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一次體驗活動作文字篇一
穿上紅色義工服，戴上印有“垃圾分類督導員”的紅色袖章，我興奮地出發了。路上，媽媽給我做了簡單的上崗培訓。馬上就要到投放點了，我既激動又緊張。
剛走到垃圾投放點，就看見一個二十多歲的大哥哥將一袋垃圾放到了黑色垃圾桶里。我一眼就發現垃圾袋里有廚余垃圾，大聲說：“袋子里有廚余垃圾，你沒有分類。”話剛出口，大哥哥似乎被我的聲音嚇了一跳，然后尷尬地打開垃圾袋，把垃圾做了分類投放。他剛走，媽媽就跟我說，跟別人交流要有禮貌，不要那么大聲。
過了一會，一個男業主把垃圾倒在了廚余垃圾桶里。頓時，一股酸臭撲鼻而來，我立刻捂住了鼻子，后退了幾步。媽媽說：“得檢查下。”“天哪！這么臭肯定是廚余垃圾，這還要查啊！”我皺著眉頭，捂著鼻子上前瞧了瞧，一個壞掉的牙刷和一塊電池夾在了剩菜剩飯中。“怎么辦，那叔叔已經走出幾步遠，我要對他說嗎？”我立刻猶豫起來，“我的工作是什么？我不說，那不是失職嗎？”想到這，我追上去，微笑著對叔叔說：“叔叔，我看您倒的廚余垃圾里有壞掉的牙刷和電池。牙刷要放進黑色垃圾桶里，電池是有害垃圾，要扔進紅色垃圾桶，也可以等到每個月的21號拿到社區去兌換綠色植物。”叔叔一聽，不好意思地說：“謝謝你，小朋友。下回我一定注意。”
后來，好多人陸陸續續來扔垃圾。大多數人還是能準確分類投放的，對于一些沒有準確分類投放的，我們都一一指了出來，希望他們以后能改正。
投放時間結束，我也可以下班了。聞聞身上的味，臭臭的，但是，我覺得很有意義。
一次體驗活動作文字篇二
從小到大，我經歷的過無數的體驗活動。但是讓我難忘的一次是——學架子鼓。
學架子鼓是我夢寐以求的夢想。我下定決心一定要把這個樂器給學好。
這次體驗活動共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說：“主要是以母指，要用力，其他手指都一個一個地挨在拇指的旁邊。不能有空隙。”聽了老師的話，我馬上就學會了，暗暗高興的我，在未來還要學會的東西還有很多呢，這就是我邁出成功的第一步。
第二部分是聽音看譜。老師又說：“這個提軍鼓，那個是第一桐鼓，接著是第二桐鼓，最后是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情，如果一不小心看錯音符或記錯音符都會導致整首歌少拍的錯誤。
這次體驗讓我懂得了，成功很困難，失敗很容易，只要你努力，成功就不是困難。以后我要努力學習打架子鼓，做一個鼓手。這是我一次難忘的體驗活動。
在以后的學習中，我一定會變成一位厲害的鼓手，因為有人說：“功夫不負有心人。”
一次體驗活動作文字篇三
我，歷史上十大最不要命的運動員。本人榮幸成為我班24名運動員中的一份子。今天上午“嘩啦拉拉拉拉拉。”下了一場雨，給下午的運動員們帶來一陣清爽，同時，也為我下午的“慘事”做好了準備。
隨著那首老到或許是解放前的歌再度響起，我們邁著并不怎么整齊的腳步入場了。“你們哪個班的?”體育老師陳老師朝著我們走來，“仨班地”因為我排前頭，所以就回了一句。“你們怎么不帶椅子來”老師又問，“我們不是坐看臺上的么?班主任說不用帶椅子。”我再度回話。“今天下雨過，看臺上都濕了。回去拿椅子”老師邊說邊做了個揮手的動作。老師不說我們都忘了，今天下過雨呀?真背。
13：05分，廣播里傳出“請初3、初2、初1年級100米預賽同學到檢錄處集合。”我和班里另一個百米預賽的同學一起擠出了這個新建“菜市場”。檢錄完畢，我們跟在初三同志后面來到了戰場上，準備沖鋒。
第一組開始了，“預備，啪！”隨著一聲槍響，5位八路同志如同離弦的箭一般朝著百米外的終點飛奔而去。接著是第2組，第3組，沒精彩的。懶的屁他們了。經過七七四十九分鐘的等待(具體幾分鐘我也弄不清楚)。我終于上場了。左弓步呀右弓步，前弓步呀后弓步。我們做好了準備，隨時上“前線”。
“預備，啪！”我們5個沖鋒了，一往無前，大概是看到那個拿著面包的師傅了，體積最為龐大的“恐龍”顯現出與體形完全不匹配的速度沖向。終點。我給他糊弄甍了?暗想：我日，恐龍成精了?史上第一只恐龍精哦。”我此時在第3名的位置，旁邊的小個正追得緊呢。我加快了腳步沖向前方。“過了!”我心中暗想，我保持著第三名沖過了終點線。正喜著，右腳勾左腳，“啊”隨著一聲慘叫，我跌到在地。風雨中，我是多么孤單。“喂，裁判吹哨呢，你們幾個去終點線上自己的跑道站好”一個初3的哥哥提醒著我。“哦哦，謝謝啊”我邊回他話，邊朝第3跑道走去。
親身體驗運動會的感覺真是不一樣，原來是這么的刺激呀。嘿嘿!