范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中試后的感想七年級篇一
一、選擇題(請將正確答案的序號填在上表中，答在試卷上無效!)
1.某校歷史學習小組要考察我國最早的原始人類生活的遺址，他們應該去
a.北京周口店b.陜西西安c.浙江余姚d.云南元謀
a.元謀人b.北京人c.山頂洞人d.半坡人
3.被后人尊奉為中華民族人文始祖的是
a.黃帝b.炎帝c.炎帝和黃帝d.蚩尤
4.下列有關我國夏、商、周三代興亡的敘述不正確的是
a.禹建立了夏朝b.湯滅夏建立商朝
c.周文王建立周朝d.周武王建立周朝
5.我國漫長的`原始社會結束，奴隸社會開始的標志是
a.炎帝和黃帝部落聯盟b.禹建立夏朝
c.堯成為部落聯盟首領d.原始農耕的出現
6.“封建親戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的
a.郡縣制b.分封制c.禮樂制d.中央集權制
a.商湯b.夏桀c.周平王d.盤庚
a.周武王b.齊桓公c.晉文公d.楚莊王
9.成語“朝秦暮楚”與下列哪項關系密切?
a.春秋時期大國爭霸的形勢b.戰國時期“合縱”“連橫”的形勢
c.秦國和楚國的地理位置d.秦國楚國滅亡的時間
a.周文王b.吳王闔閭c.越王勾踐d.晉文公
11.我國有文字可考的歷史開始于哪一朝代?
a.夏朝b.商朝c.西周d.秦朝
a.齊國b.秦國c.燕國d.楚國
13.戰國時期商鞅變法的措施中，最能觸犯奴隸主貴族特權的是
a.承認土地私有b.允許土地自由買賣
c.獎勵耕戰d.推行縣制
14.下圖中，目前世界上已發現的最大的青銅器是
15.我國歷史上最早的成熟漢字是
a.金文b.小篆c.隸書d.甲骨文
了具有同樣性質的一項著名水利工程，它是
a.都江堰b.長城c.大運河d.趙州橋
a.春秋爭霸戰爭b.戰國兼并戰爭
c.百家爭鳴d.鐵器牛耕的推廣使用
a.孟子b.莊子c.韓非子d.孔子
19.下列諸子百家的思想中，值得我們利用和借鑒的法家主張是
a.“因材施教”和“溫故而知新”b.“兼愛”“非攻”
c.法治、中央集權d.“無為而治”
20.“秦王掃六合，虎視何雄哉!”李白在詩中稱頌的“秦王”是
a.秦孝公b.秦穆公c.嬴政d.漢武帝
期中試后的感想七年級篇二
歷史的長河不斷地奔騰，流過了五千年的歲月，見證了無數華夏文明，也盡顯了各代王朝地興與衰。以下是七年級下歷史期中試題，歡迎閱讀。
1.宋朝李綱曾高度評價隋文帝“混南北為一區”的歷史功績。他認為隋文帝“有雄才大略，過人之聰明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李綱的高度評價反映了隋文帝一生的最大作為是( )
2．唐朝出現的下列社會現象，其中與大運河關系最密切的一項是( )
a.南北商船云集洛陽 b．少數民族聚居長安
c.農民用曲轅犁耕作 d．文成公主人藏
3．在第六屆上海國際藝術節開幕式上，京劇藝術表演家尚長榮扮演京劇《貞觀盛事》中一位耿直進諫的名臣。你知道尚長榮扮演的名臣是( )
a.程咬金 b．李世民 c．魏征 d．秦叔寶
4．南宋時期， 潮州人王大寶參加廷試（殿試），中榜眼（進士第二名），后來成為嶺南名宦。殿試制度的創立者是( )
a.隋煬帝 b．唐太宗 c．武則天 d．唐玄宗
5.唐詩往往折射了時代特征。下列詩句直接反映唐玄宗時社會經濟盛況的是( )
6．唐朝政局可用下圖表示，圖中“？”處應為( )
a.唐太宗統治前期 b.唐太宗統治后期
c.唐玄宗統治前期 d.唐玄宗統治后期
7．學習隋唐史后，四位同學作了主題演講，你認為能準確地概括這段歷史的基本特征的是( )
8.以下路線圖反映的史實應該是( )
a．張騫出使西域 b．昭君出塞 c．文成公 主進藏 d．玄奘西游
