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    體育教研組工作計劃和總結7篇(實用)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

    體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃篇一

    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

    開展全校性體育活動,積極培養體育競技后備人才,按時參加市區組織的各項中學生比賽活動,爭取優異成績,體現復旦實驗人的精神面貌。

    1、依照全國教育大會,上海教育大會以及楊浦教育大會的精神加強政治業務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,特別是教學常規上應該注意的點,確保安全教學。根據學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作,激發經驗豐富的老師帶動青年教師的熱情,促使青年教師的成長。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的身體素質和核心素養。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養并在體育課中滲透德育教育。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。

    2、落實高中體育專項化課程。通過學校體育課程教學改革,改變傳統的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養與發展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規則——具備較高的體育文化素養和欣賞能力;基本養成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。

    3、按照學校本學期的要求每兩周開展一次教研活動,組織組內教師積極開展校公開課,集合在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以如何培養學生體育核心素養與探索五育并舉實踐為主題。聯合組里教師以及周邊兄弟學校展開探討,一共備課。同時積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。

    4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區、市公開課,不斷提高教學效果。

    5、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。

    6、為了更好地弘揚傳統文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統文化特征。隨著社會經濟的發展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統武術文化對人格的塑造有著特殊的優勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發積極向上的熱情,加強道德品質修養,塑造完整人格。

    7、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

    8、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊以及足球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰楊浦區和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取在比賽中取得好成績。同時開展足球,乒乓球、籃球、羽毛球,武術,體能等社團活動,提高學生競技能力。

    9、搞好體育課成績的統計工作,按時上報成績,爭取好的成績。

    10、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。

    11、體育教研組共同努力,爭創文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續發揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創學校優秀教研組。

    體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃篇二

    以貫徹《學校體育工作條例》為龍頭,加強“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,推進《體育與健康》學科課堂教學改革。全面貫徹課程標準,以“聚焦課堂、同課異構、多元設計”為教學重點,提高我校體育教育教學質量,提升教師專業化發展水平;以學生身體技能為抓手,發展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發展的有用之才。

    1、加強學習,圍繞“聚焦課堂、同課異構、多元設計”開展學習與討論,不斷更新教學觀念,將理念付諸于實踐,不斷提高體育教師的專業素養。

    2、全面推進體育課程改革,確保《體育與健康》課程標準的實施,切實提高課堂教學質量。

    3、繼續推進“三課二操二活動”,確保每天鍛煉一小時。做到活動課要有安排、有目標有教材、有手段、有評價。

    5、開展群體競賽。組織和開展校級的體育比賽和全體學生的體育健身活動,豐富學生的課外體育活動。

    6、以兩操為抓手,培養學生的積極良好的精神面貌。

    7、繼續開展全校下午長跑活動,有效的提高學生體質。

    8、繼續推進專題教育。

    1、深入鉆研教材、在個人認真備課的基礎上,加強集體備課,明確課堂教學目標和實施方法。認真學習轉變傳統的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學科教學評價十條基本標準,結合“兩綱”在體育學科教學中的實踐研究,充分發揮課堂40分的效率,盡可能用課堂來解決學生的問題。學期前有計劃,學期中有檢查,學期末有總結,能及時上交學校和區教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。

    2、繼續堅持運動訓練,要目標明確、計劃訓練。教師要尋找發現各班級運動苗子,進行有效合理的訓練,爭取在省比賽中取得好成績。

    3、本學期,體育組將繼續抓好我校的廣播操課堂教學與每日的長跑活動,開展每日課間操檢查工作。有效的提高學生課間操的出操質量。

    4、以陽光伙伴活動為抓手,培養學生的團結協作意識,樂觀向上的情感,學會健身的本領,增強身體素質。繼續開展陽光體育長跑活動,利用廣播操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學生的體質。

    5、通過組織學生競賽,增加學生學習經驗、學習經歷,使學生得到全面發展。

    6、豐富學校體育活動,開展校運動會,設置豐富體育活動比賽,提高學生參與的概率,做到人人參與人人運動。

    7、認真對待每月的專題教育,認真的安排好每一次的教育內容,做到讓學生喜歡聽、讓學生主動聽、讓學生聽得有用。

    九月份

    4、繼續開展學校運動隊的建設,積極準備本學期的各項比賽。

    5、組建各運動隊和體育高考隊進行訓練。

    十月份

    1、組織學生進行體質達標考核

    2、單元計劃的制定與落實。

    3、公開課的展示。

    十一月份:

    1、協助學校抓好在我校進行省體育調教課

    .2、上好自報課,積極進行教學研討。

    3、學生體質達標考核成績上報

    4、專題教育:體育觀賞小知識。

    十二月份:

    2、組織各年級進行籃球的比賽。

    3、專題教育:自我鍛煉中的小知識。

    4、舉行校田徑運動會。

    一月份

    1、做好體育工作的結束工作。

    2、認真填寫學生成長冊。

    3、學期各項工作總結

    總之,我們將努力協作,力求讓我校體育工作再上一個新臺階。

    體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃篇三

    嚴格執行學校的各項規章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

    二、工作思路和工作目標

    概括為“一堅持,兩改革,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素質、業務理論學習;二是要加強師德規范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

    三、工作重點和舉措

    3.1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

    3.1.1、認真制定各項教學計劃。

    根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

    3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

    全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

    3.1.3、加強課堂常規管理,提高教學質量。

    進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

    3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

    3.2、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

    四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業務理論水平

    建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與并以最大的努力使其順利結題。

    五、開好選修課,打造特色

    積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優質培養兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優良的發展平臺。

    樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發展之路。

    明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養目標。

    堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

    六、加強體育教學設施的檢查和維護

    對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

    七、工作要點

    開學前:(8/25---8/31)

    1、區上體育教師培訓。

    2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。

    3、第一周上課教案,集體備課后的執行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執行教案的制作)。初中體育組最新工作計劃初中體育組最新工作計劃。

    4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

    5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

    6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。

    9月份:

    1、準備區上(國家)體育課題子課題結題報告。ppt的制作與資料整理,按區上的要求進行準備子課題結題報告會的工作(我校結題開會時間9月24號星期四)。

    2、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。參加區教研活動。

    3、根據區(市)上的活動安排確定各訓練隊的人員安排;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、籃球、健美操、武術、廣播操、乒乓球、羽毛球隊開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

    4、各年級廣播操比賽,籌備校運動會。

    5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考平均分力爭達到48分。

    10月份:

    1、參加成華區第二十屆趣味、田徑運動會報名工作。

    2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

    3、實施《國家學生體質健康標準》,并對規定項目進行測試。

    4、參加區廣播操、自編操比賽。

    5、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步)。

    6、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。

    7、組長獻課(10月16日上午第三節)。

    11月份:

    1、校第一屆運動會召開。

    2、參加區武術教學比賽。

    3、編印校運會(秩序)成績冊。

    4、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

    5、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。

    6、成華區第二十屆綜合運動會。

    7、課間操換冬季長跑著手準備。

    12月份:

    1、十四周冬季長跑開始。

    2、組內教學六認真檢查,體育教研組(組內、校內、區里)公開課。12月15日星期五上午四節課。

    3、下放冬季拔河比賽通知。

    4、學生體育課開始考核。

    5、第十六周校學生冬季拔河比賽。

    6、完成學生體質與健康測試表上報工作。

    7、參加區教研活動,校內教研活動、備課活動。。

    1月份:

    1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

    2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

    3、各運動隊訓練期末總結。

    4、體育備課組工作總結。

    6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

    7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、單元計劃、課時計劃準備。

    體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃篇四

    本學期我們教研組根據學校以及教導處的教育工作精神,堅持“健康第一”的指導思想,關注學情、關注差異,以課堂教學為陣地,深化教育改革。積極探索教學實踐,加強教師隊伍的建設,不斷提升教師的自身素質。進一步提高質量意識,抓住新課程改革的契機,創新教學策略,改善學生學習方式,關注學生能力發展。

    1、抓好師德,堅決杜絕體罰和變相體罰現象。

    2、繼續抓好廣播操質量、進退場的秩序。

    3、抓好組內公開課工作,為青年教師提供教學平臺。

    4、加強課堂教學的常規工作,開展主題教研活動。

    5、課間大活動和體育活動課工作安排。

    6、區級運動會及比賽(籃球、趣味田徑)。

    7、做好初三畢業生體育升學考試工作。

    1、教研組建設

    (1)教研組活動

    加強兩周一次的教研組活動,本學期的教研組活動以教學為主,提高課堂教學質量。

    (2)主題教研活動(中小銜接)

