人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
成長需要磨練字篇一
鋼鐵經千錘百煉方可成材，煉出了保爾這塊好鋼；一塊玉器需要經過親萬次打磨方可成器，磨出海倫。凱勒這一魅力人物。成長也許像花園中花開的清脆，也許是火爐中火燃的熾熱。但無論怎樣，我們的成長終須要千錘百煉，精雕細琢方可見人生的不朽好鋼，美麗玉器。
雄鷹生活在高山之巔，終日在藍天翱翔，他勇敢，他堅強，他無畏。一鳴似驚萬里云，振翅越過天四方。雄鷹，那堅毅性格的雄鷹，是多么英姿颯爽，豪情萬丈，似藍天的守衛者一般，自由翱翔吧，翱翔吧，我可愛可敬的英雄。
而誰又曾想過他成長的心酸成長歷程？在他剛出生時，他的嚴母就把巢中軟和的羽絨全部扔下上去，他那紅嫩的皮膚被硬草扎得生疼，他只能選擇向巢邊靠攏，而他那狠心的母親卻把他推下巢去，有時候，一只小鷹便因此喪命，而狠心的母親絕對不會因此而停止對小鷹的折磨。在小鷹的羽毛剛剛豐滿之時，狠心的母親就要他練習飛翔，把他推下高山深谷，在生死關頭，小鷹終于張開了那并不堅實的翅膀，學會了飛翔。
這還沒有結束，這之時開始而已。在他練會飛翔后，狠心的母親竟再次用那“毒辣“的手段來摧殘他，她會把小鷹的大部分羽毛拔掉，把他的翅骨折斷，面臨這樣的困境，小鷹終是克服了重重困難，成就了自己一生的輝煌。他們在藍天上自由飛翔，想起以往的心酸磨煉也是值得的。
命運仿佛還是和他開玩笑，一只雄鷹能活60歲，是長壽動物之一。而在他們五十歲時，他們的羽毛，爪子開始退化，稍不留神，嘴就會啄到自己的心臟而死去。而此時他們要毫不留情地拔掉自己的羽毛，用嘴啄掉自己的爪子，等到尖嘴的退化并脫落，直到再次長出新的嘴、爪子、羽毛。他們便能在藍天飛行十年。有許多弱者都再這個階段死去，而存活下來的必定是強者，他們是靠自己的能力取得了最終的勝利。
我們人類不也是這樣的嗎？經歷過鉛垂磨煉方能成就一番大事業。在這條路上，或許會布滿荊棘，會隨時有可能失去生命。而堅持最后的強者，則是最后的勝者，他們才是笑到最后的人，經千錘百煉的人就像是雄鷹一般，最后翱翔于天際，享受到一覽眾山小的勝利欣喜。
成長需要磨煉，如雄鷹一般，只有踏過荊棘，才會有大道，陽光總在風雨后，成長也需要磨煉。
成長需要磨練字篇二
人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經高人名師雕琢，則身價倍增，為天下所名也。故，是人必經磨練，方成完人。
人性似物性，若置樹于肥田沃土之中，長之久也，于晴風細雨觀之，富態也，甚為堅，毫無動搖之象。若觀其根則知，已被蟲蝕，其中蛀蟲往來，根須皆已腐敗，乃大廈之將傾也!遇微風細雨，則依然立也。風稍大，則欲傾也。若狂風暴雨[注:指大風大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]驟然而至，則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之，憎蟲也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之，則反不思進取。若將此樹直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中，蝕與腐蟲之口。
由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習與獸無別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話，與人交。若無磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬萬年后千變萬化[注:形容變化極多。]，迥然不同[注:形容相差得遠，很明顯不一樣。]乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。
想之千秋之后，若人滿于安樂。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進，日日磨練，日日修行，則人物之道必換。時至，人乃物，物成人，大道之將替也。至時，汝之悔之晚矣!時至，人同豬狗，物必圈之。人已無志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也!