9.“東瀛有多遠？芒履難丈量。 袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普度眾生……”這是中央電視臺播放的一部有關唐朝高僧的電視劇片尾曲。這部電視劇的主人公是( )
a.玄奘 b．鑒真 c．戒賢 d．戒日王
10.2016年中央電視臺《中國詩詞大 會》節目帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣，從古人的智慧和情懷中汲取營養，涵養心靈。節目如問創作“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”詩句的作者是誰，你的回答是( )
a.李白 b.杜甫 c.白居易 d.蘇軾
11.為了分割地方知州的權力，宋太祖設置的官職是（ ）
a.副宰相 b.通判 c.節度使 d.轉運使
12.宋遼議和與宋夏議和，從本質上看反映了（ ）
a.北宋政府腐敗無能，軟弱可欺
b.宋、遼 和西夏都想在三個政權中趨利避害
c.歷史上中華民族大家庭內各民族和平共處、共同繁榮的主流民族關系
d.三個政權誰都吞并不了誰
13.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”該詩反映的時代背景應該是（ ）
a.宋遼對抗 b.南宋與金對峙 c.宋夏和議 d.北宋與金對峙
14.浙江杭州西湖邊有座岳王廟，人們立廟紀念岳飛主要是因為（ ）
a.岳飛是北宋的抗金名將
b.岳飛堅持抗金，符合當時廣大人民的利益
c.岳家軍紀律嚴明，作戰勇敢
d.岳飛被投降派殺害
15.有學者指出，經濟重心的南移是我國歷史發展的一個重大事件，也是經濟地理格局中的一次巨大變遷。我國古代經濟重心南移完成于（ ）
a．南北朝時期 b．隋唐時期 c．南宋時期 d．明清時期
16.北宋后期，一位四川商人要在當地購買一批蜀錦，他最方便使用的貨幣是（ ）
a.鐵錢 b.銅錢 c.交子 d.銀票
17.宋代，在主要港口設立的市舶司的職能是（ ）
a．主持變法 b．監察百官 c．管理海外貿易 d．執行削藩政策
18.他在南宋滅亡后，仍然堅持抗元，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱。他是（ ）
a.岳飛 b.辛棄疾 c.文天祥 d.楊家將
19.元朝忽必烈接受了一位賢士的建議，逐漸學會了更多地依賴漢人及其制度來治理國家，主要表現是（ ）
20.下列省份在元代不屬于“腹里”的是（ ）
a.河南 b.山東 c.山西 d.河北
21．唐朝，一個不筑長城的統一王朝，她有開拓創新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。（22分）
材料一 自貞觀以后，太宗勵精為治。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動輒數月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。
―――杜佑《通典》卷七
材料二
材料三 水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。
――唐周匡物《及第謠》
（3）材料三中的唐詩體現了我國古代史上哪種選官制度？（2分）唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻？（6分）
（4）材料四的這位“偉大僧人”是誰？（2分）他的一生與佛學密不可分，他“求知”的最高佛學學府和為后世留下的.佛學經典著作分別是什么？（4分）
22.閱讀下列材料，回答問題。（18分）
材料二：有宋一代，文士地位的顯赫尊崇是歷代不曾有過的……宋朝大力發展科舉，徹 底取消了門第限制，社會各階級的優秀子弟都被允許應試入仕。提倡讀書，重用文人，這里既有“不能馬上治天下”的客觀需要，更重要的是以此來抑制武將權勢。因此，歷宋一朝，高級官員都使用文人，就連專門掌管全國的樞密院長官也大都是由文官擔任的。
