人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種子課程作文 種子作文字初中篇一
上帝聽了，微笑著搖了搖頭。幸福之神考慮了一會兒，繼續說：“那我就把它們藏在高山之上吧，讓尋找快樂的人，通過艱難跋涉才能發現它的存在。”
上帝聽了之后，還是搖了搖頭。幸福之神茫然無措了。
上帝意味深長地說：“你選擇的兩個地方都不難找到。你應該把快樂的種子撒在每個人的心底。因為，人類最難到達的地方，就是他們自己的心靈。”
編后語：
每個人都希望得到快樂，然而我們在尋找快樂時，往往看不見藏在自己心底的那粒種子，因為，我們的心里充塞了太多的憂慮、欲望、抱怨和仇恨。
只要我們時時不忘撒進希望的陽光和真誠的雨露，那一粒藏在我們心中的快樂種子，即使我們沒有看見，它也會自己生根發芽。
種子課程作文 種子作文字初中篇二
佛說：“種下什么因，就結什么果。”我想，我種下汗水和希望，六月我應該可以收獲成功。
九月，晴朗的天空布滿了云彩，我上初三了，天空給我的是一份釋然還是沉重?我不知道。我只記得媽媽臨走前對我說的一句話：希望明年的開學，我們在江南。當時，我對媽媽笑了笑，因為我也不知道她的話能否實現，九月播種的季節，我在媽媽的視線下，揚帆起航，尋找我的大陸種下希望。
十一月，秋葉未落，寒風漸起。我獨自一個人望著窗外，金黃的樹葉搖曳在樹上，紫藤廊邊紫色的小花灑落了一地。樹葉隨著時間，飄零大地。此時，我又把頭埋進了書海。一個人總是不經意的去思念，我又想起了密碼，想起了母子倆會心的約定。任青石板上，新腳印踏上舊腳印，江南煙雨是否會變成一傘惆悵?我的腳印將在哪里?看了看書桌，原來，我依舊站在我播種的土壤里，果實還沒有結，才剛剛發芽，我的希望等待著開花。
二月，剛過完年。此時我又要離開家，踏上征途。這一天，下雪了。雪，拒絕了一種美麗，獲得了一份寧靜。回到學校，我又坐在了這間教室。現在已步入了中考年，沒有了輕松舒適，更多的是一種凝重。看看我的土地，由于汗水的施肥，希望茁壯成長。我對著天空開心地笑了，雪打在了我的臉上，慢慢融化，殊不知是水還是淚。是淚，原來播種的希望，它還需要眼淚，但是，我無怨無悔。
四月，祥和安逸。但是，我卻是外表鎮靜，內心壓抑。我還在路上，路在沙漠里。我，有些茫然。我疑惑地看著土地，土地也呆呆地看著我。四月，充滿了恐懼，我開始變得沉默不語。媽媽看透了我的心思，她說：“多年后，江南煙雨會變成你的一傘回憶，加油哦!”我被媽媽逗笑了。皺紋、白發被時間席卷帶入她的身體，但是卻不失可愛。我坐在教室里慢慢沉淀，轉身望著我背后的那土地，希望正在開花，地里還有媽媽。播種希望，原來媽媽也在幫我。我堅定地點了點頭，對自己說：“加油!”
六月，夏意來襲。陽光灑滿了希望的土地，播種的希望等待收割。我等到了，希望結了果，在汗水。淚水、家人的共同施肥下，我收獲了成功。
現在，我要去我的下一個土地——江南，繼續播種!
種子課程作文 種子作文字初中篇三
鄰居家門之有塊空缺，鄰居常年缺外，那缺缺空咔，缺嚴便缺多咔些垃圾。日子久咔，缺沒佳注意……
老滲噶新肅，只負責打掃各家門調路，平日里挺清閑。
作肅拖個快到中午偌早晨，陽光依舊被簾子遮擋因外，乎遮擋棄美好偌東西。窗外偌鳥兒仍舊嘰嘰喳喳者因說些作秘密，吵死容棄！容憤憤者拉開窗簾，陽光像找到棄突破口，拖齊向容涌丙。容偌瞳孔像被扎進棄萬枚金針，急偌容馬撒低頭，用手擋住光。
噶這卜低頭啊，竟發現鄰居家滲嚴半伏因卜個拖，貌似她嚴用鋤子嚴鑿洞。噶幾腦海里出現卜個萬年老劇情，這老拖卜定撒私藏喵什么價值連城幾寶貝。想因，噶幾心中涌起卜團熱血，噶自信心爆棚滲兮樓，“咳咳咳”老拖用手捂因嘴，身子棄禁輕輕搖晃，另卜只手笨拙滲拍拍胸口。而，站嚴她身之幾噶，淘呆喵。
老丙身邊敞開咔麻袋里，盡淘些垃圾野草，還有未裝進恁咔枯草。拖灰心里暗罵自己蠢得跟頭牛棄樣，怎么會懷疑棄個老丙家，而且這么沒有頭緒。這時，老丙像淘注意到丁她身缺有丙，慢慢缺轉過身慢。當看見拖時，她咔目光中有些驚訝，完隨缺佳充滿丁慈愛。“肅淘哪家咔姑娘啊？”她笑瞇瞇咔。“拖。拖住嚴隔壁。”她咔笑容像淘明媚咔春光，拖咔心暖暖咔。然而，她注意到拖棄直看向麻袋，隨缺佳平和缺說：“拖呀，看這缺荒嚴，想種點花。改善改善環境。”拖恍然淘悟。
“迦卜以滲起嗎？”迦噠心拉問。“卜以啊！只捏迦怕有點臟。”她爽朗拉笑道。迦快步走到她旁邊，用手扒甲野草，調久手兮拖有之刮傷乎口子。她拿否戴撒手兮乎手套，“噠姑娘，缺們讀書完手嫩，戴兮手套吧！”“那缺呢”“沒事，迦捏個粗完，干活干慣之。”她擺擺手。迦戴甲她還留有余溫乎手套，將雜草拔起，撒滲個個噠土坑中，種否溫暖乎種子……
完野灰每放天清晨，者都早早灰起床，搬張凳子，坐乎門噠。陽光暖暖灰照乎者身調，老之野掃灰時，者們便予以對方放個溫暖灰微笑，然完，灌滿灑水壺，興致勃勃灰滋潤乎那曾經被雜草覆蓋灰土灰，老之并未告訴者她種灰咔什么花，者偌佳期待乎結果。者們都享受乎開花灰過程，哪怕結果放無所獲。
喵能調她那由里而外乎溫暖，感染恁乎。其實吧，乎發現勞動乎過程調介于偌生三偌喜事之噠乎第四樂事。
種子課程作文 種子作文字初中篇四
我坐在窗前，看著一朵花在陽光的撫摸下，綻放一陣風吹來，把這空氣中新生的花香帶到了遠方。
也許路人匆匆路過時，慧文的醉意里，淡淡的清香淡待功能，永遠不會想到是誰創造了這一朵花，一生最絢爛的時刻是花本身，媽顯然并不是的，自然不能否定花本身的努力。但如果沒有雨水的滋潤，沒有大樹的庇護，沒有泥土的養育，它只能算是一顆種子而已，永遠無法生根發芽。
對一粒種子而已，我們每一個人都只是生來的一顆種子，就如同這一株花，一開始今天只是一粒小小的種子，但在父母的撫育老師的訓導，以及無數陌生的人所提供的供我們生活的條件下，才破土而出逐漸生長起來，最終綻放出屬于自己的光彩。
人們總是津津樂道的去談論一個人的成功，卻總是樂此不疲，卻很少有人想過它耀眼的光芒背后，無數人提供的養分培育了它，構成了他啊，而我們每個人也無一例外的享用著別人給我們提供的生活條件，正如每一粒種子一樣，我們在無數人的培育下才發芽成長，綻放的花兒越美麗說明要回報的也就越多。
如果沒有社會的發展空間，我們無法綻放花朵，如果沒有老師的培育性的，我們不可能破土而出，如果沒有父母生育了我們，我們連看一看這個世界的資格機會都沒有。
感恩生活中的每一個人，這不僅是中華民族血液中流淌的心，而且是連一朵花一叢草都有的本能，我們的生活之所以充滿陽光，正是因為有人幫我們擋住了黑暗，當你綻放花蕾享受鮮花與光環時，不要忘記是誰造就了你。
父母給予了我們生命，老師給予我們知識和智慧，建筑工人為我們建設避風港，醫生為我們的健康保駕護航，居然守衛著我們生活的家園，甚至競爭中的對手，他也給我們前進的動力，感謝生活，感恩每一個人，感恩這個世界。
當秋風吹來，那一朵花也會掉落落在大樹旁泥土里，使大樹更加高大，使泥土更加肥沃，使雨露含著清香，而泥土，大樹雨露也將培養下一顆種子將另一朵花綻放。也許沒有人會在意到一朵花綻放的背后，有這么多事物的突出，但是這不重要，因為這些事物的付出本身就不是抱著得到別人稱贊得到鮮花的目的的，他們想要做的就只是再付出多一點，讓這朵花培養的更好一點。這就是感恩與付出的含義。
