人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
成長的味道字成長的味道字篇一
下雨啦，下雨啦，教室外電閃鳴，雷公爺爺生氣了，于是打起大鼓，“轟隆隆”;風姑姑也生氣了，于是吹起大風，“呼——呼”;雨姐姐似科也被惹怒了，于是下起了瓢潑大雨，“噼噼啪啪”。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起，同學們像一只剛出籠的小鳥歡快地跑出教室，而我，卻邁著萬噸鋼鐵重的腳步走出教室，因為我踢破了教室里的一塊玻璃，而且數學成績下降到倒數第一，所以被罵了一頓。
“哼!氣死我了!”我憤怒地說。我一腳踢開一塊石頭，我垂頭喪氣：唉，回去又要被“家法”處置了，爸爸發黑的臉，還有討厭的黑皮帶，我真不想回家!
我回到家，小心翼翼地打開門。
我用細若蚊蠅的聲音喊：“爸媽，我回來了!”
我十分疑惑，但是我還是回答：“我原諒你了，爸比!““真的，真的原諒我了!”爸爸吃驚地說，邊說邊摟著我。
“爸比，我又沒有錯怪你，你為什么要向我道歉?”
“因為我們領導給我們講了一堂課，課中講的是不對孩子進行打罵。”
我走到門前，打開門，誰知雨停了，陽光出來了。
“爸比，我們去玩!”我說著。我和爸爸一起到公園游玩了。
成長的味道字成長的味道字篇二
有一天，放學回家。我無精打采地說：“累死了！”媽媽笑著說：“這就是成長的味道！”我連忙不解的問：“成長的味道？”媽媽解釋說：“今天覺得苦啦！成長就像五味瓶，包含著酸甜苦辣咸各種味道。”仔細回想一下！
說實話，我挺想念上幼兒園的那段時光的。記得那時候，媽媽或爸爸騎著自行車送我上學。在路上，有時候，媽媽教我唱歌；有時候，我好奇的問爸爸一些奇奇怪怪的問題；有時候，小腦袋瓜里不知道在想些什么問題，呆呆的。到了幼兒園，見到老師和小朋友，就唧唧喳喳的聊起了只有小朋友才聽得懂和說的明白的一些話題。在教室里，聽老師講故事，做手工，和小朋友們一起做游戲。有時候，到操場上玩滑梯，追逐，嬉戲。可開心啦！回到家后，就進入了少兒動畫片兒大世界了！那時候的生活，簡直是：“無絲竹之亂耳，無案牘之勞行”！一個字‘美’！兩個字‘快樂’！三個字‘甜絲絲’的！
不知不覺地過完了快樂的幼兒園的生活，下一站到了小學。在小學里，剛開始感覺挺自豪的。因為:我終于成了一名小學生了，我可以穿著翠綠色的校服，帶著鮮艷的紅領巾和小黃帽上學了。別提有多高興啦！連夢里都有笑聲！接下來，就沒有那么好玩兒了！課堂上，老師要求我們坐端正，認真聽課，積極回答問題；還要求我們上課不能說話，做小動作；下課不能追逐，打鬧等等等。感覺自己像一只被束縛了手腳的小鹿，不能活蹦亂跳的在地上跑了；感覺自己就像一只被關進了籠子的小鳥，不能自由的飛翔了。我多么希望時間可以倒流，讓我穿越到幼兒園啊！更要命的是：我被要求寫作業了。一年級時，每天有數學計算天天練，語文有聽寫生字詞，誦讀等等；那段時間我過得很不開心，很不快樂！后來，媽媽感覺苗頭不對，就到學校找老師了解我在校的表現。回家后，對我說：“兒子，人總要學著慢慢長大，其實，長大不是挺好的嗎？你看，你現在都會自己讀童話故事了，不再像幼兒園時，讓媽媽給你讀書啦，多好！你現在學到了很多的知識，學會了大數的加減乘除，還能寫出一篇篇好文章了，多棒啊！”隨后，我慢慢地適應了小學生活。我想說：“我痛苦著，并快樂著”！
一不留神兒，來到了初中。開始了期待中的初中生活。因為，爸爸告訴我：等我上了初中，就可以自己騎車上學了，這是我想要的。但是，理想和現實之間永遠存在著差距。因為，報到之后，就開始了軍訓，每天站在炎熱的太陽底下，練軍姿，走正步。汗水滴在了操場上，陽光曬黑了我們的臉龐。軍訓完，就休息了一天，接著就正式開學了。至今，我都清楚的記得九月一號是星期三，本以為上兩天課就可以過大禮拜了。結果，學校安排調休：周六、周日繼續上課。我的那個心啊，簡直是哇涼哇涼的！禁不住仰天長嘆：“初中生活啊，你怎么這個樣子啊？”我的心好累呀！真的好累！比起接下來的情況，上面的事情，就成了小菜一碟。更嚴峻的考驗是：一下子要學習七門功課——語、數、外、政、史、地、生。雖然，英語，政治（在小學叫思想品德）歷史、地理（在小學叫社會）生物（在小學叫科學）這些課程在小學雖然開設了，但是不用考試的。而現在，不僅要學，還要考試。除了平時的作業，還要應付考試。