（3）材料二反映了宋朝的什么政策？結合趙匡胤的經歷談談宋朝實行這一政策的原因及積極作用。
（4）宋代注重文教，改革和發展了科舉，對宋代社會產生了什么影響？
23.閱讀材料，回答問題。（20分）
材料一：考之前代，北方 奄有中夏，必行漢法，可以長久。故后魏、遼、金能用漢法，歷年最多，其他不能實用漢法，皆亂亡相繼，史冊具載，昭昭可見也。
-----（元）許衡《魯齋遺書》
（1）根據材料一，說明許衡建議“行漢法”的主要歷史依據。
材料二：他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝國的創立者。他結束了中華民族數百年的分裂局面，重新統一了中國。
（3）材料二贊頌的歷史人物最終完成了全國的統一，統一有何重大意義？
材料三：
（5）綜合上述材料， 談談你從中得到的啟示。
一、選擇題（每題2分，共40分）
1-5 dacca 6-10 cccba
二、材料題（21題22分，22題18分，23題20分）
21．（1）農業生產得到恢復和發展，社會秩序安定。（2分）
措施：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發展農業生產。（2分）
（2）曲轅犁，筒車；耕作；灌溉。（共6分）
（3）科舉制度；（2分）
唐太宗：增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進士科逐漸成為最重要的科目；（2分）
武則天：大力發展科舉制，創立殿試制度。（2分）
（4）玄奘 ，那爛陀寺，《大唐西域記》。（6分）
22.（1）960年 ， 陳橋驛（ 4分）
（2）目的：加強中央集權（2分）
措施：采取分化事權的方法，削弱相權；設立多重機構，分割宰相的軍政、財政大權。（2分）
（3）政策：重文輕武的政策（2分）
原因：為防止唐末以來武將跋扈的弊端重現（2分）
積極作用：扭轉了五代十國時期尚武輕文的風氣，杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發生，有利于政權的穩定和社會的安定。（3分）
（4）影響：在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，也促進了整個社會文化素養的提高，造就了宋朝科技發達、文化昌盛、人才輩出的文治局面。（3分）
23.（1）北魏、遼、金因推行漢法統治時間較長，其他不行漢法的少數民族政權都很快相繼敗亡。（2分）
（2）元世祖忽必烈（2分）
措施：“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”，施行“治國安民”的方略，廣開言路，整頓吏治，注重農桑。依照中原王朝的統治辦法，設立各種機構，建立年號。（4分）
（3）元的統一，結束了我國歷史上較長時期的分裂割據局面，為統一多民族國家的進一步發展奠定了基礎。（4分）
（4）** （2分） 在澎湖設置澎湖巡檢司，負責管轄澎湖和琉球。這是歷史上**王朝首次在臺灣地區正式建立行政機構。（4分）
（5）我們要有銳意進取的精神，學習先進文化，敢于創新，與時俱進。（言之有理即可）（2分）
期中試后的感想七年級篇三
這是上課前做好接受新知識的準備過程。
有些學生由于沒有預習習慣，對老師一堂課要講的內容一無所知，坐等教師講課，顯得呆板被動。
有些學生雖能預習，但看起書來卻似走馬觀花，這種預習一點也達不到效果。
2、注重聽課環節
由于學生的大部分時間是在課堂中度過的，因此，聽課是學生接受教師指導、掌握知識的中心環節，重點要聽例題解法的思路，抓住重點、難點，以獲取最佳的學習效果。
課堂中千萬別分心走神，萎靡不振，打瞌睡。
3、緊抓復習環節復習是對前面已學過的知識進行系統再加工