勿以吾杞人憂天[注:杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。]，前已有來者，恐龍是也!后何懼無追兵人類矣。
吾身也有涯，而磨練無涯，若無磨練，則人之無成人矣!
成長需要磨練字篇三
今天，我們學習了《成長》一課，課文是一篇很有教育意義的文章，講述的是“我”在意大利面包房認識了很多孩子，其中一個叫約翰的男孩，約翰的面孔和他的所作所為，引起了“我”對他的注意，“我”開始猜想他的父母不愛他或他家經濟狀況不太好。在一個大雪紛飛的天氣里，“我”看見約翰和媽媽在送報，我這才恍然大悟，不是他爸爸媽媽不愛他，不是他家里沒有錢，而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長。
看，約翰的父母從小就培養他的生活能力，自己掙錢，自己理財，自己花錢，他的父母這樣做沒有錯，父母通過的這樣的教育方法來磨練小約翰的成長，使約翰長大后成為有用的人。
看到這個例子，和書中的小約翰相比，我們的生活欠缺的真是多!例如有一次，媽媽讓爸爸去超市買一袋鹽和一瓶醬油，爸爸就把任務交給了我，我拿上錢準備出門，媽媽攔住了我：“堅決不能去，還要過馬路，太危險了。”又回過頭來對爸爸說“你自己去，讓孩子去，危險不危險!”爸爸只得從命去了。這件事后，我一直在想，如果把我們當成小皇帝、小公主來養，這是害我們還是愛我們啊?答案只有一個——害我們。我們可以想到，如果我們不鍛煉自己，不磨練自己，自己就不會生活，而長大后就會像剛才那個同學一樣，成為對社會無用的人。
同學們，我們要學習小約翰，生活中要學會自己生活，養成自己動手的好習慣，能做到的事一定自己做，不能什么事情都依靠父母來完成。在生活中，我們才能得到磨練，這樣更利于我們的成長，我們將來才能成為對社會有用的人!
當然，我也深愛著我的父母。就在我深受磨練時，更感受到了父母對于我的深愛。
就在我小學六年級時，一次體育課上，不小心從體育器械上摔下來。當時我腦海里一片翻天覆地，只覺得右手的麻痹。睜眼一看，恐懼彌漫了我的心，我右手簡直是一個“s”型 !
我更加不安，以后右手還能好嗎?還會好嗎?從腦海里冒出一個個問號，令我難以解答，我只能一遍遍地告訴自己：一定能好、一定會好。
老師急忙帶我去了醫院，打電話給我的父母。在電話里，我著實感受到了他們的擔心與不安。他們不一會就趕到了醫院，問我這里疼嗎?那里癢嗎?我真的很開心，因為他們的關心，使我忘記了疼痛，因為他們的愛，使我變得更加堅強。
醫生說我骨折，需要復位。雖然骨頭是接好了，但是需要三個月的時間才能康復。我和父母都很著急，因為我馬上要面臨小學升初中的重要考試!為此，父母特地把我的書本帶到了醫院，每天陪我一起復習;因為我的右手不能寫字，所以他們教我用左手慢慢寫字。每天的學習都是很累的，也沒有老師給我補課，自學的壓力也很大，因為不知道自已理解的對不對，也不知道考試的重點所在，只能是一遍遍地看著教課書。但父母卻總是鼓勵我說：“你能行，加油!”或許是父母的鼓勵，或許是我不想讓父母失望，我終于挺了過來，努力地復習終于迎來了優秀的成績。
我的努力沒有白費!我十分的欣慰，也更是感受到了父母對于我的愛，對于我的信任與鼓勵。
如果說父親是太陽，母親就是月亮，我就是星星;如果說父親是葉子，母親就是花朵，我就是果實。我和父母之間永遠都有著密不可分的紐帶，都對互相有著異常深沉的愛。
在磨練中我感受到父母對我更深的愛，我希望能更努力學習，考出好成績。讓父母以我為傲，為父母撐起一片藍天!
