙張翻轉摩擦的聲音慢慢停止,陽光也在綠樹下留下一片陰涼,少年停下筆,向老師交上一份滿意的答卷,會心一笑。

    初三是奮斗,奮斗如詞,填寫著少年的不羈。

    堅持,是少年的自信

    “咔咔咔”,鮮紅的試卷與手指摩擦的聲音,緊繃著少年的心弦,緊張與激動的心情充滿了少年的一身。

    突然,一張布滿紅色大叉的試卷映入少年的眼簾,隨之少年也張大嘴來顯示他的驚訝和不可思議。頓時,眼淚便從少年的眼中奪眶而出,在陽光的照射下,銀閃銀閃。

    過了一會兒,少年抹了抹眼淚,又咬了咬牙,在陽光中燦爛一笑……嘴角上揚,自信滿滿。

    初三是堅持,堅持似曲,譜寫著少年的自信。

    離別,是少年的感傷

    時間像撒了僵的野馬。三年已逝,歲月及蹉跎。

    初三是離別,離別似調,悠揚著少年的感傷。

    初三是一曲《驪歌》,以奮斗填詞,以堅持作曲,以離別為調。一路走來,一路吟唱,唱別老師,揮別同學,留一顆赤心與母校。

    初三初三字實用篇二

    寒露已過,金秋十月,院子里的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣,高樹在風中晃動。還有小朋友們在歡快地騎著車,做游戲。同時,在院子里的我也在不停地奔跑,揮汗如雨。

    這兩個多月來,我體會到初三日漸緊張的節奏。一盞臺燈,一個書桌,我挑燈夜讀,朝五晚九,不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚,深藍的天空飄著形態各異的云,室外的空氣無比清新,讓疲倦的我身心愉悅。于是在周末,我選擇帶著籃球奔跑,緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平。

    蝴蝶在花叢中盤旋飛舞,雜草也在沃土中頑強拼搏生長。此時環境優美,我何嘗不歡快地奔跑,練習籃球呢?我從場地中間出發,拍著球,大步奔跑,在極短的時間內觀察籃板中間的方塊,調整動作,右手朝著正確的方向輕松地一拋……我在那里一遍又一遍地反復這同一個動作,樹葉在一次又一次地隨風搖曳,蝴蝶也在反反復復地花間采蜜,一刻不停。作為奔跑著的我,看了這些不厭其煩的小生物,似乎又獲得了繼續練習的動力。

    這便是初三,不同于之前的隨意拋球,到處奔跑,現在我應當全身心投入體育鍛煉,按照規定的規則進行最快的奔跑,最精準的投籃,在奔跑中提升自我。

    校園芳香四溢,每年都有固定的植物在固定時間開放。經過我的反復訓練,終于,我在測試中水到渠成,輕松獲滿分。

    奔跑是活力與意志力的體現。初三是收獲的季節。我相信籃球會在我手上自如掌控,獲得更好成績。

    初三初三字實用篇三

    初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。

    回憶起。

    那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。

    還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久。可是她并沒有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。

    這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。

    在這壓抑的初三生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。

    我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。

    可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

    初三初三字實用篇四

    “初三”這兩個字,我一聽到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時候,我很希望快點升到初三,因為我不想來這間學校讀書。但是,現在我的的確確是一名初三學生了,覺得初三很有壓力,而且我還希望時間能過慢一點。

    初一的時候剛來到這所學校,所有的人我都不認識,感覺很陌生;到初二了,我跟周圍的同學都很熟,經常玩在一起;初三了,我好像感覺到我在班上的地位,我好像已經完完全全融入了這個班集體,跟同學們有說有笑的。但是我在擔心,因為我們這一屆的學生中,最差、最調皮就是我們班,而且,現在已是初三了,那些男的根本沒有進入初三的狀態,整天打打鬧鬧的。

    說實話,從初一到現在,我們班有團結過嗎?這個問題一直纏繞這我。

    有團結過。軍訓的時候,經過我們幾天的努力,到最后的檢閱,我們還拿過不錯的成績;班主任罰我們讀書時,為了不再被罰,全班很團結的大聲朗讀;還有就是......(我想不出來了)

    沒有團結。校運會時大多數人都不想參加,即時參加了,有的沒到,有的不盡全力去比賽;文藝表演時,沒人愿意上臺表演;總之做什么事都隨隨便便的。

    天啊,怎么時間都會那么短暫啊,我還沒跟我的初中同學玩夠呢!!

