在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
四年級作文我的動物朋友篇一
梅花已經開了不少，樹枝上只有花沒有葉。梅花在樹枝上開放，有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃的花心，有的還是花骨朵，遠遠望去，真像個小紐扣。有的似乎花瓣凋落，好像把自己最后一點芬芳也送給別人。
這么多的梅花一朵有一朵的亮點，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵更美，是誰把她畫的那么美？那位畫家手可真巧。
我不僅愛梅的芳香，更愛他們那香自苦寒來的精神。
梅花有的不僅是不妖的色彩；不僅是清幽淡雅的香氣；不僅是蒼古而清秀的姿態；更是它那傲霜怒雪，凌寒獨放的高尚品質和那錚錚鐵骨的情操。
一陣風拂過，我忽然覺得自己就是一朵梅花，在風中舞蹈，迎雪開放。蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂，蝴蝶飛來告訴我昨夜做的美夢……
我愛你！那高傲的梅花。
四年級作文我的動物朋友篇二
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。
它像花針，像牛毛，如煙如云地籠罩著一切。此時，沒有螞蟻在地上爬行，更沒有鳥兒在空中嬉戲。
雨掉進水缸，像一顆顆的珍珠落了進去，偶爾濺起幾個水泡。這是多么的悠閑，多么的平靜。你聽，沙沙沙，沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎？雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。
馬路上，有人撐著花傘，有人騎著車。看，這里一伙，那里一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘。一個個出了家門，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。
花開了，樹綠了。太陽升起來了，河水漲起來了。一切都欣欣然。
那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤著整個大地，整個春天。
春天是美的。一年之計在于春，一春之計在于雨。春雨貴如油。
我們要珍惜春天，珍惜春雨般的教育。
四年級作文我的動物朋友篇三
元旦佳節，我和姥姥去姨姨家玩，到了晚上我感冒了，姨姨說：“明天帶你去看病。”“好”我說。
第二天早上，我和姨姨去看病了，醫生說：“給他打一針。”聽到這些話我很害怕，因為我沒有打過針，該打針了，我不讓醫生給我打針，于是——
我很難過的哭著。我哭著說：“很疼，不要打。”我就不讓那個阿姨給我打針。
那個阿姨走了，姨姨告訴我要堅強，一會那個阿姨又來了，我的眼淚情不自禁地流了出來，打上去以后我又不哭了，因為那個阿姨打的一點都不疼。
我打完以后，又有一個小朋友來打針了，她扒在床上，一動不動的，阿姨給她打了針。
我和姨姨從診所里出來了，再回家的路上，姨姨不停的嘮叨著說：“以后打針不許哭了，一定要堅強，知道嗎？”“知道了。”我說。
從這以后我決定：打針在不哭了。這告訴大家一定要堅強。
“加油！”我自己。
四年級作文我的動物朋友篇四
星期天，我和媽媽商量好要去游泳。早上一起床，我就開始又蹦又跳，激動的一刻也停不下來，我們吃過早飯就出發了。
我們到了游泳館，很快換好了衣服。到了游泳池邊上，心情突然就變了，沒有了剛才得激動和興奮。我的心好緊張，擔心下到水里不會游了怎么辦——我有好長時間沒有游泳了。
媽媽先下到水里，對我說：“來吧，下來就不害怕了。”我聽完媽媽的話，慢慢的下到了水里，水是溫的，打在身上很舒服。
我在水里站了一會兒，媽媽一直在鼓勵我。我想著以前游泳的方法，很快我就適應了，我找到了以前的感覺。又像魚兒一樣，在水里自由自在，一會兒蛙泳、一會兒仰泳，我快活地游著。
我一會兒游到上面，把頭伸出水面；一會兒游到下面，跟媽媽捉迷藏。