根據學習情況對學習進程進行適當調整，為下一階段的學習做好準備。
總結主要知識和一些重要方法，明確重難點。
做到"每天有復習，每周有小結，每章有總結"，從而形成一個完整的復習體系。
4、重視作業環節獨立完成作業是深化知識
檢查學習效果的重要手段。
然而有些學生沒有真正利用好這個環節，一下課就搶著做作業，作業一完，萬事大吉，或者課上根本沒聽懂，下課后也不問，作業抄襲后向老師交差完事，這是對自己的不負責。
5、做好課堂筆記環節記筆記是為了學。
記筆記的原則是以簡練明白，提綱挈領;難點不放過，疑點有標記;對聯想、發現的問題，要及時記;同時筆記要留有空白處，便于復習時補缺。
p期中試后的感想七年級篇四
1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請從下面的兩句話中任選你喜歡的一句，將其抄寫在下面的田字內。相信你一頂能寫得正確、規范、美觀。（2分）
東方巨人如睡獅驚醒，民族魂魄化鳳凰涅。
2、下面加點的字注音有誤的一項（ ）（2分）
b、麻渣（zhā）玉簪（zān） 花圃（pǔ） 挪窩兒（nuó）叮囑（zhǔ）
d、倜儻（tí） 收斂（lián） 佇（zhù）立 可汗(hàn) 骨髓(suī)
3、改正下列成語的錯別字（2分）
人跡罕致 ?踱來踱去 不約而同 義憤填鷹
恍然大悟 一瀉千里 孜孜不倦 小心翼翼
駭人聽聞 鄭重其實 一視同仁 相安無事
錯字
改正
4、名著、文學知識填空。（2分）
①《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的 人物是 ；《三國演義》中“煮酒論英雄”的人物是 。
②古人常把“嬋娟”作為“月亮”的別稱，此外“月亮”的別稱還有______、______。
5、古詩文默寫（6分）
①朔氣傳金柝， 。（木蘭詩）
②《傷仲永》中方仲永 “泯然眾人矣”的原因是 。
③假如生活欺騙了你， ！ 。（普希金《假如生活欺騙了你》）
④古詩文中有很多實寫“山”、“水”、“花”、“鳥”的句子，請各寫出一句，注明作者。
山：_________，_________。（ ）
水：_________，_________。（ ）
花：_________，__________。（ ）
鳥：_________，__________。（ ）
閱讀下文，完成后面的練習。
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理 皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣丐之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
6．解釋下列字詞。（2分）
①邑人（ ）②利其然（ ）
③扳 （ ）④環謁（ ）
7．下列句子翻譯正確的一句是（ ?）（2分）
稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
a．悄悄地把他的父親當做賓客，或者用錢物求他作詩。
b．悄悄地請他的父親去做客，有的人就用錢物求他作詩。
c．漸漸地請他的父親去做客，或者用錢物求他作詩。
d．漸漸地請他的父親去做客，有的人還用錢物請他作詩。
8．下列譯文的意思正確的一句是（ ?）（2分）
a．‘余聞之也久’：我聽說這件事也很久了。
b．“從先人還家”：從父親那里回家。
c．“還自揚州”：還自己到了揚州。
d．“泯然眾人矣”：他的才華已經消失，成為一個普通人了。
9．仲永的父親“不使學”的原因是，其具體做法是 。（2分）
10．方仲永由天資過人變得“沒然眾人”，原因是什么？（2分）
答：
11．從最后一段的議論看，作者通過方仲永5歲到20歲才能發展變化的故事，意在說明什么道理？（2分）
答：
《高等教育》
強高考落榜后就隨本家哥去沿海的一個港口城市打工.
