范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
種子在春天里篇一
冬天，在一片荒蕪的土地上空，一群鳥飛過，留下了一泡鳥糞，鳥糞里裹著一顆黑黑的種子。
種子沉睡了，他做了一個美夢，夢里都是綠色，還有遠處傳來芬芳的香味。
但種子睜開眼睛時，四周卻只是一片黑暗，他拼命扭動身子，卻無濟于事，種子有些害怕，他不知道自己身在何處。沒過多久，種子心中的害怕漸漸變成了沉默，他沉默地呆在泥土里，四周的泥土越來越干燥，似乎沒有了水分。
種子不知道雪是什么，也不知道春天會怎樣，但他對春天也充滿了好奇。它在想：春天是什么呢？難道到了春天就不會這么寒冷嗎？在種子心中，春天是充滿生機的，是溫暖的。
終于有一天，種子感到了一種召喚，雖然種子的身上有泥土的阻隔，但一想到只要再用力點，他就能沖破，就能去外面的世界，于是他就充滿了力量。
“什么送死？這一片黑暗中多無聊呀，我要去看看外面的世界，”種子說。
種子聽了，仍然沒有絲毫猶豫地向上沖去，在他看來，在一片黑暗中沉默、等待的日子終于到頭了，他要去看看外面的世界，看看春天是什么樣子。
種子終于沖破了泥土，他變成了綠色的小苗。脫去黑色的外衣，他看見了刺眼的光芒，看見了春天，看見了湛藍的天空、飛翔的小鳥，看見了四周的小草、樹木和鮮花，還有他的同伴。每天他都看見了許多新事物，比他夢里的樣子更美，他終于明白春天是什么了。
春天很快過去了，小苗還沒有好好的看夠、玩夠，但他長大了。
在泥土里，種子曾經做了一個夢，他夢見了綠色的春天，春天就真的來了，真正的春天，比夢里的春天更加美。
種子在春天里篇二
種下去的是種子，而長出來的卻是愛題記。
月亮慢慢地爬上來了，喧鬧的城市立刻安靜了，然而在不經意的一角，一粒種子從泥土中悄無聲息地鉆出來了。
在花紅柳綠的春，他盡情享受著春雨的洗禮，陽光的沐浴，它有一個夢想，要長成一棵參天大樹。要為人類殺害病菌，要制造最新鮮的空氣，它發誓要以蒼天大地為證，以江河大川為鑒。
在驕陽似火的夏，它抖擻渾身的翠綠，去擁抱這炎熱的太陽，它長成了參天大樹。這世間，只有蟬兒在陪伴著它，它靜靜地看著那寬大而又翠綠的荷葉，托起了映在烈火般的驕陽下粉紅的荷花。一陣急切的腳步聲打斷了它的寧靜，是一群孩子來了，到它這兒來乘涼了，他慢慢張開樹杈，盡可能的為他們遮住陽光。看著孩子們開心的笑臉，它也不在乎被陽光灼傷的綠葉了。
在落葉紛飛的秋，它翠綠的葉子開始變黃，掉落，一陣陣西風刮來，它渾身抖動著，但它絕不低頭，一直剛從地里爬出來的地鼠嘲笑他說：真是可憐，都這把老骨頭了，還想著戰勝這大風，真是異想天開。但他毫不理會這只地鼠，。反而更加努力的抵抗大風，頑強生存著。
然而冬天的句號永遠是春暖花開。不久冬天結束了，又迎來了新的春天。
種子在春天里篇三
還記得種下種子的那一天，天氣格外晴朗，讓我的心情更加喜悅，內心的期盼也尤為強烈。
從那天起，每天一放學回家，我就跑到陽臺邊，蹲在花盤旁，兩只眼睛瞪得像銅鈴一般，像掃地雷一樣，不放過花盆的每一個角落。也許是我太心急了，也許是芽苗們睡懶覺還沒醒呢！整個花盆還像我剛剛種下的那樣，毫無動靜。我不由得有點著急，一旁的媽媽安慰我說：“別急，種子發芽總要有一個過程，你這么關心照顧它們，它們一定會回報你的！”想想也對，我現在需要的是耐心等待它們發芽。
