范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我成功了中學篇一
今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因為現在正是柿子成熟的季節，午后，我們決定去村頭摘幾個柿子。
爸爸拿著長鐮，我挎著籃子，往村頭的柿子樹走去。
來到樹下，爸爸爬上樹去，拿著長鐮向遠處伸，長鐮伸到一個大柿子前，手一使勁，這個火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個軟軟的柿子。我看著挺有趣，也想上到樹上摘柿子。
爸爸說：“那好吧！今天就讓你過過癮。”
我找了一棵比較好爬的樹，爸爸抱起我，把我放到最低的那個樹杈上，我準備往第二層樹杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起來，試著用腳蹬左邊的樹杈，但我怎么登也上不去。這時候，爸爸在樹下指揮我，腳應該往右邊的矮的斜樹杈上蹬，我雙手使勁扒著上面的樹枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。
這時，我發現了一個小柿子在頭頂上晃來晃去，我一伸手，用力一拽，這個小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上，手里捧著這個可愛的小家伙，突然，我看見柿子上有個灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘幾個補償一下。
第三層樹杈非常好爬，我很輕松就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子里。這時一陣微風吹來，樹枝顫顫巍巍，我的身子有點傾斜，有點發抖。
爸爸媽媽擔心我的安全，就催我下來，可我覺得下時比上的時還難，好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我，應該怎么下，踩哪個樹枝，手扒在哪個樹枝。這時，我有點緊張又有點害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。
啊，望著自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會爬樹了！能摘柿子了！
我成功了中學篇二
成功是什么?是揮筆寫下登峰造極的文章后的喜悅?還是擁有大筆財富油然而生的成就感?
對此，僅“庸俗”可全概括。所謂成功，是你跌倒后任咬牙堅持，盡管汗珠大滴墜落而毅然站起;是勾踐忍辱負重后的涅槃重生般的奮起;是紅軍十萬長征中的所得所感。今日勝于昨日，此之謂成功!
“人之初，性本善。”若能將此“善”長久保留，永存心中，動之以情，這也可稱為成功。凡要成功必要三用：用眼、用腦、用心。“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。”靠己不靠人。用自己的力量撐起一片藍天。最好的成果就是感到滿足，“最好的滿足就是給人以滿足。”
記得主席曾說過“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”所以說成功者必付出，且所失去的比常人多。但相應的得到的也比常人多。沒有付出，哪兒來的收獲。
在我看來，成功只是優秀的副產品。我們不妨在優秀的基礎上爭取他，得到了最好，得不到也沒有什么。偉大的失敗也是成功，渺小的成功也是失敗。
成功之人是富有熱情的，是對他所做的事情真正喜歡的，以之為樂，全力以赴。但單有熱情還不夠，因為前方往往都是布滿荊棘的，是艱辛苦難乃至枯燥的。所以只有堅定自己的目標。一心向前。不怠不休，才有可能達到你心中的理想境界。
成功也是一種平淡。一種超凡脫俗不庸的平淡，一種只求讓自己內心欣慰的不慕名利的平淡。美國前任總統華盛頓在全國人民的擁戴和歡呼聲中毅然選擇了退位。這難道不是一種追求平淡不慕名利的表現嗎?這難道不是一種成功嗎?往往平淡都是凌駕于成功之上的。
“成功之人必有過人之處”過人之處是靠自己爭取的，是純黑中的一抹白。雖說不易，但也是常物，是可以爭取得到的，是易得易失的。
成功因事而異，我只是盡我所能詮釋著成功罷了。
我成功了中學篇三
大家下午好：
是否能看到那努力過堅持奮進的身影，那么為什么儒勒·凡爾納會成功呢?是因為他的堅持不懈，才換來了他如今的成功。成功的道路是為那些堅持不懈的人而鋪起的，讓我們邁步走向人生之道路。
成功，得益于自身的努力;風光，源自于背后的汗水;技巧，來自于極端刻苦的訓練。就這樣憑借著自身的努力躋身擠進nba東部前八強掀起熱潮的林書豪，如冬天的梅花斑欺霜傲雪，凌寒獨立。正因為他的堅持不懈傲骨風雪才換來了如今的成功，“吃得苦中苦，方為人上人”。
可見，沒有人能隨隨便便的成功，不經歷風雨怎能見彩虹?由此看來。一個人的天分固然重要，可是如果沒有后天的堅持不懈，成功自然無從談起。
不以失敗而灰心，不以困難而縮步，這就是我們的童話大王鄭淵潔。學歷進小學沒畢業的他為了不讓別人績效自我而堅持了26年，在這多少個風風雨雨中，鄭淵潔堅持的走了下來，最終，醫20xx萬的年度版稅收入，榮登“第四屆中國作家富豪榜”首富寶座，應對面專訪時，他也毫不避幃的說：“學歷并不能代表本事，上學并不是成才成功的唯一通道”。
如果沒有鄭淵潔自我的堅持和努力，就不會有在今日風光無限的鄭淵潔。可見，知恥而后勇，才能給予困難和挫折最強有力的回擊。
在20xx年底，“拉斯克獎”降臨臨床醫學研究獎授予屠呦呦，用來表彰其在治療瘧疾的青蒿素研究中的貢獻，在科技條件極為艱苦的環境下，屠呦呦帶領著團隊并沒有放棄，而是與國內其他機構合作，經過艱苦卓越的努力從書中獲得了靈感，先驅性的先了青蒿素，開創了瘧疾治療的新方法，是世界上數億人所以受益。
任何成就的取得都需要付出艱辛的勞動。其實，任何事物都有兩面性，不能片面否定，一棍子打死，哪怕是打著科學的旗號。由此看來，只要勇于奮斗，心懷夢想，就能夠創造奇跡，一切皆有可能。
以堅持不懈對待人生百態，不以失敗而灰心，不以困難而縮步，精神關注，應對困難，勇往直前，就沒有過不去的火焰山，翻不去的浪淘沙。只要堅定信念，成功之路便會鋪在我們的腳下。
我成功了中學篇四
一個人的成功，約有百分之十五取決于知識和技能，百分之八十五取決于溝通、發表自己意見的能力和激發他人熱忱的能力。
在我們的日常生活中，我們也時常看到口才好的人總是人緣特別的好，會說話的人總是能吸引他人的眼球，當你處于學生階段的時候口才出眾足以引起老師的注意力；而如果你是公司員工的.話，擁有好的口才會讓領導對你刮目相看，也許對你以后的升職有很大的幫助。
口才不是與生俱有的，這是需要我們后天自身努力和鍛煉的。然而如何去提高你的口才呢，我認為除了每天保證一定時間的閱讀外還需要多去參加一些集體性的活動，去鍛煉自己在眾人面前講話的膽量，在條件允許的情況下還可以充當一次活動的領導者，我們都知道領導者都是有著非凡口才的，所以如果你有幸有這樣一次機會的話切記抓住這個自己去歷練一下自己，與此同時還可以培養你其他方面的能力。
口才是需要一天天積累的，所以在日常生活中只要有鍛煉你口才的活動你都要積極的去參加，久而久之，你就會發現你的口才會有質的變化，膽量也會越來越大。
要記住，沒有口才的人，有如發不出聲的留聲機，雖在那里轉動，卻不會使人對他感興趣，所以為了你的未來，你的成功，去開口講話吧！