開(kāi)在心底里的花作文字

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇一

五歲那年，外婆車(chē)禍去世。

那是第一次我離死亡這么近，太可怕。畢竟年幼嘛，僅能想到我再也沒(méi)有外婆了，那深如譚水的眼睛，再也睜不開(kāi)了，那天的棗子，可能再也吃不到了。

外婆啊，有一句話，藏在心里都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

下雨天。天沉著臉，怪怪的空氣讓人心頭莫名的悶騷，潮濕的空氣帶著豆粒大的雨珠映入畫(huà)面，畫(huà)面實(shí)在不太美。幼稚園門(mén)口的家長(zhǎng)稀稀疏疏的，而我還是蹲在那，目不轉(zhuǎn)睛的望著那里，期待著你的到來(lái)。

“是哦是哦，你說(shuō)什么都是對(duì)的！”我敷衍的回答著，你好像又知道我又沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了，也沒(méi)說(shuō)什么，從籃里掏出幾個(gè)棗子，遞給我，我開(kāi)心的眨巴著眼睛，一口咬下去，滿嘴的香甜。

那是第一次吃外婆的棗，同樣也是最后一次。現(xiàn)在想起來(lái)，外婆的模樣都有些陌生，但是當(dāng)時(shí)的情景卻是歷歷在目，如同都還在一樣，嗯，都還在，多好。

幾天后，天晴了，你要出門(mén)，我拉著你的衣角，嚷著：“棗！外婆，棗！”，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“娘娘，得令！”我白胖的手垂下來(lái)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，你，就走了。

你再?zèng)]回來(lái)。

小時(shí)候看書(shū)上說(shuō)什么“天人永隔”“死無(wú)還生”，都覺(jué)得是謬論，現(xiàn)在，好像懂一些里面涵蓋的悲情了。但我真的那是不信死，鐵心認(rèn)為只是在玩躲貓貓，過(guò)了幾天，才覺(jué)得有些不對(duì)勁。

我去集市，去公園，外婆都不在。我好像又意識(shí)到了什么，低著頭沉默，跑向幼稚園，蹲在最開(kāi)始的地方，像演一場(chǎng)戲，好像一切都從未發(fā)生，只是主人公消失了。

我接受了命運(yùn)，接受了他給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)擋路石。

外婆，我想對(duì)你說(shuō)，我真的很愛(ài)你，比我能說(shuō)出來(lái)還愛(ài)你。可最怕，我笑著唱出上句，卻無(wú)人知曉下句。

心底的一句話，最好還是說(shuō)出來(lái)為好。不然，或許有一天，你連說(shuō)出來(lái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇二

我從來(lái)不認(rèn)為學(xué)習(xí)是中學(xué)生活的全部，反而我覺(jué)得好的學(xué)習(xí)成績(jī)是美好中學(xué)生活的開(kāi)始和基礎(chǔ)，那種只顧自己埋頭苦干對(duì)集體不聞不問(wèn)的人畢業(yè)時(shí)留給其他人的或許只有對(duì)他的優(yōu)秀成績(jī)的感嘆，然而很快的，他就會(huì)淡忘在他的同學(xué)，老師的腦海中。好的成績(jī)未來(lái)或許可以給你一份好的工作，卻不能讓你變成一個(gè)大寫(xiě)的人!相信我，不要浪費(fèi)你的能力，享受中學(xué)生活的多姿多彩，把自己融入到集體，用你的自信，用你的勇氣，澆灌出青春最美的花! 三年了，不知不覺(jué)已經(jīng)在21中呆了三年。三年的時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，但讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活，也夠了。現(xiàn)在，走過(guò)校園的角落，總能想起過(guò)去的趣事。

走過(guò)初中的教室，那熟悉的讀書(shū)聲，老師講課的模樣，課間同學(xué)嬉戲打鬧的景象都一一出現(xiàn)在我的眼前。

走過(guò)操場(chǎng)，看著一條條紅色的跑道，想起我們?cè)?jīng)在這里上體育課，練習(xí)跑步，參加校運(yùn)會(huì)，進(jìn)行晨跑訓(xùn)練，我們?yōu)⒃谀抢锏暮顾刹簧倥?

這一個(gè)操場(chǎng)，這一個(gè)舞臺(tái)，我們每個(gè)星期一就是在這里開(kāi)校會(huì)，總結(jié)過(guò)去一周發(fā)生的事與物，同時(shí)給我們加油打氣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更有沖勁。這個(gè)舞臺(tái)同時(shí)給予我們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，一年一度的節(jié)日晚會(huì)讓我們表演節(jié)目!