爸爸媽媽應聲而來，它們也為種子發芽感到高興？我們三人圍在一起，像欣賞無價之寶似的，對小苗苗品頭論足。
小苗苗們才剛剛鉆出小腦袋，它們像一個個新生兒一樣，還很嬌嫩，還很脆弱，仿佛一點點外力就能把它們折斷。每個小苗苗都有兩片橢圓形的芽瓣，像兩顆小水滴。它們的莖是白色的，在陽光下仿佛透明的一般，仿佛全部是水做成的。芽瓣是嫩綠，綠得鮮亮，綠得逼你的眼。在陽光的照耀下，芽瓣更有光澤了，像涂上一層蠟一樣。
盆里的小苗苗們有大有小，有梳有密。大的有7厘米高，仿佛一群新生兒中的大哥一樣，顯得高大威武，小的不到一厘米，顯得特別的柔弱。也許是我撒得不均勻的原因，好多小苗苗們挨挨擠擠的，好像正在開party呢！幾顆小苗苗身下的土壤發白了，我知道是小苗苗口渴了。我忙拿起水壺，給小苗苗們澆水。它們貪婪地吮吸著甘露，陽光下的它們似乎更綠了，長得更快了。
看著這些小苗們，我為它們頑強的生命力點贊，相信它們一定會用最美、最艷的花兒來回報我的精心照顧。而我，是爸爸媽媽精心照顧的小苗苗，我一定用優異的成績、最好的成長，來回報他們。
種子在春天里篇四
新學期的圖書共享活動又要開始了。對著滿滿一講臺孩子們為班級小書架貢獻的書籍，我開始按照它們的高矮胖瘦分類，然后給它們貼上標簽，分門別類地送往書柜……。
忙完了，我呼了一口氣。一會兒，班級里的小腦袋們都朝書柜涌過來了，嘰嘰喳喳地，個個眼睛都亮亮的。我連忙退到一邊偷笑：看吧，看吧，多認幾個字，多讀幾個詞。
緊接著，借書的孩子是那么多，班里的圖書管理員忙壞了。我又偷笑：借吧借吧，有借有還，再借不難。
投影儀亮了，電視屏幕上映出了色彩鮮亮的書籍封面……
“孩子們，這是我最愛看的一本書，它的名字叫……”
“你想知道這些動物的奧秘嗎？那就看看我喜歡的書吧……”
“我給大家講講這本書里最有趣的一段故事……”
講臺底下的孩子們，眼睛都是亮亮的，掌聲都是響響的……
而那本被冷落的書就變成班級里最熱門的明星了！
春天，只是一個開始，愛書的種子才剛剛開始萌芽!
種子在春天里篇五
每個人心里都有一顆快樂的種子。然而，在不經意中，歲月使它化為塵土，憤怒使它燃燒，不滿使它惡化。讓我們打開心靈之窗！讓涼風吹散陰霾，讓雨露滋潤大地，讓幸福的種子悄然發芽。
幸福的種子需要你用寬容澆灌，用幸福施肥，用熱情照耀。只有這樣，它才能開出快樂的花朵、迷人的香味和豐碩的果實。
幸福的種子可以互相傳遞。當你幫助別人撿起一輛倒下的汽車，當你悄悄地撿起袋子扔進垃圾箱，當有人踩了你的腳，你看起來很抱歉，你微笑著說，“沒關系！”當幸福的種子悄悄傳遞。
幸福的種子是脆弱的。它有如此多的天敵，以至于憤怒、不滿、悲傷和失落會不經意地進入你的內心，破壞種子。被種子損壞的人有一張苦瓜臉，對一切都不耐煩。嚴重的損害也會導致一種叫做抑郁癥的疾病。
然而，幸福的種子很快恢復。當憤怒進入你的內心時，讓平靜來阻止它。當對攻擊不滿意時，讓欣賞戰斗。當悲傷悄悄來臨，讓樂觀面對它。這樣，幸福的種子才能健康成長。
幸福的種子是強大的。一旦發芽，沒有什么能阻止它。只要澆水施肥，它就會茁壯成長。我怎么能不經歷風雨就看到彩虹呢？幸福也會經歷磨難。風、霜、雨、雪的考驗總是不可避免的，但風的搖動使幸福的根基更深，雨的洗禮使幸福的枝葉更繁茂。