時間過得真快，兩個小時過去了，我仿佛剛跳進水里一樣，該走了——我下午還要上課，真舍不得呀！
我跟著媽媽戀戀不舍地離開了游泳館！
四年級作文我的動物朋友篇五
我最思念的人是張老師，因為她有病了，在內地治病，這學期我們的數學課有田老師代課。小學生教師節作文200字
我很想念您，你教我們三年了，我已經熟悉你的教學方法，現在我好想你，我的數學有點跟不上，上課注意力不集中老想你，沒辦法不想你，老師你快回來吧。
我又想起你上課的情景：記得有一次，您生病了，在上課時，您的臉色蒼白，身體發抖，手扶桌子，強忍著疼痛，把難題給我們講掉，此時，您突然聲音很微弱，臉上已經都冒出許多汗珠，但是還是堅持把題講完。看到張老師帶病給大家講課，我們心里非常感動，我們都圍上去，有的喊人，有的扶著你，把您扶到凳子上，您的愛人來了才把你送去醫院。第二天，你照常給我們上課，真佩服你，感激您。
您現在不知道好了沒有，你不教我們了，但是您的音容笑貌，還浮現在我們的眼前，我們非常想念您。
老師，您就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮著別人。張老師你這種認真對待工作的態度，令人敬佩。我現在要好好學習，長大了也要做個您那樣的好老師。
教師節快到了，祝張老師早日康復。
四年級作文我的動物朋友篇六
我時常被周圍的人和事物感著。有了花草樹木才有生命的喝彩，藍藍的天，白白的云，才能一望無際，所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命，時時刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著你。想想這成長的路上，有著許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話很對，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿遺憾的，又充滿拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰勝自己。看著老師的面龐，我點了點頭，生命真得地一場無休止的戰爭。
父母告訴我，生命如盤重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風雨雷電。象風，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來說，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發奮努力;為了生命，我要學會感悟。
四年級作文我的動物朋友篇七
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了很多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已經有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓的時候，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳之前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節，你在緬懷著誰？
四年級作文我的動物朋友篇八
我很喜歡小貓。喜歡它走貓步，喜歡它的坐姿，線條優美，優雅美麗。就是野貓，也能展現出與眾不同的氣質。
貓有許多親戚。想必大家都知道吧！老虎、獅子、豹子都是貓的親戚，它們都屬于貓科動物。
貓會爬樹。應該有許多小朋友都會問:“為什么貓會爬樹呢？”因為貓有鋒利的爪子，可以輕易的抓住樹干。還有，貓的速度很快，而且身材小巧，很容易爬到樹上去。
貓有許多種顏色。有黃色、黑色、白色、灰色、咖啡色、金色的，當然還有黑白相間的、黃白相間的、灰黑相間的……還有好多好多種顏色呢！
貓的瞳孔可以變化。太陽光一照，它的瞳孔就會變的很細很細。而一到晚上，它的瞳孔就會變的很大很大。