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷貧困，那他永遠不會成為革命的領頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
挫折抑制了荊棘鳥尋找的道路，它不斷的給荊棘鳥以狂風、暴雨、海浪。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的，人們總不會聯想到挫折。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。大時，我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經受另一個挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的.生命，便是那絢麗無比的彩虹。
人的一生沒有一馬平川，一帆風順。“直掛云帆濟洗海”固然令人神往。但是沒有挫折的人生是不完整的，不經歷風吹雨打的花朵，美艷有余，堅韌不足;不經歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。
大風大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢?只有挫折才能造就巨人。
然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應該把挫折當作一筆可觀的財富。
《周易》是周文王坐牢時寫的;《春秋》是空子仕途失意后作的;屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》;韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》;司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力;體驗屈辱，使人能屈能伸，體驗痛苦，使人能永記教訓能笑談人生。
挫折過后，你可以回頭想想戰勝困難的經歷，那會是難忘的記憶;也可以笑談人生，發出感慨。
后記：
沒有挫折的成長經歷就如一杯白開水，平淡無味;有挫折的成長經歷就如一杯苦瓜汁，苦盡甜來。
成長需要磨練字篇四
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，世間萬物皆有靈性，就好比雪山上的一朵雪蓮花，只要經歷過大風大雪，并在艱苦中磨煉自己，才能展現出自己的英姿，讓它熠熠生輝。下面是小編為大家整理的成長需要磨練作文，希望能夠幫助到大家!
在成長的道路上，我們需要許許多多的東西，比如我們需要友誼、勇氣、知識、關懷、愛……在我的眼中，成長中必不可缺的是磨練。我從小懼怕狗，一見到狗我就會魂不守舍。但偏偏是這樣，我住的小區中有許多人都愛狗，而且一養就是三兩只。
對于我來說，磨練是見到狗不撒腿就跑，這已經是很大的成功了。還記得有一次家里來客人，他們留在家中吃午飯。才吃了一會兒時，奶奶發現家里沒有啤酒了，可是爺爺奶奶要在家陪客人聊天，爸爸媽媽要招呼客人，只剩下我一個人無所事事，只好由我去買啤酒。我不是不愿意去買，而是現在正是狗狗吵鬧的時間，我好想記得是這樣的，幾乎的確是處處都能見到狗的。可我沒辦法，我都十幾歲了，還不敢獨自一人下樓玩耍，我是應該去磨練磨練的。我手中緊緊地攥著錢，心驚肉跳地走在路上。還好，暫時沒有狗出來“闖蕩”。我順利地“逃”過了“第一劫”。剛到達小商店的門口，突然，一只狼狗向我撲來，我嚇得蹲在了地上。還好，狗狗的主人來了，見我嚇成這樣，頓時驚呆了，笑著把我扶起來，對我說：“其實只要見到狗不動就行了，它‘汪汪叫’是因為它也害怕，是想為了給它自己壯壯膽，并不用害怕。”我聽了，感覺自己好像長大了，知道怎么見到狗不撒腿就跑了，我很是高興。買完了啤酒，在走回家的路上時，我遇見了一只可愛的“吉娃娃”，它沖著我叫，我一點也不害怕，而是跟它笑了一笑，便從容地走了。自從經歷過這次磨練后，我就常常下去與比我小的弟弟妹妹們玩耍。漸漸的，樓下的幾只小狗也不沖著我大叫了，而是很溫柔地叫了幾聲，便跑到我身邊，我蹲了下來，輕輕地撫摸它。每天上學時，我常見的幾只小狗好像知道我要走了似的，來到樓下來送我去上學，當我離開時，它們就會看著我離開。
有一些磨練雖然對于我來說是十分困難的，但我總會以我最大的努力去克服它、去戰勝它。漸漸的，這些磨練的經歷，會給我在以后的人生道路上，給予我去克服的勇氣、給予我去戰勝的力量!成長，不能缺少磨練。
當我蹣跚學步的時候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地撫摸我，柔聲的安慰我。可是，記憶中每次媽媽總是平靜的說：“自己爬起來吧”。
當我剛上小學的時候，媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋。可我當時只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺，媽媽在一旁只是冷冷的說：“你就不會想想辦法?”于是，我端來凳子，爬上去洗鍋。
當我進入初中的時候，每當學習中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學父母一樣，在我的身旁旁耐心講解。可我剛要張嘴，媽媽在一旁淡淡的說：“不會了吧，多看看書呀!”