強和本家哥在碼頭的一個倉庫給人家縫補篷布.強很能干,做的活兒精細,看到丟棄的.線頭碎布也拾起來，留作備用。
老板見他如此誠實,就想把另一個公司交給他，讓他當經理。強說，我不行,讓文化高的人干吧.老板說我看你行――比文化高的 是人身上的那種東西。
強就當了經理。
公司剛開張，需要招聘幾個大專以上文化程度的年輕人當業務員，就在報紙上做了廣告。本家哥聞訊跑來，說給我弄個美差干干。強說，你不行。本家哥說，看大門也不行嗎？強說，不行，你不會把這里當成自個兒的家，本家哥臉漲得紫紅，罵道，你真沒良心。強說，把自個兒的事干好才算有良心。
那幾個大學生面面相覷，就不吭聲了。
一個外商聽說這個公司很有發展前途，想洽談一項合作項目，強的助手說，這可是條大魚，咱得好好接待。強說，對頭。
外商來了，是位外籍華人，還帶著翻譯、秘書一行。強用英語問，先生，會漢語嗎？那外商一楞，說，會的。強就說，我們用母語談好嗎？外商就道了一聲“ok”。談完了，強說，我們共進晚餐怎么樣？外商遲疑地點了點頭。晚餐很簡單，但有特色。所有的盤子都盡了，只剩下兩個小籠包子，強對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我帶走。強說這話很自然，他的助手卻緊張起來，不住地看那外商。那外商站起，抓住強的手緊緊握著，說“ok”，明天我們就簽合同！
事成之后，老板設宴款待外商，強和他的助手都去了。
席間，外商輕聲問強，你受過什么教育？為什么能做這么好？
在一旁的老板眼里滲出亮的液體。他端起一杯酒說，我提議敬她老人家一杯――你受過人生最好的教育――把母親接來吧！
（選自《中國當代小小說精品庫》）
12．請根據文意，回答下列問題。（6分）
① 第2自然段“本家哥”說的話在文中起了什么作用？
答：
② 第9自然段“強”說有價值的并不在這頂帽上，“這頂帽”指什么？
答：
③在和外商洽談合作項目這件事中，強的助手說：“這可是條大魚，咱得好好接待”，話中透出一種________；而最終則以________________取勝。
13．小說題目《高等教育》是什么意思？文中有一句話可以說明。這句話是：（2分）
答：
14．“強”這個人物身上最主要的品質是什么？（簡答）（2分）
答：
15．請用簡練的語言概括這篇小說的主旨。（2分）
答：
16．請用兩種以上修辭手法，寫4～6句的一段話，表達你對青春的贊美之情。（2分）
答：
17．按下面設定的情景寫話。（4分）
你的班主任對工作十分負責，對學生也十分關心，只是脾氣急躁了一點。
① 請你用一句話委婉地向老師表達你的意見。
答：
②同學們對班主任有情緒。請你以班長的身份，用一句話勸勸同學們。
答：
《我尋求挫敗》
①我一直在尋求挫敗。
②有人出發去“征山”，我卻從來不是，而且剛好相反，我爬山，是為了被山征服。有人飛舟，是為了“凌駕”水，而我不是，如果我去親近水，我需要的是涓水歸川的感受，是自身的消失，是自我復歸拉于零的一次冒險。
③記得故事中那個叫“獨孤求敗”的第一劍俠嗎？終其一生，他遇不到一個對手，人間再沒有可以挫阻自己高人，天地間再沒有可匹敵的力量，真要令人忽忽如狂啊！
④生來有一塊通靈寶玉的賈寶玉是幸福的，但更大的幸福卻發生在他擲玉的剎那。那時，他初遇黛玉，一見面，彼此驚為舊識，仿佛已相契了萬年。他在驚愕中竟把那塊玉胡亂砸在地上，那種自我的降服和破碎是動人的，是真愛情最醇美的傾注。
⑤文學史上也不乏這樣的例子。陳師曾一遇見黃山谷，就燒掉自己的書稿，虛心去向黃山谷學習。一個人能碰見令自己心折首俯的人，并能一把火燒盡自己的舊作，應該算是和種極幸福的際遇。