因為貓喜歡捉老鼠，所以之前許多人因為家里有老鼠，才會養貓的。而現在有許多人把貓當成了寵物貓，天天給貓吃貓糧，所以貓都變的`很胖，不捉老鼠了。它們肯定想:“主人每天都給我吃美味的貓糧，我為什么還要去辛辛苦苦的捉老鼠呢！”
我認為，每只動物都有自己的生存方法，每個人都有自己最喜歡的動物，比如說，我最喜歡的就是小貓！
四年級作文我的動物朋友篇九
我眼中媽媽有一對靈活的大眼睛，一個翹翹的鼻子，一個大嘴巴，還有一對善于傾聽的大耳朵。我媽媽的身高有1米55，體重有110斤。她平時沒有說什么，可是她一生氣的時候，就會大發雷霆。
記得有一次，我在家里玩電腦，媽媽在廚房做晚飯。我玩得正高興呢，媽媽忽然叫我裝壺水來燒。我不想去，就說：“媽媽，我等一下再燒水吧，我現在正在玩電腦呢！”
媽媽說：“陳瑜，趕快去燒水！”“不去！”我說。媽媽聽到后，便不說了。我以為媽媽不會再叫我了，可是，我玩了沒多久，又聽見了媽媽的叫喊聲：
“陳瑜，你趕緊去一壺水！要不然我就把電腦的線給拔了！聽到沒有！”
我有預感，媽媽已經生氣了，而且還很生氣！所以，我立刻去燒水了。燒好了水后，媽媽終于不生氣了，還讓我再玩了一會兒電腦呢！
我眼中媽媽就是這樣，一點一點的把我帶大的。你們說，我眼中媽媽好嗎？
四年級作文我的動物朋友篇十
我有一個朋友叫創客，她非常會關心他人，也很善良。在我心目中她就是一個美麗的小天使。
就在去年的冬天里，下了一次最大的雪，我們來到了學樓的后草坪，堆雪人，綠色草坪變成了白色的，就像是人們把棉花灑在了地上。灰色的樹枝也蓋上了一層棉被。而我們就在柔軟的草地上，白白的樹枝下玩耍。
我和我的創客朋友在堆雪人，漸漸地雪人做地好了，于是我們就打起了雪仗，玩著玩著，不知不覺地就回到了教室。
下節課景最后一節書法課！老師說讓我們把手給搓暖和再寫字，不然，字寫不好，后來我們越手搓了搓，手漸漸暖和起來了，我們就開始寫字，寫完字，我們就放學了。
吃完飯，我和我的好朋友創客，在旗臺上玩耍，一不小心，她滑倒了，我連忙跑過去拂，誰知道我也滑倒了，于是我們倆一直做在地上笑。后來我們倆就一起回被室了。
我喜歡和我的創客朋友在一起。
四年級作文我的動物朋友篇十一
今天，我向大家介紹介紹我們可愛的學校熱鬧而且令人向往的操場。
我的學校操場不大，比起各種名勝古跡，這個校園一角實在不算什么，可是在我心中，它卻有一番與眾不同的風味。
每到下課，操場就是孩子們的樂園。有的同學在跳長繩，有的同學在打籃球，有的在打乒乓球，可是快樂的時光總是過得飛快，上課的時間到了，大家帶著歡快的心情回到各自的班級里上課。
上體育課時，個別班級會到操場上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時，效果很靈，大家都散開去玩，但是老師說排隊，效果可就沒那么靈了。有的人裝沒聽見，有的人故意跑遠，只有一些乖乖生來排隊。
操場上有著一排排樹木，這些樹木可以給同學們避風擋雨，就像一位位保安保衛者學校。不過有時它們也很淘氣，它們會抓住風箏或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都沒用！
這就是我們學校的一角操場，它給我們這一些小學生帶來了獨一無二的歡樂。
四年級作文我的動物朋友篇十二
我有一個美麗的校園，尤其是校園里的那棵大榕樹。
春天來了，榕樹樹梢悄悄布滿了翠綠的嫩芽，舒展著它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽一出來，樹葉油亮亮的，顯得格外精神，微風拂過，密密層層的樹葉抖動著，好像一個個生命在顫動。它又像一把大傘，當春雨飄下來時，它密密的葉子，為我們遮擋著蒙蒙的細雨。
夏天來了，大榕樹的葉子變成了深綠色，郁郁蔥蔥的枝葉，活像一把張開的綠絨大傘，當太陽照射下來時，它把火熱的驕陽擋在外面，讓我們在樹下盡情的玩耍、乘涼。
秋天來了，榕樹換上了金黃的衣服，小草也換上了金燦燦的秋裝。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，有的像舞蹈家在輕盈地轉圈。落葉在地上鋪成一堆堆，很像一座小山。
冬天，最奇怪的是我們學校的大榕樹竟然一片葉子都不落，不想其它的樹，樹葉掉的滿地都是，像是一個老爺爺頭發，掉得光禿禿的。