    本學期開展一次以“中小銜接?系統教學”的主題教研活動。研討活動以四個課例的形式展開,分別是一年級《前后滾動》、三年級《前滾翻》、四年級《前滾翻分腿起》、七年級《遠撐前滾翻》、八年級《魚躍前滾翻》。本次研討活動選擇了有代表性的體育教材體操和技巧,通過小學老師對體操教材的處理、中學老師對技巧教材的處理,讓兩者進行有效的銜接。研討現場,本組教師們通過彼此的對話和交流發現,從目標、內容、方法和學習習慣等多個研究點去探討中小學體育教學的銜接,能有效地幫助小學生適應中學的體育學習。教師對每個教材的處理,要用系統性的眼光去對待,每個水平階段、每個教材,必須要完成相應的教學目標,才能為下個階段的學習做好充分的準備。不同學段對學生體育能力要求的不同,學習目標達成度的不同,學生心理變化的差異,學生興趣愛好的差異、學生身體素質的差異等等,為老師找準學生能力發展的起點提供了幫助。總之,通過中小學銜接的研討活動,中小學老師發現了應該通過尋找中小學體育技能動作學習的銜接點,以動作技能學習為主線的同時,更充分發揮教材的功能與價值,提高學生的體能和個性發展,讓不同層次的學生在同一個課堂上取得不同層次的進步。

    2、體育教學

    (1)教學常規

    繼續落實教學常規工作,以體育教師的規范來嚴格要求自己。上體育課時每位教師要注意自身的常規要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。

    (2)規范備課

    備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真備好每一堂課。開學要求備好四周的課并進行檢查,平時要保持二周課的余量。本學期組內體育教師的備課,要充分利用現代化的教育教學技術,一律規定全部采用電腦備課。

    (3)業務進修

    積極參與區體育教研室安排的各項教學活動,做到人人有收獲。

    3、做好初三畢業生體育中考工作

    每年第二學期的體育中考工作都是本學期體育工作的重中之重,做好初三體育應考前的訓練工作,努力提高學生的體育成績。同時,嚴格按照教育局要求認真完成報送初三學生日常考核分數、統一考試選項確定、傷病考上報及初三學校體育模擬考工作。做到部署到位,工作責任到人,確保工作準確性、不出紕漏。

    4、課外活動

    (1)廣播操

    以早操工作為抓手,加強進出場及隊列訓練,振奮學生的精神面貌,提高做操動作的質量。做到進場在指定地點集合,集合快靜齊,做操動作到位有力度,體現出少年兒童朝氣蓬勃的景象。在全校師生的共同努力下使我校的廣播操的質量再上一個臺階,繼續保持區廣播操領先地位。

    (2)課間大活動

    進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校的一小時活動時間。以本次課間活動試點校為契機,促進學校體育與課堂教學的改革與創新,體現我校學生良好精神風貌,帶動校園文化的建設。培養學生的優良心理素質和道德素質,讓每一個學生積極主動參與體育活動,養成經常參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

    (3)抓好運動隊比賽工作

    本學期我校籃球隊、趣味田徑隊區級學生運動會,在此期間要求學校保證各位運動員的訓練出勤率,希望通過師生的共同努力能在本次比賽中取得好成績,為校爭光。

    體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃篇五

    20xx年秋學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。

    在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。

    教學工作上嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。

    在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。

    二、本學期主要工作及指標:

    1、進一步發揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優勢,認真提高體育教學、體育科研水平。

    2、認真組織落實課堂常規教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。

    3、加強組內交流,創造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。

    4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。

    5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。

    6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。

    8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰宜昌市中學生籃球聯賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。

    9、組織9年級畢業班進行體育中考的模擬測試。

    體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃篇六

    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。

    開展全校性體育活動,積極培養體育競技后備人才,按時參加市區組織的各項中學生比賽活動,爭取優異成績,體現復旦實驗人的精神面貌。

    1、加強政治業務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,根據學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。

    2、繼續抓好常規教育。在每堂課中加強常規教育,使學生在規范中上好體育課,并加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質。通過學校體育課程教學改革,改變傳統的體育教學內容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養與發展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規則——具備較高的體育文化素養和欣賞能力;基本養成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。

    3、每周在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續與少云中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。

    4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區、市公開課,不斷提高教學效果。

    5、繼續做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成為一個成熟的教師。

    6、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。

    7、為了更好地弘揚傳統文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統文化特征。隨著社會經濟的發展,當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統武術文化對人格的塑造有著特殊的優勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發積極向上的熱情,加強道德品質修養,塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。