到處播撒幸福的種子，幸福的花朵就會到處盛開。讓我們掃除我們的憂慮，清理我們積滿灰塵的心靈。讓陽光進來，讓幸福充滿你的心。打開你心靈的窗戶，迎接黎明。
記住:幸福的關鍵在于我們每個人。只要你緊緊抓住它，沒有人能奪走你的幸福。幸福的種子在我們每個人身上。只要你堅持并保護它，沒有什么能讓你不開心！
種子在春天里篇六
本節活動是幼兒園多用書下班下學期的一節活動，《春天到了，種子發芽了》是一首律動的樂曲，樂曲優美，節奏明快。對于下班孩子，我們重點是引導幼兒通過欣賞，感受樂曲所表達的內容，并通過身體動作進行表現，提高幼兒的音樂感受力和表現力，使幼兒體會到自由表達和創造的快樂，因此，我確定了本節活動的目標。
1、聽音樂，理解音樂形象。
2、學習音樂的變化而改變自己的動作和幅度。
從活動目標可以看出，本節活動的重點是引導幼兒通過反復感受音樂，培養幼兒的音樂感受力和表現力。難點是根據音樂內容創編身體動作。
樂曲磁帶、小樹生長變化圖等。
根據小班幼兒的年齡特征，我設計了以下學法：
1、用聽、說、看、動等多種形式，體驗音樂，交流互動。
2、融合舞蹈等藝術表現形式表達自己對樂曲的感受。
1、教師引導：
（1）教師提問：”你知道種子是這么樣的？請你用動作把它表現出來？（幼兒交流）
（2）教師提問：“你知道小樹是怎樣生長的？你怎樣用動作來表現小樹生長？”（幼兒交流）
（3）幼兒用身體動作的變化來表現小樹生長的'過程。
2、傾聽、欣賞音樂，了解音樂結構：
（2）幼兒第二次完整欣賞，感受音樂。
3、分段欣賞，理解音樂形象并創編動作：
（1）請幼兒做小種子，來表現種子的生長過程。
（2）請幼兒想像各種不同的種子，并提醒幼兒調整自己的動作幅度。
（3）再次引導幼兒用小樹生長、搖動的動作表現。
（4）教師與幼兒一起來討論不同的種子所生長的過程。
俗話說：“教無定法，貴在得法”。一堂好的音樂活動應該體現“教學生活化的”教育理念。通過的本次的教學，我學到了很多，認識到了很多。好的音樂活動應該是一種藝術享受，我會在以后的教學實踐中，在新的教育理念的熏陶下，和孩子們一起探索，一起成長！
種子在春天里篇七
入秋后，每每捧起蓮子湯時，我總會想起那粒小小的種子。
去年夏天，那次在蓮鄉的經歷讓我知道了同一粒種子，或許因為初衷不相同，結果也不同。
駐足蓮鄉著名的觀蓮池畔，一張張碩大的蓮葉層層渲染出一望無際的綠色海洋，雨露在荷葉尖上凝為一顆顆晶瑩剔透的水滴，在陽光下閃閃發亮，清風徐來，嬌嫩的葉尖仿佛不勝嬌羞，微微地搖曳著，真是一陣風來碧浪涌，大珠小珠落玉湖。再看那荷花，紅的嫣然如霞。
像一位位亭亭玉立，風姿綽約的佳麗；白的素潔似錦，宛若純潔無瑕、臨風翩舞的仙子。清香飄入鼻間，沁入心脾，使人醺然欲醉。蓮葉翠墨，荷花嬌媚，荷香遠溢，不愧為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊譽。我不禁想到了那深埋在污泥中的蓮子一粒小小的種子，種下了高潔，收獲了美麗，灑清香獨秀，展風姿傲骨。
歸途中，不期然經過一片蓮田，在這里我看到了同一粒種子不同的收獲。