操場(chǎng)上，不管是上課時(shí)間還是放學(xué)時(shí)間都如此熱鬧。放學(xué)后，同學(xué)們進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)，有足球，籃球，羽毛球等等。有時(shí)候還會(huì)舉行籃球比賽，羽毛球比賽就更熱鬧了。球場(chǎng)被幾圈人圍住，同學(xué)們都看得入神呢!

經(jīng)過(guò)飯?zhí)茫肫疬^(guò)去與同學(xué)一起到飯?zhí)贸燥垼菚r(shí)候有說(shuō)有笑，多開(kāi)心啊!

還有最想感謝的就是21中教我們的老師，不僅教我們知識(shí)，而且做我們的明燈，教會(huì)我們做人的道理!

過(guò)去在21中的三年，真是獲益良多啊!謝謝您，我的老師，我的母校!

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇三

有些時(shí)候，因?yàn)楦鞣N原因，把一些話語(yǔ)藏于心底。這些話中，有些是溫暖的，令人感到心里總有一股暖流；有些是陰暗的，是埋藏于心底的咒罵；還有些可能是生活中的煩惱，不敢說(shuō)出。

但往往心底的話才是最真摯的話，里面的每一句話流露的都是你的真實(shí)情感。

在回憶里，我埋藏了千千萬(wàn)萬(wàn)的話語(yǔ)在心底，這些話幾乎把我的心給擠爆了，而有很多話都來(lái)源于一個(gè)人。

要知道，我可是很害羞的，在六年小學(xué)期間我?guī)缀鯖](méi)有跟老師說(shuō)過(guò)幾句話，我對(duì)老師都很敬而遠(yuǎn)之，老師也沒(méi)有找過(guò)我聊過(guò)什么天，但是其中有位老師，我對(duì)她的印象特別深刻。

她姓吳，圓圓的臉后面跟著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅色的眼鏡框架在鼻梁上，給人一種親切的感覺(jué)。

她對(duì)我的關(guān)愛(ài)好象比其他老師更多。她總是很溫柔，上課時(shí)她講的富有感情。她總說(shuō)她自己很懶，我覺(jué)得并不是，看她黑板上做的密密麻麻的板書(shū)和被備課本堆滿的書(shū)桌，我覺(jué)得她才不懶。她很負(fù)責(zé)任，每天都把作業(yè)飛快的改完然后記錄在一個(gè)本子上，每天都發(fā)到家長(zhǎng)群。卷子當(dāng)天寫(xiě)當(dāng)天改當(dāng)天講，午休時(shí)，她會(huì)在教室跟我們玩游戲，或者在操場(chǎng)陪伴我們玩耍。

她為我們操碎了心，我卻辜負(fù)了她。

有次，寫(xiě)了一張?jiān)嚲恚腔丶易龅模乙詾椴粫?huì)改分就飛快地寫(xiě)完了，計(jì)算題就算了一遍，題目只看了個(gè)大概。第二天，徹底傻了眼，鮮紅的“72”就出現(xiàn)在卷子上，然后就和一批成績(jī)不太好的同學(xué)去“補(bǔ)課”。

補(bǔ)課時(shí)，我?guī)缀醵疾桓姨ь^，有時(shí)偷偷地看一下講臺(tái)上，看到吳老師那恨其不爭(zhēng)的哀傷的眼神，心里不知道那是什么滋味。當(dāng)她一個(gè)個(gè)檢查時(shí)，問(wèn)我為什么考這么差，我都不敢回答，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道說(shuō)了什么，心里真是很懊悔，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了。

這次埋藏于心底的一句話終于可以說(shuō)出來(lái)了：吳老師，對(duì)不起！感謝您的六年的陪伴，沒(méi)有您，就沒(méi)有更好的今天的我。

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇四

心底的一句話如同一泓清泉，源源不斷地流進(jìn)人的胸膛;又如同白色信鴿飛入窗戶，訴說(shuō)著你真心的祝愿;還如同一部無(wú)聲的電影，雖無(wú)聲卻充滿真情。

我的媽媽和我在一起很多年，好的也經(jīng)歷了，壞的也經(jīng)歷了，幾乎什么事情都經(jīng)歷了。出門(mén)前，總是有個(gè)人千叮嚀萬(wàn)囑咐。有時(shí)候雖然覺(jué)得的嘮叨些，但還是感到非常溫暖。早餐的時(shí)候，她總是給我吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，我拒絕，她硬是把東西塞進(jìn)我口里。外出時(shí)，她總是給我加衣服，生怕我凍著。晚飯有時(shí)候不夠，她總是讓我吃飯，自己煮面吃。

