在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇一
毎個(gè)人都有自己的興趣，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞……而我的興趣是畫(huà)畫(huà)。
我很小的時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)了，經(jīng)常拿著畫(huà)筆在我所能看得到的地方畫(huà)點(diǎn)簡(jiǎn)單的圖案。畫(huà)畫(huà)時(shí)，我變得很輕松，能讓我在無(wú)邊的想象世界中自由翱翔。
所有的孩子都喜歡動(dòng)物，我也不例外。我經(jīng)常把喜歡的動(dòng)物畫(huà)下來(lái)，將作品放在桌子上，這樣動(dòng)物們就可以永遠(yuǎn)陪伴著我了。
有時(shí)畫(huà)畫(huà)也可以代替拍照哦。我和爸爸媽媽一起出去玩的時(shí)候，我就喜歡帶好繪畫(huà)工具。看到了青山綠水，我就會(huì)情不自禁地拿出畫(huà)筆，把美麗的景色畫(huà)下來(lái)。等到閑暇的時(shí)候，翻出來(lái)看看，感覺(jué)特別好。
我特別喜歡寫(xiě)生，只要美術(shù)課上有寫(xiě)生，我就特別開(kāi)心，每次都能認(rèn)真對(duì)待。當(dāng)然了，每次交給老師的繪畫(huà)作品都能得到老師和同學(xué)們的贊賞。平時(shí)周末在家沒(méi)事的時(shí)候，我都會(huì)照著一樣物品認(rèn)認(rèn)真真地繪畫(huà)起來(lái)，一畫(huà)起來(lái)就連飯都想不到吃，直到畫(huà)完了才肯停下來(lái)。
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇二
暑假，媽媽問(wèn)我喜歡什么興趣班，我毫不猶豫的選擇了畫(huà)畫(huà)班，那里教的是國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)其實(shí)一點(diǎn)也不難，我非常喜歡。
第一次畫(huà)的是櫻桃。左一筆右一筆，再加上一個(gè)果梗，一個(gè)果臍就畫(huà)好了一個(gè)小櫻桃，雖然我的作品沒(méi)有被老師貼在墻上，但是我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)櫻桃。
第二次畫(huà)的是枇杷，老師說(shuō)枇杷要比櫻桃大一些，和櫻桃的果臍，果梗，顏色都不一樣，但是和櫻桃的筆順一樣。我的枇杷作品被老師貼在墻上了，媽媽還用照相機(jī)把畫(huà)給我照下來(lái)了，還說(shuō)：“我覺(jué)得這幾幅畫(huà)里數(shù)萌萌畫(huà)的最好了。”老師也說(shuō)我畫(huà)的很好，聽(tīng)了我心里美滋滋的，心里更加充滿了信心。
第三次畫(huà)的是荔枝，和櫻桃的畫(huà)法一樣，比枇杷大，也是和櫻桃的果臍，果梗，顏色不一樣，就是多了一些黑點(diǎn)點(diǎn)，我很用心的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)了我，但是老師還沒(méi)顧得往墻上貼呢！
第四次畫(huà)的是辣椒和蘑菇，辣椒是兩筆畫(huà)成的，先畫(huà)果實(shí)，再畫(huà)果梗，蘑菇調(diào)色難，畫(huà)簡(jiǎn)單。只要會(huì)調(diào)色了，懂得了畫(huà)畫(huà)的技巧，就會(huì)覺(jué)得再?gòu)?fù)雜的畫(huà)都會(huì)迎刃而解了。
目前，我只學(xué)了這些，以后我會(huì)學(xué)更多的畫(huà)，更多的作品，我相信我會(huì)成為一名多才多藝的好學(xué)生的。
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇三
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子，空閑的時(shí)候，我喜歡坐在桌邊，用我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
我用一支藍(lán)色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片蔚藍(lán)的大海，魚(yú)兒在海底游來(lái)游去，偶爾躍出海面，濺起一片片水花。碧藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在自由地翱翔，不時(shí)唱出美妙的歌曲。
我用一支綠色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片郁郁蔥蔥的森林，水杉和桉樹(shù)高聳入云，松樹(shù)和柏樹(shù)四季常青，綠油油的草地像毯子一樣柔軟。