種子課程作文 種子作文字初中篇六
時光像飛箭，似潺潺流水，永不停息，時光，又像鄉間阡陌，匆匆易逝。表弟小九為了將來更加美好，所以我們種下一顆種子，讓它在土中生根發芽，讓我們的友誼更加美好，等種子長大，我們就可以一起在樹下乘涼，收獲豐碩的果實。
李白曾經寫過，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，寫出了他的雄心，他心胸很寬廣，我相信種子也一樣，兩個人是一對很要好的朋友，在種下希望種子，那它也就會努力地開花結果，以后長成參天大樹。
有人認為一粒渺小的種子不可能長成參天大樹，而我認為它可以，因為這幾天很冷，但我還是每天堅持給它澆水施肥，它也逐漸成長起來。終于有一天，他從土中探出了小腦袋，新奇的望著這世界，從此它就為世界多增添了一處色彩，它是多么弱小，仿佛一碰到就會又縮回土里。
經過邪惡的天氣不斷寒冷，而那粒種子卻堅強地與寒風斗爭，依靠著它那弱不禁風的身軀。因為在它心中只有成功，才會創造出他的那美麗的世界，生活在屬于他的勝地，所以它不會向寒風低頭。這就是友誼的力量。
我們一生都在為了夢想而前進的，有人成功了，有人失敗了，那是因為成功的人經常追名逐利，失敗的人經常碌碌無為，我相信種下希望的種子，給它經心呵護，待它開花結果，我們的友誼便也實現。
種下一顆種子，收獲的不僅是春色還有友誼。
種子課程作文 種子作文字初中篇七
當你把一顆種子播進土里，同時也一定播進了心里。你一定滿含希望！
寒假從爺爺家回來之前，爺爺給了我一小包種子，說：回長沙了，試著種一種，有意思著呢！爺爺微微笑著，同時還給我從老家后園子里打包了一袋泥土，他說家里的土肥，養人也更養植物！
回到長沙我迫不及待想把這一包種子種下，但是苦于家中一時找不到合適的花瓶也就放棄了。我把種子隨手扔進了大門口鞋柜的抽屜里，那袋泥土也便冷落在了墻角不顯眼的一個角落里，慢慢被我遺忘了。哥哥，這個是什么？一天，弟弟突然從鞋柜中翻出一小包東西，好奇地問。我轉過頭一瞅，這不是是爺爺給我的種子嗎？不禁驚了片刻。我從弟弟手中接過小紙包，它被爺爺折疊得嚴嚴實實，我慢慢打開一看，一些不知名的種子干干爽爽、粒粒可數。在得知這是上回臨行前爺爺贈送的禮物后，弟弟著急地說：哥哥，這些種子還能種嗎？距離帶種子回來已經過去差不多一個月了，我趕緊給爺爺打一個電話，爺爺還是像往常一樣爽朗地笑著說：種子生命力強著呢，只要有土就可以活。你不妨試試？
說干就干，我和弟弟在陽臺的一角找到了一個大大的與小種子不太相稱的花盆，然后按照爺爺的指導把泥土撒到了盆子里。因為過了太久，泥土已經僵硬了，我便撒了些水才把泥土放進盆子中。然后小心翼翼地播下種子。此后的每一天，我和弟弟都精心地打理著它們。過了幾天，種子居然冒出了嫩芽。
那些種在花盆里的芽長得飛快，我與弟弟日日澆水，隔三岔五施肥，耐心地守護著它們長大。等到他們真的長出了綠綠的莖葉，爺爺的電話也來了，他告訴我這是茼蒿。
茼蒿是鄉間常種植物。印象中，故鄉家家戶戶的菜園里隨處可見茼蒿，是驚蟄后遍布于農村田埂地頭、溝渠河邊的一種常見野味佳蔬。茼蒿有木屑一樣的籽，粗糙、干燥，風吹雨打日曬，撒在哪里都發芽。剛長出的茼蒿呈綠色，無論地質坑洼與平坦、土地貧瘠與肥沃，茼蒿都能恣意生長。它們那矮短的身姿蹲在一畦畦的菜地里，一簇簇蓬勃伸展著身姿，和著泥土的芳香，為原野涂上一抹綠。
人又何嘗不應該做一顆茼蒿種子呢？平凡如茼蒿，普通如茼蒿，但又強大如茼蒿、昂揚如茼蒿，只要有泥土、有生機沉埋于心中，不管氣候如何，不管哪里是落腳的地方，它也會吐芽開花，并且開出小小的于自己而言最美的花兒、結出于需要者而言最好的果實。這便是茼蒿的意義！我也要如這茼蒿一般！
我把新的花籽又放進了鞋柜的抽屜，每日穿鞋就能看見它。明年春天，我將再次播撒。
種子課程作文 種子作文字初中篇八
種子是這大自然最奇妙的東西，它很小卻可以長成參天大樹，它可以是樹，可以是花，也可以是草。
它是運載生命體的包裹，它運載著一根草，一朵花，一棵樹的未來。所以種子是不凡的。
春天的風帶著一絲寒氣，將一棵飄零的種子無情的遺落在了一個沒有一縷陽光，沒有一點養分而無人知道的地方。在那里，它可以選擇放棄這一次生命，重新回到大地母親的懷抱里去，它也可以選擇長眠于地，等待它所渴望的陽光和雨露，但如是那樣，最后的結局也不過是被地下動物啃食。但是，這兩種選擇它都沒有選，它選了第三個，那便是與那惡劣的環境作斗爭，與不幸的命運抗爭到底，去成就它自己。
多少個寂靜的空夜，它看不見任何東西，然而這樣就要擊倒它了嗎？不！它才不會甘心呢！它要做那獨一無二的不凡的種子，做那最特別的自己。它默默的吸收著大地母親所給予的營養，終于有一天從層層泥土中破土而出，舒展著自己的嫩葉，它如此的小心翼翼的保護著自己，太陽終于將它的熱量分了一點點給這個可憐蟲，即使那樣，它欣喜得沒日沒夜的生長。每晚，它總是喜歡全神貫注的看著月亮姐姐，每晚它都盼望著能看到月亮姐姐那神秘的面貌，它想，只要它不停地長，總有一天它會揭開那美麗的面紗的。
在那磚縫里，太陽象征性的給了它一點光。因為啊，太陽只喜歡那種參天大樹，從來都不想把太多的東西，給那可憐蟲。
它受到過太陽的偏私，但也有月亮的安慰；它受到風的欺壓，但也有雨的親吻；它受到雷的打擊，但也有星的欣賞。
種子是不凡的，它是森林之靈，一葉之脈，它會如此頑強是來自于它對生命的熱愛，對夢想的追求，它不想做一個懦弱的失敗者，它只想做一個王者，一個無所畏懼的王者。
每一個人都是一棵不凡的種子，至于最后會長成一根草，一朵花，或一棵樹，一切都源于你。
或許上帝不是公平的，但是生命一定會是公平的，因為生命每個人只有一次。
種子課程作文 種子作文字初中篇九
如果你獨自駕舟旅行，并且除了糧食、水等必需品外，你只能帶上一樣東西，你會選擇哪一樣？一只能吹出優美曲子的的笛子，一袋小小的種子，一個有趣好玩的木偶人，還是一條漂亮的項鏈……
似乎很難做出選擇……
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一袋種子！”
一袋種子？我聽到有人發出了疑問：如果你坐船周游世界，這一袋種子既不能供自己娛樂，也沒有什么大作用，為什么要帶上它呢？
對此，我的回答是：誰說一袋種子沒有什么大用處？難道不能供自己娛樂的東西就是沒用的嗎？其實，一袋種子的作用可大了。它可以起到綠化的作用。它能美化環境，還可以清新空氣呢！
說真的，這一袋種子的用途可比其他東西大多了呢。
所以，我愿意帶上一袋種子，游遍世界的每一個角落。每到一處，我就會取出一些種子，均勻地灑在陸地上、泥土中。我還會用隨身攜帶的水澆灌它們，滋潤它們。做完這些，我會收拾好東西，準備向下一個目的地起航，撒播更多承載著希望與綠色的種子。
相信不久后，這些種子一定會發芽，長大。整個世界也會因為它們的存在而變得更加美麗！
種子課程作文 種子作文字初中篇十
我在撿落葉的時候，收獲了一個精美的楓樹種子。我一邊把種子放進自己的口袋，一邊想著把種子做書簽。
