在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
以愛為題四年級字以愛為寫字篇一
我家鄉的.四季絢麗多彩，景色十分誘人，是個美麗的地方。
春天，冰雪融化了，松鼠也到外面看一看春天是不是真的來到了，小草從地下探出頭來，花朵綻開了笑臉，向小草，大樹，松鼠和太陽打招呼呢！
夏天，太陽火辣辣的，人們和動物都熱得直冒汗，雞熱得耷拉著翅膀，狗熱的吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的叫著“知了，知了”，人們都買了冰涼的冰棍解渴。
秋天，是個豐收的季節。玉米，蘋果，梨，大米都成熟了，農民伯伯可開心了！小松鼠來到樹洞外收藏松子，留在冬天吃。
冬天，雪花滿天飛舞，動物們有的冬眠了。小松鼠躲在樹洞里吃著又香又脆的松子。一提到冬天，就讓我想起了一個成語故事“程門立雪”和楊時勤奮學習的精神。冬天是最有趣的。我們在冬天堆起大大的雪人，漂亮極了！
怎么樣？你想不想來不來我的家鄉呢？如果要是有機會，你一定要來哦！
以愛為題四年級字以愛為寫字篇二
1月26日下午，實驗小學舉行“我與春天有個約會”的寒假生活匯報活動，同學們走進校門時都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說：“我們這次的寒假作業只有一項：學傳統，做燈籠，鬧元宵。”
讓同學們快樂地過春節，放寒假時，學校沒有布置《寒假新時空》之類的書面作業，而是給同學們布置了如何利用傳統佳節，放松心情，尋找屬于他們的快樂童年的作業：例如和長輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節大家來猜燈謎，看花燈。引導學生了解春節這一傳統佳節，懂得春節的種種習俗，更要學會以禮待人，做一個知書達禮之人。
當天下午實驗小學學區內的東海花園、福明家園、中興、錦苑等四個社區，特地配合學校這一特殊的寒假作業，也聯合舉辦了鬧元宵活動，讓該校1500名學生和他們的家長一起到各自的社區里猜燈謎、游燈會，感受農歷新年之后的第一個中國傳統節日——元宵節。
我們在這些社區里看到，中心廣場上人頭攢動，到處洋溢歡聲笑語。家住中興社區的602班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著自己的寒假作業出現在小區的游燈會隊伍時，感到特別興奮。她說：做這份作業讓她感受到了春節喜慶氣氛，還了解祖國悠久的民俗文化。
“傳統民俗節日是民族文化的符號，輕松的寒假作業，正好讓學生了解一下博大精深的中國傳統文化。”實驗小學陳偉忠校長表示，寒假生活的匯報活動，讓同學們回味春節的快樂感覺，更深深地認識和理解傳統節慶和意義。
以愛為題四年級字以愛為寫字篇三
對于我而言，一年中最放松的要說是過年期間的一連串兒節日，而過年的樂趣就在于“吃”。
對于吃而言，各國有各國的吃法，各地有各地的吃法，各人有各人的吃法，每天又單有不同的吃法。而在中國北方，當“過年”、“家人”和“吃”組合在一起的時候，就一定會摩擦出“炸食”的火花。
單單就我家來說，就有炸魚，炸年糕，炸肉丸，炸酥肉，炸雞柳、牛柳，炸蝦，炸藕合、茄盒，炸面食等等等等。而“炸面食”又可細分為炸麻花，炸馓子，炸果子等。如果要按照個人喜好，我還能列舉出更多更多，這個真是三天三夜也無法終止了。
舉幾個我最愛的例子：
位列第一的一定是炸麻花。把材料混在一起，在油溫合適的時候沉入鍋中，再被撈起來的時候，就已經周身金黃，四周飄香了～配方中含有植物油，又有雞蛋、芝麻，混在一起味道自然沒得說。香而不膩的氣味環繞在腦袋周圍，順著鼻腔一路竄到大腦，令人幾乎忘記了燙手的溫度，想一把抓起麻花塞進嘴里。做得成功的麻花定然“色、香、味俱全”，顏值也不會低。炸好的麻花靜靜的躺在筐子里，這時候仔細觀察它，粗細均勻。趁熱吃，酥軟的面渣布滿整嘴，與氣味不同的香甜彌漫開來。
其次便是炸年糕了。把蒸好的年糕晾涼后切成片，放進油鍋中炸制。口感香糯。
除此之外，薯條、薯片也都是必備的假期零食。美味的食物可以讓人們做任何事都滿心歡喜，尤其是與家人團圓的佳節時分。
以愛為題四年級字以愛為寫字篇四
你有仔細觀察過鏡子中的自己嗎?你對自己又怎樣的認識呢?下面是本站小編為你們精心整理的以我為題四年級作文，供大家參考!