我愛我的校園，更愛校園里的大榕樹。
四年級作文我的動物朋友篇十三
冬姐姐悄悄的走了，春姑娘又悄悄的跑來，在冰天雪地中，又迎來了美麗的春天。
看，在道路兩旁的粗壯的大柳樹，都發出了新芽。在一個冬天，冬眠了的小草，也像一個個可愛的娃娃伸展著手臂好像在和我們招手。
大雁在天空上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說“我們從南方回來了，還不快來迎接我們的到來。”
小動物們也從睡夢中慢慢的蘇醒，準備投入在春天的懷抱里。
海面上的寂靜，漸漸地喧鬧起來，魚兒在水面上跳來跳去，心情非常地高興，他們也在歡迎著春天的到來。
天氣漸漸地的暖和了，人們把棉襖脫下了，高高興興地穿上了美麗的新衣服。
田里的叔叔和阿姨都開始忙碌起來，因為春天來了，他們開始播種，滿懷喜悅地灑下種子，等待秋天的收獲。
啊！春姑娘你總是讓平凡的世界變的多姿多彩，我愛美麗的四季，更愛美麗的春天！
四年級作文我的動物朋友篇十四
童年，是一生中最美好的時光。它充滿著幻想和希望，充滿著快樂和生趣，沒有憂慮，也沒有憂傷。
小時候，因為懵懂，于是留下了很多笑意盎然的回憶。
那是五歲的時候，我去表姐家玩。大人們都不在，偌大的房間只有我和表姐撒歡兒地玩。我們捉迷藏，我們木頭人，真是開心極了。正當我們瘋跑得起勁的時候，忽然之間“嘭”一聲巨響，花瓶不知道怎么被表姐打碎了。
表姐望著一地的玻璃渣兒，驚慌地對我說：“你來幫我背這個黑鍋，我給你一袋奶糖。”我一聽有糖吃，立刻小雞啄米一樣點頭答應了。
地上的殘局還沒來得及收拾，大人們回來了。我趕緊跑到廚房，費了好大力氣，拿起一個鍋，背在背上。大人們看著我小心翼翼地背著跟我差不多大的鍋，都笑得前仰后合，合不攏嘴。而表姐，一臉詫異地看著我。完全處于情況之外的我還笑嘻嘻地說：“黑鍋我已經背了，我的糖呢？”
表姐完全被我的壯舉驚呆了，一句話也說不出。
這就是童年吧，無知，會因為一塊糖而甜蜜，無憂，也為了雞毛蒜皮煩惱。時光如流水，轉眼，我們都長大了……。
四年級作文我的動物朋友篇十五
夏天的月下，是那樣的美。
升起的月亮是那樣明亮，照亮了一棵松樹，照亮了廣場，照亮了一片花……
只有在廣場上才能看到全部的月亮。于是我們都到了廣場上。漸漸地，月亮媽媽牽著她的寶寶出來了。星星一閃一閃的，它們都在向我們招手呢！月亮和星星好像在那無邊無際的游泳池里游泳呢。它們是害怕水嗎？還是不會游泳？或者不想游泳？我怎么也想不明白，為什么在天空中不動呢？
這時刮起了一陣微風，有一陣蟲鳴送到了我們的耳朵里。于是我們開始找蛐蛐、刺猬、黃鼠狼。
就在我們找蛐蛐的時候，一只黃鼠狼從我們身邊跑過，它跑得真快呀，我想捉住可是根本追不上。
沒過多久我就聽到“找到啦！它還脫皮呢！”的聲音，我走過去一看，他們捉住了一只蛐蛐，可是它太可愛了，我們就把它放了。
等我們再一次看月亮的時候，它已經早早地在跟我們招手了，漸漸地牽著她的寶寶又一次消失在天空當中了。
多么美妙的夜晚……
四年級作文我的動物朋友篇十六
我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業，老師是偉大的！
下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了！
四年級作文我的動物朋友篇十七
你可能也學過某一種藝術，比如：吹，拉，彈，唱，書法，繪畫，泥塑，雕刻等。我就會一門藝術，那就是畫畫。
我畫了許多作品，其中我最喜歡我畫的柯南。
我才開始畫這個人物，是我連續畫了好幾次頭發，可一直沒畫好，經過我反復的練習，總算把頭發畫好了。“可我才畫一個頭發就那么難，那還是不換了吧，免得被人嘲笑。”就在這時候，有一位同學鼓勵了我，讓我不要灰心，繼續加油，那時我也就有了再畫下去的勇氣和自信心了。
于是我就開始畫臉，其他臉上的部分我都會畫，可是那眼睛阻止了我前進的腳步，后來我走找出了解決問題的辦法—請教幾位畫畫的高手來幫忙，過了一會兒，這個攔路虎也舉起了降旗。
畫下身那就更簡單了，我才用了九牛一毛的功夫就畫好了，可書面上沒有出現腿長什么樣，后來我冥思苦想，總算想出來了—我搜集了許多動漫人物，并選出了最合適的一項畫了下來，經過我不懈的努力，我的畫終于誕生了。