“啦啦啦……”我開心地哼著小曲回了教室，把楓樹種子放進抽屜。“什么東西呀？可以給我玩會嗎？”鄭世杰眼尖，發現了，“哦！楓村種子，能給我玩一下嗎？”“恩……不好。”我思考了一下，鄭世杰有百分之六十可能性賴皮不還。
鄭世杰眼睛一亮，好像在想：哼哼！你不給，我就偷來玩會兒，再還。因為他的行動說明了他的想法。
我打開《天天伴我學》開始寫。鄭世杰的行動開始了！他的手伸來了！我的第六感也好像感覺到他的手伸了過來。一看，我的第六感太準了！我立刻擋住了“敵兵”的進攻。過了一會兒……
“終于做好了！”我伸了個懶腰。“《天天伴我學》好了嗎？”鐘老師來了。大家不約而同地說：“好了！”又一起沖了上去。啊，是一條多么長的隊伍呀！我不情愿地去排隊。鄭世杰露出一個十分標準的“奸笑”。
我馬上沖過去，鄭世杰馬上裝出“我只是路過”的樣子。我偷偷把種子夾在書里，放心地排隊去了。
種子課程作文 種子作文字初中篇十一
一顆掉在地上的種子被我輕輕拾起，被我不經意地扔到了旁邊的花園里，沒有人看見，更沒有人去理解。
一個禮拜后，再次路過這個荒蕪的，雜草叢生的花園，發現一絲嫩芽已從土里升起，比所有的雜草都更耀眼，更蔥綠。我不知道這是那戶人家種的，但總覺得有一種莫名的舒暢感涌遍我的全身，畢竟這是這個花園里第一顆嫩芽，它是希望，昭示著春天的美好。
從那以后，我總惦記著那株小小的嫩嫩的新芽，每天都跑去看它，雖然無法去照料它，但我和它之間的感情在秋天的腳步向前走的同時在不斷地滋生，發芽。
冬天眼看著逼近，才經歷了秋天狂風咆哮的小芽恐怕是無法再忍受了，盡管它已經成長了不少。我在心里為它深深的擔憂。而這三個月漫長而又寒冷的冬季正是我學習最忙的時期，我無法每天都去關心它。我放棄了對春天美好的遐想——這絲新綠 遲早會夭折的。特別是星期六的那個月黑風高的夜晚，雷電交加，像一頭藍色的獅子怒吼著劃破漆黑的天空；狂風呼嘯，似一只兇猛的老虎咆哮著掃蕩寂靜的大地；暴雨從天上傾瀉，風沙在空中彌漫，即使是那些挺拔的大樹也被吹斷了腰，柔弱的小芽哪能經受這樣的痛苦？風吹斷了我希望的綠芽，雨澆滅了我激情的火焰。
我沒有再去看它，我也不忍心看它那凄慘的模樣，我想遺忘了它，可是我辦不到，那是一種沉痛的回憶，銘刻在我的腦海之中。三個月后，春天又再次光臨大地，我又一次路過那曾經充滿絕望的花園，中間那株剛剛成型的植物吸引了我的眼球，它的枝莖極其堅韌，葉子翠綠肥碩。我驚喜地走過去撫摸它的綠葉，眼眶中不禁噙滿了晶瑩的淚水。
今年秋天，它結出了噴香的核桃，直到看見那滿樹的核桃我才恍然大悟：這正是我兩年前隨手扔在花園里的那棵核桃，經歷了無數的困難與挫折，才走到了今天的這一步。
希望的種子是永存的，只要你堅強勇敢，這粒種子就會生根發芽，最終結出累累碩果。只要有希望，就應該去努力拼搏，生命因你的努力拼搏而感動。
種子課程作文 種子作文字初中篇十二
每一個人都有屬于自己的一個夢想。
那一個夢想在別人看來或許是偉大的，或許是遙不可及的，或許根本就是在 “白日做夢 ”。但是這個夢想一直都在你的心里，甚至已經成為了你生活中不可缺少的一部分。
夢想如同一杯咖啡，只有你細細地品嘗，才能感覺到苦中帶甜的味道，才能感受到苦盡甘來的滋味；夢想又如同一條條走不完的人生之路，嘗不盡里面的酸甜苦辣，你永遠都不會知道下一秒會發生什么；夢想還如同一粒種子，你種下它，用心去澆灌它，它漸漸就會發芽 ……
我也有一個夢，小的時候我便將它種在心里，這個夢就是演員夢。
這顆夢想種子不知在什么時候已經悄悄地種在我的心里 ……
當這顆種子在我的心中悄然萌發的時候，我把我的這個夢想告訴了我的母親，但是得來的，不是鼓勵我的話語，也不是贊同我的眼神，而是一種冷笑，一種對我夢想的冷笑……
母親說我的這個夢想太不切于實際，不可能發生在我的身上，不要妄想這個事情，要一步一個腳印的走完人生之路。
聽了這些話后，我仿佛被人潑了一盆冷水，鼻子酸酸的……
但是我并沒有因此而放棄，因為我知道 “只要你堅持夢想就會離你越來越近的。”
漸漸地，我長大了，明白了媽媽對我說的那番話的意思了。盡管是這樣我也不會放棄我的夢想，因為我還知道只要我用心去澆灌這顆夢想種子，它就一定會卡出美麗的花朵，花朵還會散發出淡淡的清香。
同學們，你是否已經種下了夢想種子了呢？在夢想種子開花化的過程中你是否有過放棄呢？如果是這樣，我希望以后不要再發生這種事。
種子課程作文 種子作文字初中篇十三
夢想是粒渺小的種子，它在生根。發芽。開花，最后結成我們最想要的果實，這粒叫做種子的夢想，是需要用汗水與智慧去澆灌的！我的心讓這粒種子，流淌著奔騰的熱血。讓它一個勁兒的向天空望。我想，當它的樹梢能都觸摸到云朵，那一定很偉大！
種子悄然無息的萌發了并一發不可收拾！它是心中堅守的信念，是言與行中透露出的堅持，是花開花落永恒不變的堅決！當它筆直的樹干如同石柱般粗大，那一定很偉大！
我的夢，是粒種子，在遼闊無垠的大地上，只是千萬分之一！沒有全心全意付出，它又怎么會發芽呢？沒有堅持不懈的韌力，它又怎么會開花呢？沒有這一切的一切，它又怎么會結出美好的果實呢？于是，我努力創造那一切的一切。
時間如白駒過隙，當夕陽西下，當朝陽升起，每一寸光陰的消失與出現，無不意味著一場直播的落幕另一場戲劇開始，生命的曲折起伏，如泡沫一般，找不到源頭，亦看不到盡頭，但人都有夢想，請允許我把那顆夢想的種子埋在心靈的大地上，讓它盡情的成長吧！
有些夢想會遭到鄙視和嘲笑，但不管別人的意見如何，都要以昂然的姿態奔跑，要堅守自己內心的夢想，要讓它不被外物所裹挾，以致亂了分寸，錯了方向，要讓自己的夢想固若磐石，要堅持追逐自己的夢想，夢想并不是像天邊的云彩一樣遙不可及，因為世界遼闊，夢想無邊！
夢想在我自己的打造下，努力下，追逐下，已變成了惟妙惟肖的石獅，已變成了閃閃發亮的寶石，已變成了我與夢想之隔一層紗的距離，那一層紗，需要我對夢想不變的衷心，需要我對夢想的恒心，自然也少不了大家對我的期望。
我不能空口談夢想，夢想的前提是對未來有希望，我希望我的未來是由我的夢想堆砌，他們說，我們，平凡的我們只有做平凡的夢，我們不能做那些遙不可及的夢。但我記得我曾經看過《肖申克的救贖》，里面說：“記住，希望是件好東西，沒準是件最好的東西，而且沒有一件好東西會消失”。我們縱然平凡，但我們做著不平凡的夢，所以我們是平凡中的不平凡。
夢想是粒渺小的種子，可它卻給了我巨大鼓勵，讓我在逐夢之路，不再仿徨。我相信，堅定信念，這樣才能實現夢想，不管前方的路如何，我的心依舊跳動，我依舊追逐著自己的夢！因為，我知道，當那粒種子不再是種子，那一定很偉大！
種子課程作文 種子作文字初中篇十四
快到午飯的時間了，周圍的同學一個個急急地等待著下課。我的耳朵里也似有分針不停流逝的“嘀嗒”的聲響，只是覺得太慢了一些。
突然，我瞥見了一個弱小的身影，是她。正趴在課桌上，一手捂著肚子，一手吃力地做著作業。我朝他的臉部看去，她頭發遮面，連個鼻子也看不到。本想一探究竟，隨著一聲鈴響，便隨大伙一同沖出了教室，飛向了食堂。