成長的味道字成長的味道字篇三
春的生機勃發，夏的熱烈浪漫，秋的豐實甜美，冬的潔白靜謐，時間的輪回，我在漸漸長大，品味著成長的酸甜苦辣。
檸檬的滋味
平時的秉燭夜游，考場上的奮筆疾書，讓我對成績的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學個個看完成績喜洋洋的，心想：自己的成績必須也差不了。可是明白自己的成績又像泄了氣的皮球。這時，我最好的朋友高興地對我說：“我媽媽答應我了，只要我這回考好了，這個假期就帶我出去玩。”這時又一個同學說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐。”看他們那高興的樣貌，再看看自己的分數，回家又是一場“暴風驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味，悲傷的滋味，成長的滋味，無窮回味。
蜂蜜的滋味
啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今日剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗。”“快閉嘴，鞋臟了能夠洗，她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自己，我對朋友說：“沒關系，鞋臟了能夠回家洗干凈，不要放在心上。”朋友聽了我這句話，頓時轉悲為喜。——蜂蜜的滋味，寬容的滋味，成長的滋味，無窮回味。
咖啡的滋味
假期到了，媽媽答應我去黃山旅游，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景，這時，我就對媽媽說：“我們比一比誰先到山頂。”“好啊!輸了的人可是很沒面子的，好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來，不一會兒我就超出媽媽好多，可是到之后我是越來越沒力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會就超過我這只“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言。——咖啡的滋味，苦澀的滋味，成長的滋味，無窮回味。
成長的滋味原先是百味的，那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!
成長的味道字成長的味道字篇四
我們是正在上學的小孩，與此同時，我們也一點一點的隨著時間的推移成長著。然而，成長又有什么樣貌的滋味呢？這還要一步一步的尋找。
按我們正在成長的小孩來說，成長的滋味就是酸甜苦辣。有時也說不定是什么滋味，總之就是有滋有味！
成長的酸——
成長的路上難免有磕磕絆絆，身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次，我自己磕倒了，腿上流出了血。我疼痛難忍，就哭了出來。回到家，腿上的傷也有一些感染，快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門診。在清洗傷口的時候，我也是哭哭啼啼的，因為實在是太疼了！
成長的甜——
成長的路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過節的時候，爸爸媽媽就會和我一齊吃大餐。異常是圣誕節的時候，我沒有說要禮物，可是我把想要的禮物掛在圣誕樹上了。而圣誕樹提前一天就擺了出來。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫在小紙片上，在掛到圣誕樹上就能夠了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么，然后再去準備。每一次我想要的禮物，圣誕老人都會滿足我。直到長大了，才明白圣誕老人就是自己的爸爸媽媽！心里好不甜蜜！！