我用一支棕色的畫(huà)筆，畫(huà)出一片廣闊的平原，生活在這片土地上的動(dòng)物們正在舉行才藝大賽，充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。獅子和老虎在比誰(shuí)的嗓門(mén)大，獵豹和斑馬在比誰(shuí)跑得更快，長(zhǎng)頸鹿和梅花鹿在比誰(shuí)身上的花紋更好看，到處是一片歡樂(lè)熱鬧的景象。
我用一支金色的畫(huà)筆，畫(huà)出一縷金色的陽(yáng)光，陽(yáng)光下的麥穗掛滿了金黃的谷粒，農(nóng)民伯伯手捧麥穗，笑得合不攏嘴。
我用一支橙色的畫(huà)筆，畫(huà)出清潔工們勤勞工作的身影，每天凌晨，我們還在熟睡時(shí)，他們?cè)缭绲仄鸫玻徇\(yùn)垃圾、打掃街道，默默無(wú)聞地工作，為我們創(chuàng)造了一個(gè)整潔的家園。
我用一支白色的畫(huà)筆，畫(huà)出一位位美麗的白衣天使，她們用自己的愛(ài)心、細(xì)心和耐心，無(wú)微不至地照顧每一位病人，讓病人不再害怕和痛苦。
我用一支紅色的畫(huà)筆，畫(huà)出一面鮮艷的五星紅旗，在操場(chǎng)上徐徐升起，少先隊(duì)員們戴著紅領(lǐng)巾，向國(guó)旗敬禮，祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
我愛(ài)我的七彩畫(huà)筆，我想畫(huà)出更絢麗的圖畫(huà)，創(chuàng)造更美好的世界！
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇四
有些人心情不好的時(shí)候會(huì)去旅游，去喝茶，去創(chuàng)作……而當(dāng)我心情不好時(shí)，會(huì)拿起筆在本上隨便畫(huà)一些東西。畫(huà)畫(huà)不僅可以讓我忘掉憂愁，而且還可以陶冶一個(gè)人的情趣。
從小我就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候畫(huà)得畫(huà)不是很漂亮，我會(huì)把天上畫(huà)的全是星星，會(huì)讓蝸牛有數(shù)不清的螺旋，天上有數(shù)不清的白云，房子上有數(shù)不清的窗戶……這些也多虧了我的想象力啊，不過(guò)后來(lái)我也學(xué)會(huì)按照實(shí)際畫(huà)畫(huà)，知道怎樣臨摹，怎樣自創(chuàng)，怎樣結(jié)合，可能我也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)天賦的吧。
在我們學(xué)校，每一個(gè)人都有自己的社團(tuán)，我四年級(jí)時(shí)報(bào)了書(shū)畫(huà)，這個(gè)社團(tuán)的老師與我同姓————牛。在沒(méi)有遇見(jiàn)她之前，我畫(huà)的畫(huà)很一般，但自從遇見(jiàn)了這位牛老師，她讓我們知道畫(huà)畫(huà)使我們開(kāi)心快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)的過(guò)程讓我們安靜幸福，畫(huà)出的作品讓我們的情感得到表達(dá)，這才是畫(huà)畫(huà)的真正意義，也會(huì)告訴我們"不管你喜歡什么類型的繪畫(huà)風(fēng)格，一定要對(duì)你的每一幅作品負(fù)責(zé)，把它們當(dāng)做是你的寶貝，用心對(duì)待，要有耐心地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。后來(lái)我就認(rèn)真地對(duì)待每一幅作品，而且認(rèn)真對(duì)待每一堂社團(tuán)課。牛老師很少批評(píng)我們，她上課時(shí)很溫柔而且會(huì)和我們開(kāi)一些玩笑，下課時(shí)會(huì)給我們發(fā)小零食之類的東西，這也是我們?cè)趯W(xué)校唯一有零食的可能。我們社團(tuán)的每一個(gè)同學(xué)和牛老師的關(guān)系都非常好，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，社團(tuán)老師都要給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封信，我們的內(nèi)容都不一樣，牛老師在給我的信中寫(xiě)了這樣一段話"善書(shū)者通達(dá)從容，善畫(huà)者至善至美，這是我最喜歡的一句話，今天將它送給你。
這句話很好的詮釋了一位藝術(shù)學(xué)習(xí)者所散發(fā)出的迷人特質(zhì)，書(shū)畫(huà)藝術(shù)看似平淡，卻如流水般細(xì)膩，直擊心靈。令欣賞者心曠神怡，并且有著滴穿巖石的能力，但若想領(lǐng)悟其精華，還要用很多的精力去學(xué)習(xí)，一旦你感受到其中真諦，便會(huì)成為你最寶貴的財(cái)富，也會(huì)令你成長(zhǎng)的更加動(dòng)人。牛家有女初長(zhǎng)成，其葉木木，其華灼灼！加油吧，小悅悅。這是信的最后一段話，這段話讓我很感動(dòng)，牛老師對(duì)我們真的很用心，當(dāng)大家拿著電子版一模一樣的信時(shí)，我們卻拿著牛老師用心為每一個(gè)社團(tuán)成員書(shū)寫(xiě)的不同的信。
