無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后回到故鄉字篇一
二十年后，也就是20xx年，我已成為一名小有名氣的救死扶傷的醫生。盡管我在外地的生活很好，但我還是想回家鄉去看看。
啊，家鄉的變化還真大！一幢幢高樓大廈直入云天，馬路寬闊、平坦。那一輛輛汽車的發動裝置，改成了太陽能發電的，既省電又環保。而且，科學家還發明了空氣凈化裝置，使空氣特別清新，天空變得更加湛藍、美麗。
家鄉的變化真大！我在心里不禁這樣贊嘆著。
我去了一趟母校，母校和我二十年前相比，差距太大了。我曾經在那里學習過的教室痕跡全沒了。新的教學樓采用的都是透明磚塊，看上去獨有一番創意。校園像一個美麗的公園，科技館、運動場、圖書館等等都達到了較高的水平。
告別了母校，我們又去了天然氧吧———森林公園逛逛。以前，人們不注意綠色環保，隨意亂砍亂伐樹木，使得到處荒山禿嶺，而現在卻變成銅陵人休閑娛樂的場所。
在山腳下就是人民醫院。聽爸爸說，這兒具備全國最先進的醫療設備，還有一流的醫生，人們享受著免費的治療，每個人臉上都了掛著幸福的笑容。
故鄉的今天是那么美麗，科技是那么發達。這回故鄉行，不只是讓我和家人團聚，還讓我看到了家鄉日新月異的變化。人們的生活是那么幸福、有意義。真讓我高興！
故鄉，你給我們帶來了歡樂和幸福。我愛你，我的故鄉！
二十年后回到故鄉字篇二
人的一輩子如同一轉頭，就結束了。一下子就過了20年，我成了一名家喻戶曉的婚紗店全球連鎖的懂事長，是豐富有。終于我在百忙之中抽出3個小時的是時間決定重返故鄉。
我有一個“瞬移器”的機器，是要只要說出地名最多只需要5秒可到達目的地。“四川，內江，威遠”6個子脫口而出，，不到3秒，瞬移器就到了我的家鄉，因為太忙了，我很少出來逛街，竟然沒有想到，僅僅20年家鄉的變化竟然如此之大。
我懷念母校，于是打了的士到我的母校門前，的士也“進化”了。
“哇”這兒的變化也太大了吧！以前條件稍微好一點的，就是黑板上有一個液晶電視，還是觸屏的，而現在不同了一個教室只有10個位置，桌子是使用地下8千萬米的水晶組成的，而且每一個人有一個"薄"，一點就會出現自己想要的東西，教學樓高達6百層。直入云霄。
現在不管你是水泥橋還是木板橋，無論你的橋剛建，還是“老古董”一律拆了，現在的橋是一種名叫“布晶”的東西飄在河面上，看上去搖搖晃晃，其實踩上去十分平穩而且冬暖夏涼，而且輕輕一踩像是踩在水里一般涼爽。
我穿上急速奔跑鞋，2.1秒就到了我家樓下，我都認不出來了，·——高達1258963米的高樓，還有水晶一般透明的地板，和奢華無比的瓷磚。來之前爸媽通知了我是863層，我很好奇，哪會有那么高的樓嘛！現在我可是領略到了，走到樓下的電梯部，可是沒有電梯，地上只有一堆土，我十分好奇，這么奢華的房樓怎么會有一堆臟兮兮的土嘛！我正在思考時，正好碰見了爸媽，原來他們因為生活輕松了，天天去游泳。爸媽向我簡紹了這個“土”的用處，原來這個不是土，而是一種電片，只要踩上去說出你要到達到樓層即可馬上就到。而且為了環保一個星期就換一次，這是“土”就會變成真正的泥土。
我來到廣場，看見滿族，水族，高山族，他們在齊跳《最炫名族風》，我和爸媽看得正歡是我的秘書通知我該回去了，就這樣我依依不舍的離開了故鄉。
二十年后回到故鄉字篇三
20xx年的中秋節，30歲的我專程從美國華盛頓趕回家與親人一起歡度中秋節。
我乘坐著自己的私人飛機飛行在天空中。
突然，有一個小男孩與一輛開得飛快的轎車只有三個拳頭的距離。這驚心動魄的一幕嚇得我都為那個小男孩捏了一把汗。可是，讓我驚訝的是當汽車碰到小男孩后，車前蓋凹下去了一點，幾秒后車前蓋竟然自動復原了。咦，難道那個小男孩是金剛？仔細一看，哦！原來汽車使用高科技海綿制造的。看到這里，我不禁想起從前的家鄉：許多司機或行人由于疏忽發生了車禍，很多人都痛失了寶貴的生命。
“叮鈴鈴”我的鬧鐘響了，啊！原來這只是個夢。夢中的未來太美好了！我以后一定要好好學習，將夢境變為現實！
二十年后回到故鄉字篇四
經過了一路奔波，我來到我的故鄉湘鄉這里有非常大的變化。
我來到了我的母校——東方紅。我來到校門口喊：“有人嗎？我要進來。”不知哪傳來的聲音，說：“請說班級。”我說：“225班。”門自然就開了，我來到操場，自言自語：“咦？怎么一個人都沒有？”我走到了操場中心，左顧右盼，突然，我就降到了一樓，一年級的小朋友安靜的坐在教室里，有的在做筆記，有的在傳小紙條，有的在聽機器人老師講課……我坐電梯來到了二樓，二年級的小學生在外面，有的在智能黑板上寫字，有的在自己桌子上玩電腦，有的在電腦上打字……我坐電梯來到三樓，像你級的同學在走廊里有的，在看遠方的景色，有的在黑板旁的手機上練字，有的在走廊上在花草旁寫日記……我坐電梯來的四樓四年級的學生安靜地寫作業。我昨天t來到了五樓，五年級的學生大聲的有感情的朗讀課文……六年級的學生，有的在玩空中滑板，有的在玩極速溜冰鞋，有的在玩齊飛天自行車。
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