成長的苦——
成長的路上可不是讓你當“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝的，有些事情，你要付出才會得到回報。我從七歲開始學的舞蹈，漸漸的，我已經十二歲了。已經學了五年舞蹈的我，也體會到了艱辛和辛苦。可總是少努力一點點，就會提高一點點。我也經過學舞蹈，明白了成長不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長的每一步！
成長的辣——
成長的辣就是在時時刻刻的對你敲響警鐘。我記得我在上小學的時候得了闌尾炎，最終做了手術。我也記不清到底是幾年級了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的，就是因為夏天吃了太多的雪糕！并且那天晚上沒有把肚子疼當作一回事，還吃了幾塊西瓜，這就釀成了大錯。最終還是做了手術。
成長，不僅僅是讓你長大的一個過程，更是對你未來的一個敲響警鐘的關鍵！
成長的味道字成長的味道字篇五
“喜歡酸的甜的，就是真的我……”曾經有人這樣唱過。成長的味道如檸檬那樣酸甜。
大家總這樣來壓我。連最疼我的阿姨也不把我當孩子了。總差我干這干那。
有一次，爸爸他們帶我去上海。我很少去那，人生地不熟的，總緊緊地拉著爸爸的衣襟大人們擠進人潮擁擠的商場，我沒進去。等啊等，時間一分一秒的過去了，沒有一個我認識的人出來。這下子我可急了，怎么還不出來呢！我在商場門口踱來踱去。過了半天，還是沒人出來。我進商場也找不到人。我想：這下我可怎么辦！我想著我失蹤后的情景，鼻子一酸，淚水在眼眶中嘀嘀溜溜地打轉。
我的手無意中在我口袋中碰到一只錢包。那里面零零散散的有十圓錢。我抬頭，看見了我剛剛出來的地鐵站口。“闖練，闖練。”這是爸爸常對我說的。我憑著記性，該去買票了。隨著人流走進了地鐵。我腦子中充滿了空白。出了站口，攔了一輛熟悉的車，乘回家。
成長的味道，原來有苦才有甜。
成長的味道字成長的味道字篇六
光陰荏苒，似水流年，四年級在不知不覺間已悄然離去。安靜時，靠坐在椅子上，回憶起四年級生活來，四年級就像品那口香糖，靜靜地，回顧那種種味道。
四年級·葡萄味
告別小學時代，進入到一個嶄新的學習環境。想到離開了朝夕相處六年的同學，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失落;見到一張新面孔：新老師，新同學，也有些膽怯。而后和同學、老師們多交流，也會了解到很多有趣的事情，和大家打成了一片，想到和這些有趣的老師同學們要一起度過三年，想一想，挺好的。四年級的生活，酸酸地又甜甜的，雖說不上“酸甜可口”，但也是一種獨特的風味。
四年級·西瓜味
帶著一絲期待和一絲興奮，融入這個新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天，笑著，也增進了對彼此的了解，有時甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事，四年級生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的四年級生活就如西瓜般爽口，孕育著甜。
四年級·薄荷味
四年級·黃連味
收集已逝四年級的點點滴滴，會有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。
成長的味道字成長的味道字篇七
多想回到九年前，那時還在上幼兒園，沒有煩惱、沒有憂愁。
隨著太陽的東升西落，光陰似流水一般逝去，由六歲到十二歲再到十六歲，內心的想法發生了蛻變：由幼稚逐漸向成熟過度，天真的內心又接納了許多新鮮事物，在干凈的白紙上也勾勒出許多圖案：有夢想的圓圈也有后悔的警鈴。
有時候在想：自己為什么總是瞻前顧后的，難道就不能做一回真正的自己？我努力過，也拼搏過，但卻總是把自己弄的狼狽不堪。