有時(shí)候，她對(duì)我的愛(ài)還有另一種表達(dá)方式。平時(shí)，她總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。“作業(yè)做完了嗎?”“復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了嗎?”“英語(yǔ)做到每天聽(tīng)讀了嗎?”“訂正了錯(cuò)題嗎?”…………這些話時(shí)常縈繞在我的耳邊。這都是為我好，我非常理解。考試不理想，她也重來(lái)不會(huì)去罵我，而是非常耐心，非常仔細(xì)地去給我一道道錯(cuò)題分析。如果我沒(méi)聽(tīng)懂或半天沒(méi)有反應(yīng)，她就會(huì)再講一遍，直到我聽(tīng)懂為止。

在我患病的時(shí)候，她感覺(jué)是打碎了什么寶貝似的，整天皺著眉頭，漲紅著臉。而后，她會(huì)帶我到各家醫(yī)院去求醫(yī)。寧肯“千金散盡”也要換來(lái)我身體的健康。為此，她有時(shí)會(huì)發(fā)毒誓，用自己的壽命來(lái)?yè)Q得我的健康。過(guò)了這么久，我才理解到媽媽的良苦用心，原來(lái)她的所作所為，一切都是為了我。

此時(shí)，我想了一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”。《游子吟》代表著媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我終于喊出了我心底那句埋藏深久的話：“媽媽，我愛(ài)你!謝謝你對(duì)我這么多年的養(yǎng)育。”這心底的.一句話，猶如泉涌，傾吐著我的心聲。

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇五

心是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望還有心底的一句話組成根扎在土中，由那句話撐起的智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。

——題記

無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái)，還是滾滾紅塵遮蔽了翠葉青枝。那句話依舊默默地矗立在我的心中。

我的第四餐

我邁著凍僵的腿走著。一打開(kāi)家門(mén)，熱氣迎面撲來(lái)，使我冰冷的小臉又有了一些溫暖。吃完晚飯后，我拿起我的“武器”-水筆與我的“敵人”——堆積如山的作業(yè)戰(zhàn)斗了起來(lái)。我馬不停蹄地寫(xiě)著，父親則坐在書(shū)桌旁默默地看著，看著。他什么也不干，放棄了他喜愛(ài)的游戲、書(shū)籍、電影等。他的眼睛近視度數(shù)十分高，不能長(zhǎng)時(shí)間看一個(gè)東西，可父親已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)我的面前只剩下一點(diǎn)作業(yè)時(shí)，父親便會(huì)走入廚房，從冰箱里拿出一塊牛排，放入煎鍋中。等我寫(xiě)完作業(yè)，一塊牛排上有胡椒粉，還有一些沾料。我已經(jīng)習(xí)慣了，自從五年級(jí)便有了這個(gè)習(xí)慣，那時(shí)中午我不吃什么，因此晚上寫(xiě)完作業(yè)后便會(huì)感到饑餓，便會(huì)讓父親做牛排給我吃。到如今，即使寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，我還會(huì)吃上一塊牛排。

母親的獅吼功

夜晚，我踏上回家的路程，我心中如釋重負(fù)，那心底的一句話終于情不自禁地吐了出來(lái)，搖下車(chē)窗，吹著那溫暖的風(fēng)，我又吐出了那心底的一句話！

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇六

善良，如同干涸沙漠中那小卻閃耀著光芒的泉眼，如同長(zhǎng)期漂泊的旅人難得的寄居所。它是人類最珍貴的寶藏。

從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起，母親就用她溫暖的手，撫摸著我的頭。雖然面帶微笑卻語(yǔ)氣嚴(yán)肅：“佳寶，你將來(lái)一定要做一個(gè)善良的人，友好地對(duì)待身邊的`一切人與物。”當(dāng)時(shí)的我還年齡太小，只是揮揮拳頭，嘴里吱嗚幾聲。母親又摸了摸我的頭，用那祥和的眼神一直望著我。從此“善良”二字就在我小小的心田里悄悄生了根。

隨著我逐漸長(zhǎng)大，看的多了，聽(tīng)的多了，懂的也多了。雖然腦內(nèi)的知識(shí)在慢慢累積著，可心中的某些東西也在漸漸動(dòng)搖。

放學(xué)了，我背上我那如千鈞般重的書(shū)包，緩步走向家中。正走在半路，耳邊劃過(guò)一聲巨響。我一顫，立馬轉(zhuǎn)頭看向后方——是一位老奶奶，她摔倒在了地上。她一頭灰白，有的頭發(fā)還是黑色，可大部分都被歲月洗刷得掉了色，變成了滄桑的白。她身著一件厚實(shí)的大棉襖，棕灰色，就這樣突然倒在路旁。我的心臟不停的跳動(dòng)，不安的情緒充斥著我的全身。是我弄倒的嗎？不是啊，明明沒(méi)有東西撞到身上的感覺(jué)呀。現(xiàn)在碰瓷的這么多，這會(huì)不會(huì)也是一個(gè)呢？不行，先跑好了，萬(wàn)一她賴上我那可完了。于是，我這么一想，腳便立馬打了開(kāi)來(lái)，驚慌失措地向前跑去，任頭發(fā)在空中飛舞，中途差點(diǎn)一個(gè)踉蹌，嚇?biāo)缹殞毩耍?/p>