這幅畫對于我來說，意義重大，所以我一直保留著。
四年級作文我的動物朋友篇十八
1937年8月28日，天黑陰沉沉的，因為北站被日本侵略者封鎖，所以，現在人們都往南站跑去，準備離開上海。小川即他的父母也穿梭在這個穿流不息的人群中。
等人們都上了火車時，幾架猛獸般的飛機向火車撲了過來，停在了火車上空，投下無數的炸彈，往火車上炸去。原本繁華熱鬧的火車南站，眨眼間變成了尸橫遍地、血流成河的廢墟。
在這個血腥的廢墟上，小川并沒有受傷，他的父母是否平安無事，目前還不清楚。小川撕心裂肺的哭著，誰都不知道他是因為被炸彈聲嚇到，還是因為父母不在他身邊。
轟炸后不久，又有幾架戰斗機飛到廢墟上空，再次投下那瘋狂的炸彈。炸彈在小川身邊爆炸，那聲音響徹云霄。
啊！小川以后的命運會怎么樣呢？他有可能成為乞丐；有可能變成流浪漢；甚至有可能餓死街頭。
啊！我討厭日本侵略者！
四年級作文我的動物朋友篇十九
說到植樹造林，就一定會想到許多好處。
樹木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質量；樹木又可以抵擋風沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹了呢！帶上鏟子、水、樹苗出發啰！
來到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個洞，西一個洞，沒有專一的目標。媽媽也只能栽樹，因為洞太淺太小，所以樹載得東倒西歪，我驚訝地說：“what are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續栽樹，我看不下去了，就從爸爸手里奪來了鏟子，挖了半天，也沒有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個又大又深的樹洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，no~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過今天的植樹。
四年級作文我的動物朋友篇二十
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。書本是人類遨游的海洋。我們偉大的領袖xxx同志也曾說過：飯可以不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
若書本是知識的果園，那我便是采集果實的書童；若書本是知識的海洋，那我便是在海底探險的魚兒；若書本是一份寶藏，那我便是找寶藏的探險家。
我喜歡讀書，書可以讓我增長知識，可以讓我體會書中的寓意，書教會我怎樣做人，也教會我怎樣去尊重別人。
我喜歡書籍，有一次我竟然在廢寢忘食的看書，忘了時間，忘了地點，忘了我要做什么。
它與我素不相干，可我對它情有獨鐘。
它與我無任何關系，可它對于我來說至關重要。
它與我無任何瓜葛，可它已成為我生活中的一部分。
我喜歡讀書，書使我快樂，書把我感動，書像我的老師，教我成長。它教會了我許多東西，把我教成了一個優秀的人。它也教會了我，去孝順父母、老師，去尊重別人。
它受著大家的喜歡，它受著大家的夸贊，人人都喜歡他。我也一樣，喜歡著讀書。
一件小事的啟示
四年級作文我的動物朋友篇二十一
我叫楊芊慧，今年9歲，身高140厘米，不胖也不瘦。我是252班的一名普通的女孩子，不膽小，而且是班上的女漢子。
鏡子說：“芊慧有一雙炯炯有神的大眼睛，下面鑲嵌著一張愛說個不停的眼睛，胖胖的小臉，旁邊有一雙“千里耳”似的耳朵，能聽到同、學們的秘密。
桌子說：“芊慧有點不愛干凈，媽媽剛收拾完的桌子，一張廢紙砰的一下，桌子上又有一個小垃圾了。
我的愛好有許多，比如：舞蹈，美術，聲樂，播音主持…雖然媽媽沒有給我報名聲樂，但是我們每天到一個伴奏，我都會不知不覺的哼起來，唱起來。舞蹈我學了三年了，現在考六級，每天晚上媽媽給我聽歌，我也跟著旋律優美的跳起來。