    8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的.質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

    9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰楊浦區和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。

    10、搞好體育課成績的統計工作,按時上報成績,爭取好的成績。

    11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。

    12、體育教研組共同努力,爭創文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作,繼續發揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創學校優秀教研組。

    體育教研組工作計劃體育教研組工作計劃篇七

    緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作、教學研究工作及各項體育比賽工作等。我們將認真教會學生體育鍛煉的方法,讓學生有更多喜歡的體育項目,有更多的體育特長項目等。培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。培養學生終生鍛煉的習慣,樹立健康第一的指導思想。

    1、本學期首先要做好的工作就是每天的課間操,讓課間操成為我校的一個亮點,真正體現出他的意義。

    我們將從以下幾個方面來改進提高:

    a、室內做操的學生

    a、第二節課下課暫時不能出教室,做完操后方能走出教室。

    b、在班主任組織下認真完成課間操。

    c、每個年級都有評操員進行評比,選出最優秀的班級進行獎勵。

    b、室外做操的學生

    a、學生下樓路隊的改進,每個班的學生成三路縱隊,在班主任組織下整整齊齊的到操場,時間6分鐘以內。在操場上用一分鐘各班完成課間操隊形。

    b、做操過程中的改進提高,學生站隊橫向、縱向、斜線都要成一條直線;學生精神飽滿、隊形整齊、動作準確有力度、節奏準確,每個班都有評操員進行評比,做完以后組織老師當場點評總結。

    c、學生上樓路隊要求同下樓路隊。

    2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

    a、本學期組內教師將進行一些換班上課,展示特色課,達到相互學習、相互提高,學生所學內容不斷創新、接受的知識不斷豐富。

    b、公開課、研究課展示,認真上好我校組織的每周一課,特別是青年教師的課堂展示,老師之間的相互討論、相互學習、相互提高等。

    3、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、運動隊訓練、校內比賽等工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

    4、組隊參加省、市、區各項比賽,爭取取得好名次。

    5、舉辦有特色的學校運動會。

    6、抓好學生體質健康檢測工作,并準時上傳國家教育部。

    1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。

    2、校田徑隊做好充分準備參加青羊區小學生田徑運動會比賽。

    3、做好傳、幫、帶的工作,不斷指導和培養青年教師盡快成為教學骨干。

    4、抓好學校群體工作并積極開展訓練。

    6、抓好校田徑隊、排球隊、籃球隊、武術、健美操的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理,力爭有進一步的提高。

    7、認真組織并參加校、片、區、市、省各級體育競賽。

    8、加強業務理論學習,不斷提高體育教師教學業務水平。

    九月份:

    1 、課前10分鐘進行原地隊列對形訓練(結合學校軍訓)。

    2、參加青羊區小學體育教研會議。

    4、組織好田徑隊、排球隊、籃球隊、武術、健美操運動員正常開展訓練。

    5、組織青羊區小學生田徑運動會報名工作。

    6、組建廣播操比賽隊伍,認真組織訓練,并確保片賽出線。

    十月份:

    1、課前10分鐘進行行進間的隊列練習(結合學校軍訓)

    2、迎接青羊區小學生田徑運動會。

    3、迎接青羊區小學生廣播操比賽決賽。

    4、迎接青羊區小學生排球比賽,并爭取取得好成績。

    5、參加成都市小學生排球比賽,并爭取取得好成績。

    6、認真訓練,選拔人才參加成都市小學生籃球比賽。

    7、對田徑單項進行人才選拔,把一些好的苗子補充到校田徑隊。

    8、教研活動:各年級體育公開實踐課。

    十一月份:

    1、課前10分鐘進行廣播操訓練(動作準確到位)。

    2、參加區小學生迎面接力班級賽,力爭取得好成績。

    3、繼續開展各年級體育公開實踐課。

    4、搞好學校特色運動會。

    十二月份:

    1、課前10分鐘進行行進間的跑步練習(結合冬季長跑)

    2、選拔學生參加青羊區小學生棋類比賽,力爭取得好成績。

    3、繼續抓好各項代表隊的冬訓工作。

    4、認真組織選拔人才參加我區小學生排球比賽。

    5、搞好學校冬季長跑活動。

    6、認真做好學校校體育總結工作。

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