我有時甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過這個奇怪的想法只是一閃而過。我多么想坐下來，真誠地和媽媽談談心。有時，我發現媽媽也在默默地注視著我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開了，媽媽在回避什么呢?
時間在飛速的流逝，轉眼間，我已經是一名初三的學生了。
最近，我們班上的劉瑩同學的父親車禍中受傷，住進了醫院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉瑩可大變樣了了。過去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發現，現在衣服皺了，頭發偶爾也會散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個女生到劉瑩看望她。她哭哭啼啼向我們訴苦，父親住院，她的吃飯睡覺無人過問，衣服沒人洗，房間亂成一團糟。我當時陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會洗衣、做飯呢?
那天，我自告奮勇幫劉瑩家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉瑩做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。
過了幾天，劉瑩的媽媽回到了家。聽說她逢人就夸我能干懂事，一時間我成了我們附近的名人了。
這件事對我的觸動很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯怪媽媽了!媽媽不是不愛自己的孩子，只不過她是用另一種方式愛我。我應該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學會自立。
只有經歷過地獄般的磨練，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記
脫下充滿汗味的校服，換下悶熱的運動鞋。五天的軍訓生活已結束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吃點零食，似乎又回到了“王宮”里。可腦子里突然出現了這幾天軍訓生活的畫面。“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮現在我腦子里。這五天的軍訓生活，讓我學到了課堂上不能得到的。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
軍訓的第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。教官叫我們兩腳分開60度，腳后跟并攏，挺胸收腹，兩手貼緊大腿，雙眼平視前方。大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。
五天的軍訓生活就這么結束了，我早已疲憊不堪。但是我明白：我們不可能享受永遠的勝利，但我們要得到經歷過苦澀后的甘甜;我們沒有頑強的體魄，但我們只求那永不打垮的信念與意志;我們的生活無法一帆風順，但我們只希望看到那風雨后的陽光。這次軍訓，讓我懂得了成功不僅要有希望、目標與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅持。
軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中最寶貴的財富!
“常備不懈苦練過硬本領，緊握鋼槍守衛大好河山。”這副對聯一看就知道是軍隊聯。烈日當空，耀眼的陽光炙烤著大地，而你必須在這片烈日之下一動也不能動地站著，你體驗過嗎?我就體驗過。這次軍訓是我人生中第一次軍訓，同時也讓我明白了：意志是需要磨練的。
十八個班的同學站在這熱不可耐的烤爐中，所有的植物都愁眉苦臉地低下了頭，沒有一絲生機盎然的氣氛。在天上飛的，在地上爬的鳥兒和昆蟲幾乎不敢從家里出來。烤爐中，只有幾只蜻蜓低飛著，它們被曬的頭暈眼花，怎么也找不著回家的路，只好在空中迷茫地飛著。一滴滴汗水直落大地，到了地上，還沒三秒就不見了蹤影。我站在這烤爐中，兩條腿感到非常麻木，似乎要沒了知覺。豆大的汗水排著隊從我的臉龐劃過，汗流浹背，衣服都濕透了。看著別的班的同學一連三的倒下，還有的只能以淚洗面，我心里的一個念頭也不禁油然而生：要不我也放棄吧，給老師請假，這樣站著真的好痛苦。可是，我又想堅持下去，好矛盾，怎么辦啊?
這時，教官從我的身邊經過，他似乎看出了我的心思，說道：“加油，你可以的。來這里就是培養你的意志的，我相信你一定可以做到!”我聽了這句話，慢慢地把頭抬了起來，心里默念著：我可以的!
時間悄無聲息地過去了，我突然發現：這其實并不難，我用自己的意志戰勝了困難。此時此刻，我的內心充滿了喜悅。也為自己歡呼到：“我成功了!”
