在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
勇敢的喜悅字勇敢字篇一
今天，我剛前腳進(jìn)門，老師就讓我們選小老師。
原來，今天老師身體不舒服，想找一個(gè)人來幫她改作文。我害羞極了，一直不敢舉手。老師見沒有一個(gè)自己主動(dòng)舉手的人，就開始進(jìn)行投票。李老師黃老師人人都得到一個(gè)大鴨蛋，除了一名未到的同學(xué)，她得到了最高票。好！我們就等她過來吧！現(xiàn)在，我們來選小隊(duì)長(zhǎng)！等下下樓實(shí)踐活動(dòng)。這次，我開始蠢蠢欲動(dòng)了，老師話音剛落，我就舉起手來。好！萬睿鋒、陳方圓當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)在全體下樓！記住，在3點(diǎn)30分前一定要回來！記住了！老師在我們一群人的身后再三叮囑著，但我們?cè)缫巡灰娚碛傲恕?/p>
到了樓下，a隊(duì)（萬睿鋒帶隊(duì)）一直跟著我們。我們b隊(duì)（我?guī)ш?duì)）先去了籃球場(chǎng)：空無一人。接著來到了幼兒園大門口：一無所獲最使我記憶猶新的有兩個(gè)人：一個(gè)是滿口黃牙，活像個(gè)日本兵的后門保安；還有一個(gè)是個(gè)子高高，活像根竹竿的叔叔。
您好，保安叔叔，請(qǐng)問您有沒有關(guān)于勇敢的事例？
什么？什么‘勇剛？’他一臉茫然。
走人吧！這個(gè)人耳背！我們一群人浩浩蕩蕩地離開了。
這次，我們來到了正門旁。我看見一個(gè)高個(gè)子叔叔，便快步走向前去，問了他同樣的問題。不好意思，叔叔沒有。
最后，我們疲憊不堪地再次來到籃球場(chǎng)，從一個(gè)打球的哥哥口中得知，另一個(gè)哥哥從前十分怕狗，現(xiàn)在不怕了。
回來后，得知小老師沒來，就重選。這時(shí)，我舉手了！我當(dāng)上了小老師。
勇敢，對(duì)每個(gè)人來說，程度都不同，這，是我今天知道的道理。同時(shí)，我又知道了，其實(shí)，今天選小老師和小隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的每一個(gè)舉動(dòng)，就是對(duì)我們勇敢的挑戰(zhàn)與試驗(yàn)。
勇敢的喜悅字勇敢字篇二
大森林里有一只大灰狼，這只大灰狼每天都要吃山雞、小鹿……因此，森林里的動(dòng)物都非常害怕大灰狼，也都狠透了它。
小白虎、小象、小豹子是好朋友，他們商量著怎樣制服大灰狼為大家除害。
一天，三個(gè)好朋友正在河邊玩，突然看見大灰狼走來了。他們就按事先商量的計(jì)劃行動(dòng)了，小象藏在水里，小白虎躲在大樹后面，小豹子藏在草叢里。大灰狼正想去河邊喝水，小象迅速竄出水面，往大灰狼身上噴水，噴得它渾身濕漉漉的。大灰狼氣極了，抹掉臉上的水珠就想抓小象。可還沒來得及動(dòng)手，小白虎就趁此機(jī)會(huì)，往大灰狼身上一陣好打，打得大灰狼喘不過氣來，身上青一塊紫一塊的。這回，大灰狼可真氣壞了，使出全身力氣大吼一聲，把小白虎嚇了一跳。被一陣暴打的大灰狼也趁機(jī)往后跑，不巧正掉在了小豹子挖好的陷阱里。這時(shí)的大灰狼已經(jīng)傷痕累累，哪還能爬得上來呢！
小白虎拿出一把大剪刀，猛地往奄奄一息的大灰狼身上一捅，大灰狼吼叫一聲，便倒了下去。
森林里的小動(dòng)物見他們?nèi)齻€(gè)戰(zhàn)勝了大灰狼，高興得一蹦老高，手拉著手唱起歌來。
三個(gè)好朋友望著已經(jīng)死去的大灰狼，也甜甜地笑了。從此，大森林里呈現(xiàn)出一片祥和的景象。
勇敢的喜悅字勇敢字篇三
在學(xué)習(xí)中勇敢可以克服困難，在生活中勇敢可以鍛煉自己的膽量。
記得剛上學(xué)那會(huì)兒，我不敢舉手發(fā)言，不敢問老師問題，被同學(xué)誣陷敢告訴老師。因?yàn)槲铱傆X得老師是可怕的。
漸漸地，我覺得不能再這樣下去了，要改變這種狀態(tài)，我必須學(xué)會(huì)勇敢。我開始嘗試舉手回答我確定是對(duì)的的問題，再后來回答所有我想說的問題，在這過程中，我發(fā)現(xiàn)我的勇敢?guī)淼牟皇且驗(yàn)殄e(cuò)誤而批評(píng)，而是因?yàn)楦艺f被寬容，也感受到了同學(xué)更多的善意。在與老師的相處中，老師有時(shí)會(huì)生氣發(fā)火，但是大多時(shí)候會(huì)像泰迪熊一樣溫柔，幫助我們處理學(xué)習(xí)和日常交往中的問題。
以前生活中，我遇到熟人都不敢多說話，更不用說是陌生人了。
記得一次外出就餐的時(shí)候，遇到了我幼兒園的老師，外婆和媽媽都鼓勵(lì)我上前打招呼，可是我卻很害羞，媽媽告訴我要學(xué)會(huì)勇敢，經(jīng)過一番勸說，我克服了心理上的畏懼終于邁出了這一步。在老師認(rèn)出我并還如小時(shí)候摸著我的頭發(fā)，溫柔地問著我的近況后，我感到了前所未有的輕松和愉快。
在我的未來人生中還有很多需要學(xué)習(xí)，需要認(rèn)知的，但是這份敢于嘗試，敢于體驗(yàn)的勇氣將是我未來道路的不可或缺的拐杖之一啊!
