無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
夏天二年級字我愛夏天二年級篇一
午后，天氣熱得像蒸籠。忽然，“呼哩——呼哩”大風(fēng)給空中吹滿烏云，“轟隆!轟隆……”響起巨大的雷聲，“嘩啦啦啦……”下起了大雨。咳!我早已跑進(jìn)了屋里，可安全了。
夜來了，星光滿天。紡織娘在瓜棚里的架上唱：“喀嚓嚓!好時光!”我高興極了，聽爺爺奶奶講新中國成立60年來的偉大成就，聽爸爸媽媽講未來更美好，真是越聽越開心!
那邊，響起了金鈴子“丁零!丁零……”的銀鈴聲。我與小伙伴們伴著這節(jié)奏，一起背童謠、唱兒歌……“哈哈哈”的笑聲蓋住了那銀鈴聲!
夏天真好。你的各種聲音，像老師和家長的囑咐，像伙伴的關(guān)照，多有意思，我愛傾聽喲!
夏天二年級字我愛夏天二年級篇二
“知了！知了！……”是誰在叫得那么歡快，仔細(xì)聽聽，啊，原來是夏天的寵物：知了在叫，它在叫著：夏天來了，夏天來了。
于是我們幾個孩子去尋找夏天，我們?nèi)ヌ锢铮永铮碁┥先ふ摇?/p>
夏天像一只聰明的狐貍，靈活的猴子，忽閃忽閃地，害得我們在田野里、小河邊、沙灘上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也摸不著夏天的身影。但我們不放棄，認(rèn)真地去尋找。
終于，被我們逮到了夏天的身影。你瞧：知了在枝頭唱歌，一陣響過一陣，那是夏天的聲音！炎熱的陽光烤著大地，那是夏天的目光吧！碧綠的荷葉，在陽光下迎風(fēng)招展，那是夏天的衣服吧！溫暖的自然風(fēng)歡快地跑著，迎面而來，那是夏天的氣息吧！
我們找到了夏天！
夏天二年級字我愛夏天二年級篇三
夏天來了，碧藍(lán)的天空上，太陽公公發(fā)出了強烈的光芒。
在草地上玩耍的小朋友們有得換上了可愛的小短裙，有得換上了t恤和短褲，可大家就熱的滿頭大汗。
荷塘的荷葉像一柄柄碧綠的大傘。荷花也不示弱，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是藤黃色的像一顆顆黃水晶，可美了!
到了晚上，人們坐在池塘邊的小亭子里乘涼。一邊吃著西瓜一邊吹著涼風(fēng)，一邊聽知了和青蛙唱歌一邊看著孩子們在一旁嬉戲。
夏天二年級字我愛夏天二年級篇四
春姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去了，夏哥哥伴著雷雨和酷熱氣勢洶洶的來到了我們的身邊。
夏哥哥性情十分暴躁。剛來不久就給了我們一個下馬威——雷陣雨。
不過，夏哥哥也給我們帶來了，美麗。你們來到了公園，會聞到一陣清香，沒錯，荷花開了。
這真是一幅美麗的夏景圖啊!
夏天二年級字我愛夏天二年級篇五
“池塘邊的荷葉上，知了在聲聲地叫著夏天。”夏天到了，讓我們唱著這首歌，一起去看看夏季的美景吧！
我來到果園里找夏天。看，那紫色的小葡萄，真像紫色的珍珠。再看，那粉色的桃子像一個小姑娘的紅臉蛋。不過，人在夏天最喜歡吃的還是又大又清涼還可以解渴的西瓜啦，又厚又綠的皮，紅紅的果肉中有許多小黑籽。吃一口，沙甜沙甜的，真好吃。夏天在果園里！
我來到池塘邊找夏天。荷葉挨挨擠擠的，像一把把小雨傘，小魚在荷葉下面快樂地做著游戲。荷花粉紅粉紅的，像一位位害羞的小姑娘，很漂亮。夏天在池塘里！
我來到田野里找夏天。快看，好熱鬧呀。昆蟲們在唱歌，蟬先唱：“知了，知了”，青蛙也緊跟其后：“呱呱呱，呱呱呱”。它們兩位的歌聲都受到了大家一致好評。夏天在田野里！
我來到小朋友當(dāng)中找夏天。小朋友們排著隊去買冰棍，他們開心極了。有的小朋友還去游泳館游泳。夏天在小朋友當(dāng)中。
夏天，我找到你了，你好美！