    還有就是,初三;班的同學,我永遠都不會忘記你們的。

    初三初三字實用篇五

    當年,懵懵懂懂的進入了初中生涯。

    那時的我,回想起來真的很幼稚,沒幾天就跑個訓導處,整天惹是生非不愛讀書,是個師長頭痛的小孩,感覺自己好像很威風,事實上是幼稚的行為。

    記得在二下要升三上的那年寒假,我參加了一個叫“魔力點子一起來”的活動,讓我認識了許多品學兼優的同學們。跟他們相處我感覺很快樂,也和里面的一位女同學變成了好姐妹,因為認識她,她改變了我的生活,讓我升上初三之后開始對功課努力,開始感到課業的壓力,想要讀好書學校,一直到現在她還是我的鼓勵支柱。

    升上初三之后,我開始認真上課聽講作筆記、認真考試、擔心功課,感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等著我,或許這就是當年我不努力的后果吧!這是我自己造成的,如今我必須自己承擔這可怕的壓力。自從開始讀書之后,一些壞朋友也不再連絡,甚至連點頭之交都沒了,但好的朋友卻變多了,也被大家認同我改過自新。

    感覺得出來,因為基測離我們越來越進,所以大家臉上的笑容也越來越少,雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧,但誰看不出來其實心底充滿著緊張呢?有時上網看看大家部落格,卻感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都來自于課業的壓力怨言,當然也包括我在內,但是除了互相鼓勵之外,大家彼此之間什么忙也幫不上。

    現在的我,常常感到不耐煩,脾氣也變的暴躁,看著讀不完的書,考不完的試,真的令人厭煩,長期壓印的心情,偶爾來個大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過渡期吧?或許那過渡期一過,我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。

    初三初三字實用篇六

    仿佛奮斗的我們還在前天,昨天我們依依惜別,今天我們踏上了新的征程。

    ——題記

    走進初三的教室,空氣中迷茫著中考前夕的“火藥味”,同學們都在埋頭苦干,奮筆疾書,生怕浪費每一秒鐘。由于初三第一次模擬考試的失利,讓我們陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校園里四處走走散心。

    現在正是校園里桂花樹盛開的時節,空氣中彌漫著桂花香味,這是帶著豐收的高興氣味,仿佛有一種聲音在跟我說:“不要輕易放棄,努力就會有收獲!”此時正是初秋往中秋過渡的一個時節,是一個豐收的時節。我莫名地對秋季產生了敬仰之情,秋天的豐收也是經歷了一番努力才能夠得到的成果,一時的得失并不能左右我在中考考試中的發揮,我似乎領略到了秋收的味道。同桌聳了聳肩膀,問道:“你小子心情好點沒,不就是第一次模擬考試嗎?趕緊回去復習吧,這次的失利真的不算什么,復習階段才剛剛開始。”話畢,我們一起回到教室中去復習。

    初夏的清早,走在我們每天上學的畢竟之路上,有一種想要在天空中翱翔的沖動,中考進入了最后的倒計時階段,距離我們迎接中考大boss已經沒有幾天了,在這最后的沖刺階段,我翻出了我第一次模擬考試的錯題來復習,這讓我想起了當初的很多事情。現在的自己無論是各科目的成績還是考試時候的心態都要比當初強好幾倍,哈,非常感謝同桌的開導,感謝學校賜予我如此美麗的校園,讓我有了努力奮斗下去的動力。

    中考收場了,我也考出了自己應有的成績。中考來的時候轟轟烈烈,走的時候卻依依惜別,天下沒有不散的筵席,中考結束之后意味著我們要各奔東西,只有經歷了中考才能懂得初三這一年的珍貴,這一年在我們心目中的分量,昔日的歡聲笑語已經不復存在,能夠陪伴我們的依舊是那校園里的桂花香。

    初三初三字實用篇七

    看到幾個朋友,都寫了自己的初三生活。都挺有意思的,大家對初三的感覺都很相似:忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷閑”。看來大家的初三生活可以總結為八個字:亦忙亦閑,不亦樂乎。

    這學期期末考試還沒到,初三下學期的書就開始學了。老師緊趕慢趕的,終于把進度拉到和其他學校持平。我們可舉雙手反對,那日復一日的煎熬,只有自己知道。還有那出練習冊的,只出那些大家不容易算出來的題,真想天天往他家打騷擾電話!

    后來,經過班主任和政治老師的證明和證實:這是真的!我當時連把自己拖出去斬了的心都有。一想考場上答不出政治題的樣子,就為自己叫苦連天。有時在校園里碰到政治老師,老師就會冒出一句:“該要背的都會背了吧。”心里當時只有一個字:寒。

    每天晚上在光亮的臺燈下,唰唰地奮戰到十一二點。大家都和周公去約會了,我們才呵欠連天的鉆進冰涼的被窩。一想這還要堅持半年,我也只留下個無奈的搖頭。

    我眼里的初三就是這樣,應該算不上憶苦思甜吧。但至少有存在和累積的一些快樂元素。不知怎的,我突然想起了在教室里,看到過窗外的那些在天空自由盤旋的鴿子。它們那樣幸福,那樣自由。我想這種感覺我們應該在出了考場的那一刻,會感受到吧。而真正的初三感受,也要等到那一刻才能知曉。

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