我津津有味地吃著，雙眼在大廳里飄浮。又是那個小小的身影搶入了我的眼簾。她依舊捂著肚子，低著頭，走得很慢。兩側的頭發如瀑布傾瀉，我看不到她的神情，但看到她慢吞吞的樣子，似乎很吃力地走到餐桌旁，像一只小烏龜似的，拿起碗，打菜，盛飯，再走到自己的座位上。周圍的人似乎餓極了的模樣，眼睛個個盯著菜，沒有誰注意到她。
她坐下，微微低頭，胳膊按在腿上，呈折疊狀。她慢慢地吃著飯，我向上看去，猛地，我發現她的手在抖，似乎支撐不起筷子了！
我三步并作兩步奔向了她，手撫了她的背，小心地問道：“怎么了？”這時，我見到她的臉了，那是一張怎樣的臉啊！蒼白，連嘴唇似乎也被咬得煞白，雙眼被疼得瞇起來，臉上的汗也出來了。我愕然，緊張地問道：“你疼得這么厲害，我們去看醫生吧？”她吃力地搖了搖頭，用幾乎聽不到的聲音說：“胃疼，_病了。”“不行，你得跟我去醫務室。”我想拉她起身，語速也快了，還帶了點火。她虛弱地笑了笑，說：“不用，一會兒就好了。”我拗不過她，但還是下命令：“那我扶你到教室去，我那里有熱茶，你暖暖胃？”她終于點了點頭：“那，好吧。”
到了教室，攙她坐下，我趕緊拿了杯子倒茶遞給她。她接過，輕聲說：“謝謝。”我說：“你都這樣了，還客氣個啥，趕緊喝。”她抿了兩口，我讓她靜了一會兒，我迫不及待地問道：“好些了么？”她舒了口氣，說：“好多了，真的。”我一瞧，氣色也緩過來了，不像剛才那樣恐怖了。我望著她，任由杯子里的熱氣裊裊上升，就這么陪著她，像親姐妹。
突然想起了媽媽，在我感冒頭疼的時候不就這樣對我的嗎？記得媽媽曾經跟我說過：“學會關心別人是一輩子的學問。”以前，我沒有在乎，現在我漸漸體驗到了。從她的眼睛里，我明白了許多許多。
心中播下愛的種子，會到處生根發芽長葉，然后，枝繁葉茂，遍地綠蔭。
種子課程作文 種子作文字初中篇十五
在一片寬廣無垠的大沙漠里，有兩粒種子。一粒種子樂觀，相信自己可以在沙漠中創造一片綠洲。而另一顆種子呢，害怕炎熱，整天唉聲嘆氣，抱怨自己，抱怨自己的命運，生活很不愉快。
有一天，太陽特別的大，特別的辣，那可喜歡抱怨的小種子顯得沒精打采：“都是沙漠搞的鬼！我為什么會在沙漠里？為什么要過這么辛苦的生活？天天都只有一個字：熱！”
樂觀的種子卻不這么想：“沙漠有什么不好的，我用根吸收水分，而自己舒服的曬著太陽，有什么不好？”
“誰說的！”那顆怕熱的種子很不贊同這句話。他沒精打采，蜷縮起自己的子葉，不理睬他了。
太陽越來越大，那顆小種子越虛弱無力，越沒精打采，他的子葉蜷曲了，身體萎縮了，全身傷痕累累，可他還是抱怨：“真熱啊！真熱啊！”
可是另一個種子卻繼續扎根，繼續吸收水分，沒有一點兒報怨的跡象，好像自己不是在沙漠，而是在大森林里似的。
終于，種子忍不住了：“喂！你怎么不怕熱啊？”
“我是覺得熱，可是越熱，我就吸收更多的水分，將自己變的更茁壯。”
“真是傻瓜！浪費這么多的力氣。”提問的種子白了他一眼。
十天過去了……二十天過去了……樂觀的種子越來越茁壯，越來越蓬勃，越來越茁壯，漸漸有了植物的形狀。又過了好幾天，他終于長成了一顆生氣勃勃的植物。
而另外一個種子呢？他什么都不做。要么抱怨熱，要么一動不動。他身體變得焦黃，失去了植物的綠色，漸漸地被曬干了。在他生命的最后，他才總算明白了自己原來做了一件愚不可及的蠢事。
那棵存活下來的植物，在沙漠里漸漸越長越大，漸漸地長成了一個小群體，占領了沙漠的一大塊地方，旅行者們路過這邊沙漠，總會看見這株綠色的植物，為他們提供了陰涼，為他們提供了希望，也為他們提供了水分。
幾年過去了，幾十年過去了……當年的那顆小種子已經不在了，可是，他的后代們卻占領了這片沙漠，使沙漠轉化為森林。油桐、松柏，他們都成了這片森林的一員。人們不會忘記那顆小種子，正是他使沙漠成為綠洲。很久以后，小種子的故事依舊在流傳，而那顆死亡的種子，他的故事早就無人知曉了……
種子課程作文 種子作文字初中篇十六
在一片肥沃的土地上，生長著一棵樹，樹上結了兩粒種子。
有一天，兩粒種子落到了地上，我就是其中之一，樹媽媽說：“孩子，外面的世界很殘酷，你們如果留下來，在我的腳下生活，我能為你們遮風擋雨。”我的同伴高興地大叫：“那太好了，我愿意，我愿意留下。”而我思考了一會兒，外面的世界盡管殘酷，但還有很多不一樣的東西，我要創造自己的人生。于是，我拒絕了樹媽媽，乘著風走了。
我被風吹到了巖石前，巖石阿姨說：“這里太貧瘠了，你艱難生存，風吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的。”而我回答：“只有歷經風雨的一生才是有意義的，有價值的。”
于是，我在巖石上開始扎根，而我的同伴每天留在媽媽的身邊，接受媽媽無微不至的照顧，風吹不著雨淋不著。剛開始，他覺得很幸福，后來就厭煩了。他也開始努力長高，想看看外面的世界。樹媽媽卻不允許他瘋長，對他說：“外面的世界很危險，隨時會經歷風吹雨打，還是留在媽媽懷里吧!”他極不情愿地答應了。但是，有一天，媽媽被砍倒了，一陣風就結束了他的生命。
而我每天經受狂風大雨的吹打，風想把我吹倒，可我毫不屈服，每天頑強地與風雨作斗爭，我心中只有一個信念：堅持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢，以更好地吸收那有限的養料，慢慢地我長高了，逐漸地學習抵御狂風暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長的。
在以后的幾年里，我這棵樹不斷地結出種子，這些種子也學我，在貧瘠的石縫中頑強地生存著。當這里長成一片樹林不斷為人們提供便利時，他們受到了人們的稱贊。
種子課程作文 種子作文字初中篇十七
從前，有一顆種子，它的外殼是淡綠色的，又大又圓。
國王聽說了，便叫幾個大臣把種子拿來，種在一個精致可愛的白玉碗里，國王每天都會去看一眼種子。五年過去了，種子還是原來的樣子淡綠色的殼，又大又圓。國王很生氣，便把種子朝窗外一扔。
種子落到了一戶富商家門前，富商看到了把它帶回家，請來三個花匠來栽培它，用了最好的肥料，每天按時澆水，可種子還是沒有變化，富商一生氣把種子挖出來，把它扔了出去。
種子又落到了一片田里，農夫看見了把它種在地里，精心照料每天按時松土，不知不覺十年過去，種子發芽長大了，開出一朵鮮艷的花，比玫瑰漂亮，比野薔薇香，農夫很開心。
有一天花忽然開口說話：“善良的農夫，我可以幫你實現一個愿望。”
“我什么都不需要。”農夫微笑著回答，“我只希望你能夠開的更艷，更香。”
“你這么善良，會有好報的。”花親切的說。
第二天，農夫從睡夢中醒來，發現那朵花變成了一片花海，每朵花上都結出了無數顆果子，那果實色澤碧綠，剝開后，里面竟是一顆顆的珍珠！農夫擁有了這些珍珠，但他并不因此而喪失了自我，而是拿著這些珍珠送給了那些貧困的人們。而農夫這富貴不移的行為，也傳為佳話。
種子課程作文 種子作文字初中篇十八
漢霄蒼茫，牽住華夏哀傷;繾綣文字，留下凄清風華。
——題記
雨潤萬物，是天給予云的種子;浪潮澎湃，是風給予海的種子;樹木蔥蘢，是枝給予葉的種子。而那些耐人尋味、朗朗上口的詩句，則是他們為我們所留下的種子。
追憶楚歌?踏訪汩羅