⑥《新約》中的先知約翰，一見耶酥，便屈身降志。他對人們說：“我僅僅以水為你們施洗禮，他卻以靈為你們施洗禮，我之于他，只能算是一聲開道的吆喝聲。”《紅拂傳》里的虬髯客一見李靖，便知天下大勢已定，于是飄然遠引。那使無數人為之傾倒的大唐盛世的李靖，我多么想見他一眼啊！清朝末年的孫中山也有如此風儀，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲劇原不在頭斷血流，而在于沒有大英雄可以為之赴命，沒有大理想供其追求。
⑦我一直在尋求挫敗，人生天地間，還有什么比失敗更快樂的事？站在千丘萬壑的大峽谷前，感到自己渺小得像螻蟻一樣，還有什么時候能如此心甘情愿地卑微下來，享受大化的赫赫天威？曾記得一個夏夜，臥在海灘上，看到滿天繁星如雨陣如箭簇，一時幾乎驚得昏了過去，感到一種投身在偉大之下的絕望，知道人類永遠不能去逼近那百萬光年之外的光體。不過，這份絕望使我一想起來就覺興奮昂揚。試想，宇宙如果像一個窩囊廢一樣被我們征服了，日子會多么無趣啊！讀圣賢書，其理亦然。讀一些好書，仿佛看見洞照古今長夜的明燈，聽見聲徹人世的巨鐘，心中自會涌出一份不期然的驚喜，知道我雖遇魯，天下人間能人正多，這一番心悅誠服，使我幾乎要大聲宣告說：“多么好！人間竟有這樣的人、這樣的書！我連死的時候都可以安心了！因為有這樣優秀的人，有這樣美麗的思想。”此外，在印度見到特瑞沙，在非洲見到史懷哲，或是在美術館看“八大山人”、石濤，在博物院看周鼎宋瓷，都會興起一份“我永世不能追摹到這種境界”的激動。這種激動，這種虔誠的服輸，是多么難忘的大喜悅啊。
⑧如果問我此生還有什么未了的心愿，那便是不斷遇到更令我心折的人，不斷探得更勾魂攝魄的美景，好讓我能更徹底地敗潰，從心底承認自己的卑微和渺小。
18、③④段列舉的一反一正兩個例子，各說明什么道理？（4分）
答：
19、填空。（3分）
從第⑥段看，大英雄指＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三人。
20、第⑦段畫線句子中，“這份絕望”是指什么？作者為什么“興奮昂揚”？（3分）
答：
21、作者“尋求挫敗”的目的是什么？請用文中的句子回答。（3分）
答：
22、本文標題是“我尋求挫敗”，但③－⑥段列舉了別人的例子，這是否有必要？請說說你的理由。（可以發表不同的見解）（3分）
答：
23、閱讀材料，按要求作文。
人們追求完美。空想社會主義創始人之一托馬斯阿奎那把完整或完美作為美的第一要素。中國有成語“十全十美”。但又有“人無完人，金無足赤”之說，哲人又有“完美是毒，缺陷是福”的話。究竟應該怎樣看待完美呢？請你以“完美”為話題寫一篇文章，談談你對完美的理解。
注意：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。
期中試后的感想七年級篇五
()1、下列屬于生物的是
a、白云b、石頭c、雪花d、山羊
()2、世界上最大的生態系統是
a、海洋生態系統b、陸地生態系統
c、生物圈d、森林生態系統
()3、光線弱的時候，應該使用顯微鏡的
a、大光圈和平面鏡b、大光圈和凹面鏡
c、小光圈和平面鏡d、小光圈和凹面鏡
a、右下方b、左下方c、右上方d、右上方
a、3個細胞b、4個細胞c、5個細胞d、7個細胞
()6、生物的分類單位中最大和最小的分別是
a、界，門b、綱，目c、界，種d、門，科
()7、生物最基本的特征是
a、生長b、新陳代謝c、應激性d、發育