在不斷的摸索中才發現學習才是人一生都做不完的事。但在學習的旅途中并不是一帆風順，荊棘還是可能會阻擋我們前進的腳步，這時教師出現了，他像一個勇敢的正義戰士，協同我們一齊披荊斬麻，但有時他的做法會很令我們不理解，此時理智才是最重要的。
閑暇之余，體驗體驗生活也是錦上添花，豐富了我們的生活經驗，也向我們供給了寫作的素材。一舉兩得，何樂而不為呢？收獲是雙向的；有有益的，也有世俗的小事，可是正是這些小事讓我們懂得了；誠信、負職責、感恩，笑對生活以及勇敢。
小時候常常夢見長大后的自己嗎，卻未曾料到長大后的自己其實也是脆弱的：在離開父母的懷抱后，暴風雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開了父母，是不是能真的生活的幸福。但此時此刻的我卻與父母鬧著冷戰，錯在我不愿意道歉，這就是我的煩惱吧！應對著他們的爭吵卻一心想出去躲清靜，未曾想過幫忙他們化干戈為玉帛。
看著鄰家小妹對長大后的憧憬卻不由的笑出聲來，也許等她長大后也會像我一樣吧！
此刻的我極度厭惡這種無滋無味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來，引導著我去探尋她，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這就是我們的勇氣。
追逐夢想，放飛期望，我們在一步步的成長，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力與我們同在，相信成長會帶給我們更多的甜蜜。
成長的味道字成長的味道字篇八
每一個人的成長都會有一段經歷。這段經歷有的是美好的，有的是痛苦的；有的是開心的，有的是難過的，一句話，每個人的成長過程都是不一樣的，也是這段經歷，讓你懂得了人情冷熱，變的懂事。
在幼時，當我們被爸爸媽媽捧在手心時，那感覺是十分溫馨的，爸爸媽媽都會把自己的兒女當成是塊寶似的疼愛，但是，被父母捧在手心，那無知的我，根本不知道人世間種種的情感，只知道一天能填飽肚子，然后呼呼大睡。慢慢地，我逐漸地走向了成長，先開口說話，叫了一聲“爸爸、媽媽！”，然后就在父母的帶領下，一步步地站了起來，慢慢地，慢慢地，在撒滿陽光的大地上走了起來，是的，那時我們正要走向人生的考驗，父母，也是一眼一眼的看著，我們正在一步一步的走向成長，慢慢地成熟起來。
幾年后，我們已經有了自己的思想，知道了人間的人情冷熱，酸甜苦辣。明白了做人的艱難，父母的辛苦。
一長大，在自己身邊就會發生許許多多的事，也會有許許多多的煩惱圍著你身邊繞，一回想起來，就會知道，自己在幼時，那種天真幼稚的生活是多么的美好，是多么的開心，是多么的幸福，在那時的思想是那么的單純，一點兒煩惱也沒有。
其實，我們明白，自己在成長的過程中，我們在自己成長的路上嘗盡了各種味道，也是這些味道，讓你慢慢變的成熟，讓你變的懂事。
在你小時侯，家庭是你第一所學校，父母是你第一任老師。
成長的味道字成長的味道字篇九
生長就像一個調味品瓶，有酸、甜、苦和辣的不同味道。讓我們打開記憶之門，回憶童年的往事。
我記得有一次，因為我在數學24分競賽中獲得二等獎，我成功地成為了學校的“升旗者”。我很開心，喜歡喝蜂蜜。站在講臺上，當我受到同學們的贊揚時，我再次感受到了甜味。
生長也有苦澀的味道，就像苦瓜一樣，讓我久久不能忘懷。
我記得為了獲得“免試生”的資格，我盡了最大的努力學習。在課堂上，我認真聽講。下課后，我看到同學們玩得很開心，但我在做課外練習。我立刻感到有點嫉妒。當我回家時，我立即做了作業。那是深夜。我還在仔細復習。我眼睛周圍的黑眼圈是我勤奮的證明。學習是多么困難啊！我嘗起來很苦。
生長不僅有甜味和苦味，還有酸味，就像吃醋一樣。
我記得有一次，下課后，我輕輕地走過一位同學的桌子。不知什么原因，同學的鉛筆盒突然掉了下來。同學把我錯當成他的鉛筆盒，開始罵我。我感到很難過。一陣酸澀的感覺涌進我的心，就像喝醋一樣。
生長也有辛辣和咸的味道，這是我很長一段時間都無法忘記的。
生活帶給我們酸、甜、苦、辣、咸和其他味道。我們應該以樂觀和勇氣品嘗這些味道，不要輕易退縮。這樣，磨練過的生活將變得更加有趣和豐富多彩。