我有點貪吃，媽媽給哥哥買的零食也全被我吃了個精光，晚上吃飯我看見了愛吃的佳肴，眼睛眨也不眨，嘴巴張開，打的能吃下一個大鴨蛋一張常常的口水，如廬山瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”
這就是我，你喜歡嗎？想和我做朋友嗎？那還等什么，快點來吧。
四年級作文我的動物朋友篇二十二
我這四年里，有了無數個同桌，有的是學霸，有的學習不太好，但只有她讓我忘不了。
她有點笨，學習不好，但她臉上每天都掛著燦爛的笑容，你不會覺得她傻。
在開學的幾月內，我的.男同桌一直不想和我做同桌，老師就給他調到了別的位置。她就坐在了我旁邊，我們很有緣，我們倆名字只差一個字。有的人說我和她一樣笨，跟一個學習不好的做同桌，可我卻沒有動搖。
別人說我的成績會下降，但我不這么覺得，我一直都在努力學習。每次我寫作業她就跟著我學，她的作業完成的有了進步。我覺得只要她好好聽課，她的成績也就不會那么差。
有幾次上課，老師點名表揚她。她喜歡站崗，每次看見校長或老師就笑著敬禮。
我們倆也會鬧矛盾，有一次她向我借東西時我不借給她，她就找別人去，她找了很多人，沒人愿意借給她，最后我還是借給她了。有一次，我忘帶筆了，我向她借東西，她就直接給我了。我問她為什么借給我，她就對我笑了一下。
雖然知道自己有點笨，可卻用微笑面對，最終得到他人的表揚；有的人天生愚笨，但他可以靠后天的努力，一步一步走向成功；人只有自己的私心是不能解決問題的，只有寬容才是真正的友情。
四年級作文我的動物朋友篇二十三
鄉下的景色很迷人，特別是荷花映日的夏天。
早晨我推開窗戶，一股新鮮的空氣鉆入我的房間，太陽在東方漸漸的升起，幾只小鳥在遠處的樹林上面嬉戲。
上午，地面開始發燙，太陽照射在地面上，閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡，還自由自在的搖尾巴。小狗有時也很怕熱，他不怕多遠得跑到河對面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林猶如一片避暑山莊，所以經常有三五成群的人避暑。
屋邊有一條小河，遠遠望去，河水非常渾濁，水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱，頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜，如果你坐在小舟上，觀看兩邊的景物，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
河邊有一片竹林，一陣陣臺風吹著，竹子搖曳著這堅硬的腰。那一片片竹葉，在太陽的照耀下，變得又干又脆，人們一摸，立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。
中午，太陽更加炎熱，像一盆燒滾的開水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來，彌漫在天空上，擋住了夏天的炎熱。
傍晚，老人們搖著手中的小上的小扇子，坐在搖椅上欣賞著月光，感受著夏天的涼意。
我愛夏天，更愛鄉下的夏天！
四年級作文我的動物朋友篇二十四
說到最熟悉的人，當然是我的好朋友段悅了。
她有著一雙水汪汪的大眼睛，這眼睛只要一轉，就能生出一個鬼主意。一張三瓣嘴，能把你忽悠得給賣了還替她收錢。
有一次她來我家玩，我跟她說：“咱倆做一個實驗吧，可樂火箭。”她爽快地說：“好！”我倆說干就干，開始做起來。
我著來一瓶可樂，然后抱著可樂瓶拼盡全身力氣搖晃，就像搖滾吉他手，也像一個渾身抽筋的病人。搖完后，我把可樂瓶的瓶蓋扭開。快要扭完的時候，段悅突然一本正經地對我說：“快看，快看，瓶子里面有個小蟲子。”我急忙聚精會神地盯著瓶子往里看。突然一股可樂從瓶子里噴涌而出，“砰”地一聲像火箭一樣沖上半空，不偏不倚正好射到我臉上，然后嘩哩嘩啦流了我一身，我站在那，目瞪口呆，就像一個大可樂瓶。
我生氣地跺著腳對她喊道：“你給我滾出去！”
她倒好，把頭和腳團團抱在一起：“我滾啦，我滾啦……”還真的滾了出去。
哈哈，我真是又好氣又好笑。