每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我眼中的三年級篇一
尋著記憶的味道，我來到了夏天，我和朋友們時常在小區的池塘邊玩捉蝌蚪比賽。
我們先把手彎起來，然后把放在水里，在一直等。等到有蝌蚪游到你手心的時候，再一提就可以捉到一只蝌蚪。
剛開始的時候，我們都按照老方法來捉，捉著捉著我就感到腰酸背痛了。我冥思苦想，怎么才可以不腰酸背痛，又可以一次捉很多只呢？突然我想了一個好主意，我找了一個非常大的`水瓶，然后把它放到水中，瓶口對準蝌蚪，這樣蝌蚪很容易就被吸到瓶子里了，有時候一撈就是十幾只。
慢慢的，慢慢的，我撈到了五十多只，而他們才捉了二十多只。最終我贏了比賽，心里可得意了。
寫我眼中的三年級篇二
人生的路漫長而多彩，就像航行在的海上的帆船，有時會風平浪靜，順風順水。而有時卻會是驚濤駭浪，逆水而行。在我的生活中就有一件令我感動的事。
有一年的冬天我們遭遇了百年不遇的大雪災，天氣變得非常寒冷，回到家里，媽媽對我說：“兒子，天氣這么冷媽媽給你織一件毛衣。”而我卻說：“織什么織去商店買一件不就行了”。媽媽又說：“外面買的毛衣薄，不保暖”。媽媽說完就轉身回到房間里，織起了毛衣，而我覺得媽媽只是說說而已。
第二天，我放學回家看到媽媽在沙發上聚精會神地織著毛衣，夜里我睜開朦朧的睡眼，看見媽媽房間的燈還亮著，便懷著好奇的心推開了媽媽的房門。我被眼前的景象驚呆了，只見媽媽的雙手正上上下下地織著毛衣，還看見媽媽的頭上有了幾根閃閃發光的銀發，原本平整的眼角也添加了幾絲皺紋。我那涌泉般的淚水頓時奪眶而出，一下子撲到了媽媽的懷里，大聲地說道：媽媽別織了，早點睡吧。而媽媽
卻說：“天冷了你還穿著單薄的衣服，快回屋睡覺去吧，明天還要上學”。我回到屋里躺在床上，腦海中呈現出了媽媽那張微笑的臉龐，我便枕著媽媽的愛進入了夢鄉。
第二天一早，我看見了媽媽織好的毛衣放在我的床頭，我立刻穿上了它，到鏡子前照一照這毛衣合身極了，我要穿上它上學去，讓全世界的人都知道，我的媽媽雖然沒有林黛玉那樣美麗的面容，也沒有冰心奶奶知識淵博，但是她有一雙靈巧的雙手，就是這樣一雙靈巧的手為我編制了一個個甜美的夢鄉。
風從水上走過，留下粼粼波紋。陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖。
歲月從林中走過，留下圈圈年輪。時間從我身邊走過，留下了不可
磨滅的記憶。這件令我感動的事猶如一縷輕煙在我心中久久不能散去。
寫我眼中的三年級篇三
今天是星期六，媽媽來書法培訓學校，接我回家。結果媽媽走錯了路，來到了以前每天上幼兒園都要路過的一座小橋邊。以前我給這座小橋取了一個名字，叫破喝穿橋。
記憶中這座小橋，又寬又長，今天我感覺橋變小了，變短了。但是橋中間還是那個漂亮圖案，圖案的外面是一個大長方形，里面是一個由四根線連著外面大長方形的小正方形。橋底下以前有很少的一些草，還有一點小小的樹。今天我看到橋底下很多很多的，高高的、綠綠的樹，還有草，感覺像樹林一樣美麗。
橋的`不遠處，是一座高高的大房子，里面坐了很多的老奶奶，老爺爺，他們在里面休息，還有娛樂。橋的一頭住著一條狗媽媽，還有一條狗寶寶。有一天，我看到狗寶寶很可愛的樣子，所以我就摸了一下小狗狗的頭，被狗媽媽看到了，以為我要傷害它的孩子，于是對我很兇的汪汪大叫，我嚇得趕緊躲到我媽媽的身后，再也不敢跟小狗狗玩了。
今天能再一次路過這座小橋，我開心極了。
寫我眼中的三年級篇四
生活中有許多不起眼的美，美蘊含在一些平凡事物中，你留意到了嗎?下面一起和小編學習一下平凡中的美作文吧！
一天下午，我與媽媽在榮昌廣場邊的荷花池旁看荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠的，像一個大大的遮陽傘，襯托著粉嫩嫩的荷花，顯的格外美麗。
是呀!在赤日炎炎的夏天，荷葉們緊密團結，忘我地為荷花遮擋陽光;在暴風雨中，荷葉們同心協力，不厭其煩地保護荷花。一想到這些，我不禁被荷葉的精神所感動。在人們贊美荷花的時候，似乎沒有人記起荷葉的美和它的優良品質。
我們身邊不也有許多如荷葉般平凡的美嗎?環衛工人默默地為我們清潔城市;交警默默地為我們維持交通安全;老師默默地不辭辛勞帶領同學們走進知識的殿堂。
其實，平凡的美就在我們身邊，讓我們為平凡的美喝彩吧!