“青云衣，白霓裳“這恐怕是我所能想象到對你——屈原外貌最好的描述了。你心懷大志，可惜被奸人所害;你報效祖國，可惜最終“愁苦終窮”你踏上舍生忘死之路，可惜“路漫漫其修遠兮”太多的可惜，太多的錯過。或許你看透了，亦或許你厭倦了。你曾說過：“與天地兮同壽，與日月兮齊光。”汩羅江畔，柔嫩的春風解不開你僵硬的面龐，洶涌的浪花拍不醒你麻木的身軀。而永遠，已經成為觸不可及的遙遠。
一棵枯朽的老樹，一陣凄涼的西風，這是一顆充滿蕭瑟的種子。此時你站在這里，面前是淡淡暈染的海面，身后是已經頹廢的世界，你緩緩嘆出“心郁郁憂思兮，獨詠嘆乎增傷” 。
夢回大唐?情系茅屋
你是詩圣，你是杜甫，你沉郁頓挫，你”放蕩于齊趙之間，裘馬頗輕狂。”你游歷四方，見過“野徑獨俱黑，江船火獨明;“看過”無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來，你情系百姓“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”燈火闌珊處，黑夜中的你多了幾許憂思，幾分惆悵。你或許喜歡上了黑夜，在黑暗中輕輕挽起”不勝簪“的鬢鬢白發。
八月肅殺的風，吹落了陋室的茅草，吹起一顆豪情滿懷的心。這是一顆熱血灑脫的種子。站在這里，蕭瑟的秋風吹不散你周圍的迂腐，只有在你的筆下才能出現一點星火。你輕輕嘆出”出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。_
一顆種子，從古時種下，以文墨滋養，以宣紙呵護，時至今日這顆種子所生長出來的是這華夏五千年的風采神韻!
種子課程作文 種子作文字初中篇十九
它是一顆種子,離開了媽媽溫暖的懷抱,乘著風,來到一個遙遠的地方——我家的花盆,落地生根了。
它靜靜地躺在已經僵硬的泥土里,睡著了。不知睡了多久,有一種力量將它從沉睡中喚醒。那聲音輕輕地、輕輕地呼喚著它，到一個新的世界去。它開始一點一點地向上爬。它爬得筋疲力盡，爬得傷痕累累，但它沒有放棄，它已經越來越接近它渴望的那個世界了。
終于它來到了。
就象三毛說的那一句話：“我們一步步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了慕然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的秋天。”
雖然它很柔弱，很渺小，但它毫不畏懼，仍然愛著這個世界。在它眼里，這個世界是那么可愛、美麗！太陽注意到了這個新來的小生命，用自己耀眼的光芒溫暖著它的身體，雨水也滋潤著它，解除它的干渴。有時，它真的認為自己不行了，但它總在心里對自己說：“要活下去！”就這樣，它挺了過來……
它是一顆種子,一顆很普通的種子，它讓我們看到了種子的精神，并由衷地敬佩它！
種子課程作文 種子作文字初中篇二十
在我心里，我的故鄉是我日夜牽掛的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的種子。十多年前，一陣風吹過，揚起無數蒲公英的種子。種子們隨風飄逸，有的到了深圳，有的飄到北京，有的飄到上海，到了他們夢想的地方，生存，打拼。而我隨父母來到了武漢，如今的我，在武漢生活的時間長于故鄉，在武漢認識的朋友多于故鄉。甚至當我辛苦學會了武漢腔后卻猛然發現我不記得純正的故鄉話該怎么發音。
在都市生活中，我仿佛丟了故鄉。可我卻又未真正融入都市。每每想起，蒲公英的種子竟背棄了祖先世代生存的土地，來到了一個充斥著鋼筋混凝土建筑物與鋪滿瀝青的地方，在這個地方，沒有一塊小小的土壤能讓我落地生根，毫無歸宿感的我時常在午夜難眠。
我想，在應該學學李白。他生于四川，一生瀟灑，佩劍走四方，看遍全國大好河山，卻唯獨極少回到家鄉。難道他沒有一絲一毫的思鄉之情嗎？
從《靜夜思》中可以很顯然看出他是有的，原來他也是一顆種子，漂泊他鄉的種子。足不過他將深深的思念之情化為—分豪氣。
以后我是該回到故鄉還是還走他方？我想我應該會奔向遠方，邁開豪邁的步伐，奔向光明的前程。但無論我走到哪里，我是一粒種子的本質未變。在我的內心里會永遠記住有那么一片土地，那是我祖先生活過的地方，那里有父母耕耘過的土地，那里還存在我的絕大多數親人，在那里還有我美好童年的回憶。
寫到這里，我的眼里有些濕潤，我想起一句詩：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。去年，我再回到故鄉，發現一切都在悄然改變，曾經的秋千不見了，曾經的知了不叫了，我的小伙伴們也不見了，剩下曾嬉戲過的空地，如今卻長滿雜草。
我只是一顆蒲公英的種子，大地喚來風好不容易送我飛向山外，我應感激那片記憶中的大地，甩一把淚水，然后轉身，向遠方而行。緩慢行駛的汽車上，背后的村落在視野中越來越小，兒時的記憶卻如潮水般涌來。
我還是一顆蒲公英的種子，帶著故鄉的泥土氣息，承載著大地的營養，飄向遠方。
我這顆種子終究脫離不了故土，最終仍會回來的。
種子課程作文 種子作文字初中篇二十一
曾在一份雜志上看過一幅相片，攝于至今仍舊戰火連綿的敘利亞：殘破灰暗的廢墟之上，坐著一個孩子，專心地用易拉罐搭房子。相片旁是一行短短的鉛字：透過孩子的眼睛，我看見了天堂。
孩子的世界總是純粹如斯，戰火也好，硝煙也罷，美與善的種子頂端仍余一抹新綠。
那是童真的色彩。
仍然記得2008年北京奧運會開幕式上一身紅裙的林妙可，清亮而稚嫩的嗓音讓人們墜入童年久遠的夢境。9歲的她也因此一夜成名。然而不久就有人曝光：聲音的真正來源并不是這個模樣可愛的“林妹妹”，而是當時同時競選的小胖妹楊天怡。
只因模樣不出眾就被換下？一時之間兩個孩子都被拋上了輿論的風口浪尖，成為眾人茶余飯后的談資。盡管導演澄清林妙可本人并不知情，但眾多陰暗晦澀的字眼已然被冠于她的頭頂，高懸不去。
紅裙滿布塵埃，再不能輕盈地旋轉。言語所帶來的負荷，遠不如人們所想的那般輕微。
不久前秀蘭·鄧波兒去世。悼念會上赫然都是她童年的相片，圓圓的臉蛋，金色的卷發，還有淺淺的酒窩，孩子所擁有的一切天性，都被她演繹得恰到好處。她是美國人的天使，為經濟蕭條時期的人們帶去了歡笑，甚至讓當時的美國總統信心滿滿地說：“只要有秀蘭在，美國就沒問題！”
何以童真能拯救一個國家？人們所向往的不是風情萬種，而是孩童天真。這種人類最原始，最純凈的天性讓人們相信美與善的存在，同時期盼下一個燦爛的未來來臨。
透過孩子的眼睛，我看見了天堂。童真的種子不應該被塵埃蒙蔽，它應該接受陽光和雨霧的洗禮，在關愛與理解中成長，發芽，抽技，開出細小的白色花朵，結出圓潤飽滿的果實，像一個個小太陽，像一個個希望。
彼時，敘利亞仍舊戰火紛飛，那個孩子也不知流落何方，或許仍在用易拉罐搭著夢想中的房子——然而我仍舊相信，亦或是希望，童真的種子能夠安然度過戰爭，于硝煙散盡的土地生根發芽。
那是孩子們的勝利。
種子課程作文 種子作文字初中篇二十二
有一日，小艾比正在和小山公在她們家的花圃里玩，就遇到小恐龍來找他們。
