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    書是我的好友作文六篇(匯總)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    書是我的益友字書我的益友篇一

    都說書是人類進步的階梯,我看不假。

    從小我就與書結(jié)下了不解之緣,從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》,再有《小公主》等等,讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化,時而快樂,時而憂傷。正因為我愛看書,所以老師經(jīng)常叫我上臺給同學(xué)講故事。我講的可生動啦!臺下同學(xué)聽得津津有味。我想,這些都歸功于讀書呀!

    隨著年齡增長,我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書,從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中,我認識了青銅和葵花,青銅是個啞巴,但愛讓他喊出了聲音!真是不可思議!葵花是個孤兒,愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕,只要有愛,時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困,心中有愛,你的精神就是富有的。

    書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》,在我不開心的時候翻開它,里面有只頑皮可愛的笑貓,它會把我的煩惱“吹”到九霄云外,幫助我快樂起來!

    正是因為我愛書,所以上課我能回答出深奧的問題,寫作文時我寫的又快又好,書幫我解決了大問題!

    書,像一葉小舟,載著我的夢想遨游于浩瀚的知識海洋……

    ……

    書是我的益友字書我的益友篇二

    書是知識的海洋,我們每個人的生活都離不開知識。

    每當(dāng)我看到《格林童話》時就獲得了許多的啟發(fā),比喻《格林童話》里的《小金魚與漁夫》這篇文章講述了一個漁夫去捕魚,恰巧抓到了一只小金魚,小金魚對漁夫說:“不要傷害我,我會幫你實現(xiàn)愿望。”漁夫聽了放了小金魚回家,后把這件事告訴了他的妻子,妻子怒氣沖天地說:“家里的盆子壞了,你趕快叫小金魚幫我們弄一個來了。”漁夫走到河邊對小金魚說:“小金魚我的妻子想要一個盆子。”小金魚說:“好的,”回家果真有一個新盆子。

    之后漁夫的妻子讓漁夫一直不停的叫漁夫讓小金魚變出東西,但小金魚已經(jīng)幫她變了一座皇宮,她當(dāng)了皇后有了……最后一次漁夫去跟小金魚說:“他的妻子還想要許多用不完的錢,”小金魚說:“你回去吧!我知道怎么做了,”漁夫回家后看到妻子穿著破爛的衣服,房間也變回了原樣。

    原來是小金魚把她變回了原樣。

    啟發(fā):這篇文章讓我們知道做人不要太貪婪。

    書是我的益友字書我的益友篇三

    目前網(wǎng)絡(luò)用詞遍布世界,“花癡”一詞常表示一個人花心。而“書癡”二字表示什么意思呢?你知道嗎?它的意思其實就是說一個人喜歡看書到了有些“走火入魔”的程度。而我就是這樣一個人,我在讀書中成長,書是我的良師益友。

    讀書,造就了我作文課上的“輝煌”。

    記得那是三年級的一節(jié)語文課,老師把作文本發(fā)下來,我迫不及待地翻開,那五顆鮮艷的五角星令我欣喜若狂。五顆星耶!我抑制不住心中的喜悅,看著老師在“蘋果像一個個小孩,爭著搶著涂上了粉紅色的胭脂”這句話中,又圈又點,并在旁邊寫上“比喻得很形象”時,我笑了,那句話是從書中看來的,是“美麗的家鄉(xiāng)”中的句子,厚積薄發(fā)的感覺真好!

    不久前,我又讀了世界上第一位考上大學(xué)的盲人,海倫.凱勒的著作——《假如給我三天光明》。

    從書中,我了解到海倫.凱勒原本天資聰穎,但后來卻感染了“猩紅熱”,變成了一個又聾又啞又盲的殘疾人,不過在莎莉文老師的幫助下,通過她堅持不懈的努力學(xué)習(xí),最終變成了一個比常人還要優(yōu)秀的人。

    海倫.凱勒堅強的意志值得我學(xué)習(xí),同時,書中還幾次講到有許多熱心人、好心人去幫助海倫.凱勒,例如:吐溫先生,梅西先生等,讓我感慨萬千。這些人熱衷于幫助身有殘疾的海倫.凱勒,愿意用自己的時間去陪她、安慰她、鼓勵她。他們是那么的可親、可敬。同時,也讓我深深地感受到:要幫助那些行動不便、需要幫助的人。

    書香伴我成長,書,是一位良師益友,它讓我癡迷,讓我陶醉,讓我受益匪淺。

    書是我的益友字書我的益友篇四

    他,是一個文靜、聰明、帥氣的男孩,又是一個不折不扣的圍棋愛好者!

    他有一頭黑色的亂發(fā),跑起來的時候,那頭發(fā)如一股黑色的激流向上拋濺,又像瀑布似的懸停在半空中;眉毛平行著向兩邊伸展,就如兩把鋒利的長劍;那修長的劍眉下,有著一雙明亮的眼睛,如同兩口沒有一絲漣漪的井水;鼻梁卻很塌,小鼻孔,我真擔(dān)心他透不過氣來哩;還有一張棱角分明的嘴巴,里面有著一副潔白的牙齒;尤其是他的耳朵,像餛飩片一般又薄又大,大得有些夸張,大得有些不真實。

    因此,僅憑這耳朵,即使是在茫茫人海中,我也能一眼就抽出他!