記得有一次，我畫(huà)《山海經(jīng)》中的鳥(niǎo)時(shí)，最開(kāi)始不知道怎么畫(huà)，老師告訴我先定位置，她幫我定過(guò)位置后又幫我畫(huà)了一個(gè)頭，因?yàn)檫@只鳥(niǎo)有三只頭，我開(kāi)始學(xué)著老師去畫(huà)其它兩個(gè)頭，畫(huà)著畫(huà)著，我感覺(jué)有點(diǎn)怪，便叫老師來(lái)幫忙，老師看了看說(shuō)："你看你畫(huà)的鳥(niǎo)和我畫(huà)的鳥(niǎo)有什么不同？你再觀察一下《山海經(jīng)》中的動(dòng)物的眼睛，看看它們是不是很優(yōu)美傳神，讓閱畫(huà)者通過(guò)看它的眼睛，就能看到像活物一樣。"我看著老師畫(huà)出傳神的眼睛，明白了畫(huà)畫(huà)前一定要認(rèn)真觀察。
畫(huà)畫(huà)是我生活中必不可少的東西，當(dāng)我沉醉在畫(huà)海中，這是多么美妙的事情啊，當(dāng)我坐在桌前，繪畫(huà)著花、人、景、物時(shí)，感覺(jué)人也不禁陶醉在這美景當(dāng)中，正是因?yàn)檫@樣才塑造了我，遇事冷靜沉著的性格，我真的感謝畫(huà)畫(huà)，感謝牛老師對(duì)我的啟發(fā)與幫助。
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇五
我的業(yè)余生活是豐富多采的。我愛(ài)下棋，因?yàn)樗苁刮业乃季S能力得到提高；我愛(ài)彈手風(fēng)琴，因?yàn)槟怯茡P(yáng)的琴聲使我陶醉……但是，我最喜歡的業(yè)余生活還是畫(huà)畫(huà)。
一次，市里舉辦了小學(xué)生畫(huà)畫(huà)比賽。我知道這個(gè)消息后，也去報(bào)名參加。比賽的要求是畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，題目自擬。我想了好久，頭腦中忽然閃現(xiàn)出那美麗的故鄉(xiāng)，想起了捉迷藏的那片小樹(shù)林，想起了門(mén)前那條小河……于是，我揮筆畫(huà)起來(lái)，在一片綠油油的草地上，有一座小房子，小房子后面是一片茂密的樹(shù)林；草地的旁邊，是一條金色的小河，小河里的水，清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)兒追逐嘻鬧；岸邊一艘漁船停靠在那里，它的倒影映在河里，美麗極了。遠(yuǎn)處是巍峨的高山，天空中飛著許多小鳥(niǎo)，浮想聯(lián)翩。最后，給它擬題為《故鄉(xiāng)山水》。
比賽結(jié)果發(fā)表了，我的畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我高興的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。那天，天氣格外晴朗，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭蹦跳。小燕子仿佛也在為我祝賀。
畫(huà)畫(huà)，像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)生活。
畫(huà)畫(huà)能陶冶我的情操；畫(huà)畫(huà)，能豐富我的想象；畫(huà)畫(huà)，能使我消除疲勞；畫(huà)畫(huà)，能使我進(jìn)入美好的世界中去；畫(huà)畫(huà)，還能使我懂得無(wú)論做什么事，都要有恒心，有耐心。只有這樣，才能把事情辦好。
我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，手中拿的只是一支小小的畫(huà)筆。但是，我多么希望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，要用五顏六色的彩筆去描繪我美麗可愛(ài)的祖國(guó)，去描繪勤勞的人民和幸福的生活。
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇六
“磨練這回事情，就如同風(fēng)雪中的梅花，愈冷愈開(kāi)花。”人生中，誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷磨難？它給予我們痛苦、挫折以及成長(zhǎng)的感悟。正是因?yàn)樗攀刮覀儾粩辔〗?jīng)驗(yàn)，從而成長(zhǎng)起來(lái)。
我點(diǎn)一盞燈坐下，拍了拍手中那本布滿灰塵的畫(huà)冊(cè)，輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，那一幅幅優(yōu)美的畫(huà)，它們是那么的親切，溫柔得如同記憶女神的發(fā)梢，漸漸地，那溫潤(rùn)的筆觸把我的思緒，帶進(jìn)了回憶的門(mén)。