飛奔到了家門(mén)口，我才如釋重負(fù)般，急促按著門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了后，我又迅速放下書(shū)包，喘了口氣。母親走了過(guò)來(lái)，擔(dān)憂地看著我，問(wèn)道：“怎么了？”我慌張的移開(kāi)眼神，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。跑得有點(diǎn)累。”母親還想說(shuō)點(diǎn)什么，但我又飛奔進(jìn)了房間，這才長(zhǎng)吁一口氣。

但過(guò)了一會(huì)，我又感到了不安。萬(wàn)一那老奶奶真的出點(diǎn)什么事那怎么辦？我就這么拋下她走了真的好嗎？這時(shí)，我突然想起了母親的那句話，心漏跳了一拍，穿上鞋子，沖出房門(mén)。

善良，永遠(yuǎn)是我心中最美好的一部分，與人為善才是我們做人的根本！

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇七

錯(cuò)過(guò)，也許就成了過(guò)錯(cuò)，在這個(gè)炎熱的夏天，我想對(duì)你說(shuō)。

——題記

六月的夏天，我坐在大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，看操場(chǎng)上的喧鬧，看女孩們手挽手咯咯地笑。落寞地瞥一眼身邊空落落的長(zhǎng)椅，我想，曾經(jīng)我身邊也有歡笑的你。

你，是我最好的朋友啊。

哦，我想起來(lái)了。

你皺起眉頭，揚(yáng)起臉，語(yǔ)氣帶了些不悅：“勝敗之事常有，你說(shuō)什么呢！”

我把卷子一摔：“你還有沒(méi)有把我當(dāng)朋友！”

我再也不顧那所謂的面子，沖到她桌邊：“喂！”

“哎？”你放下手中鉛筆，揚(yáng)起臉，應(yīng)了一句：“怎么啦？”

望著這張熟悉的臉，我心里一酸，哽咽著說(shuō)不出話。明明，明明想對(duì)你說(shuō)那么多，我不該質(zhì)疑你，不該懷疑你的成績(jī)，不該……可到底只匯成心底的一句：對(duì)不起！

你看著我，愣愣地，隨即緊緊地握住了我的手：“我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)你呀！”

埋藏在心底的一句話，費(fèi)了多大的勁終于將它吐露；埋藏在心底的一句話，凝聚著我多少的情感。我慶幸，我終于將心底的話說(shuō)出來(lái)了——沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，沒(méi)有讓錯(cuò)過(guò)你成為我的過(guò)錯(cuò)。

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇八

我們總是在慢慢長(zhǎng)大，有些話，漸漸不說(shuō)，不敢說(shuō)。現(xiàn)在的我們，不懂如何去表達(dá)愛(ài)，于是，“我愛(ài)你”這三個(gè)字，成了永遠(yuǎn)深埋在心底的一句話。

——題記

小時(shí)候，我總愛(ài)牽著母親的手，好像撫摸著她手掌心的紋路，能獲得一種安全感，就這么一種牽著，不肯放開(kāi)。可現(xiàn)在，即使是肩并肩走在路上，我和母親都不會(huì)聊幾句話，更別談像小時(shí)候一樣，牽著手走在路上了。

小時(shí)候，每逢母親節(jié)，或者其他節(jié)日，老師都會(huì)帶我們做各種手工賀卡。尤其是母親節(jié)，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地告訴我們：“賀卡一定要送給自己的媽媽。”那時(shí)的我，用稚嫩的字體寫(xiě)下的“媽媽，我愛(ài)您”似乎已經(jīng)淡出了我的記憶之中。

但是，這一次，我卻沒(méi)有勇氣把它交到母親手里。

母親節(jié)那天，我把自己關(guān)在房間里，一筆一劃地給那封賀卡寫(xiě)下了收件地址和收件人，投到了一個(gè)廢棄的郵筒里。在心理逐漸成熟的同時(shí)，我越發(fā)不能自由地表達(dá)自己的愛(ài)。那一句“我愛(ài)您”，到了嘴邊卻難以出口。只能繼續(xù)沉默著，沉默著。

如泰戈?duì)柕脑?shī)中所寫(xiě)道：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你，而是愛(ài)到癡迷，卻不能說(shuō)，我愛(ài)你。”我想，這同樣也適用在沉默的親情中。

開(kāi)在心底的花開(kāi)在心底里的花字初一篇九