范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
生活的色彩初中字生活的色彩這篇篇一
生活如花，記錄綻放與凋謝。
生活似水，感悟起伏與平靜。
生活若云，聆聽變幻與停頓。
生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥著歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘著這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢著淘氣與快樂。
生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫著“硝煙”與“戰火”。清晨，拖著一身疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰。夜晚，滿載身心的困乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與困乏填滿。
生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒。到處啃食著鮮美的樹葉，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的向往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。
這就是生活，有著五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。
生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悅。
生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。
生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。
生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有著那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我材必有用，千金散盡還復來”，有著那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟”，有著那一腔美滿的祝愿。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫！
生活的色彩初中字生活的色彩這篇篇二
一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，才是生活應屬于的那獨特。
——題記
側頭望向窗外，一片淡綠，布滿陽光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。
一轉憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里，跳著華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它干枯的靈魂變得濕潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實的摸樣。
一種生命，一種頑強，灰黑的泥土里冒出點點希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，丑陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強為自己的生命譜寫了新的華章。清風吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持，終于綻放出醉人的美麗，它多么驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。
一片綠海，一冊書香，草坪上的書頁被風輕輕卷起。沐浴著溫和的陽光，吮吸著泥土的芳香，品味著油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這么簡單，這就是生活最樸素的模樣。
這種綠，蘊含生活的氣息，真實，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。
生活的色彩初中字生活的色彩這篇篇三
生活就像一副五彩斑斕的畫，湛藍的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。
”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個個小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。
朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。
在北風呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當看到我的燒漸漸退了，他的臉上也浮現出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧。“黃色的小米粥盛在碗里，端起來暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。
父母愛的呵護，就像小米粥，是溫暖的黃色。
早晨，我們早早來到學校，一走進走廊，就聽見一陣陣讀書的聲音。于是，走廊上的同學們也不由的加快腳步，加入到讀書的行列里。
上課了，同學們認真聽講，爭先恐后地回答問題。下課時同學們活力四射的玩耍。
臨近考試，同學們都在緊張的復習，想在考試中大顯身手。大家互相競爭，互相幫助，組成了一個團結的集體。同學們像一棵小草，努力地吸取陽光，沖破土壤，生機勃勃地生長著。
同學之間的競爭，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。
生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經色，它們都是美好的。
生活的色彩初中字生活的色彩這篇篇四
生活的色彩，5彩繽紛，燦爛奪目，生活的色彩。紅的，黃的，藍的，綠的，白的。這是生活的色彩。
紅色，是熱情，是對生活的熱情。它想火紅的太陽，給予青春，給予生命活力。紅色的生活，是學生們對學習的熱情；紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。
黃色，是堅持，是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛，堅持工作，堅持奮斗。黃色的生活，是106年學生堅持不懈的學習；黃色的生活，是人們對理想，對目標堅持不懈的努力。
藍色，是理想，是對生活的理想，生活的色彩。它像樹苗兒，以長大為理想，以成為參天大樹為理想。藍色的生活，是學生們的生活理想；藍色的生活，是人們不斷追求，不斷向前追的理想。
綠色，是享受，是對生活的享受。它像美麗的花兒，享受暖暖的陽光，享受人們的欣賞。綠色的生活，是學生們快樂地享受學習；綠色的生活，是人們享受自然，享受美好。
白色，是快樂，是對生活的快樂。它像自由的鳥兒，快樂地飛翔，快樂地歌唱。白色的生活，是學生們學習的快樂；白色的生活，是人們不斷地探索，的快樂。
啊！生活。啊！生活。你是多么艷麗，你是多么5彩繽紛，你是多么有意義。你構成了1幅，彩色的畫卷，走進畫卷，你會感到多么舒服；走進生活，你會感到融融快樂。
生活的色彩初中字生活的色彩這篇篇五
我的校園生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入學校，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了班級的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了這個班的一名同學。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。
軍訓過后，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變為一件樂事了。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了。不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽，我的解說獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來的一點點回報。
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快。
我的學校生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。
生活的色彩初中字生活的色彩這篇篇六
有人說這么一句話：“生活就是一本書，需要你一字字一句句的去咀嚼，美詞佳句要細細品味，幽默之處可以含笑領會，名言哲理應該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的，每個人，每件事都是一種色彩，組成了生活這副油畫。
即使你的生活是一個軌跡，只要開心，你也應該發覺它蘊含的色彩，不要忽視一個微笑，一聲親切的招呼。在你痛苦之時，有一個知己緊握你的手。那秋月里的一片落葉和開春時節那一星淺綠透出無限的情趣。
生活的色彩是多層次的，每個人都追求著不同的色彩。意志堅定的人，他們渴望征服生活的每一個堡壘，這是一種熱烈的鮮明色彩；清貧自守的人，他們悠然自得，與世無爭，這是一種淡雅的，不太明顯的色彩；憤世嫉俗的人他們看險惡、勾心斗角；心胸狹窄的人，則是那不令人喜歡的調子。
謝謝，我的國旗下講話完畢。