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是的，意志是需要磨練的。沒有堅強的意志，迎面而來的困難只會輕而易舉地戰勝你。看看每年國慶的閱兵儀式，那些軍人是苦練了多久，流過了多少汗水才會有今天這番壯觀美麗的風景。汗水流到眼睛里，不能擦，身上哪里癢了，不能抓，軍人們的汗水是絕對沒有白流的。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。有了這種品質，我相信，沒有什么困難是打敗不了的。
意志是需要磨練的，在徐校長宣布軍訓結束時，還真有點不舍。不過，軍訓過后，我對自己這五天以來努力的結果感到非常驕傲和自豪!班級的口號我一定會謹記心中：挑戰自我，不畏艱難，腳踏實地，奮勇爭先!加油!
人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經高人名師雕琢，則身價倍增，為天下所名也。故，是人必經磨練，方成完人。
人性似物性，若置樹于肥田沃土之中，長之久也，于晴風細雨觀之，富態也，甚為堅，毫無動搖之象。若觀其根則知，已被蟲蝕，其中蛀蟲往來，根須皆已腐敗，乃大廈之將傾也!遇微風細雨，則依然立也。風稍大，則欲傾也。若狂風暴雨[注:指大風大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]驟然而至，則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之，憎蟲也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之，則反不思進取。若將此樹直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中，蝕與腐蟲之口。
由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習與獸無別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話，與人交。若無磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬萬年后千變萬化[注:形容變化極多。]，迥然不同[注:形容相差得遠，很明顯不一樣。]乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。
想之千秋之后，若人滿于安樂。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進，日日磨練，日日修行，則人物之道必換。時至，人乃物，物成人，大道之將替也。至時，汝之悔之晚矣!時至，人同豬狗，物必圈之。人已無志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也!
勿以吾杞人憂天[注:杞：周代諸侯國名，在今河南杞縣一帶。杞國有個人怕天塌下來。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。]，前已有來者，恐龍是也!后何懼無追兵人類矣。
吾身也有涯，而磨練無涯，若無磨練，則人之無成人矣!
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成長需要磨練字篇五
在園山的磨礪訓練中，我懂得了做子女的要體諒父母和孝順父母，我也感到責任能給人動力，能讓人變得更加堅強、更加勇敢。
到了園山，同學們在教官的指揮下換上軍裝，進行“磨礪教育開營儀式”……宋教授向我們提出了成為強者的要求，我們都朝著這個目標前進。
這個活動是每班選兩名領袖出來，然后我們聽總教官的命令，依照總教官的命令來做。只要有一人做錯或做慢，就要罰領袖跑一圈。女生領袖是莊鈺婷，男生領袖是陳通。一開始，我見到兩位領袖在圍著場地跑時，我心里暗暗地高興，因為自己不用跑。但見到兩位領袖跑了十多圈，汗流滿臉，氣喘吁吁時，我都為他們感到難受。我見到女生領袖在跑了十多圈時累得臉發白，眼淚從眼眶中流了下來，我也不禁流下了眼淚。
在園山，我第一次與同學們一起炒菜；第一次跟全班一起落淚……種種的第一次讓我難以忘懷。
在活動中，宋承昊教授說了許多感人的話，我記得最牢的一句話是：假如自己已經十多歲了，父母就比生自己之前老了十多年了。聽了這句話，我想起了父母以前照的相片，母親臉上一絲皺紋也沒有，爸爸臉上膚色比較白。
經過這次活動，我感受到了責任的重大。既然你承擔了責任，就不能放棄。我還明白了子女說的每一句話對父母都有影響。
成長需要磨練字篇六
樓下的蠟梅花悄無聲息地開放，一個個微黃的笑靨在冬日的寒風中傲然挺立，飽經風霜的枝莖雖些許龜裂，卻一點也阻擋不住蓬勃的生氣。那花曼舞著，成長著，因為經受了冬日的磨煉。
