人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊好人好事一年級字身邊好人好事字篇一
陽春三月，扶搖著疏疏的林影風華，輕踮著豐滿踏實的余韻，于流螢蝶旖旎而至，空氣中彌漫著芳香。喧鬧的城市噪音不斷，似乎沒有停下來的意思。
我和一些同學們走在回家的路上，一路上說著，笑著，不知不覺就走到了立交橋下。這時，只見一位老婦人使勁拉著一輛三輪車，她咬著牙，使足了力氣，也只拉了不過兩米就又停了下來。可能是實在拉不動了，于是她朝我們扭過頭來，我這才看見了她的臉——古銅色的皮膚上有一雙深陷的眼睛，歲月的“爬墻虎”早已爬滿她的臉。停止了遐想，我聽見她用求助的語氣說道：“小朋友，我拉不動了，來幫幫我好嗎？”話音未落，與我們同行的楊桐輝一改往日的紳士風度，把書包甩給我們，袖子一挽，一個箭步徑直沖了上去幫老夫人推車，老婦人在前面拉，楊桐輝在后面推，兩個人的速度明顯快了許多。豆大的汗珠從楊桐輝的額頭上滾落，兩只手也勒出了深深的印記。
可是，走了不遠，兩人又突然停了下來。我仔細一看，原來前方不遠就是一個大坡了。同行的所有人也紛紛加入了“推車行動”。一群人的力量明顯要比兩個人大，我們艱難的移動著，緩緩的移動著，“3、2、1，上來了！”我們所有人都歡呼雀躍起來。
突然，老婦人從懷里掏出兩三個花生，我湊近一看，發現那老婦人手上有一個可怕的疤痕，又深又長，足有六七厘米，這也許只是一個舊傷，可我依稀看見那舊傷上滲出一絲絲血來。粗糙的手上拿著可憐的兩三個花生粒，不免有些凄涼。而那老婦人什么也沒說，使勁把花生往楊桐輝手里塞，而楊桐輝并沒有接。老婦人見拗不過他，便朝他笑了笑，有一絲靦腆，卻夾雜著萬分感激，她道了聲謝謝，絕塵而去。
其實，我們幫助老婦人只不過是舉手之勞，但在老婦人看來是一種莫大的恩德，我們微小的幫助卻在老婦人那里得到了巨大的升華。撇開世俗的眼光，我感受到了人與人之間的信任與愛，心與心之間真誠的無聲交流。
身邊好人好事一年級字身邊好人好事字篇二
他說：不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個好心人哪！
我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了，她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
您為什么要幫那個殘疾爺爺？
別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。
她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應該學習那種雷鋒的精神。發揚中華人民的良好美德！
身邊好人好事一年級字身邊好人好事字篇三
那是發生在一個下雨天的事情，我依稀記得，那天電閃雷鳴，風雨交加，一道道銀光劃破天空。伴隨著一聲聲巨響，風，吼叫著，讓人膽戰心驚！
我站在校門口，看著象穿了個大洞似的天空，無奈地搖了搖頭——我沒有帶傘，走不了。我瞥見一個與我交情不錯的小女孩也站在旁邊，渾身發抖，似乎非常懼怕打雷。她無助的看著外面的傾盆大雨，臉上一片茫然。
忽然，我看見不遠處有一個小小的紅影在閃動，待它走近一看，發現是一個經常與我們玩在一起的大姐姐，只見她一路小跑，手提一把傘，沖了過來，當她走到門口時，我才驚訝的發現，她自己手中的那把傘因為大，再加上一路的小跑，傘翻了。姐姐的衣服已經濕了一半，可她卻沒有注意到。
我聽見她對小妹妹說：“你的爸爸媽媽不在家，我怕你嚇壞了，所以就過來接你！”我當時心想：有這么好的鄰居真幸福，可憐我呀！要等到父母來接時才能回家。
我笑了笑，本想說不用，可看到她時，便不好意思拒絕了。她把傘借給了我，自已與小妹妹一把傘，我發現，她們頭頂上的傘，總是偏向小妹妹那邊。我走到家門口時，看見姐姐的衣服全濕了，有一種莫名其妙的感覺糊在我的心頭。
后來我聽說姐姐病了，我想，這是一個怎樣的人啊？雖然只是鄰居，可她竟能做到寧可自己淋濕，也不要我們淋濕。那個風雨交加的暴雨天，我懂到了許多，也看到了人性的光輝和人與人之間互相關懷的美德。