勇敢的喜悅字勇敢字篇四
當(dāng)我們學(xué)走路時(shí)，走走就會(huì)摔倒，走走就會(huì)跌傷。別擔(dān)心，別害怕!讓自己的腳步動(dòng)起來，因?yàn)槟闳绻粚W(xué)會(huì)走路，你只能坐在輪椅上或只能抱著父母的懷里，不可能像別人那樣自由自在地“飛翔”。路，是自己走的，誰也代替不了，包括父母，所以我們要放開雙腿，別擔(dān)心，別害怕，讓自己“飛”，勇敢地“飛”。
俗話說：“失敗是成功之母。”在人生的路上，我不可能做事情一帆風(fēng)順。正因?yàn)槲覀兪∵^，遇到挫折過。我們才有今天的成功。父母?jìng)儯銈儾灰盐覀兊氖驴闯审@天動(dòng)地的事。我們遇到困難，讓我們自己解決，自己飛翔。因?yàn)閷淼穆罚挥形覀冏约鹤撸銈儾豢赡苡肋h(yuǎn)陪著我們，不可能一直幫我完成，對(duì)我們來說，父母幫助完成的事情是沒有質(zhì)量的。
聽媽媽說，小時(shí)候媽媽帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)剛剛學(xué)會(huì)走路，媽媽就扶著我走，可我走、走、走就摔倒，媽媽只好叫爸爸來抱我，說著就扶起我。而我呢，見媽媽不理我就自己去玩，可走了這么久我竟沒有摔跤，這讓媽媽很吃驚。
我們要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓所有人放手。因?yàn)橹挥兴麄兎攀至耍覀儾拍芨矣诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難、面對(duì)挫折、面對(duì)一切的一切，我們才能想盡辦法解決困難和問題，才能敢于接受挑戰(zhàn)，才能勇敢的戰(zhàn)勝一切困難，讓自己的夢(mèng)想放飛在碧海藍(lán)天之間。
放開手，勇敢飛!只有這樣我們才能飛得更高!
勇敢的喜悅字勇敢字篇五
今天，我們觀看了開學(xué)第一課，四節(jié)課都是圍繞著先輩的旗幟來展開說的，其中，我最喜歡的一節(jié)課就是第二節(jié)課：勇往直前。從中我學(xué)到了很多的知識(shí)。
第二節(jié)課剛剛開始上課的時(shí)候，賀捷生講述：賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”，出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在賀捷生的身上我學(xué)到了勇敢，年齡還小的她，歷盡艱辛和父親一起長(zhǎng)征，如果，她不夠勇敢，就不會(huì)跟隨父親一起長(zhǎng)征。
賀陵生講述了：父親賀炳炎將軍的故事。他在被敵人子彈打碎右臂之后，在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂，從他的身上，我也學(xué)到了勇敢，如果他不夠勇敢，就沒有勇氣鋸掉自己的傷臂，還繼續(xù)打仗。
后來，何炅老師，讓一些同學(xué)，來搭鐵索橋，搭鐵索橋可不是一件簡(jiǎn)單的事兒，但是，在同學(xué)們的努力下，完成了任務(wù)，但是在同學(xué)們過橋的途中，個(gè)別幾個(gè)同學(xué)都摔了下去，而且橋也都塌了，同學(xué)們不得不重新搭橋，小心翼翼的過橋，生怕再掉下去，通過這個(gè)游戲，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)搭橋的時(shí)候，還是有幾個(gè)戰(zhàn)士為搭橋而犧牲，通過這個(gè)游戲，從同學(xué)們的身上我體會(huì)到了勇敢。
通過學(xué)第二節(jié)課，我也聯(lián)想到了自己，在生活當(dāng)中，我經(jīng)常被突然跑來的小貓小狗嚇得魂飛魄散，我還是輸液怕疼，摔倒了流血也害怕，比起他們，我覺得這點(diǎn)小波折都不算什么，我以后要向他們一樣勇敢，克服生活當(dāng)中的困難。挺起胸脯勇敢的向前走。
看了開學(xué)第一課以后，我看到了很多自身的缺點(diǎn)，以后我要改正，變得勇敢。