有一個人見人愛的小姑娘，一天到晚嘰嘰喳喳，你走近點看，會發現她笑的時候，左邊臉上會有個特別的小酒窩。
她有一張瓜子臉，高高的鼻梁，有一雙會說話的眼睛，她的門牙因為小時候老是用舌頭擺弄它，結果長大了它們都變成“暴牙”了。她的身材是非常苗條的，對肥肉，是看也不看一眼的。她最喜歡穿粉紅色連衣裙，每當穿上它時，看起來就顯得更加活潑可愛。
她的特長是跑步和跳舞。每到運動會的時候，總能看見她第一個沖刺的場面;每次節日，她都能為老師同學展現她優美舞姿。她的愛好是看書，每當做完家庭作業，她都要抱著一大本一大本的書津津有味的看著。“吃飯了!”媽媽在廚房里油腔滑調的唱到。可那她正看到高潮部份，不愿意放下手中心愛的書本，便提出“反抗”。“知道了，馬上過來!”嘴上說，可屁股好像拈著凳子了，就是不動。過了幾分鐘，媽媽又開始催了，她不厭煩地說：“再等一下!”，又過了一會兒，媽媽生氣了，說：“再不過來就跟你的寶貝書說byebye了!”她連忙像兔子一樣跳過來了。
她最喜歡的顏色是粉紅色，因為她覺得小朋友的臉蛋就是粉嫩嫩的，所以她喜歡粉紅色。
她最喜歡吃的零食是鍋巴，每當別人把鍋巴咬得“咔咔嚓嚓”響時，自己一下子口水流下三千尺，眼睛盯著他手里的鍋巴，眼睛一眨一眨。伙伴們記得下次見面時，給他留一包。
藍，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學大海抄襲天的藍。我不學晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風采!
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的，屬于自己的就要充分亮出來，不要總是窺視是別人，活著就是要展現自我。
我只愿做我自己，不愿照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因為我要發表我自己的言論，說出自己的看發法，因為我就是我，無人可以替代!
我就是我，我不愿掩藏自己的優點，也不掩藏我的缺點，我愛說愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長舞蹈，有機會我就喜歡展示自己，讓別人了解我的本色!缺點嘛!我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑.。
我就是我，前途自己開拓，我的舞臺自己建設，可能出乎他認得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結舌，自己能做的事不要別人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實踐，這樣活的才有價值，才能活出自己的風格，我就是我，不需在寄托。
我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個人的經歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學自己的知識，做自己的工作，不要不別人的后沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，我要自己開創一片天空，社會需要我，需要用一個真實的我。
別人都說我是一個很帥氣的小男孩，皮膚白白的，頭發烏黑烏黑的，頭發很有型，前面有幾根留海尖尖的，還有一點點翹起來，眼睛圓溜溜的，嘴小小的，一笑雪白的牙齒露了出來，嘴角還有二個小酒窩呢。
我很喜歡玩捉迷藏，有一次，我和小伙伴們在屋后的花園捉迷藏，我躲在大樹后，小伙伴找了半天都沒有看見我，正準備走的時候，我心里樂開了花，就笑了起來，可沒想到這一笑就暴露我的行蹤，我被捉住了，唉，真倒楣。該我捉了，我先到處一看，可什么也沒發現，忽然看見在一個花壇的葉子在動，我還以為是風在吹，可再定睛一看，發現花壇下面露出了一只鞋，我連忙跑過去，“哈哈，我捉到你了”我抓著小伙伴開心極了。
我還很喜歡游泳，我喜歡在水里的感覺，可以像條魚似的，在水里自由自由在地穿梭，記得有一次，天有點涼，我還要去游泳，媽媽怎么勸我都不聽，結果回來后，我生病了，可是我一點都不后悔，我喜歡的事一定要堅持做下去，不會改變的。