自打入初三以來，母親為我新添了一輛單車，她便消失在上學、散學的陪伴中，每日，只得獨自一人行在黑暗中來回穿梭。
寒冬的早晨，夜色還未褪去，冷意襲人，我躺在溫暖的被窩里，依舊是無精打采，連日的學習壓得我喘不過氣，在母親刺耳又急促的催喊聲中，懶緩地起身，洗漱，下樓，取車。
昏暗的路燈下，映射著我長長的影子，不，還有那簇蠟梅花，花香刺激著我的味蕾，深吸一口氣，頓覺心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我騎車，向前，奮進！我戴起口罩，套上手套，整裝出發了。車穿過一個又一個燈影，我默默地騎著，鏈條的吱聲中，行過一段又一段路。
……
又是那令人望而生畏的通揚河橋，遠望去，它的輪廓仿佛浮動的水波，若隱若現，又好似隆起的肌肉，近了，如同座巍峨險峻的高山般，阻礙了我前進的腳步。北風呼嘯著掠過耳畔，刀割般刺痛了耳垂，我雙手緊攥著車把，不斷蠕動著，希望通過摩擦獲得一絲暖意。冬是無情的，不僅化作風，還有地上霜，車龍頭上的冰棱，凍得我雙手發麻，似落非落，真希望有把鋒利的刀，以短痛來取得長久的舒適。
躬著身子已騎不上前了，偌大的曠野，整個人像要被吹倒似的搖晃著。正想棄車步行，腦里又浮現出淡黃、沁人心脾的臘梅來，梅香鞭策著我前行，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，狂風把我徹底激怒了，我直起身子，揚起頭，誓上橋來，牙咬得咯嘣響，手捏得如堅石，面容緊繃，上下運動著。未幾，儼然橋上，放眼遠眺，湖面微波蕩漾，我靜靜領悟“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志。
跋“山”涉“水”的我，完成了與路的配合，戰勝了自我，戰勝了人生。
車慢吞吞地推進車庫，靠墻的角落，一束蠟梅依舊迎風怒放，溫和的陽光懶洋洋地爬起，照出暖意，映在花上，花兒笑得更加燦爛。
正放花兒告訴我“成長，也需要磨煉”。
成長需要磨練字篇七
記得，初二期末考時，我滿懷信心地走進了教室，經過了幾天疲憊地作戰后，我終于“解放”了。沒想到，當老師把試卷發下來時，我整個人都驚呆了，一個個大大的紅叉，叉進了我脆弱的心靈，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我強忍著淚水跑到了家。
傍晚，爸媽回到了家，我如實地告訴了他們，他們并沒有怪我，而是激勵我，使我的心情又恢復了平靜。
成長需要磨練字篇八
人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經高人名師雕琢，則身價倍增，為天下所名也。故，是人必經磨練，方成完人。
人性似物性，若置樹于肥田沃土之中，長之久也，于晴風細雨觀之，富態也，甚為堅，毫無動搖之象。若觀其根則知，已被蟲蝕，其中蛀蟲往來，根須皆已腐敗，乃大廈之將傾也！遇微風細雨，則依然立也。風稍大，則欲傾也。若狂風暴雨[注:指大風大雨。亦比喻猛烈的聲勢或處境險惡。]驟然而至，則其命休矣！嗟乎！人皆嘆之，憎蟲也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之，則反不思進取。若將此樹直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中，蝕與腐蟲之口。
由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習與獸無別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話，與人交。若無磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬萬年后千變萬化，迥然不同[注:形容相差得遠，很明顯不一樣。]乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎？追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。
想之千秋之后，若人滿于安樂。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進，日日磨練，日日修行，則人物之道必換。時至，人乃物，物成人，大道之將替也。至時，汝之悔之晚矣！時至，人同豬狗，物必圈之。人已無志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也！
勿以吾杞人憂天，前已有來者，恐龍是也！后何懼無追兵人類矣。
吾身也有涯，而磨練無涯，若無磨練，則人之無成人矣！他，您便選擇了懦弱；背棄了他，您便選擇了失敗！