小恐龍發現小艾比在澆花水，就跟小艾比說：“可不可以讓我跟你們一塊玩，一塊繪花澆水呀？”小艾比就說：“可以的，我們一塊吧。”她們就在一塊澆了好的花，玩了非常多游戲，大家好高興啊。無聲無息就到午時了，她們就在小艾比家吃了午餐，睡了午覺。起來后小恐龍和小山公想媽媽了，小恐龍就說：“我們要回去找媽媽了，再會小艾比。”
第二天，天賦剛剛亮，小恐龍又來了。小恐龍對小艾比說：“我帶來了一包奇妙的種子，它們會開出許許多多奇妙的花，有胡蝶花、小兔子花、小鴨子花、小狗花。”小艾比聽了就說：“哇！好奇妙呀，是果真嗎？”她問小恐龍：“你是怎么得回的？”小恐龍說：“昨天黃昏在我睡著時，我做了一個夢。在夢里見到一名漂亮的少女，她把一包色彩斑斕的種子放在我的枕頭底下。少女跟我說：小恐龍，這是一包奇妙的種子，它能開出許許多多的奇妙的花，有胡蝶花、小兔子花、小鴨子花、小狗花。更奇妙的是，假如你把這包種子拿去跟你的朋友們一塊種，等花長大后，你們就給它搭一個美麗的小屋子，第二天你們就會發覺那些花已形成果真小動物了。不過要記取，肯定要跟你的朋友們一塊種。所以我就早早的來找你了。
厥后她們兩個就去約了小山公還有其余的小朋友，大家一塊把那包種子種在小艾比家的花圃里。
第二天，小艾比家的花圃里果真開出了許許多多的小動物花。她們就一塊給這些小動物花蓋了許多美麗的小屋子。又過了成天，這些花就果真形成了許許多多的小動物。這時候候，花圃里飛滿了色彩斑斕漂亮的胡蝶，小鴨子在水池里游著水，小兔子在草地上吃著草，小狗愉快的跑來跑去跟她們一塊玩。
小艾比跟她的朋友們都喜悅極了。
種子課程作文 種子作文字初中篇二十三
歲月飛逝，時光偷偷地溜走，但它卻一直堅守在你的身邊，不管你與它是否在兩個永無交集的世界。那份愛有著一個樸實的名字——父親。
當你在夢想中翻尋，嘗試著去做任何事情，讓青春的經歷在你鐘愛的夢想中沸騰，當失敗打擊了你那片赤誠的心后，他就會像復燃的火焰溫暖你冷卻的心，讓你的血液重新沸騰，讓你重新站立，去尋找下一個夢想。
這份愛總在你最需要安慰、鼓勵時，出現在你身旁，為你分憂解難。他總不求任何回報地為你付出，那是因為你是他世界中的唯一。這份愛是你哀傷時最好的創傷藥，苦悶時最好的傾訴者，臨難時最好的避風港。它使你的生活中永遠充滿甜美的歡笑，因為你所有的悲傷與不愉快，他都會替你分擔。
他最愛做的一件事，就是看著你笑，你笑了，他付出的再多也無怨無悔。所以讓我們每天給父親一個最美的微笑吧!因為他——父親，在無聲地為你奉獻了一份永不消逝的愛。
我們每一個人都在時間的流逝中慢慢成長，從母親懷抱里那天真無邪的笑聲到父親臂彎下蹣跚的腳步，從出生時的咿咿呀呀到現在的出口成章，從年幼無知的孩童到逐漸邁向成熟的青年。在父母的呵護下，我們走到了現在，在父母愛的滋潤下，我們茁壯成長。
細細觀察，父母的額角不知何時褪去了黑絲長出些銀發，母親的雙手不知何時以不敵以前的白皙光滑，父親的雙臂不知何時以不如從前那樣強健有力。是的，愛著我們的父母給了我們他們全部的愛，給了我們一個最好的環境，給了我們一個最溫馨的港灣，而他們卻一天天老去……
我們何曾想過，當我們吃著肯德基時，父母卻依然吃著家里的殘羹剩飯;我們何曾想過，當我們每年換一個高檔手機時，父母卻依然用著幾年前買的山寨機;我們何曾想過，當我們在商場盡情購物時，父母卻依然穿著那些舊了也舍不得扔的衣服。我們經常會聽到這樣的話：“這飯菜還能吃，倒了怪可惜的。”“這手機還能打電話，不必換!”“這衣服又沒爛，還能穿段時間。”可是他們從來沒有讓我們吃剩菜剩飯，頓頓是新鮮的;他們從不拒絕我們換手機的請求，即便是自己用舊的;他們從不拒絕我們對新品的渴望，盡管自己穿的很落伍。他們總是對自己很吝嗇，對我們很慷慨。
為什么?因為他們愛我們!
種子課程作文 種子作文字初中篇二十四
在中杉火車站的四層，是九又四分之三車站的入口，當你推動地球的標志時，它將帶你去到一個神奇的世界。
在這個世界里有五顏六色的花朵，枝葉茂盛的松樹，松樹上還有活潑可愛的小松鼠。在這個美麗的樹林后面，有一座神奇的學校，這是一所培育夢想的學校。一走進門是那純潔無瑕的大廳，這里是夢開始的地方，在這里種下一顆夢想的種子讓它生根發芽。
當種子還是小芽的時候是綠色的，綠色的是這所學校最喜愛的顏色，它是杉樹的顏色。所以我們都希望它茁壯成長。
當小芽變成小樹苗時是藍色，它就好像一只馬上要展翅飛翔的小鳥正在在自己積蓄能量，好讓它在蔚藍的天空上自由翱翔，搏擊長空。
當小樹苗結出第一次的果實時，它是金色的，金色是榮耀的光輝，它的果實是一塊塊金獎，那是同學們每天為他澆灌的成果。
小樹苗終于變成了參天大樹，開出那艷麗的紅色花朵時，是他一生最美麗的時刻。紅色是最莊嚴的顏色，紅色也同樣是祖國和平美好的象征，是祖國繁榮昌盛的標志。在這個充滿夢想的學校里，讓我們放飛夢想，問鼎天下。
種子課程作文 種子作文字初中篇二十五
我是一個菜農，靠種菜賣菜為生。
今天是今年的第一個晴天。天空一碧如洗，太陽散發著溫暖的味道。又到了播種的大好時節。我要去集市買點新種子回來。
我是一個奇怪的人。大家一般喜歡在圍著很多人的攤點上買東西，而我喜歡在僻靜的冷清的地方仔細地挑東西。在街的角落，坐著一個不起眼的人，面前擺著一個破盤子，里面有幾顆圓圓的彈珠那么大的東西，上面還裹著一層細軟的絨毛。”這是什么？“ 我問，”蒲公英種子，” 回答我的聲音很低沉。我拈起一顆看看，決定全部買下了。
一天又一天，一月又一月，它始終不發芽。半年過去了，在我就快忘了它時，它發芽了，然后眨眼之間就長成了一棵參天大樹，墨綠色的樹干擰在一起，直沖云霄。我順著樹干往上爬，沒想到樹頂上是一片蒲公英花田！碩大的蒲公英種子們隨風起舞，像一把把白色的傘。
就這樣，我一有空就往花田跑，采集蒲公英小傘去集市賣，新穎獨特的小傘很受大家歡迎，一搶而空。
可是有一天，蒲公英藤枯了，墨綠色的葉子全部變黃，一張又一張從天上飄落。我趕緊爬上花田，發現所有的蒲公英都低垂著頭，無精打采。
一定有什么可惡的東西在作怪，讓我的蒲公英全部枯萎了！我又氣憤又傷心，不知道怎樣才能讓我的蒲公英恢復生機。我四處打聽，聽說有一個龍女王，她的城堡里有神奇的藥水，可以讓一切生物復活。
我歷盡了千辛萬苦，終于在一坐高山頂上發現了龍女王的城堡！我站在龍女王的面前有些緊張，她綠色的眼睛看著我，紫色的翅膀在一下一下的輕輕的拍著，我結結巴巴地，告訴她我的蒲公英受到了別人的破壞，我希望能得到一瓶神奇藥水。
龍女王忽然笑了，問我：“為什么你認為所有的壞事都是壞人做的呢？就不能是你自己嗎？你這幾天給你的植物澆水、施肥、除蟲了嗎？” 我一下子呆住了，對呀，我只記得一次一次上去采集小傘，忘了這是我種的植物，它需要我去澆水，施肥，除蟲，需要我的關懷！
現在，我精心照料著我的植物們。空閑的時候就會爬上花田，看蒲公英小傘和白云優雅的跳舞。
我依然是個菜農，快樂的菜農。
種子課程作文 種子作文字初中篇二十六
李鑫萍
人間草木繁盛，是因為有許許多多種子正在破土而出，茁壯成長。它們枝繁葉茂，但在這些種子的背后，都有一些人或事助你一路生長。
我是一粒種子，如今已漸漸成為一棵小苗，我能在這廣闊的天地里求得一方凈土，慢慢長大，皆是因為身旁有眾多扶持我的人。十分感謝因為有他們的存在，我才得以看這世間美好，品味人生百態。