()8、動物細胞在進行細胞分裂時，首先分裂成兩個的結構是
a、細胞核b、細胞質c、細胞膜d、細胞壁
()9、細胞中為生命活動提供能量的結構是
a、細胞壁b、細胞核c、細胞膜d、線粒體
()10、生物體需要的六大營養物質中，能夠為生物體提供能量的物質是
a、蛋白質，水和無機鹽b、蛋白質，脂肪和維生素
c、蛋白質，脂肪和糖類d、水，無機鹽和維生素
a、分生組織b、上皮組織
c、結締組織d、肌肉組織
a、分生組織b、營養組織
c、疏導組織d、保護組織
()13、下列植物的器官中，屬于植物的生殖器官的是
a、根b、莖c、葉d、花
()14、下列描述正確的是
a、達爾文創立了統一的生物命名法
b、拉馬克創立了生物進化論
c、哈維發現了血液循環
d、沃森和克里克提出了“生物學”這個名詞
()15、能進行光合作用的是
a、所有動物細胞b、含有葉綠體的植物細胞
c、所有植物細胞d、含有線粒體的植物細胞
a、莖和種子b、葉和根c、種子和果實d、根和種子
a、細胞核和細胞質中b、細胞質和液泡中
c、細胞質和細胞核中d、液泡和細胞質中
()18、在顯微鏡的構件中，轉換器和遮光器的作用分別是
a、調換目鏡和調節光線的強弱b、調換物鏡和調節焦距
c、調換物鏡和調節光線的強弱d、調換目鏡和調節焦距
()19、下列哪個細胞更有利于進行物質交換
a、1立方厘米b、1立方微米
c、1立方毫米d、1立方分米
()20、在對洋蔥表皮細胞進行染色的時候，我們使用的染液是
a、碘液b、生理鹽水c、清水d、細胞液
1、生物體結構和功能的基本單位是：。
2、植物細胞的基本結構包括、細胞膜、細胞質、細胞核四個部分。
3、人和動物的四種基本組織分別是：上皮組織、、結締組織、肌肉組織。
4、一棵樹從小樹苗長大成為參天的大樹，是由于該樹的增多和細胞體積增大的`結果。
5、生物體的每個細胞需要進行物質交換，得到充足的營養物質才能維持正常的生命活動，細胞需要排出內部產生的廢物，同時選擇吸收外界的營養物質的結構是。
6、我們把物種多樣性、遺傳多樣性和多樣性統稱為生物多樣性。
7、生物學研究的重要方法--實驗法，它的重要步驟是：1)發現并提出問題，2)收集與問題相關的信息，3)，4)設計實驗方案，5)實施實驗并記錄，6)分析實驗現象，7)得出結論。
8、生物體在生長發育的過程中，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，相同的細胞和細胞間質聯合在一起形成組織。
9、高等動物和人體有八大系統，分別是系統、呼吸系統、泌尿系統、循環系統、運動系統、神經系統、生殖系統和內分泌系統，它們相互協調配合，使人或動物體完成各種復雜的生命活動。
10、在使用顯微鏡的過程中，對光是非常重要的。對光時，首先轉動轉換器，使物鏡對準通光孔。
一、選擇題
每個小題1分，共20分。
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二、填空題
每個空1分，共10分。
1、細胞
2、細胞壁
3、神經組織
4、細胞數目
5、細胞膜
6、生態系統
7、作出假設
8、結構、功能
9、消化
10、低倍
三、問答題
每個小題4分，共8分。
1、首先轉動目鏡，如果污點隨之而轉動，說明污點在目鏡上(1分)，反之，則沒有在目鏡上(1分)，再移動玻片，如果污點隨之而移動，說明污點在玻片上(1分)，如果沒動則說明污點在物鏡上(1分)。
2、本小題答案應該比較廣泛，貼近生活，只要學生能夠寫出4個方面(不是胡亂寫的)，就可以得4分。