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    四年級作文南京玄武湖6篇(優秀)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生四年級游篇一

    不知不覺中,我四年級的學習生涯就結束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫寫我今年遇到的同桌。

    令我印象最深刻的就要數夏鑫濤了。他長的身高一般,體重一般,說優點是挺多的,缺點就是脾氣很犟!

    每次玩游戲你說他犯規,他就是不服,你敢跟他吵一會兒,他就說:“不玩了”!然后站起來就走了。鬧的大家都很不高興,同學們都漸漸地疏遠了他。這個缺點真得改改了。

    不過他還是有幾個真心的朋友的,因為他身上有很多值得我們學習的優點。比如上課認真聽講、學習成績很好、樂于助人……并且他還是我們班四年級的班長呢!我每次上課走神,他都會提醒我讓我改正。班上不管誰有不懂的問題找他,他都會不厭其煩的細心講解,直到你完全弄懂為止。

    他也是我遇到最嚴肅的同桌,無論我怎么逗他,他從來沒有笑過。難道是我講的笑話不好笑?還是我長得不夠帥?最后我只好親自動手抓他腋窩,才見到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸啊!

    怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?

    小學生四年級游篇二

    森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

    它玩著玩著,發現太陽已經在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。

    它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。

    它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。

    過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

    森林標兵評選活動終于開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼著,慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學習的榜樣。

    小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。

    小學生四年級游篇三

    傍晚來臨,小月兒悄悄的露出來頭,笑貌在我得身旁。小月兒乖乖的把晚夜叫醒。

    大家通過窗邊,看著那美麗的小月兒“女孩”。小月兒好像一個頑皮的小女孩,乖乖的,乖乖的把一輪像銀河一般的銀光,灑向美好的人間,她為在黑的大路上行走的人,照亮,使她們不再迷路,更不會找不見回家的路。

    我心想:“小月兒應原本兩個負責范圍,而紅陽,有3個負責范圍。

    那,小月兒的負責局限清晨與晚上,紅陽的負責局限午前、下午五點、下午。小月兒像個頑皮的小女孩。紅陽宛若個嚴酷的叔叔。我最愛頑皮的小女孩。

    那小女孩,特別俏麗,特別美麗,特別靚麗。小月兒,夜晚就能夠出現。她會乖乖的把腦袋露出,可能她會把夜晚的街燈照耀。

    她特別的俏麗、美麗、靚麗。

    小學生四年級游篇四

    “媽,我再睡會兒!”

    “不行!”媽媽邊說邊把被子掀了起來。

    我只好起來穿衣服,“我的鞋呢?怎么沒了?”

    “太好了!”我高興得又蹦又跳。

    我站在床上,媽媽半蹲下身子,我趴到了媽媽的背上,她用雙手反向摟住我的腿,我把手從媽媽脖子兩邊伸過去,抱住。“走了!”我大聲喊著,嘴里哼起了歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”正當我高興時,我突然發現媽媽腳步變慢了,一步一個腳印向前邁得很艱難。

    “媽,我還是下來吧!”

    “不,媽媽,不是您老了,而是我太重了。以后我減肥,您就可以經常背我了!”媽媽聽了,笑著搖了搖頭。

    就在這時,我突然發現媽媽柔順烏黑的頭發中,夾雜了幾根刺眼的白發,我終于明白,媽媽的確老了。

    我的眼淚情不自禁地在眼眶內打轉。趴在媽媽溫暖的背上,我這才感覺到多么幸福,真后悔以前不懂得珍惜呀!

    媽媽在我小時候,不知背了我有多少次,她那溫暖的背,就是我軟軟的搖籃。以后,我一定會用我寬大有力的背,背著媽媽走!

    小學生四年級游篇五

    我家有一只可愛的小烏龜,是爺爺送給我的。

    這只小烏龜長著墨綠色的外殼,殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛,還有一條擺來擺去的小尾巴,可愛極了。

    我把它安頓在一個小魚缸里,魚缸里放了一些水,又放了一些小石子,這就是它溫暖的家了。

    我每天都按時給它喂食,每當我走近它,她就咧開嘴,好像在和我打招呼,真有趣。

    有一天,我忘記給它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上,然后慢慢地站起來,你可別小看這個動作,就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢!但它并沒有灰心,一次又一次的站起來,終于成功了!只見它后腿一蹬,就順利的出來了。在找食的過程中,它一會兒用爪子拍拍這兒,一會兒用腦袋頂頂那兒,一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去,最后選中了龜食,津津有味地吃了起來。看著它那大吃的樣子,我忍不住笑出聲來,它抬起頭發現了我,就不吃了,把頭和四只小爪子都縮回殼里,我趕緊躲在了沙發后面。一會兒,她悄悄地探出頭,見四處沒人,又開始吃起了它的“大餐”。

    我愛小烏龜,因為它給我帶來了無限的樂趣。

    小學生四年級游篇六

    從小到大我的朋友已經非常多了,今天我就來說一說孫小真!

    孫小真有很多優點,比如:她是他們班女生學習的第一名,她的字也寫的很好,她跑步也很快……她是我學習的榜樣。

    我和孫小真有說有笑,有哭有鬧,有一次,我和她爭辯聲音大的整棟樓都能聽到,我們倆都是笑著說的,我們說完,肚子都疼了。有一次,我們倆鬧別扭了,誰也不理誰,我們竟然忘記賭氣不說話,大吵大嚷起來。但不一會兒就又和好了……還有一次,我跟孫小真說了一個災區的小朋友,我剛開始時默默地掉眼淚,我說完,我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ,還是好朋友!

    孫小真最大的優點是她的時間觀念很強,有一次,我和孫小真在操場上玩,大約到了5點,她就回去了,因為她媽媽讓她5點回去,所以孫小真的時間觀念很強。這一點我要向她學習。

    我們要互相學習,互相努力,爭取得到更好的成績。

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