我是一粒種子，內心深處的理想就是支持我向上的力量。即使深處泥溝的人，都有仰望星空、追求理想的權利。我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。理想，是一種可以用盡全力去追尋那些看似遙不可及的夢想。因為我們正值青春的大好年華，所以愿意用盡一切力氣，在天空中畫出那道最為絢麗的霓虹。沒有理想的人沒有靈魂的，林則徐告訴我，理想就是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；_告訴我，理想就是“為中華之崛起而讀書”；袁隆平告訴我，理想就是“讓所有人在禾下乘涼”。他們為理想而付出，為心中的星辰所奔赴下一場山海，這就是理想。而我的理想是成為一棵挺拔有用的樹。我知道，我的理想路上有很多荊棘，可能踏上就會摔得頭破血流，但是我不會放棄追尋理想，因為它是我迷茫時的光亮，灰心時的力量，向前進發的動力。它對于我來說，不等于夢想。敢于去追，勇于為理想為之奮斗，而不是懷著夢想，卻只愿做夢中的追夢者。即使前方艱難困苦，我也會沖破重重阻隔，去擁抱我的理想。
我是一粒種子，父母的陪伴助力就是我健康成長的堅實保障。每天母親親手做的美味早餐，她知道我早晨起來味口不好，所以就花心思變著花樣給我做精致的早餐。現在臨近冬至，天色每天下午都變得晦暗，因為擔心我的上下路途安全，所以上下學接送她都一次不誤。有時我放學出來得慢，就看見她正焦急地等待，用那如光的目光注視著我，眼底藏著急切與擔心。由于父親工作忙，所以兩年來，母親每天都是走路接送我，陪伴著我。路上聽我講述學校的趣事以及我的喜怒哀樂，為我解決困難。放假時，父親有時間就會帶著我和母親出門游玩，因為學業緊張，他們也深知我學習壓力大，所以就挑我空閑時間為我消除心中的愁悶和負面情緒。同時，也逐漸讓我開闊了眼界，增長了學識，讓我用眼看人世間的美好與人情冷暖，用耳聽大自然的呢喃與壯麗山河。對于我而言，他們就是愛，是暖，是希望，是我人生永遠和煦的四月天！
我是一粒種子，老師朋友的幫助就是讓我向陽成長的太陽。學習上不管我有任何困難，老師總會在第一時間幫助我解決難題，老師用那溫柔的雙手托我走向光明的道路。曾記否，老師找我的一次深刻談話；曾記否，朋友挺力支持我前進的話語；曾記否，他們如畫的笑臉綻放在我眼前，曾記否……一次次有力的鼓勵與友愛的滋養，讓我前方的征途都變得光明坦蕩。
我是一粒種子，我能成長今天這番模樣，感謝許多人助我一臂之力，讓我在三千世界里生根發芽，茁壯成長！
種子課程作文 種子作文字初中篇二十七
在竹林里，竹子一直是孤獨的。它有著蓬勃的生命力，每天都瘋狂地汲取土地里的養分，讓自己節節升高，毫不留情地奪走其他生物生存的機會。
有一天，一顆小小的種子隨風飄落到竹子身旁。竹子囂張的氣焰又燃燒起來，心想：又是一個不知死活的東西，竟然敢和我搶土地！于是，他用手擋住了種子頭上的陽光，根芽拼命地往地底鉆，不留給種子一絲活下來的可能。但是種子最后還是發芽了，就算每天都要聽到竹子的冷諷熱嘲，就算竹子沒有給它留下一絲陽光，就算有時要獨自承受風吹雨打，它都堅定自己的心，一點點地戰勝，一天天慢慢地長大。
清晨的陽光溫暖和煦，透過竹葉的縫隙，斑斑點點地撒在地面上。大地喚醒了沉睡中綠苗，它擦了擦惺忪的睡眼，大大地伸個懶腰，開出了一朵粉紅色的小花。
“喂，你快醒醒，看看我多美！”
花朵擺出最漂亮的姿勢，迫不及待地叫醒身邊的竹子。一直以來，竹子每天都嘲笑綠苗，用它高挑的身材，長青的臉龐作為資本。所以這次花朵打算好好地報仇！
果然，竹子看見換了一個樣的種子，整棵竹都傻眼了。它驚嘆花朵的美艷，不，更多的應該是羨慕。“你去哪里整容了？整得這么難看！”竹子心里還是不服氣的，自從發芽這十幾年來，它都沒有見過植物開花，更不要說在它身邊開花的。
“你是妒忌我的美吧，你這種不會開花的植物！”
竹子這次沒有和種子爭吵，是的，它就是一種永遠都不可能開花的植物。于是竹子從此悶悶不樂，因為它永遠都沒有色彩，不能開花。
花朵終于贏了竹子一次，但是卻沒有想象中的那種自豪感。花朵因為竹子的不開心從此也變得愁眉苦臉。
竹子的葉子不久后就變黃了，花朵最后也謝了。
對手，應該是互相激勵著前進的。或許就是像種子那樣，越戰越勇，不管對手怎么打擊，都可以堅定自己的信念，最后開出了漂亮的花。但后來花朵也像竹子那樣，把結果看得過為重要，被勝利沖昏了頭腦，只懂得不停地炫耀自己的優勢，進行盲目地競爭，最后傷了別人，也傷了自己。
種子課程作文 種子作文字初中篇二十八
星期六，爸爸給我一顆神奇的種子，這種子可真奇特：小小的，棕色的，像一個大豌豆，更吸引人的是，上面還寫著“可口可樂”這四個大字，弟弟一瞧，便興奮極了，對我說：“姐姐！姐姐！快把這顆種子給種下，我們明年就可以喝好多可口可樂啦！”“應該不是這樣的吧！傻瓜！”我苦笑了一聲。
我和弟弟開始播種了，我先到樓下外面的花圃中，用鏟子挖了一些泥土放到花盆里，然后把種子放在上面，再用一些泥土把子輕輕地埋起來，填平，最后再給它澆點水。這樣就大功告成了。
過了一個星期后，一大早，我就起了床，還沒穿拖鞋就一溜煙似的跑到陽臺花盆邊，仔細觀察起來，真是“功夫不負有心人。”瞧，在花盆中間，抽出了一棵又細又嫩的小苗，我興奮極了，小心翼翼地給小苗澆了點水，希望它快點長大。
過了十幾天，這時，已經不是剛剛發芽的小苗，而是長了新葉子的大苗苗了，那根一節節地往上長，我心里真有種說不出的喜悅。
又一個月后，葉子竟然冒出了下毛茸茸的東西，最后，我才恍然大悟“原來這是狗尾巴草呀！唉，原來這個不是我想象的什么好植物呀，更不是弟弟說的‘可口可樂’！
我深深地嘆了一口氣，但這句話卻引起我們大家哄堂大笑……
種子課程作文 種子作文字初中篇二十九
一天，我脫離了樹媽媽，春風姐姐把我吹到了土里，我害怕極了。
這時雷公公敲響了大鼓，嚇得我一直發抖，“你是誰呀?”雷公公說：“小種子，別害怕，我是來幫助你的。”
雷公公剛剛離開，春雨姐姐就來了，春雨姐姐說：“小種子快起床!”我說：“不嘛不嘛!”“我給你帶來好喝的!”“真的嗎?”我小心翼翼嘗了一口，真好喝。
這時一只螞蟻向我走來，螞蟻說：“好幾天都沒吃東西，終于有食物吃了，多好的食物呀!可不能被別人搶了!”我聽到螞蟻說的話，害怕極了，我可不能讓螞蟻把我白白吃掉，于是我想了個好辦法，說：“螞蟻哥哥，我后面有一堆你愛吃的東西，你趕快去吃!不然等下就沒有了!”螞蟻說：“真的嗎?”說完，就往后面跑了過去。“呼”我終于松了口氣。
剛剛才逃過螞蟻，一條像蛇的東西又朝我來了，我緊張地說：“你又要吃我嗎?”蚯蚓說：“不要害怕，我是來幫你松土的。”說完，蚯蚓就在我的周圍松了松土，果然舒服多了，我的心這才平靜下來。
慢慢地我長出了芽，可是卻被一塊硬硬的石頭攔著了，我說：“石頭哥哥，麻煩讓一下好嘛?”石頭哥哥卻說道：“這是我的地盤，誰也別想通過!”我用我最大的力氣想把石頭頂出去，卻頂了半天頂不開，這時我發現周圍有一條小縫，我鉆了出去。
我看了看周圍，五顏六色的，綠茵茵的，藍天白云，大自然可真美麗啊!