有一群人，他們不管炎熱的夏天，不顧寒風刺骨的冬天，都在自己的崗位上艱苦地工作著。
他們沒有警察的威風;沒有醫生那令人敬佩的職業;他們不引人注目，卻是我們生活在如此美好、干凈的城市中，必不可少的成員。他們，就是那不起眼，卻默默奉獻的清潔工。
一天，我剛放學回來，看到在炎炎夏日里，一位長的不高，皮膚黝黑的清潔工正在打掃街道。他的嘴唇干得有了一些細紋，豆大的汗珠不停地順著臉頰往下滴，但他仍然默默地清掃著地面，火辣的太陽讓他睜不開眼睛，腳步也愈來愈遲緩。
我終于忍耐不住，跑過去，遞上一瓶礦泉水，他一邊道謝，一邊大口大口暢飲，看來，他為了工作，忘記了口渴。
我問道：“您每天這樣工作，累嗎?”
現在我終于明白了，一個人只要為別人付出了，再累也是快樂的!
張爺爺是我們學校的值班人員，他已白發蒼蒼，臉上有一道道皺紋，但看上去卻是那么精神抖擻，和藹可親。
每天上學時，都能看到張爺爺忙碌的身影，修著各別班已損壞的桌椅;用掃帚掃著學校的每一個角落，凡是有灰塵的地方，就一定會有他的身影;來回巡視著，讓同學們的安全得到保障。這些簡單的小事，每個人都可已做，但如果，要堅持幾天都這樣，恐怕就會有些吃力，何況，張爺爺不僅堅持了，而且是每天都堅持!這樣的人，盡管他平凡，但他卻偉大!這樣的人，盡管他普通，但從他的行為中，我們能感受到跟平常事物不一樣的美!
張爺爺，讓我想起了許多跟他一樣無私奉獻的人。醫生，每天忙忙碌碌，幫病人治病。常常顧不到家中的事;警察，每天指揮著交通，處理著一列列交通事故。不論是怎樣糟糕的天氣;清潔工人，每天一大早就已經上路，拿著工具，清掃著道路上的垃圾和塵埃，是大自然的一道亮麗的風景線。
每次，我乘坐公交車時，都會看到一些行動不方便的爺爺奶奶上公交車很難的情況和公交車里站滿了人爺爺奶奶站著不方便等情況。有一句話“主動給老人讓座”，這句話永遠記在我的心里總會有一些有愛心的人去扶爺爺奶奶、給爺爺奶奶讓座的情況。
有一天，我坐公交車時，看到一位老人上來，那位叔叔說：“您到這兒來坐吧?”老人說：“你站著不累啊還是你坐吧。”叔叔又說：“我快到了您坐吧。”老人坐下后說：“謝謝你啊。”即使叔叔還沒到，但他也會去讓座的。
還有一天，我又坐公交車，看到一位年齡很大的爺爺正向公交車上走來，爺爺行動很不方便，一位阿姨把老爺爺扶上了車，并給爺爺讓了座，爺爺心存感激。
叔叔阿姨的行為特別好，我們要向他們學習，做一個主動讓座的好孩子，做一個幫助老人的好孩子。