這就是我，我屬虎，但決不亞于龍。
以愛為題四年級字以愛為寫字篇五
在交通路與白馬路接壤處東南方位，由萬科地產營建的上海新村舊居拆遷改造房即將竣工，美輪美奐的樓宇拔地而起，連云齊天。生活體驗館這幾天行人車馬絡繹不絕，迎來了很多看房人。我幾天前就發現了那打造成公園式建筑的售樓處門口外三株白梅已經凌寒開放，可是苦無閑暇觀賞。今元旦一早趁買菜歸來，便拐進去細細品讀。
記得有這么兩行詩句：“小屋數盈風料峭，古梅一樹雪精神”。生活體驗館門外兩株梅花疏影橫斜相向欹曲，還有一株在不遠處玻璃幕墻下也自相映成趣。我登上花崗巖人工石坡，端詳那枝頭繁花灼灼燦然。每朵花五個花瓣勻稱輕盈，薄如透明白絹。花蕊絲纖毫分明，煞是姣好耐看。我先前曾想菊梅蘭這些蕊寒香冷的花兒引不來“狂蜂浪蝶”，那生命的密碼怎樣傳遞，它們的物種又怎么延續呢？今天我發現了原來枝頭上方早有好幾只小小的白眉林鴝（方言白目圈）騰躍歡跳，它們蜂鳥一樣用尖嘴吸蜜，這意外發現又讓我多了一層驚喜。
這三株梅花雖然不如蘇州“香雪海”那樣花開的連成一片的繁榮絢爛，可在南國難得凌寒開放，舒展冷艷姿色，傾吐清雅馨香……也足讓人怡情陶醉了。不過我的貪婪又讓我想到這么冷的天何不趁今天假日登烏山再看看幾年前市委市政府所在地退讓出來的“海闊天空”風景處幾年前我曾經見過的那兩株紅梅，將紅梅和白梅做一番比較，豈不更妙！
我沿著光滑平整的臺階拾級而上，烏石山花木蓊郁風景獨好。據老輩人說，舊時烏山有許多梅花。清代詩人郭柏蒼《紅雨山房獨坐》就這樣寫道：“梅逢冷眼初破蕊，山為閑情日送青。曉起鼓鐘清課罷，微風吹展未翻經。”還有其他詩人也留有“壓龕貝葉供晨課，一樹梅花伴夜談”等詩句足以供人對烏山梅花產生遐想。
當我沿著東壁亭來到望耕臺，迫不及待向遠處望去，“海闊天空”石壁下的梅塢里見不著紅云。但我還存幻念，可能山上寒冷，迎春紅梅還未綻蕾。可惜近前并沒有看到枝梢掛蕾呀。
小時候，我老家在福州東部郊區，就是今天的五里亭一帶，外祖父家有個鄰居我們都叫他“奇香（方言讀音）大爺”，他老人家屋后辟有一小園，種植數珠黃臘梅，那年月小大寒天氣比現在冷多了，我呵著熱氣看那枝頭黃臘梅精神綻放，還曾用凍得宛如紅蘿卜的手偷偷觸摸過那梅花。那花瓣的質感最讓我印記深刻了，今天的蠟燭、橡皮泥和塑料做成的臘梅永遠無法與之相比擬。可對臘梅花的那份清香可惜我在意它不能吃，沒有給予專注，當年便沒有太多的印象。
人夸梅花五福，給人帶來快樂、幸運、長壽、順利和太平。贊頌梅花的詩句多多，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，還有很勵志的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”等等，但我只鐘情于“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，在這物欲橫流金錢紛擾的年代惟愿這詩句能成為我一生的座右銘。
以愛為題四年級字以愛為寫字篇六
今天是大年三十，早上七點爸爸就開車帶我們去外婆家過年。我一路上可激動了，真想馬上飛到外婆家。大概行駛了3個多小時我們就順利到達外婆家。
到了外婆家就已經十點多了，外婆正忙著為我們準備美味可口的午餐呢!外公和舅舅忙著貼春聯。但為什么貼的是黃色的呢?我的好奇心被勾了上來，就疑惑不解地問外公：“外公為什么你們家要貼黃色的春聯呢?而不是貼紅色春聯呢?”外公意味深長地說：“是因為20xx年我們家族有親人去世了，為了懷念他們所以今年要貼黃色的春聯，這是我們的習俗。”聽完我頓時恍然大悟。
在這一天，最熱鬧的就是晚上了。原本寧靜的小村莊變得熱鬧非凡。抬頭仰望天空一片絢麗。一簇簇“鮮花”在天空中飛升降落，禮花四濺，天空就成了“花”的海洋，“花”的世界。
我和妹妹也放起了孔明燈，孔明燈上寫上我們的新年愿望。隨著燈芯的點燃，孔明燈越升越高，最后帶著我們的夢想飛向遙遠的天際。
大年初一早晨，我早早的就起來了，因為下面就要度過一個有趣的環節――吃包了錢的餃子，錢就帶表新年的運氣，誰吃的錢越多，誰的運氣。為了攢到更多的運氣，我們肚子皮都撐破了，我和妹妹吃完飯就去給長輩們磕頭拜年，他們也會給我們準備壓歲錢。哈哈!我的腰包鼓起來了!
你們是怎樣歡度春節呢?說一說吧!