蓮田里并沒有歌謠中所唱采蓮姑娘的'蓮舫，只有蓮農埋頭勞作的身影；沒有輕松愉悅的采蓮曲，只有種蓮人深一腳淺一腳蹚過水的聲音。他們從日出背上筐進入蓮田，在太陽偏西時才摘下斗笠，洗干凈被蓮莖刺得流血的泥污的雙腿。可是勞動遠沒有結束，種蓮人還要用小刀將嫩白圓實的蓮子剔出。
再用細針挑出中間的蓮心，換來全家人的生計。還顧不上賞殘荷，品香茗，他們又要種下新的種子。夕陽的余暉中，眼前的荷農將一年的勞作一一道來，黝黑的臉龐上滾動著晶瑩的汗珠，閃爍著勞動者的驕傲。在蓮鄉，種蓮人種下一粒種子，用汗水和辛勤灌溉，收獲了維持一家人生計的蓮蓬。種蓮人是最可愛的收獲者，他們用生命在蓮田上寫詩。
種下一粒種子，在蓮池收獲了傲骨風姿，在蓮田結出了勤勞和美麗，這果實一樣又不一樣，種下一粒種子，收獲萬般精彩！
種子在春天里篇八
每一個人都有屬于自己的一個夢想。
那一個夢想在別人看來或許是偉大的，或許是遙不可及的，或許根本就是在 “白日做夢 ”。但是這個夢想一直都在你的心里，甚至已經成為了你生活中不可缺少的一部分。
我也有一個夢，小的時候我便將它種在心里，這個夢就是演員夢。
這顆夢想種子不知在什么時候已經悄悄地種在我的心里 ……
母親說我的這個夢想太不切于實際，不可能發生在我的身上，不要妄想這個事情，要一步一個腳印的走完人生之路。
聽了這些話后，我仿佛被人潑了一盆冷水，鼻子酸酸的……
漸漸地，我長大了，明白了媽媽對我說的那番話的意思了。盡管是這樣我也不會放棄我的夢想，因為我還知道只要我用心去澆灌這顆夢想種子，它就一定會卡出美麗的花朵，花朵還會散發出淡淡的清香。
同學們，你是否已經種下了夢想種子了呢？在夢想種子開花化的過程中你是否有過放棄呢？如果是這樣，我希望以后不要再發生這種事。
種子在春天里篇九
春天是個非常可愛的季節，那朦朦朧朧的是霧，那零零散散的是綠葉紅花，那飄飄揚揚的是嫩綠的柳絲。就這樣一直盼望著，忽然，一陣春風吹過，春天悄悄地來了。
今天是星期天，我和媽媽一同去郊外尋找春天的美景。
郊外的春天可真是美極了！小草們都偷偷地從土地里探出它們的小腦袋來了，那一片片，綠油油的，好看極了。花兒們都精神飽滿地高昂著腦袋，披著五顏六色的盛裝。樹木也都脫掉了那件褐色的大棉襖，都換上了綠色的新衣裳，來迎接春天的到來。
郊外的春天，都能聽到一些美妙的聲音，辛勤的蜜蜂在花從中“嗡嗡嗡”地飛來飛去，貪婪地吸食著花朵兒里的花蜜。看，那一生烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。這些小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。這些小燕子在天空中自由自在地飛翔，唧唧地叫著，就好象是在唱著春天的小曲。聽，布谷、布谷……哦，原來是布谷鳥在給人間報春呢。
郊外的春天，使人聞到花兒那股清香的氣息。郊外的花兒可多啦，有杜鵑花、菊花、桃花、牡丹花和桂花等等數不盡的五顏六色的花兒。一走進花從中，就會聞到一股股交織在一起的香味，霎時間，就仿佛是喝了一杯甜美的飲料，那香味仿佛一直都留在口中，永不消退。
人們都常常說，一年之計在于春。春天是新生命的開始，無論是對在城里工作的人們，在農村耕耘的人們，還是在學校學習的人們都是一個新的開始。植物和動物的活力給春天又添加了幾分光彩。
春天，然后又悄悄地走了，夏天來了……