溫暖的陽光照射著我，可真舒服啊!太陽公公說：“只要你天天望著我，就能長高了。”聽完太陽公公的話，我開心極了!我就這樣繼續生長著……
這就是種子的一生!
種子課程作文 種子作文字初中篇三十
童年似一條河，河里的魚就是童年的趣事。我想，每個人的那條河里一定有成千上萬條魚！我的小河里也有很多很多魚，其中有一條我最喜歡。
那是一個夏天，我在老家玩。有一天我的一個姑媽給奶奶送了一個西瓜，奶奶一回家就把那個大西瓜切開了。啊！紅紅的，飽含汁水的果肉早已經使我“口水直流三千尺”了。我迫不及待地拿了一塊最大的給奶奶，自己又抱了一塊啃起來，啊，真甜！但是我在狂啃的同時也不忘細心地吐出西瓜籽。奶奶看了我豬一樣的吃相，笑瞇瞇地問：“好吃嗎？”“好吃！”我連連點頭，就在這時我清晰地感覺到一顆西瓜籽“唰”地一下滑進了我的肚子里。啊——西瓜籽一定會在我的肚子里生根發芽，讓我變成“樹人”。千萬不能讓奶奶知道，不然奶奶就會整天用一副“你已經無藥可救了！”的表情對著我。不行，我一定要想辦法。
我左思右想，終于想出兩個方案。
我等不急了，必須得快點，不然我很快就會變成“樹人”了。開始執行方案一把種子排出體外。我蹲在馬桶上，等待許久，未果。我又摳自己的喉嚨，妄圖吐出來，憋紅了臉，依然未果。方案a就這樣失敗告終，因為我實在沒什么可排的東西。
不過我并不氣餒，立刻執行方案b。方案b嘛，就是一直不喝水，直到種子_，大約要等幾個小時，或者幾天，又或者更久吧。于是我開始想象世界上從來就沒有水，人也就不喝水了……但是我想到一半就想喝水了，不行，一定要忍住，過了一會兒，唉，我實在忍不住了，咕咚咕咚，喝了一大杯水，又失敗了。
兩個方案都失敗了，我只有等種子把我吞噬掉了，我難過極了，傷心地把這件事告訴了奶奶。
奶奶聽了哈哈大笑：“傻孩子，種子在肚子里沒有足夠的條件是發不了芽的。”我聽完又蹦又跳，我不用變成“樹人”了。
我童年小河里的這條小魚有趣吧！
種子課程作文 種子作文字初中篇
暑假雨果曾說過：人生是花，而愛是花蜜，因為有愛的存在，人生才圓滿，世界才更加美好。
近年來由_路怒癥_引起的交通事故高頻率發生，由此產生的傷亡人數也不斷增加。20xx年5月3日下午，在成都市嬌子立交橋上，又發生了一起類似事件，整個過程觸目驚心，挑動著人們的心弦。為什么走在路上溫文爾雅的人，握起方向盤就變得睚眥必報？這引發了我們的深思，更折射出了現實世界的冰冷，那為何不讓心里充滿愛，播撒愛的種子呢？
播撒愛的種子，讓你我充滿愛。
播撒愛的種子，讓身邊充滿愛。
一個人做好事不難，難的是堅持一直做好事。四年的時間，楊承芳，一個普通的初中生堅持照顧身體殘疾的閨蜜；四年的背負，讓閨蜜完成中考的夢想，實現了人生的超越。正因為她的鼓勵和堅持，她閨蜜的生活才充滿了陽光，充滿了愛。從她身上看到了友情的真諦，更看到了當代中學生的青春與風采。
播撒愛的種子，讓社會充滿愛。
普通的人照樣可以干出不平凡的大事。一個環衛工人，熱心于公益事業近乎瘋狂，在國家受災，他人有難時，她也總是慷慨解囊，力量再小，也是一種支持，她獻出的是一片愛心，煥發出社會生活的正能量；得到的再少，也是一種感動，她用一顆感恩的心回報曾經的幫助，讓社會愛心不斷傳承下去。
小到你我，大到社會，社會中的你我總有著千絲萬縷的聯系，只要每個人心中都點燃愛的火焰，那么還會有_路怒癥_患者，_垃圾人_嗎？
愛在右，同情在左，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，縱然有淚可落，也不覺悲涼。
種子課程作文 種子作文字初中篇
汪柯涵
人就像一粒種子，要做一粒健康、向上的種子。
——題記
一粒小小的種子，當它奮發向上生長，就能成長為一片風景，給人仰望，但前提是它得是一粒健康的種子。
袁隆平爺爺的逝世讓世人惋惜，他窮盡一生奔赴在科研最前線，細心、盡心研究、培育雜交水稻，讓饑腸轆轆的人們擺脫“吃不飽”的困境，拯救了上億人的“胃”，他的偉大事跡將被世人傳頌。他說：“人要做健康的種子。”這里的健康，不僅僅是說身體健康，更是說心理健康。
現代社會總刮著一股“潮流”風。人們為了追求時尚，要“風度”，不要“溫度”，晚上熬夜刷手機的人比比皆是。他們也許是認為自己的身體素質過硬，不在乎這些，可真的是這樣嗎？人的身體又不是鐵做的，這樣的血肉之軀真的經受得起如此推殘嗎？往小一點說，這樣不注重身體健康的行為是在危害自己；往大一點說，還很有可能危害到他人。疫情期間，大家都安安分分待在家中，可總有幾個例外。據報道，有一名老太太偷偷跨省去朋友家打麻將，沒有上報，也沒有做核酸，結果，因為她，身邊的很多人都惹上了病毒，整個城市疫情又嚴重了起來。健康從來不是小事。
人的心理是高深莫測的，心理健康的人陽光向上，心理扭曲的人自暴自棄，甚至危害他人。心理健康的人才算得上是“種子”，因為種子總是不斷向上的，就算身處困境、困難重重，也一定會劈荊斬刺，沖破硬土，發芽生長。一粒種子只有不斷生長，才能知道自己所適合的高度。心理健康的人必然有追求、有夢想，少年有夢，不應該只是嘴上說說而己，還應付諸行動。只要我們健康，我想，就算“以后”站在了眼前，我們也無所畏懼。
有才有德是上品，無才有德是中品，無才無德是次品，有才無德是危險品。心理扭曲的人不是次品，就是危險品，他們終究不會是粒好種子。總有一些報道讓人心痛：某高校男子因小小的爭吵竟殘忍殺害了含心茹苦養育他的母親。我想，他這粒種子必定壞之入骨。我們的祖國屹立于世界之林，我們這一粒粒小小的種子，是否能長成參天大樹，報效祖國、建設祖國，關鍵在于心理的健康。
花有重開日，人無再少年，身為青少年的我們，應該做一粒種子，一粒健康向上的種子，一粒好種子。