那也是如今夜一樣的夜晚，爸爸從屋外敲門(mén)而入，平常的一切中卻好像又有一些不一樣，這不一樣的東西，就是爸爸手中一本厚厚的，我猜是畫(huà)冊(cè)的東西。爸爸輕輕遞給我，安靜的夜中低聲地給我交代著。我卻被那似乎發(fā)著奇異的光的厚厚畫(huà)冊(cè)深深吸引住，情不自禁地打開(kāi)了它。封面隨著我的手翻開(kāi)，一幅幅美麗的圖畫(huà)映入眼簾。沉浸其中的我心想：“如果我也能畫(huà)出這樣優(yōu)美的話，那該多好”思忖著，我冒出這樣一個(gè)念頭：我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)！就這樣，我就踏上了我的繪畫(huà)之路。
起初，我對(duì)照著畫(huà)冊(cè)上的圖畫(huà)一筆一劃地拙劣模仿起來(lái)。原本的我以為自己也可以畫(huà)出如畫(huà)冊(cè)中一樣非同一般的畫(huà)來(lái)，但是現(xiàn)實(shí)卻總是那樣殘酷。它讓我深深體會(huì)到了想象和現(xiàn)實(shí)的差距。圖片上那柔和美好的一條簡(jiǎn)單曲線，看似簡(jiǎn)單，可在我的筆下卻變得無(wú)比僵硬。這樣我感到有些沮喪。但是理智告訴我不能輕言放棄。于是乎，我繼續(xù)畫(huà)下去，費(fèi)了好大的功夫才擺脫了畫(huà)不好簡(jiǎn)單線條帶給我的困擾。畫(huà)完后，我才意識(shí)到自己畫(huà)得太小了，畫(huà)面也不太整潔，只能從頭再來(lái)。當(dāng)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理，那就是任何一件事都不如自己想象中的那么容易。
這時(shí)，腦海中有個(gè)聲音說(shuō)：要不，還是算了吧，反正也不行。我心中暗暗敲起了退堂鼓。
我思考了很久，究竟是堅(jiān)持下去還是放棄呢？終于，我得出了結(jié)論：嗯，我不能輕言放棄！我要堅(jiān)持下去！想到這里，我的心情豁然開(kāi)朗。
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇七
你一定會(huì)問(wèn)我為什么，不為什么。你能從中收獲到快樂(lè)，你一定就喜歡干吧。
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)，因?yàn)槲夷軓闹惺斋@滿足。以前，我想到、看到的有趣的事物總是埋藏在心里，有時(shí)也會(huì)跟同學(xué)分享，但記憶總會(huì)隨時(shí)間流逝。我也想用日記留下這快樂(lè)的的記憶，但又費(fèi)時(shí)間。后來(lái)，一個(gè)既節(jié)約時(shí)間，又能滿足自己的辦法——把它們留在我的漫畫(huà)里。每隔一段時(shí)間翻翻漫畫(huà)本，我也會(huì)被自己那時(shí)稀奇古怪的想法逗樂(lè)，令人回味無(wú)窮。心中也得到了滿足。
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)，因?yàn)槲夷軓闹惺斋@快樂(lè)。我經(jīng)常把漫畫(huà)給同學(xué)們看，“一、二、三，笑！”沒(méi)等我數(shù)完，或許他們?cè)缫研α似饋?lái)。這時(shí)，我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)，我讓別人快樂(lè)了我也會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)——快樂(lè)。我也會(huì)把漫畫(huà)本給爸爸、媽媽欣賞，他們有時(shí)會(huì)被我的“天方夜譚”吸引住，不自主地舒展開(kāi)眉頭，笑起來(lái)。我的心中也會(huì)像吃了蜜一樣甜，我讓他們忘掉了煩惱，這也算對(duì)他們的一點(diǎn)回報(bào)吧。
我喜歡畫(huà)漫畫(huà)，因?yàn)槲覐闹械玫搅恕按筘S收”。
我真的喜歡畫(huà)畫(huà)四百字篇八
一對(duì)大大的耳朵，一頭又黑又短的頭發(fā)，一張大大的嘴巴。你們知道這是誰(shuí)嗎？其實(shí)，這就是我。
我的愛(ài)好有很多，比如看書(shū)、踢球、打羽毛球、騎自行車……
記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)了一張又一張，心里想著：“如果我今天可以一直畫(huà)畫(huà)就好了。”正在我畫(huà)得入了迷的時(shí)候，媽媽在叫我吃飯，但我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在畫(huà)。媽媽又叫了好幾聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽大聲叫我，我才聽(tīng)見(jiàn)。
還有一次，有一個(gè)全國(guó)的美術(shù)比賽題目是“環(huán)保”。我畫(huà)了一幅這樣的畫(huà)：有兩顆大樹(shù)，一棵樹(shù)上是人們保護(hù)環(huán)境的景象，另一棵樹(shù)上是人們破壞環(huán)境的景象。這兩棵樹(shù)中間有一只小鳥(niǎo)從有污染的地方飛往沒(méi)污染的地方。最后獲得了金獎(jiǎng)。這次獲獎(jiǎng)激勵(lì)我更加努力了。