    乍見到他時,我就驚為天人!他不僅肩膀很寬,而且手臂修長,他的雙手垂下時,能超過膝蓋。天生就是打籃球的料,腿又粗又壯,真是人也高馬也大啊!這樣的身材,想不威風(fēng)不凜凜都不行!我只能瞪著雙眼干巴巴地使勁羨慕忌妒恨哪!

    他是個讀書狂,每當(dāng)別人在外面玩耍時,他卻一副“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的樣子,魔術(shù)般拿出一本厚書,坐在椅子上靜靜地看著,好像這個世界里唯有他一個人似的,這時的他是那么充滿魅力,充滿神秘的樣子。他成績也好得不得了!年年期末考試都在九十五分以上呢!年年都被評選為“三好學(xué)生”。讓我佩服得五體投地的同時,恨自己這塊鐵怎么老是成不了鋼!

    就是玩,我們也玩不過他。他有時也很調(diào)皮。要是他跟我們玩,那他也是樣樣拿第一。玩空竹,我們還沒轉(zhuǎn)起來,他就已經(jīng)把空竹在天上轉(zhuǎn)了三個圈,讓我們看得目瞪口呆。瞧,他又在玩一輪車呢,只見空竹一會在桿上轉(zhuǎn)圈,一會又在空中三百六十度旋轉(zhuǎn),現(xiàn)在還在線上如大卡車一般前進后退,前進后退……把這套動作做完后,回頭望著我們這些呆樣,不由一笑說道:沒什么,多練。呵呵,多練!!我想:那要練多長時間啊?比賽跑步,開跑時,我們還沒反應(yīng)過來,他就已搶先一步,在跑的途中,我們都在大口喘氣,汗珠直冒,他雖然也冒汗,可跟我們比起來,好了十萬八千倍!在我看來,那較真勁與看書時一模一樣。

    他的圍棋也下得了得!他曾取得過楚天杯第七名的成就。每當(dāng)遇見高手跟他對決時,他都越戰(zhàn)越勇,我覺得很奇怪,就問他,他說:“困難在天才面前是一塊墊腳石,在堅強者面前是一個進步的階梯,在弱者面前是一道萬丈深淵!我呢,雖說算不上天才,但肯定是個堅強者,在我看來,高手就是困難,對我而言,是個進步的階梯!

    我恍然大悟,覺得很有道理,牢牢記在了心里!啊,我為有這樣的朋友而驕傲,自豪,他是我的良師益友,是我朋友圈子中的驕傲,他叫:陳一豪!

    世界上有許多職業(yè)值得人們敬佩。但我最敬佩的人卻是我的爺爺,一位普普通通的農(nóng)民------我的爺爺。爺爺今年70歲了,但他性格豪放,一年四季臉色紅潤,看上去很健康,神采飛揚。

    我的爺爺很普通,但爺爺是一個有寬容之心的老人。他身上那種默默無聞的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩,也是我今后成長道路上一塊難得的“品德鏡子”。

    我喜歡我的爺爺,他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

    書是我的益友字書我的益友篇五

    書,是我一位教導(dǎo)有方的老師。

    這位老師教會了我很多。有時候是一幅畫,一個字,有時是一個好的行為習(xí)慣。記得,我第一次讀書是兩三歲時吧,看的是繪本,就是那種一幅圖配一句話的書,我開始了閱讀;一年級,看的是夢幻的童話,丑小鴨的故事給了我很深的啟發(fā),我愛上了閱讀;三年級,長大了一些,開始看四大名著了,時而像孫悟空般調(diào)皮搗亂,時而又像林黛玉般溫柔可人,時而又像軍師諸葛亮一般神機妙算,還有李逵般的英勇;六年級,我又迷上了小說,沈從文的《邊城》,沈石溪的《狼王夢》……什么也阻止不了我對書——這位老師的熱愛。

    書給我?guī)砹丝鞓罚步虝宋以S多。我覺得它會伴我一生吧。

    書,我的良師益友!

    書是我的益友字書我的益友篇六

    我從小就愛看書,我的兩個姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時候,我就開始愛上了看書。

    那時,學(xué)校還沒有合并,我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里,每周都有一節(jié)看書的課,是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課,就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后,就會找一本叫《七色花》的書,但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到,于是,我勸那個搶到書的同學(xué)借給我看。最后,我用我的三寸不爛之舌,終于勸服了他,我像惡狼一樣地看著《七色花》,覺得很好看。可最后還是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。

    自從那次以后,我就變得很愛看書了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書,上面寫著爸爸的名字。我打開一看,原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想:是我爸爸小時候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事,我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分,現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。

    漸漸地,我對神話和童話感興趣了,媽媽給我買了一本《一千零一夜》,看得我有時連吃飯也忘記了。

    四年級了,我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》,里面都是關(guān)于殺人的故事,雖然很恐怖,但越恐怖我越想看。就這樣,我把全部都看完了。

    現(xiàn)在五年級了,四年級的時候辦過了借書證,不過現(xiàn)在沒有什么時間借了,就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志,我覺得《飛碟探索》最好看,因為我最喜歡看關(guān)于ufo方面的書。

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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